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人教版七年級政治的復習資料有哪些

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  七年級政治的第一單元復習資料有

  1、 怎樣創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體?

  答:1.共同目標,前進的動力;

  2.各盡其能,發(fā)揮所長,奉獻集體;

  3.團結(jié)協(xié)作,互助前行。

  2、 進入初中我們的學習有什么新特點?

  答:1.科目多;

  2.課堂密度大;

  3.學習方法習慣不同;

  4.課時安排不同。

  3、 我們應當怎樣做好自己學習的管理者?

  答:1.學會自主學習;

  2.提高學習效率;

  3.科學安排時間。

  4、 應該如何正確對待學習的苦與樂?

  答:學習,對我們每個人來說都是苦樂交織的。因為學習是一個探究和發(fā)現(xiàn)的過程,需要克服困難,刻苦努力。也正是在這個過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能,獲得一種不斷超越自己的快樂。

  七年級政治的第二單元復習資料有

  1、 生命為什么需要相互關(guān)愛?

  答:生命是頑強的,也是很脆弱的。有時,一個不經(jīng)意的動作,可能就會對一個生命造成傷害。如果我們想生活在一個豐富多彩的世界里,就需要每一個人,去關(guān)愛與呵護周圍的生命,因為它們是與我們同住地球家園的朋友。

  2、 人的生命的獨特性表現(xiàn)在哪些方面?

  答:1.個性品質(zhì);

  2.人生道路;

  3.實現(xiàn)人生價值的方式和途徑的多樣性。

  3、 珍愛生命的行為表現(xiàn)在哪三個方面?

  答:1.永不放棄生的希望;

  2.肯定生命,尊重生命;

  3.延伸生命的價值。

  4、 珍愛生命的行為具體在生活中的表現(xiàn)?

  對人類生命來說——有必備的求生知識。

  對保護環(huán)境來說——不亂砍伐樹木。

  對保護動物來說——不亂捕殺。

  5、 對生命正確的認識:

  答:1.生命的意義不在于長短,而在于對生命的貢獻;

  2.不斷延伸生命的價值。

  6、 青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?

  答:1.身體外形的變化;

  2.身體內(nèi)部器官的完善;

  3.性機能的成熟。

  7、 進入青春期,我們內(nèi)心存在各種矛盾時該怎么做?

  答:1.向老師、家長、親友尋求幫助;

  2.向社會尋求幫助;

  3.自己當自己的“心理醫(yī)生”;

  4.轉(zhuǎn)移不良情緒。

  8、 什么是真正的個性?

  答:追求個性不一定要在裝扮上標新立異,人格獨立也不是故作姿態(tài)。真

  正的個性在于內(nèi)心深處散發(fā)魅力,真正的獨立是逐漸擺脫依賴,勇于為自己行為負責的精神。

  9、 認識自我的途徑有哪些?

  答:1.通過自我觀察;

  2.通過他人;

  3.通過集體;

  4.其他方法。

  10、我們可以通過哪些途徑去發(fā)掘自己的潛能?

  答:1.給予自己積極的暗示;

  2.在心中想象出一個比自己更好的“自我”形象;

  3.在實踐中發(fā)掘。

  七年級政治的第三單元復習資料

  1、 情緒通常分為哪幾類?

  答:喜、怒、哀、懼。

  2、 情緒對人的影響是什么?

  答:情緒猶如雙刃劍,一方面可以充實人的體力和精力,提高個人的活動效率,促使我們健康成長;另一方面也會使人感到難受。

  3、 調(diào)節(jié)情緒的方法主要有哪些?

  答:1.注意轉(zhuǎn)移法;

  2.合理發(fā)泄法;

  3.理智控制法。

  4、 人的情緒有著怎樣的特點?

  答:1.相通性;

  2.感染性。

  5、 情趣可以分為幾類?

  答:1.高雅的情趣;

  2.低俗的情趣。

  6、 情趣分別會給人帶來怎樣的影響?(作用)

  答:1.高雅的生活情趣有利于個人的身心健康,對個人的發(fā)展有促進的作用,能夠形成樂觀自信、活潑開朗的健康心理;

  2.低俗的情趣使人只看到眼前的事物,只圖暫時的感官快樂,不利于青少年的身心發(fā)展,甚至損害身心健康。

  7、 我們應當怎樣追尋高雅的生活?

  答:1.要有樂觀、幽默的生活態(tài)度;

  2.要有好奇心,不能盲目從眾;

  3.豐富的文化生活;

  4.提升情趣,陶冶情操。

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