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人教版初中歷史總復(fù)習(xí)資料

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人教版初中歷史總復(fù)習(xí)資料

  初中歷史還算是比較基礎(chǔ)的,在考試之前,認(rèn)真做好復(fù)習(xí),掌握好一定的學(xué)習(xí)方法還是可以考到好成績的。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的人教版初中歷史總復(fù)習(xí)資料,一起來看看吧。

  人教版初中歷史總復(fù)習(xí)資料第一部分

  1、父系氏族社會取代母系氏族社會的原因是什么?答:男子主要從事農(nóng)業(yè)和畜牧業(yè),取代女子在生產(chǎn)中的地位,在經(jīng)濟(jì)中開始占主導(dǎo)地位,婚姻關(guān)系相對固定,首領(lǐng)都是男性。男子開始支配社會。

  2、古代文明為什么多發(fā)生在大江大河流域?答:大河流域的河谷地帶,水源充足,氣候濕潤,土地肥沃,便于灌溉,有利于農(nóng)耕,為以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的古代文明創(chuàng)造了有利的生態(tài)環(huán)境。河谷地帶物產(chǎn)豐富,魚類資源豐富,便于漁獵事業(yè)的發(fā)展。

  3、新航路開辟的意義:新航路的開辟是繼鄭和下西洋之后航海史上的重大事件,它證明了地圓學(xué)說的正確性。為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路,有利于歐洲資本主義的發(fā)展,對世界走向整體發(fā)展起重要作用。

  4什么叫文藝復(fù)興?它有何作用?答:14世紀(jì)意大利最先出現(xiàn)了提倡以人為中心、反對神權(quán)的人文主義思潮。人文主義者借助與古代希臘、羅馬的古典文化,開展反封建的資產(chǎn)階級文化運動,史稱“文藝復(fù)興。”

  文藝復(fù)興的實質(zhì)是一場偉大的思想解放運動。它沖破了封建教會的束縛,煥發(fā)了人們的創(chuàng)新精神,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。文藝復(fù)興所創(chuàng)造的燦爛文化,在歷史上占有重要地位。

  5、英國資產(chǎn)階級革命的意義:性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命;它推翻了封建君主制度,確立了君主立憲制度,為英國資本主義的發(fā)展掃清了道路,開辟了世界資產(chǎn)階級的新時代。

  6、美國獨立戰(zhàn)爭的意義:性質(zhì):美國獨立戰(zhàn)爭是一場民族解放戰(zhàn)爭也是一次資產(chǎn)階級革命。它推翻了英國的殖民統(tǒng)治,獲得了國家的獨立,為美國資本主義發(fā)展開辟了道路,也推動了歐洲和拉丁美洲的革命運動。

  7、法國大革命的意義:性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的革命。法國大革命推翻了法國的封建統(tǒng)治,為資本主義的發(fā)展開辟了道路,它打擊了歐洲的封建勢力,有力地推動了歐洲資產(chǎn)階級革命及拉丁美洲的民族解放運動,對世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

  人教版初中歷史總復(fù)習(xí)資料第二部分

  8、《人權(quán)宣言》是哪國通過的,為什么說它有進(jìn)步意義?答:是法國通過的。它宣稱,人生來是自由的,在權(quán)利上是平等的,法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等,私有財產(chǎn)神圣不可侵犯,它否定了封建專制等級制度,具有進(jìn)步意義。

  9、第一次工業(yè)革命中蒸汽機的產(chǎn)生有何重要作用?答:蒸汽機的發(fā)明和使用,使人類進(jìn)入蒸汽時代,新動力又推動了冶金、采礦等工業(yè)部門采用蒸汽動力和新技術(shù),而工業(yè)的發(fā)展刺激了交通運輸工具的革新,汽船和火車機車相繼產(chǎn)生。

  10、《共產(chǎn)黨宣言》的作者是馬克思和恩格斯,發(fā)表于1848年2月,它的發(fā)表標(biāo)志著科學(xué)社會主義的誕生??茖W(xué)社會主義,馬克思主義哲學(xué)和馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)三個部分組成了馬克思主義。在馬克思主義的指導(dǎo)下,國際共產(chǎn)主義運動蓬勃發(fā)展起來。

  11、美國內(nèi)戰(zhàn)的起止時間及意義:1861年到1865年的美國南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命,北方的勝利維護(hù)了國家的統(tǒng)一,廢除了黑人奴隸制度,為美國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。

  12、彼得一世改革的目的、性質(zhì)、內(nèi)容及意義?目的:為了使俄國盡快地擺脫落后狀態(tài);性質(zhì):封建性質(zhì)的改革;內(nèi)容:削弱貴族勢力,加強中央集權(quán);實行征兵制,建立海軍;鼓勵發(fā)展工商業(yè),引進(jìn)西方技術(shù);推行學(xué)校教育和提倡西歐生活方式;意義:推動了社會進(jìn)步,鞏固了沙皇專制制度,為對外擴(kuò)張奠定了基礎(chǔ),俄國逐漸成為歐洲強國。

  13、俄國1861年改革的主要內(nèi)容及作用是什么?答:1861年,沙皇俄國亞歷山大二世簽署了廢除農(nóng)奴制的法令,其內(nèi)容是:①宣布農(nóng)奴獲得人身自由,②農(nóng)奴獲得解放時,得到一份地,必須高價贖買。性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革,意義:俄國走上了資本主義發(fā)展道路,改革不徹底,保留了大量的封建殘余。

  14、日本明治維新的性質(zhì)、內(nèi)容、意義。性質(zhì):1868年的明治維新是資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革。內(nèi)容:消除封建割據(jù),加強中央集權(quán)。創(chuàng)辦近代企業(yè),引進(jìn)西方技術(shù)。允許土地買賣,承認(rèn)土地私有。改革封建軍制,建立近代化軍隊。提倡文明開發(fā),大力發(fā)展教育。意義:它使日本走上了資本主義道路。擺脫了淪為半殖民地的危機,改革不徹底,保留了封建殘余,日本迅速走上了對外侵略擴(kuò)張的道路。


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