學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 通用學(xué)習(xí)方法 > 復(fù)習(xí)方法 > 蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

時(shí)間: 素雯896 分享

蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)

  蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文考試前夕,那么同學(xué)們應(yīng)該怎樣進(jìn)行語文知識(shí)點(diǎn)的復(fù)習(xí)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文總復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)您有幫助。

  蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)一

  一、重點(diǎn)字詞:

  biān 蝙蝠編輯 鞭策 鳊魚

  fú 蝙蝠 扶手 仿佛 幸福 伏案 俘虜 漂浮 符號(hào) 幅員 輻射 服裝 拂曉

  ài 阻礙 艾草 喜愛 狹隘

  二、課文內(nèi)容:

  1、《夜晚的實(shí)驗(yàn)》一文中斯帕拉捷通過多次實(shí)驗(yàn),終于弄清蝙蝠夜間飛行是靠 聽覺來辨別方向確認(rèn)目標(biāo)的,從而促使人們對(duì)“超聲波”研究。你還知道入們受到蝙蝠啟發(fā),發(fā)明了雷達(dá),我們要學(xué)習(xí)斯帕拉捷 細(xì)心觀察,善于思考,不斷實(shí)驗(yàn),潛心研究,利用科學(xué)技術(shù)造福人類的科學(xué)精神。

  2、后來人們繼續(xù)研究,終于弄清了其中的奧秘。原來,蝙蝠靠喉嚨發(fā)出人耳聽不見的“超聲波”,這種聲音沿著直線傳播,一碰到物體就像光照到鏡子上那樣反射回來。蝙蝠用耳朵接受到這種“超聲波”,就能迅速做出判斷,靈巧的自由飛翔,捕捉食物。

  3、斯帕拉捷是(國家),他主要貢獻(xiàn)是:發(fā)現(xiàn)了“超聲波”;我們還知道的科學(xué)家有英國(國家)牛頓,他主要貢獻(xiàn)發(fā)現(xiàn)了萬有引力。我們還知道的科學(xué)家有美國(國家)愛迪生,他主要貢獻(xiàn)發(fā)明了燈泡,在留聲機(jī)、電報(bào)、電影等眾多發(fā)明。

  三、拓展

  看了斯帕拉捷及后來人們的努力,你聯(lián)想到的名言是:

  1、獨(dú)立思考能力是科學(xué)研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項(xiàng)必備才能。在歷史上任何一個(gè)較重要的科學(xué)上的創(chuàng)造和發(fā)明,都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨(dú)立地深入地看問題的方法分不開的。 ——華羅庚

  2、懶于思索,不愿意鉆研和深入理解,自滿或滿足于微不足道的知識(shí),都是智力貧乏的原因。這種貧乏用一個(gè)詞來稱呼,就是“愚蠢”。——高爾基

  蘇教版六年級(jí)下冊(cè)語文總復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)二

  一、重點(diǎn)字詞字音

  xié 協(xié)助 脅迫 白頭偕老 和諧 要挾 扶老攜幼 邪說 斜坡

  měng 錳鋼 蚱蜢 猛烈

  kāng 慷慨 米糠 健康

  jǐ給予 礦藏cáng 回眸móu 匱kuì乏 潮汐xī

  望洋興嘆:望洋:仰視的樣子,仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小?,F(xiàn)多比喻做事時(shí)因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

  喜怒無常:一會(huì)兒高興,一會(huì)兒發(fā)怒。形容人情緒變化不定。

  二、課文內(nèi)容

  1、《海洋——21世紀(jì)的希望》是一篇有關(guān)海洋的說明文,文章告訴我們,海洋與人類有密切的關(guān)系,21世紀(jì)人類已迎來開發(fā)海洋,利用海洋的新時(shí)代,海洋成了人類在新世紀(jì)里的希望。

  2、課后習(xí)題2:課文是抓住哪些要點(diǎn)來說明,海洋是人類21世紀(jì)希望的?答:從五個(gè)方面,開發(fā)海洋礦產(chǎn)資源,向海洋索取高蛋白食品,利用海水運(yùn)動(dòng)發(fā)電,淡化海水緩沖水荒,建設(shè)海底城市、開拓人類生存空間。

  三、擴(kuò)展

  1、四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。

  2、形容海洋的成語:水平如鏡 波浪滔天 廣闊無垠 驚濤駭浪 波瀾壯闊

  3、含“海”字的成語:海不揚(yáng)波 海底撈月 天涯海角 人山人海 石沉大海

  4、關(guān)于海洋的名句:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?----漢樂府

  水何澹澹,山島竦峙。----(三國)曹操《觀滄?!?/p>

  君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。---(唐)李白《將進(jìn)酒》

  海納百川,有容乃大。----(清)林則徐

  5、關(guān)于保護(hù)海洋的公益用語:1)海洋存亡,匹夫有責(zé)。2)藍(lán)色的海洋,生命的搖籃。


猜你感興趣:

1.蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)歸類復(fù)習(xí)資料

2.蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)課文總復(fù)習(xí)資料

3.六年級(jí)下冊(cè)語文蘇教版總復(fù)習(xí)資料

4.蘇教版六年級(jí)語文下冊(cè)期末總復(fù)習(xí)資料

5.小學(xué)六年級(jí)蘇教版語文總復(fù)習(xí)資料

2354364