中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法
中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法
中考復(fù)習(xí)階段是我們進行系統(tǒng)復(fù)習(xí)的最后階段，也是我們參加畢業(yè)和升學(xué)考試的沖刺階段。那么該怎么復(fù)習(xí)呢?下面學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法，希望對大家有幫助!
中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法一：
一、回歸課本，系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識 。在復(fù)習(xí)時，應(yīng)牢牢的抓住課本的最基本知識，將課本的習(xí)題，復(fù)習(xí)題進行原題訓(xùn)練，拿出一半的時間進行基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)。對這些內(nèi)容一項一項地歸納、整理，真正搞清楚，弄明白。然后，側(cè)重能力題的解題思路、技巧的練習(xí)。在此基礎(chǔ)上，進行查漏補缺。以求盡善盡美。我們不應(yīng)該把很多精力和時間花在解決、攻克一些疑難問題上。
二、在復(fù)習(xí)中，要學(xué)會掌握分析問題、解決問題最基本最一般的思路和方法，要搞清楚問題解決的全過程，而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的記憶上化工夫、浪費時間。最基礎(chǔ)最一般的思路和方法往往也就是最重要的、適用性最廣泛的，這是首先要掌握好的。
三、復(fù)習(xí)必須保證一定的做題量，典型的例題、習(xí)題要做，但不必采用題海戰(zhàn)術(shù)。做題有很多好處：一是通過做題來準(zhǔn)確理解、把握基本概念，并逐漸掌握它們的使用方法。二是題目做的多了，做題才有思路。題目雖然千變?nèi)f化，但基本結(jié)構(gòu)卻大體相同，題型也不會變化太大，題目的解答也有一定規(guī)律可尋，題目做的多了，自然而然就會迅速形成解題思路。三是題目做的多了，可以提高解題速度和正確率。
四、要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的積極性。在復(fù)習(xí)中也要不斷地反思自己的復(fù)習(xí)方式方法是否正確，不斷的調(diào)節(jié)自己，改進復(fù)習(xí)方法，這樣才能提高復(fù)習(xí)效率。復(fù)習(xí)要“溫故而知新”，使自己在原有知識的基礎(chǔ)上得到提高、拓展。在平時的學(xué)習(xí)中，由于這樣那樣的原因，免不了出現(xiàn)知識點學(xué)習(xí)的漏洞，平時沒有真正理解或理解不到位的知識點，復(fù)習(xí)時要對這些知識點進行重點復(fù)習(xí)。若能自己通過看教科書、筆記、例題或查閱參考書等方法把自己的疑難問題解決是最好不過的了;若不能自己解決，就要請教老師或同學(xué)，把平時沒有掌握的知識補回來，使自己的知識體系完整無缺，以應(yīng)對中考這種較為綜合性的考試。另外，在復(fù)習(xí)階段，可以和同學(xué)一起討論、研究，不放過每一個疑點，不遺漏每一個重點，不忽視每一個考點。將每一章或每一單元的內(nèi)容進行小結(jié)，共享出來相互促進。特別是自己認(rèn)為精華的題目也共享出來，彼此交流，效果很好，這樣，既不會感覺單調(diào)，還豐富了知識，擴大了視野。
要提高復(fù)習(xí)效率，我認(rèn)為要做到以下三個方面：
1.確定自己的奮斗目標(biāo)和信心
有目標(biāo)才有動力。你確立了目標(biāo)，就要制定可行的計劃，下定決心去實施。這樣的主動學(xué)習(xí)，往往“事半功倍”的效果。
2.要有復(fù)習(xí)的緊迫感
要有緊迫感，就必須有計劃，就要給自己劃定每天的任務(wù)，提出具體的學(xué)習(xí)要求，這樣就會增強復(fù)習(xí)的目的性和緊迫感，進而提高復(fù)習(xí)的效率。
3.提高記憶能力
記憶在學(xué)習(xí)中具有基礎(chǔ)性的作用，沒有記憶，學(xué)習(xí)就無法進行，因為學(xué)習(xí)是以記憶為基礎(chǔ)的腦力勞動，記憶是一切腦力勞動之必需。
中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法二：
重視中考考試說明和課本，逐條復(fù)習(xí)，使復(fù)習(xí)有的放矢，中考考試說明知識條目中沒有的內(nèi)容，中考肯定不考。
把握核心知識。
科學(xué)課程包含的知識點較多，蜻蜓點水、面面俱到式的復(fù)習(xí)會直接影響復(fù)習(xí)效果。在制定中考命題的雙向細目表的時候，有一些主干知識是必須列入的，如物理部分光的反射定律和平面鏡成像特點、歐姆定律、串并聯(lián)電路的特點、電功率、力的概念、密度、壓強、浮力、牛頓第一定律、二力平衡;化學(xué)部分：化學(xué)用語、常見氣體的制取與性質(zhì)、酸堿鹽、根據(jù)化學(xué)方程式的計算、化學(xué)式計算、溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算等，生物部分：顯微鏡的使用、傳染病、生態(tài)系統(tǒng)的成分和能量流動特點、生物群落的概念、植物的光合作用、呼吸作用、蒸騰作用、心臟結(jié)構(gòu)、血液循環(huán)、血液的成分、食物的消化、肺泡內(nèi)的氣體交換、健康的含義、青春期的特點、反射和反射弧，考試的幾率非常大。把握核心知識能使我們的復(fù)習(xí)突出重點，提高復(fù)習(xí)效率。
強化對基本概念和基本理論的理解與應(yīng)用。
科學(xué)考試中造成同學(xué)們失分的主要原因是：基本概念不理解、死記硬背;實驗步驟、現(xiàn)象不熟悉;專用名詞、術(shù)語掌握不好，錯別字較多;語言表達能力差，答題不到位、用詞欠準(zhǔn)確;審題不仔細，答題不完整。現(xiàn)在的科學(xué)考試一般不會考僅停留在記憶水平的知識，但在科學(xué)復(fù)習(xí)中我們?nèi)员仨毷煊浕靖拍詈突纠碚?，《?fù)習(xí)用書》第二部分考點精析，必須熟記，而且一定要記到位，理解這些基本概念和基本理論，并能用基本原理去解釋具體的問題。
夯實基礎(chǔ)，建立知識間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。
科學(xué)學(xué)習(xí)最困難的就是把生活中的實際問題與科學(xué)概念聯(lián)系起來，并用科學(xué)知識去解釋科學(xué)中的實際問題。由于科學(xué)概念較多，要把每個概念背下來是非常困難的，為了加深對概念的理解，必須建立知識間的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，復(fù)習(xí)時一定要將分散在各冊教材中的知識點根據(jù)知識間的內(nèi)在聯(lián)系進行整合，按知識結(jié)構(gòu)的模塊進行分類復(fù)習(xí)，根據(jù)不同知識的結(jié)構(gòu)特點采用不同的復(fù)習(xí)方法。如生物和地理知識注重記憶，物理知識注重對概念的理解和應(yīng)用，化學(xué)知識注重物質(zhì)間的變化規(guī)律。
復(fù)習(xí)時應(yīng)該注意的幾個問題
1。該記住的定理、定律、公式、單位及單位換算、元素符號、化合價、實驗現(xiàn)象、物質(zhì)的顏色狀態(tài)、生命科學(xué)中的常用名稱等，一定要記住，記不住就無法答題。
2。注意科學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)范。如解答計算題時的格式規(guī)范、填空題的語言規(guī)范、簡答題的表述規(guī)范、實驗題的操作規(guī)范等。
3。及時矯正練習(xí)中出現(xiàn)的錯誤。所謂“一錯再錯”就是因為不善于矯正錯誤、不及時鞏固造成的。因此，對平時考過的試卷、作過的練習(xí)一定要及時整理、鞏固，只有這樣漏洞才會越來越少，復(fù)習(xí)越到后面越有信心，指望到考前幾周來整理，一則時間也來不及，二則可能越看不懂的知識越多，影響到考前復(fù)習(xí)的心態(tài)，甚至導(dǎo)致有的同學(xué)得了考前焦慮癥。
4.認(rèn)真的對待每一次考試，把平時的每一次考試當(dāng)做中考看待，積累應(yīng)試技巧，總結(jié)考試成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)。有的同學(xué)平時考試的時候粗心大意，指望中考的時候仔細一點、錯誤少犯一點，我覺得可能性不大，因為好習(xí)慣是要平時培養(yǎng)的，在中考緊張的氣氛下，這樣的同學(xué)只會忙中出亂。我覺得考試成功必須具備“三心”：信心、細心、耐心。平時的考試注重這“三心”，我想你離成功也就很近了。
中考復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)方法三：
一。心態(tài)調(diào)整，坦然面對中考的考驗
中考，是初中學(xué)習(xí)的終點，也是人生一個重要的轉(zhuǎn)折點。中考生出現(xiàn)緊張、焦慮的情緒也是人之常情。在這種緊張焦慮的情緒影響下，很多考生容易將中 考復(fù)習(xí)變成了生活中唯一可做的事情，甚至犧牲吃飯、睡覺的時間來為中考復(fù)習(xí)讓路。這種不健康的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣最終會演變成一種障礙，使得自己備考陷入惡性 循環(huán)之中。教育專家建議，應(yīng)理性看待中考，保持平常心，按照科學(xué)的作息時間安排自己生活和復(fù)習(xí)，多與父母、老師和同學(xué)交流溝通，及時緩解負(fù)面情緒;同時堅 持適量的體育鍛煉等等，這些都是調(diào)節(jié)心態(tài)的有效方式。
二。緊扣考綱，基礎(chǔ)知識要吃透，立足基礎(chǔ)才能夠有所超越
中考沖刺階段，考生們往往都想趁著這段時期多做一張卷子，多看一本復(fù)習(xí)輔導(dǎo)書。對于這種盲目沉浸題海和各種復(fù)習(xí)資料之中的做法，專家表示并不贊 同。許多中考生復(fù)習(xí)都忽略了一份很重要的資料--中考各科目考試說明?？季V是備考的指導(dǎo)性文件，也是中考命題的重要依據(jù)。因此要好好精研，將所提及的基礎(chǔ) 知識點結(jié)合書本掃清，夯實基礎(chǔ)，查漏補缺。越是臨近中考，各位中考生越應(yīng)該回歸到書本，要弄清考綱對于各個知識點的掌握要求，做到心中有數(shù)。這個時候依然 盲目陷入“題海”之中，往往就會適得其反。
三.。專題歸類，將知識形成系統(tǒng)，全面提升綜合運用能力
中考復(fù)習(xí)是一個融會貫通的過程，課本的知識點都十分零散，難點重點薄弱點混雜其中。要將它們按照一定的邏輯順序整理歸類，形成專題;針對自身的 薄弱環(huán)節(jié)形成一個專題來重點攻克，掃清知識盲點。將課本的知識點整合為專題，從局部帶動整體，了解各個知識點的內(nèi)在聯(lián)系，能夠有效提高考生對于各個知識點 的綜合運用能力，畢竟中考是一個考核學(xué)生綜合運用能力的考試，并不是簡單獨立的單元測試。
四。 強化訓(xùn)練，掃清平日忽略的知識死角，注意積累錯題
中考復(fù)習(xí)的成效還是需要通過做練習(xí)來檢驗，通過不斷加強練習(xí)來提高自己知識綜合運用能力，掌握各種解題思路，鍛煉分析問題解決問題的能力。做練 習(xí)并不是單純“題海戰(zhàn)略”，不求甚解。應(yīng)該常備一本錯題本，記錄自己的錯題，及時分析錯誤原因。接近中考復(fù)習(xí)尾聲，可以翻翻錯題本，進一步清掃平日所忽略 或者誤解的知識死角。
考復(fù)習(xí)備考，一定要緊扣考試大綱，要以課本教材為基礎(chǔ)，善于將知識點歸納總結(jié)。通過不斷模擬中考練習(xí)去提升解題思維能力以及考場應(yīng)變能力，同時應(yīng)該注意調(diào)整心態(tài)，適當(dāng)參加體育鍛煉。提前了解中考復(fù)讀，將其納入備考計劃之中，做好萬全準(zhǔn)備。
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