北大學(xué)子傳授高考經(jīng)驗(yàn)：“黑馬”靠的是“狠勁”

北大學(xué)子傳授高考經(jīng)驗(yàn)：“黑馬”靠的是“狠勁”

　　導(dǎo)語(yǔ)：離高考到來(lái)的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了，同學(xué)們都已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)的沖刺階段了，下面小編給大家推薦的是歷屆高考狀元牛人的考試和讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)技巧，大家不妨進(jìn)行學(xué)習(xí)參考，可能會(huì)有事半功倍的效果哦。更多的讀書(shū)技巧盡在學(xué)習(xí)啦。

　　3名北大學(xué)子告訴在座的高三學(xué)生，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑可走。

　　2011年，魏鈺明以湖北省文科第十二名的成績(jī)考入北大，老師驚喜之余，夸他是高考的一匹“黑馬”，他卻說(shuō)“每匹‘黑馬’背后都付出了很多”。高三期間，魏鈺明每天只休息4個(gè)小時(shí)。高三寒假1個(gè)月時(shí)間，除了學(xué)校布置的作業(yè)，他額外做了200多套題。魏鈺明對(duì)自己的“狠勁”，令南寧市教科所原副所長(zhǎng)楊春成在會(huì)后一再向媒體強(qiáng)調(diào)，讀書(shū)刻苦值得學(xué)，但每個(gè)人有個(gè)體差異，經(jīng)驗(yàn)不能完全復(fù)制。

　　廣西學(xué)子黃冠，頗有些從“屌絲”到“學(xué)霸”的傳奇色彩。第一年參加高考，他的成績(jī)非常普通，只超過(guò)二本線兩分。由于志愿填報(bào)失誤，沒(méi)有被錄取的黃冠選擇了復(fù)讀，并且由文科轉(zhuǎn)成了理科。第二年高考，他的成績(jī)超過(guò)了一本線30分，但他還是因?yàn)橹驹竼?wèn)題，再次落榜。第三年參加高考，他終于考上了北大。這場(chǎng)高考“逆襲”的背后，他也有著太多不為人知的付出。“高五”那年，黃冠曾有一個(gè)月的時(shí)間，下午5時(shí)放學(xué)后，到操場(chǎng)跑兩圈，再吃飯、洗澡，5時(shí)20分他又回到教室復(fù)習(xí)，緊湊得就像軍事演練。

　　善于模仿好同學(xué)

　　勤奮，是高考成功的學(xué)子的共同特點(diǎn)，而有效的學(xué)習(xí)方法，則能幫助學(xué)生更快地達(dá)到目標(biāo)。

　　黃冠介紹說(shuō)，他“高五”那年，最后一個(gè)月，每天在睡前都會(huì)總結(jié)一下，當(dāng)天學(xué)到了什么知識(shí)，一些想不透的地方，他就會(huì)在心里打幾個(gè)問(wèn)號(hào)，第二天繼續(xù)弄懂。抱著每天都收獲一點(diǎn)的心態(tài)，他的狀態(tài)也越來(lái)越好。

　　2008年從山東省考上北大的孫偉，當(dāng)天形象地用一次函數(shù)公式“y=kx+b”，解釋了高考與學(xué)習(xí)的關(guān)系。在孫偉看來(lái)，“y”好似高考成功，“x”等于時(shí)間效能，擠出更多的時(shí)間來(lái)看書(shū)，對(duì)高考總是有利的。“b”是初始稟賦，最初每個(gè)人差別不大，后天隨著學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，也會(huì)有一些變化。“K”則是一個(gè)人學(xué)習(xí)的動(dòng)力，這是一個(gè)非常關(guān)鍵的變量，它關(guān)系到投入的時(shí)間有多大回報(bào)，因此在高三階段，一定要給自己找到一個(gè)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　如何盡快提升自己?孫偉笑稱，“要善于模仿好學(xué)生的作息規(guī)律”。他說(shuō)，當(dāng)年他們班上有12個(gè)人曾經(jīng)一起“盯梢”班上成績(jī)最好的一名女同學(xué)，觀察她每天的學(xué)習(xí)狀態(tài)。他們發(fā)現(xiàn)那位女生早上5時(shí)就起床看書(shū)，班上同學(xué)也將鬧鐘調(diào)得越來(lái)越早。通過(guò)模仿身邊好學(xué)生的作息規(guī)律，和網(wǎng)上搜索一些學(xué)習(xí)方法，可以有效地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法。

　　吃透課本很關(guān)鍵

　　“很多名校的學(xué)生來(lái)交流經(jīng)驗(yàn)時(shí)，說(shuō)起某科考砸，也會(huì)有120分，可我數(shù)學(xué)往往只考三四十分，怎么辦?”一名男生的提問(wèn)引起不少學(xué)生共鳴。

　　孫偉回答說(shuō)，考三四十分，說(shuō)明這名同學(xué)的關(guān)注點(diǎn)不在學(xué)習(xí)上?？梢韵日易约旱膯?wèn)題，解決了自身問(wèn)題，再找學(xué)習(xí)方法。他建議該同學(xué)找個(gè)本子，把數(shù)學(xué)每章節(jié)的課后練習(xí)題一道道做出來(lái)。高考命題時(shí)，命題老師只允許帶課本，吃透課本上的習(xí)題，就能將整套題70%的分?jǐn)?shù)拿下。

　　而黃冠也貢獻(xiàn)了自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的竅門，“做數(shù)學(xué)套題時(shí)，一看沒(méi)有任何思路的題，我會(huì)直接看答案，弄明白后，再用文字寫(xiě)下解題技巧”。通過(guò)思考和用自己的話描述，才能將題目真正吃透。

　　大部分成功的人，都是會(huì)堅(jiān)持的人。可在學(xué)習(xí)上，很多學(xué)生都有“三分鐘熱度”的毛病。孫偉認(rèn)為，如果一個(gè)人連高考這么重要的事都做不好，那很難讓人相信，在其他事情上他會(huì)有毅力去處理好。他建議，如果毅力不夠，可以在學(xué)習(xí)中找一個(gè)好伙伴，兩個(gè)人互相督促。

　　據(jù)悉，該活動(dòng)還將于8月18~21日，在玉林、貴港兩市展開(kāi)。