農(nóng)村普法知識的調(diào)查問卷的題目
普法知識,是弘揚(yáng)和建設(shè)國家的方式之一,同時也是推動我國小康社會發(fā)展的重要組成部分。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的普法知識調(diào)查問卷,希望對你有用!
普法知識調(diào)查問卷一
Q1:您的性別:
○ A.男
○ B.女
Q2:您的年齡:
○ A.18歲以下
○ B.18~25歲
○ C.25~55歲
○ D.56歲以上
Q3:您的民族:
○ A.壯族
○ B.瑤族
○ C.漢族
○ D.其他少數(shù)民族
Q4:您的學(xué)歷:
○ A.初中及以下
○ B.高中/中專/中技
○ C.大專
○ D.本科及以上
Q5:您什么時候會了解、學(xué)習(xí)法律知識?
○ A.從不
○ B.需要時
○ C.空閑時
○ D.積極主動
Q6:您是否閱讀或收聽收看下列書籍、報(bào)刊與節(jié)目等
法制類書籍 ○ ○ ○
法制類報(bào)刊雜志 ○ ○ ○
法制類廣播節(jié)目 ○ ○ ○
法制類電視節(jié)目 ○ ○ ○
法制類網(wǎng)站 ○ ○ ○
法制宣傳欄 ○ ○ ○
Q7:您碰到法律問題會采取何種途徑解決?
○ A.法律手段
○ B.社會關(guān)系
○ C.信訪
○ D.其他
Q8:您所在地區(qū)是否舉辦過法制知識講座、法律咨詢、法律培訓(xùn)等普法活動?
○ A.經(jīng)常舉辦
○ B.很少舉辦
○ C.從未舉辦過
Q9:您是通過下列哪種形式接受的法制教育?
○ A.觀看法制宣傳圖板展覽
○ B.觀看法制宣傳片(錄像、電影)
○ C.參加法律咨詢
○ D.參加普法學(xué)習(xí)班
○ E.參加法律知識考試或知識競賽
○ F. 閱讀法律知識書籍
○ G.通過上網(wǎng)了解
○ H.其他形式
Q10:您參加法制教育是通過哪個部門組織的?
○ A.村委會
○ B.法制宣傳教育部門
○ C.其他部門
○ D.沒有人組織
Q11:您參加法制教育是出于下列哪種情況?
○ A.根據(jù)規(guī)定不得不參加
○ B.自愿去參加
○ C.有的是規(guī)定必須參加,有的是自愿參加
Q12:您最想了解的是哪方面的法律知識?
○ A. 關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面的規(guī)定
○ B.關(guān)于治安管理方面的規(guī)定
○ C. 關(guān)于勞動保護(hù)方面的規(guī)定
○ D. 關(guān)于權(quán)利義務(wù)方面的規(guī)定
○ E.關(guān)于權(quán)利義務(wù)方面的規(guī)定
○ F.其他
Q13:下列法律法規(guī)中,你認(rèn)為哪些與你關(guān)系最為密切? (可多選)
□ A.治安管理處罰法
□ B.憲法
□ C.民法
□ D.人口與計(jì)劃生育法
□ E.刑法
□ F.勞動法
□ G. 食品衛(wèi)生法
□ H.安全生產(chǎn)條例
□ I.其他
Q14:您喜歡下列哪幾種法制宣傳教育形式?(可多選)
□ A. 舉辦法律知識講座
□ B.張貼普法宣傳畫
□ C.開通法律咨詢熱線電話
□ D.免費(fèi)贈送法律書籍資料
□ E.組織觀看法律宣傳片(錄像、電影)
□ F.在公共場合進(jìn)行法制宣傳圖板展覽
□ G.通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行宣傳
Q15:下列說法中您同意的有哪些?(可多選)
□ A. 法制宣傳教育很有必要
□ B. 從未聽說過政府開展法制宣傳教育
□ C.現(xiàn)有的法制宣傳教育形式太單一
□ D.現(xiàn)有的法制宣傳教育內(nèi)容與我們聯(lián)系不夠密切
普法知識調(diào)查問卷二
Q1:您的性別
○ 男
○ 女
○ 你猜
Q2:您的年齡
○ 15-25
○ 25-35
○ 35-45
○ 45-55
○ 55以上
Q3:您認(rèn)為我國目前的法律:
○ 法律不能使人人平等,但在法律面前人人是平等的
○ 略有不平等,沒有充分保護(hù)底層人民的利益
○ 法律吮吸著貧民的膏血,而富人卻掌握著權(quán)柄
○ 法律平等與否不關(guān)我事
○ 我有其他看法
Q4:您覺得在中國,法律能維護(hù)您的切身利益嗎?
○ 能,我對法律有信心
○ 能,但是只有懂法的人才能維護(hù)自身權(quán)益
○ 不能,法律愈來愈代表有錢人和有權(quán)的人
○ 現(xiàn)在不能,但隨著社會的發(fā)展,法律會逐漸完善
○ 其他
Q5:您認(rèn)為法律在您的日常生活中的作用如何
○ 非常重要,我有麻煩首先想到法律途徑解決
○ 比較重要,我有時會嘗試用法律保護(hù)自己的權(quán)益
○ 一般吧,我基本不主動尋求法律途徑解決問題,除非迫不得已
○ 沒覺得有作用
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