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干部六五普法學(xué)法心得

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  普法教育是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ),是促進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)、社會各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展的保障。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的干部六五普法學(xué)法心得,希望大家喜歡。

  干部六五普法學(xué)法心得篇一

  一、指導(dǎo)思想和目標(biāo)

  (一)指導(dǎo)思想

  “六五”期間,學(xué)校實(shí)施普法宣傳教育的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),深入實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹十七屆五中全會精神和盛市關(guān)于法制建設(shè)的部署,圍繞全市教育“十二五”規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù),立足于依法治國、建設(shè)社會主義法制國家基本方略的總體要求,立足于學(xué)校的改革、發(fā)展的總體目標(biāo),緊緊圍繞黨和國家的工作大局,繼續(xù)深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),為學(xué)校改革、建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的法制環(huán)境。

  (二)目標(biāo)

  “六五”期間,學(xué)校實(shí)施普法教育的目標(biāo)是:緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,開展法制宣傳教育,抓好全校師生員工學(xué)法、知法、用法工作,努力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)提高,兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。即進(jìn)一步提高學(xué)校廣大師生特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì),全面提高學(xué)校法制化管理水平;實(shí)現(xiàn)由提高廣大師生法律意識向提高廣大師生法律素質(zhì)的轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)由注重依靠行政手段管理向注重運(yùn)用法律手段管理的轉(zhuǎn)變,為學(xué)校的改革發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的法制基矗將違法犯罪行為消滅在萌芽狀態(tài)。

  二、主要任務(wù)

  (一)學(xué)法宣傳任務(wù)。

  繼續(xù)深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家基本法律,努力提高廣大干部、師生的法制觀念和法律素質(zhì),增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法行政、依法辦事的自覺性。注重提高干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平,提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。

  (二)緊緊圍繞黨和國家及學(xué)校改革與發(fā)展的中心工作,積極開展法制宣傳教育。要學(xué)習(xí)宣傳與教育有關(guān)的法律、法規(guī),及時(shí)學(xué)習(xí)宣傳新出臺的有關(guān)法律、法規(guī),為學(xué)校改革與發(fā)展創(chuàng)造更加良好的法制環(huán)境。

  (三)培訓(xùn)任務(wù)。重點(diǎn)抓好學(xué)校管理者的學(xué)法、用法和法制教育培訓(xùn)工作,

  “六五”普法期間對擔(dān)任法制工作任務(wù)的處室負(fù)責(zé)人進(jìn)行法制培訓(xùn),請法制副校長、法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)火車站派出所的民警對師生經(jīng)常性教育和集中培訓(xùn)活動,宣傳教育法律法規(guī),形成知法、守法、依法履行職責(zé)的良好氛圍。組織對教師進(jìn)行普法測試,成績記入考核檔案,學(xué)生普法教育列入教育教學(xué)計(jì)劃、采用法制講座、報(bào)告會、團(tuán)會、模擬法庭,主題班會,以案說法,法律知識競賽,征文比賽等形式,定期舉辦普法測試。

  (四)堅(jiān)持法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,繼續(xù)推進(jìn)依法治校工作。要妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系,以法制宣傳教育為基礎(chǔ),以依法行政為重點(diǎn),以法制化管理為目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)依法治校的力度。

  (五)要把法制宣傳教育與思想道德教育結(jié)合起來,促進(jìn)我校法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。堅(jiān)持以課堂教育為主渠道,加強(qiáng)對法制教育全過程的管理,“計(jì)做到劃、教材、課時(shí)、師資”四落實(shí)。

  三、普法對象

  學(xué)校"六五"普法的對象是學(xué)校全體干部、教師、職工、學(xué)生。

  四、普法教育的內(nèi)容和要求

  (一)內(nèi)容

  1.基本理論知識。

  主要包括鄧小平社會主義民主法治理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略。

  2.認(rèn)真貫徹落實(shí)《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》,繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》《決定》作為推進(jìn)依法行政工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,深入推進(jìn)依法、科學(xué)、民主決策機(jī)制建設(shè),進(jìn)一步完善行政決策機(jī)制,完善重大決策規(guī)則和秩序,保障行政決策合理,科學(xué)、民主。針對教育改革、發(fā)展中存在的突出矛盾和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,杜絕違法違紀(jì)行為,提高依法行政的管理水平,不斷提高校長依法辦學(xué),教師依法執(zhí)教的意識,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

  3.通用法律知識。主要包括學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī)。組織實(shí)施普法規(guī)“六五”劃,我們還要針對學(xué)校的特點(diǎn),有重點(diǎn)、組織教職工學(xué)習(xí)相關(guān)的法律知識。重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)義務(wù)教育法,落實(shí)義務(wù)教育法賦予學(xué)校的各項(xiàng)權(quán)利,履行義務(wù)教育法中學(xué)校承擔(dān)的義務(wù)。各級領(lǐng)導(dǎo)干部及教師要面對我國新形勢下與教育相關(guān)的法律知識,組織師生學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、

  《中小學(xué)教師道德行為規(guī)范》及教師八不準(zhǔn)等法律法規(guī);切實(shí)增強(qiáng)法制意識,學(xué)生要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《交通法》、《環(huán)境保護(hù)法》等法律知識。

  (二)要求

  1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視普法工作,以身作則,努力做到學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法,依法決策、依法行政、依法管理。

  2.要在學(xué)生中廣泛進(jìn)行宣傳教育,在法律素質(zhì)養(yǎng)成上下功夫。

  3.要建立定期法律知識講座制度,做好相關(guān)法律的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作。

  五、步驟和方法

  (一)步驟

  “六五”普法從2011年開始,到2015年結(jié)束,共分為三個(gè)階段。

  1.2011年初至6月為準(zhǔn)備階段,主要是做好普法的“六五”各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。制定普法規(guī)劃,培訓(xùn)教師骨干,做好組織、宣傳、發(fā)動工作。

  2.2011年7月至2014年底為實(shí)施階段,主要是作好"六五"普法規(guī)劃實(shí)施工作。

  3.2015年為總結(jié)驗(yàn)收階段。上半年,按照本規(guī)劃確定的目標(biāo)、任務(wù)和要求進(jìn)行自查,在自查基礎(chǔ)上,積極配合各級普法依法治理主管機(jī)關(guān)對學(xué)校普法作

  “六五”進(jìn)行總結(jié)驗(yàn)收。

  (二)方法

  1.從實(shí)際出發(fā),狠抓落實(shí)。既要兼顧全面,又要突出重點(diǎn),采取切實(shí)措施,保證法制宣傳教育真實(shí)有效。

  2.普治并舉,整體推進(jìn)。堅(jiān)持學(xué)法用法相結(jié)合,在普法教育和依法治理的內(nèi)容、方式上不斷創(chuàng)新。

  3.多種途徑,廣泛宣傳。要積極組織多種形式的法制宣傳教育活動,如舉辦法制圖片展覽,辦好專題節(jié)目,聘請法制副校長和法制輔導(dǎo)員、轄區(qū)派出所民警開展師生法制系列講座,以及廣播、電視等多種形式使廣大師生受到形象生動、潛移默化的教育。

  4.重點(diǎn)做好每年一次的全國法制宣傳日(12月4日)的法制宣傳普及活動。

  5.做好每年一次的交通法規(guī)法宣傳教育工作(3月份)

  6.做好每年一次的禁毒宣傳教育工作(6月份)。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

  (一)成立“六五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組,見酒泉育才學(xué)校文件

  (二)建立學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,增加普法教育投入,保證用于普法教育的教材、音像資料的購置。

  (三)做好檢查、監(jiān)督工作。

  干部六五普法學(xué)法心得篇二

  在整個(gè)普法期間,我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞依法治國的基本方略和工作實(shí)際,堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合,努力提高自身的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理能力。在整個(gè)學(xué)法用法的過程中,主要有以下幾點(diǎn)心得體會:

  一、強(qiáng)化學(xué)法懂法用法守法思想理念

  提高全民法律意識,推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。 其次是本職工作的需要。鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為基層單位,涉及各行各業(yè)、諸多法律法規(guī)。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。三是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。四是廣大群眾的迫切愿望。通過多年來法制教育,廣大群眾要求社會依法行政、陽光行政,體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,作為一名合格的黨員干部,學(xué)好用好法律不單是個(gè)人的榮辱得失,而是與法治國家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián)。

  二、確保教育活動成效,避免形式主義

  學(xué)法是用法的前提。盡管這些年來,我們普法宣傳學(xué)習(xí)取得了一定成效。但不可否認(rèn),政府部門特別是在基層,相當(dāng)數(shù)量的領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員法治意識和法治觀念還比較淡薄,弄不懂、學(xué)不深現(xiàn)象還比較突出,并直接消極地作用在實(shí)際工作上。造成這種現(xiàn)象的原因固然是多方面的,但與一些地方公務(wù)員學(xué)法環(huán)節(jié)存在形式主義不無關(guān)系。在因制度弱化導(dǎo)致的上無壓力下無動力的情況下,部分公務(wù)員提不起學(xué)法的精神和用法的自覺性。這就導(dǎo)致部分公務(wù)員法律素質(zhì)不高,行政活動缺乏科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性。因此,在此次教育培訓(xùn)中,我們十分重視完善形式、充實(shí)內(nèi)容、健全機(jī)制、強(qiáng)化培訓(xùn)、嚴(yán)肅考核。我個(gè)人認(rèn)真做好筆記、答好試卷、寫好體會,真正做到積極地和自覺地學(xué)法用法,確保取得學(xué)法用法的實(shí)際效果。

  三、搞好教育培訓(xùn)活動,推進(jìn)依法行政

  目前社會上一些上訪案件和群體性事件分化了政府在發(fā)展經(jīng)濟(jì)為主線上的大量精力。一方面反映了廣大人民群眾法律意識的增強(qiáng),另一方面也反映出沒有嚴(yán)格執(zhí)法或者依法行政造成的新問題新矛盾逐步顯現(xiàn)。這也為我們敲響了警鐘,如果我們不嚴(yán)格依法行政,就有可能累積新的社會問題和矛盾,給接下來的工作增加阻力,從而阻礙經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展。現(xiàn)在,依法治國觀念深入人心的局面來之不易,公務(wù)員隊(duì)伍作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍,更應(yīng)把依法行政這根弦繃得更緊一些,時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,認(rèn)真解決這些問題,可以充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。我們要通過這次學(xué)法懂法用法守法教育培訓(xùn)活動,對廣大干部進(jìn)行法制教育,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),學(xué)好法用好法,做到執(zhí)法為民、廉潔奉公,維護(hù)好社會穩(wěn)定,做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一。

  干部六五普法學(xué)法心得篇三

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí)“六五普法”,我深受啟發(fā)和教育,對下一步普法工作的重點(diǎn)更加明確,完成任務(wù)的信心更加振奮。積極深入學(xué)習(xí)憲法,公務(wù)員法等各部法律,要嚴(yán)格按照要求,并努力做到以下幾點(diǎn):

  作為一名派出所黨員干部,我積極參與市縣機(jī)關(guān)組織開展的各項(xiàng)活動,主動學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),自覺踐行法律法規(guī),努力提高法律意識,不斷增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦事的能力。下面我談?wù)劻迤辗▽W(xué)法心得體會。

  一、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升了學(xué)法用法思想理念

  提高全民法律意識,推進(jìn)依法治國、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作。自覺學(xué)習(xí)、貫徹和宣傳法律,關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。首先,建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,公務(wù)員學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,依法行政是政府工作的靈魂,是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證。其次是本職工作的需要。編制事業(yè)工作量大面廣,涉及公務(wù)員法等諸多法律法規(guī),作為一名公職人員,必須充分掌握才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展,服務(wù)好本職工作。最后是自身建設(shè)的需求。黨員干部首先應(yīng)該是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,學(xué)法用法這個(gè)頭帶得好不好,直接影響到工作的成效,關(guān)系到工作的形象。

  二、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步確保了學(xué)法的成效

  作為一名派出所黨員干部,學(xué)法是用法的前提,但學(xué)法的目的是為了更好地用法。我們只有把學(xué)習(xí)法律知識和依法辦事緊密結(jié)合起來,與編制工作緊密結(jié)合起來,與解決機(jī)關(guān)單位工作人員關(guān)心的編制問題和存在的問題結(jié)合起來,通過法律的手段來解決改革、發(fā)展、穩(wěn)定中出現(xiàn)的新情況、新問題,不斷提高法治化管理水平。特別是近些年在編制事業(yè)的改革和發(fā)展中出現(xiàn)了很多新的問題,我們只有不斷的學(xué)法、懂法、用法才能合理合法妥善的解決不斷發(fā)生的問題,才能使人們滿意。

  三、通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步加強(qiáng)了依法行政能力

  通過參加相關(guān)學(xué)習(xí),我感覺只有不斷加強(qiáng)法律法規(guī)的學(xué)習(xí),特別是新的法律法規(guī)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,才能確保我們執(zhí)法的公開、公平、公正。依法行政是解放思想的前提和基礎(chǔ),更是解放思想的安全保障。因?yàn)榉梢?guī)范對人與社會的行為具有指引性,它指引人們,在實(shí)際工作中,可以做什么,不可以做什么,可以怎樣做,不可以怎樣做。從理論上說,不堅(jiān)持依法行政,我們的工作就沒有方向,近于空談。從實(shí)踐中看,不堅(jiān)持依法行政,就有可能會導(dǎo)致我們政法機(jī)關(guān)公務(wù)員隨心所欲、恣意妄行,會把實(shí)踐引入誤區(qū),我們只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),確切提高自身法律素養(yǎng),依法辦事才是可行之道。

  
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