青少年法制安全教育知識有哪些
隨著社會的發(fā)展，法律和生活的關(guān)系是越來越密切的，國家主要是非常重視青少年的法制意識的，以下是學習啦小編為你整理的青少年法制安全教育知識相關(guān)資料，希望大家喜歡!
青少年法制安全教育知識
1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全。走路要走人行道，不橫穿馬路，不翻越欄桿，不在公路上玩耍，12歲以下不騎車上路。不乘坐超載車輛，不坐非法營運車輛。在乘車、轉(zhuǎn)車途中一定要遵守交通規(guī)則，注意人身、行李安全。如有學生假期外出旅游更應(yīng)加強安全防范措施，防止意外傷害。
2、遵紀守法。不到網(wǎng)吧、游戲廳等禁止未成年人進入的場所，不結(jié)交不良青少年，不打架斗毆。不欺負比自己小的同學和比自己弱的同學，如有不良青少年向自己要錢要物，要及時告訴家長或向警察求救。
3、要有防火防盜意識。獨自在家時不玩火，不玩電。比如打火機，插座和電器等，以防引發(fā)事故。年齡小的同學在有家長陪同的情況下使用刀具等銳利器具。一個人在家時要學會鎖好防盜門，將能夠進人的窗戶關(guān)好，防止壞人破門而入或從窗子潛入室內(nèi);有人來訪，可以隔著門窗與之對話，千萬不能開門，對自稱是修煤氣管道、修水表、修電表、修電話的來人，要給爸爸媽媽聯(lián)系，問清情況后決定是否開門;如果發(fā)現(xiàn)壞人進屋，千萬不要驚慌，盡快躲藏起來或伺機逃走，不提倡與壞人搏斗。到安全的地方后趕快打“110”報警電話并與爸爸媽媽聯(lián)系。
4、合理安排作息時間。暑假的時間很長，同學們要保證充足睡眠，多學習(例如：唱歌、繪畫、看書等)，并做到學習與休息相結(jié)合，不要長時間沉迷于電視或電腦。不隨意模仿電視或游戲中的暴力行為。多幫大人做些力所能及的事，多參加有益的活動，不找大人亂要零花錢，這樣容易養(yǎng)成亂花錢的壞習慣，不去網(wǎng)吧或觀看賭博游戲。
5、注意飲食衛(wèi)生。不暴飲暴食，做到飲食平衡;不買街頭或小店“三無”食品，不吃腐敗變質(zhì)的食物，以免食物中毒。很多家庭都備有一定量的藥品，不明情況時不要隨便服用，對一些在家庭角落里的一些食物不要食用，在外時地上散落的食物也不要揀起來食用。
6、學會保護自已。在許多地方，小朋友經(jīng)常會遇到陌生人，雖然不是每個陌生人都是壞人，但由于小朋友年齡比較小，容易成為壞人的目標，所以小朋友不要和陌生人主動搭話，不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語，不
接受陌生人給的食物和其他物品，更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人，防走失。在沒有大人的陪同下，不能去離家太遠的地方玩，小朋友要和同伴出去玩耍的時候，要先告訴家里人，還記得要準時回家。
年齡稍小的孩子走失的情況時有發(fā)生，每個同學要記住自己的家庭住址，記住父母的工作單位和電話號碼，一些親戚的情況也要熟知。另外，110(匪警)、119(火警)、120(救護)、122(交通肇事)、114(電話號碼查詢)等急救和常用電話也要記熟。
7、遠離危險。暑期天氣炎熱，不要到水底情況不清的小河或者禁止游泳的地方游泳，例如小溪、池塘、水庫等地方不能靠近，還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不在樓道內(nèi)嬉戲，不攀越樓梯扶手、走廊欄桿、圍墻，確保自已的人身安全。
8、遵守社會公德。要愛護公物，愛護花草樹木，不亂扔垃圾，不亂打電話(例如：110、120、119等電話更不能亂打，這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處，不打架，不說粗話，做個懂文明、講禮貌的好孩子。
青少年應(yīng)承擔的法律責任
刑事責任：已滿十六周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應(yīng)當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十八周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或監(jiān)護人加以管教;在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。犯罪的時候不滿十八周歲的人，不適用死刑。
行政責任：不滿十四周歲的人有違法行為的，不予行政處罰，責令監(jiān)護人加以管教;已滿十四周歲不滿十八周歲的人有違法行為的，從輕或者減輕行政處罰。已滿十四周歲不滿十八周歲的人違反治安管理的，從輕處罰;不滿十四周歲的人違反治安管理的，免予處罰，但是可以予以訓誡，并責令其監(jiān)護人嚴加管教。
民事責任：十八周歲以上的青少年是完全民事行為能力人;十六周歲以上不滿十八周歲的青少年，以自己的勞動收入為主要生活來源，視為完全民事行為能力人，應(yīng)當承擔民事責任。十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動，其民事責任由其監(jiān)護人承擔。不滿十周歲的未成年人是無民事行為能力人，其民事責任由監(jiān)護人承擔。
古語說得好，“不以惡小而為之”，“螻蟻之穴潰千里之堤”。許多罪犯都是從犯小毛病開始，越陷越深，最終跌入犯罪的深淵。因此，同學們要從小樹立法律意識，增強法制觀念，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人
預防青少年違法犯罪的建議
預防青少年違法犯罪的關(guān)鍵，一方面要針對青少年犯罪的原因、特點，有效地加強青少年的法制觀念和思想品德教育，幫助、引導他們樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓他們知法、懂法、守法，用法律維護自己的合法權(quán)益，把青少年的思想指引到正確的軌道上來，社會、家庭、學校、村委(社區(qū))要加強聯(lián)齊抓共管，打牢預防青少年犯罪防線，確保青少年健康成長。
(一)切實加強青少年法制教育，打牢預防犯罪法制防線
1、院、校聯(lián)動加強在校法制宣傳教育。通過開展送法下鄉(xiāng)、進校園上法制宣傳課等多種形式活動，加大對預防和減少未成年人犯罪的宣傳力度。多開展模擬法庭進校園活動，寓教于樂，使學生身臨其境地走進法庭庭審，讓法律知識更貼近學生的生活，增強法制教育效果，讓同學們遠離違法犯罪。
2、依托青少年刑事審判法庭預防失足青少年再失足。進一步做好庭前調(diào)查、庭中教育、庭后回訪“三步曲”，通過深入未成年被告人所在村組、居委會、學校等地，走訪少年犯家庭、學校、社區(qū)，全面了解被告人的家庭情況、性格特點、社會交往、平時表現(xiàn)等情況，全面掌握其成長過程變化、心理動態(tài)特點，重點掌握其思想、品德、為人表現(xiàn)，以此向前延伸審判工作，查明社會環(huán)境、犯罪動機，從而對癥下藥，掌握被告人非監(jiān)禁刑所具備的監(jiān)護、幫教條件。通過推行圓桌審判模式,對初次犯罪、犯罪情節(jié)輕微的未成年人犯罪案件邀請人民陪審員參與,法官、書記員、公訴人與未成年被告人及法定代理人、辯護人圍座圓形會議桌進行審理,從形式上進一步減輕未成年人的心理壓力,消除未成年被告人對案件審理的恐懼和抵觸心理,拉近與法官的距離,從而達到最佳的矯治效果。庭審中要注重對少年犯的人生教育引導、成長過程疏導，脫離純粹的就案辦案的老套做法，使其明辨是非、迷途知返、正直為人，防止重復犯罪。通過回訪活動，把幫教工作延伸到家庭和基層組織，及時掌握對少年犯幫教的進展情況，確保幫教、改造工作落到實處。
3、切實加強校園治安整治，凈化校園周邊環(huán)境。針對網(wǎng)絡(luò)毒害問題，相關(guān)部門對于取締非法網(wǎng)吧、賭博場所開展相關(guān)的工作，對于學校附近的娛樂場所也進行了整頓。對于用武力、兇器等暴力犯罪方面，各學校也有相應(yīng)的法制副校長，有些法制副校長是由公安部門領(lǐng)導來擔任。而且各轄區(qū)的派出所也會定期或不定期的到學校進行安全保衛(wèi)，可以在一定程度上預防社會上的人群或在校學生在校內(nèi)發(fā)生持械事件，可以有效地預防犯罪。
(二)擇優(yōu)評估，為失足青少年返校構(gòu)建社會防線
一些改過自新的失足青少年非常渴望重返校園讀書，但是在實踐中很少有學校愿意重新接納失足青少年返校讀書，造成了失足青少年存在返校讀書難的困境。一些青少年因年齡小不能去工作又不能返校讀書，被貼上了壞孩子的標簽，甚至存在著對社會充滿仇視的現(xiàn)象。因此，對于此類改過自新的失足青少年群體，應(yīng)該評估擇優(yōu)返校，避免一刀切，不分良莠把所有涉案未成年人全丟向社會。對涉案未成年人是否適用回歸校園擬采用評估報告的方式，由學校、法院、檢察院、司法局和第三方評估人員一起對涉案未成年人進行考評，客觀科學地篩選出那些本性良好，不會影響學校教學的學生繼續(xù)留樣學習，或者是采取擇優(yōu)返校的方式，讓涉案的未成年人先保留學籍進入專門學校學習，再讓那些積極進取，學習完全能夠跟上正常進度的學生重返校園。
(三)部門聯(lián)動構(gòu)筑青少年健康成長的青春防線
預防青少年違法犯罪需要家庭、村委(社區(qū))、學校、社會的共同努力、相互配合，學校教育、家庭教育、村委的盯防和社會教育四者有機結(jié)合起來，立足現(xiàn)實、強化幫教，要“教育為主，懲罰為輔”原則貫穿預防青少年違法犯罪工作;要把青少年的思想品德教育和法制教育貫穿預防青少年違法犯罪教育工作;要把加強精神文明建設(shè)、清除不良社會風氣貫穿挽救失足青少年工作，努力教育、感化、挽救失足青少年,最大限度地預防和減少未成年人違法犯罪行為。
1、凈化校園周邊環(huán)境，積極營造有利于青少年健康成長的氛圍。公安司法部門要密切配合，針對社會環(huán)境中對青少年影響深遠的賭博、吸毒、不良影視文化、網(wǎng)吧等，既要做好引導宣傳工作，讓廣大青少年充分認識到賭博、涉毒、不良文化的嚴重危害性，增強青少年的辨別、抵御能力，又要加強建設(shè)管理，堅決清理、整頓低級庸俗和危害青少年身心健康的娛樂場，努力規(guī)范文化市場秩序。
2、家庭、學校要密切聯(lián)動，協(xié)同教育。家庭教育要與學校、社會各方面的教育配合協(xié)調(diào)，保持教育的一致性。家長要支持和督促孩子服從學校教育，積極鼓勵孩子參加各類有益身心健康的社會活動。對那些具有不良習性的孩子，要特別加以注意，家長和學校要緊密配合，互相溝通，協(xié)同教育。要正確引導青少年使用互聯(lián)網(wǎng)，不要讓他們陷入虛擬的網(wǎng)絡(luò)游戲世界，而是將網(wǎng)絡(luò)當作增長知識，拓寬視野的工具來使用。
3、加強村委(社區(qū))、婦聯(lián)、共青團聯(lián)動協(xié)助，努力做好重點群體幫扶工作。開展專人幫扶服務(wù)工作，建立健全比較準確的社區(qū)失學、失業(yè)、失管等閑散青少年的檔案。針對閑散、留守青少年，進城務(wù)工青年和農(nóng)民工子女等群體，強化教育、管理、預防、服務(wù)等重要環(huán)節(jié)，切實維護好青少年的合法權(quán)益。村委(社區(qū))、婦聯(lián)、共青團要聯(lián)動協(xié)助，比如對于因為家庭原因長期被家暴或存在有犯罪傾向的青少年，可以與婦聯(lián)、共青團等相應(yīng)部門開展相應(yīng)活動，邀家長開展培訓班、舉辦心理健康知識講座等針對性挽救措施。針對青少年的心理年齡特點，接受能力、知識結(jié)構(gòu)和思想狀況，積極探索開展宣傳教育工作的方式和途徑，幫助青少年掌握法律知識，增強法制觀念，為青少年健康成長構(gòu)筑一道牢固的青春防線!
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