大學(xué)生法治意識學(xué)習(xí)程度的調(diào)查問卷

　　大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識之后，都會形成一定程度的法治意識，但是，由于每個(gè)人學(xué)習(xí)的程度不同，因此形成的法治意識也不一樣。下面就是學(xué)習(xí)啦小編提供的法治意識調(diào)查問卷，希望對你有幫助。

　　法治意識調(diào)查問卷一

　　Q1：您的性別?

　　○ 男

　　○ 女

　　Q2：請問您的專業(yè)偏重于

　　○ 文科

　　○ 理工科

　　Q3：您獲取法律知識的主要途徑是(多選)

　　□ 學(xué)校教育

　　□ 傳統(tǒng)媒體(電視、廣播、書刊等)

　　□ 新媒體(網(wǎng)絡(luò)、電子期刊等)

　　□ 其他

　　Q4：您知道我國的根本法，具有最高的法律效力的是以下哪一部法律嗎

　　○ 刑法

　　○ 憲法

　　○ 婚姻法

　　○ 合同法

　　Q5：完全不負(fù)刑事責(zé)任的年齡是

　　○ 不滿12周歲

　　○ 不滿14周歲

　　○ 不滿16周歲

　　○ 不滿18周歲

　　Q6：你認(rèn)為法制教育應(yīng)該作為一門課程嗎

　　○ 用不著，等用到的時(shí)候再學(xué)

　　○ 有必要，可以增強(qiáng)我的法律意識

　　○ 很有必要，法律可以時(shí)刻保障我們的權(quán)益

　　○ 跟我無關(guān)，法律似乎與我的生活關(guān)系不大

　　Q7：作為一個(gè)大學(xué)生，當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵犯時(shí)，你會怎樣維護(hù)自己的權(quán)益

　　○ 向有關(guān)部門投訴

　　○ 直接把對方告上法庭

　　○ 找有相關(guān)知識的朋友或者老師幫忙

　　○ 和對方協(xié)商調(diào)解，只要自己不吃虧就行

　　Q8：若在日常消費(fèi)中您索要發(fā)票，商家拒絕開發(fā)票，您會

　　○ 索性不要發(fā)票，反正東西已經(jīng)買了

　　○ 向當(dāng)?shù)毓ど滩块T檢舉

　　○ 不要發(fā)票，但要求商家給予一定的好處

　　Q9：在借給他人較大金額的錢時(shí)，您是否會打欠條

　　○ 會

　　○ 不會

　　Q10：如果有個(gè)朋友想你宣傳某款產(chǎn)品并拉您入伙加入此產(chǎn)品的銷售宣傳，您會

　　○ 拒絕

　　○ 立刻加入

　　○ 不表態(tài)也不予理會

　　○ 向相關(guān)法律部門求證合法性

　　Q11：作為要進(jìn)入社會的大學(xué)生，面臨人生就業(yè)的問題，你了解勞動法嗎

　　○ 非常清楚

　　○ 了解一些

　　○ 一點(diǎn)也不了解

　　Q12：您對自己掌握法治知識程度的評價(jià)是

　　○ 匱乏

　　○ 一般

　　○ 豐富

　　Q13：以下的電視節(jié)目您會傾向于看哪個(gè)

　　○ 《天網(wǎng)》

　　○ 《新聞聯(lián)播》

　　○ 《快樂大本營》

　　○ 《今日說法》

　　Q14：你認(rèn)為現(xiàn)在的法制對每個(gè)人都公平嗎

　　○ 公平，每個(gè)人都可以用法律的武器保障自己的權(quán)益

　　○ 法律更多的時(shí)候是為有錢人服務(wù)的

　　○ 不公平，法制的權(quán)利掌握在人身上，存在很強(qiáng)的主管因素

　　○ 只要能時(shí)刻保障我的利益就是公平的

　　Q15：你認(rèn)為應(yīng)該如何增強(qiáng)法律意識

　　○ 通讀課外法律讀物

　　○ 學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)

　　○ 看電視的法制頻道

　　○ 參與學(xué)?；蛏鐓^(qū)宣傳活動互相學(xué)習(xí)

　　Q16：為實(shí)現(xiàn)國家法治，我們需要?jiǎng)?chuàng)造一些條件，以下哪些是你覺得重要的條件(多選)

　　□ 市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

　　□ 政治體質(zhì)的完善

　　□ 精神文明的建設(shè)

　　□ 律法體質(zhì)自身的完善

　　法治意識調(diào)查問卷二

　　Q1：1.你的性別是( )

　　○ A 男

　　○ B 女

　　Q2：2你是大幾學(xué)生( )

　　○ A 大一

　　○ B大二

　　○ C 大三

　　○ D 大四

　　Q3：3你會不會主動去了解法治知識( )

　　○ A會，經(jīng)常了解

　　○ B會，偶爾去

　　○ C不會，太無聊，與自己無關(guān)

　　Q4：4. 你認(rèn)為是否有必要開設(shè)法治課程( )

　　○ A有，我們需要法律來維護(hù)我們的自身利益，同時(shí)也可以增強(qiáng)我們的法律意識

　　○ B沒有這個(gè)必要，等要用再說

　　○ C我無關(guān)，這些離我很遙遠(yuǎn)

　　Q5：5你獲取法治知識的最主要的途徑是( )

　　○ A傳統(tǒng)媒體(電視、廣播、書刊等)

　　○ B新媒體(網(wǎng)絡(luò)、電子期刊等)

　　○ C學(xué)校教育(相關(guān)活動、課堂教學(xué)、黨員走宿舍等)

　　○ D其他

　　Q6：6法治的關(guān)鍵在于( )

　　○ A 保證法律是切實(shí)保護(hù)人民利益的

　　○ B 政府官員守法，有法律有效監(jiān)督

　　○ C 大家都相信法律，并能守法

　　○ D 有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究

　　Q7：7你認(rèn)為我們作為一個(gè)大學(xué)生，當(dāng)你的合法權(quán)益受到侵害時(shí)，應(yīng)該怎樣維護(hù)自己的利益( )

　　○ A 用武力解決

　　○ B沒在意過

　　○ C 用法律知識來保護(hù)自己的權(quán)益

　　○ D 自認(rèn)倒霉，無能為力

　　Q8：8你是否關(guān)注國家的立法活動等于法律相關(guān)的決議( )

　　○ A經(jīng)常

　　○ B 偶爾

　　○ C 從來沒有

　　Q9：9法治義務(wù)與法制權(quán)利的關(guān)系是( )

　　○ A 息息相關(guān)

　　○ B等值

　　○ C 互補(bǔ)

　　○ D 毫無關(guān)系

　　Q10：10你認(rèn)為大多數(shù)大學(xué)生法律意識薄弱的原因是( )

　　□ A 高校教育的體制不合適

　　□ B社會的風(fēng)氣等影響

　　□ C老師，家人同學(xué)的影響

　　□ D平時(shí)接觸較少

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