七年級(jí)上冊(cè)道德與法治期末考試的試題和答案
在生活中，對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，正是青春期的時(shí)候，因此，也是學(xué)習(xí)道德與法治知識(shí)的最好年紀(jì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的道德與法治期末測(cè)試卷，希望對(duì)你有用!
道德與法治期末測(cè)試卷選擇題
1、青春是笑臉，是心境;青春是風(fēng)笛，是快樂(lè);青春是流星，是絢爛;青春也是新月，也有缺憾…美好的青春需要我們( )
A.認(rèn)識(shí)自我悅納自己一切 B.及時(shí)行樂(lè)而不虛度年華
C.消除內(nèi)心矛盾健康成長(zhǎng) D.生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展
2、對(duì)如圖所反映的問(wèn)題，作為中學(xué)生，我們應(yīng)( )
?、賹W(xué)會(huì)當(dāng)自己的心理醫(yī)生，進(jìn)行自我調(diào)節(jié)②主動(dòng)向父母和老師尋求幫助
?、壅倚睦磲t(yī)生咨詢，進(jìn)行治療 ④獨(dú)自承受，以免別人知道而“難為情”
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3、進(jìn)入青春期，我們對(duì)身體的變化變得更加敏感，心里也充滿了新奇和困惑。下列屬于青少年生理發(fā)展特點(diǎn)的有( )
?、傩詸C(jī)能的成熟 ②成人感強(qiáng)烈 ③情感豐富且不穩(wěn)定 ④肺活量增加
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
4、“呀，我怎么這么多青春痘，難看死了!”“我的聲音變得甕聲甕氣的，讀起課文來(lái)，太難聽了!”面對(duì)這些變化，有些同學(xué)產(chǎn)生了恐慌心理，甚至影響了生活和學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該以積極的心態(tài)去接納這些變化。以下關(guān)于接納青春期生理變化的方法正確的有( )
?、僮杂X接受學(xué)校的專門教育 ②主動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助 ③主動(dòng)尋求老師的指導(dǎo) ④掌握必要的生理衛(wèi)生知識(shí)
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
5、伴隨著初中生活的開始，同學(xué)們進(jìn)入了生長(zhǎng)發(fā)育的青春期。處于青春期的青少年身體發(fā)育速度加快，出現(xiàn)了一系列明顯的生理變化，有的同學(xué)因此過(guò)分激動(dòng)、羞澀、煩躁、恐慌，影響了正常的學(xué)習(xí)和生活。這說(shuō)明這些同學(xué)( )
?、倌軌蛞苑e極的心態(tài)接受這些變化 ②能夠始終保持一種積極的情緒 ③因?yàn)樯淼淖兓鹆诵睦淼目只排c煩惱 ④不能以積極的心態(tài)接受青春期的生理變化
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④
6、某校七年級(jí)(1)班的小英經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)：“我雖然個(gè)子不高，但也有許多優(yōu)點(diǎn)，我是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我一定要加倍努力塑造完美的自我形象。”對(duì)于小英 的這種自我認(rèn)識(shí)，下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.這是自高自大的表現(xiàn)，不利于全面認(rèn)識(shí) 自己
B.這是充滿自信、欣賞自我、積極接納自我的表現(xiàn)
C.這是缺乏追求美的意識(shí)的表現(xiàn)
D.只看到自己的優(yōu)點(diǎn)，看不到缺點(diǎn)，是自負(fù)的表現(xiàn)
7、初中生小華在與同學(xué)的交往中，一方面因成績(jī)優(yōu)秀而自信，另一方面卻因個(gè)子矮小而自卑。針對(duì)小華的這一自卑心理，我們應(yīng)幫助他樹立正確的觀念是( )
A.青春期存在心理矛盾是正常的 B.要 用發(fā)展的眼光看自己
C.謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后 D.要主動(dòng)與同學(xué)正常交往
8、為愉快地度過(guò)青春期，漫畫中的小女孩需要做的是( )
?、倏茖W(xué)地認(rèn)識(shí)自己的身心特點(diǎn)，正確對(duì)待生理變化 ②盡量少跟他人接觸，以免暴露缺點(diǎn) ③向他人傾訴，討教處理問(wèn)題的方法 ④接受現(xiàn)實(shí)，學(xué)會(huì)欣賞自己
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
9、青春期的你，充滿著渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴、心理閉鎖與求得理解、性發(fā)育迅速成熟與性心理相對(duì)幼稚等許多矛盾，給 同學(xué)們帶來(lái)了成長(zhǎng)的煩惱。我們要解決好心理矛盾、消除心理煩惱，應(yīng)該( )
?、俪ㄩ_心扉，多與老師、父母和同學(xué)交流與溝通 ②注重尋求他人的指導(dǎo)和幫助 ③注重增強(qiáng)自我調(diào)控能力 ④通過(guò)多種途徑，不斷豐富自我
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
10、有位七年級(jí)的女孩寫作文說(shuō)：“煩惱就像天上的星星，像海邊的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡。”當(dāng)青春期的煩惱和苦悶出現(xiàn)時(shí)，我們不妨( )
?、俪ㄩ_自己的心靈世界，多與父母、老師、同學(xué)交流和溝通 ②提高自己的控制力 ③不斷豐富自我 ④正確認(rèn)識(shí)自己的生理變化
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
11、我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)應(yīng)該( )
A.通過(guò)轉(zhuǎn)移注意力、換位思考等方法自我控制
B.該出手時(shí)就出手，不要壓抑自己
C.強(qiáng)制自己，壓抑自己
D.回家向父母發(fā)泄
12、“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽(yáng)光照。小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……但有一天，風(fēng)波突起，憂愁煩惱都到了。”進(jìn)入青春期，許多同學(xué)就如歌中唱的那樣“但有一天，風(fēng)波突起，憂愁煩惱都到了”。面對(duì)青春期的煩惱，我們要樹立自信，以下關(guān)于消除青春期煩惱的做法正確的是( )
?、賹W(xué)會(huì)以積極的心態(tài)接納自己的形象 ②發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)，學(xué)會(huì)欣賞自己獨(dú)特的美 ③只強(qiáng)調(diào)自己的個(gè)性，不要正視自己的不足 ④青少年應(yīng)積極追求時(shí)尚之美，別在意自己的品德修養(yǎng)
A.①③④ B.②③④ C.①② D.①④
13、我們要彈奏好自己的青春協(xié)奏曲，就需要積極消除青春期的煩惱。以下對(duì)待青春期的煩惱不正確的方式是( )
A.解決心理矛盾、消除心理煩惱，我們需要不斷豐富自我，可以多讀書，多參加科技、文體和社會(huì)公益活動(dòng)，轉(zhuǎn)移自己的注意力
B.不與任何人交往，把煩惱悶在心里，瞞著父母與老師，就可以減少煩惱
C.當(dāng)我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，可以通過(guò)自我暗示、目標(biāo)轉(zhuǎn)移等方法，進(jìn)行有效的控制
D.敞開自己的心靈世界，多與父母、老師和同學(xué)交流與溝通，尋求他們的幫助
14、要愛惜自己青春!世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了。”高爾基的這段話告訴我們，青春是人一生中最有意義的時(shí)光。下列關(guān)于青春的敘述正確的是( )
?、偾啻簳r(shí)節(jié)，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期
②青春使我們能夠盡情的享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣
?、矍啻簳r(shí)節(jié)，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情活力的美好時(shí)光
?、芮啻鹤屛覀兲谷坏慕蛹{歡喜與憂愁
A①② B③④ C①②④ D①②③④
15、“花有重開日，人無(wú)再少年”;“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”;“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。這些名言主要告訴我們( )
A青春寶貴而短暫，要珍惜青春時(shí)光 B生命最寶貴，要珍惜生命
C青春年少時(shí)要盡情享受，不要顧慮太多 D青春時(shí)期要注重儀表，講究穿戴
16、“擁有青春，就好比擁有豐富的礦藏。礦藏可以沉睡萬(wàn)年再去開采;而青春不開采，就會(huì)自然枯竭。”這句話告訴我們( )
A礦藏可以暫時(shí)不去開采 B趁年輕有為，努力去開采礦藏
C擁有了青春，就等于擁有了礦藏 D要倍加珍惜青春，讓青春更加艷麗
17、為了讓青春更美好，我們應(yīng)該( )
?、贅淞⑦h(yuǎn)大理想 ②珍惜美好時(shí)光
?、蹚男∈伦銎?，從明天做起 ④不斷充實(shí)自己，改造和提高自己
A①②③④ B①②③ C②③④ D①②④
18、英國(guó)著名作家蕭伯納曾遇到了一個(gè)小女孩，并和她玩了很長(zhǎng)時(shí)間。分手時(shí)，蕭伯納對(duì)小女孩說(shuō)：“回家告訴你媽媽，今天同你玩的是世界有名的蕭伯納。”小女孩望了蕭伯納一眼，學(xué)著大人的口氣說(shuō)：“回家告訴你媽媽，今天同你玩的是小姑娘卡嘉!”大文豪立刻感到自己太傲慢了。此后蕭伯納感慨地說(shuō)：“是這位小女孩給我上了人生最好的一堂課!這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。”你從故事得到的啟示是( )
A.知恥是自尊的重要表現(xiàn) B.尊重他人首先要善于欣賞他人，接納他人
C.彼此尊重才能贏得尊重 D.自尊的人最看重自己的人格
19、右面漫畫的主要寓意是( )
A.成就、成人、成才、成功與自信相輔相成
B.自信是對(duì)自我的肯定和相信，相信自己就會(huì)成功
C.成就、成人、成才、成功是擁有自信的前提
D.自信是成就、成人、成才、成功的重要因素
20、某校七年級(jí)(1)班同學(xué)在學(xué)了“自立自強(qiáng)”后展開了討論。對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.小王：只有成年人需要自立自強(qiáng)，咱們未成年人靠父母照顧就行了
B.小周：在學(xué)習(xí)中碰到難題，我一定先獨(dú)立思考，如果實(shí)在解決不了，才向老師和同學(xué)求助
C.小李：我很想自立自強(qiáng)，不希望大人管東管西，一切由我做主
D.小許：只有成功的人才能做到自立自強(qiáng)
21、右圖漫畫《永不走路，永不摔跤，永處襁褓》給你的啟示是( )
?、僮孕诺娜四鼙３址e極樂(lè)觀的心態(tài)
②要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣
?、垡鎰e依賴，走向自立
?、苋耸窃谡J(rèn)識(shí)、戰(zhàn)勝挫折的過(guò)程中成長(zhǎng)和
發(fā)展起來(lái)的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
22、中國(guó)第二屆百?gòu)?qiáng)推拿按摩大賽中，盲人劉超憑借精湛的技藝，獲得全國(guó)十大杰出精英獎(jiǎng)。因患眼疾而導(dǎo)致雙目失明的劉超沒有悲觀絕望，而是努力學(xué)習(xí)按摩技術(shù)，經(jīng)營(yíng)起太原市最大規(guī)模的盲人按摩機(jī)構(gòu)，并接納很多殘疾人就業(yè)。劉超的奮斗經(jīng)歷告訴我們 ( )
?、僮詮?qiáng)是自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)的必備品質(zhì) ②只有自強(qiáng)不息，才能面對(duì)困難，樂(lè)觀向上 ③自強(qiáng)是戰(zhàn)勝挫折超越自我的保證 ④自強(qiáng)不息是人生應(yīng)有的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
23、下圖漫畫《依賴》，啟示我們要( )
?、兖B(yǎng)成獨(dú)立思考習(xí)慣②善于消除學(xué)習(xí)壓力③合理利用網(wǎng)絡(luò)資源④提高自主學(xué)習(xí)能力
A.①②④ B.①③④ C.①③④ D.①④
24、五歲時(shí)失去雙臂的山區(qū)孩子范凌以“命運(yùn)以痛吻我，我報(bào)之以歌!”的態(tài)度對(duì)待生活，學(xué)會(huì)用腳吃飯穿衣、翻書寫字，以驚人的毅力克服艱難困苦，努力學(xué)習(xí)，最終以優(yōu)異成績(jī)考入大學(xué)，開始了新的征程。這個(gè)事例啟示我們( )
?、僮粤⒉拍茏呦蜃詮?qiáng)，贏得自尊 ②挫折是人生的一部分，挫折越多越有利成功 ③要正確對(duì)待挫折，自強(qiáng)不息，磨礪意志 ④磨礪意志，要從生活、學(xué)習(xí)中的小事做起
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
25、被評(píng)為“廣東好人”的陳思娜，四歲時(shí)右眼視力障礙，七歲后，父母離異，父親不知去向，奶奶和母親先后離世。她帶著弟弟，利用假期打工的微薄收入艱難地維持生活，但她上學(xué)從未遲到早退，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。對(duì)此，下列贊許最能體現(xiàn)她的優(yōu)秀品質(zhì)的是( )
A.刻苦學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo) B.吃苦耐勞，履行家庭責(zé)任
C.開拓進(jìn)取，精神可嘉可贊 D.自立自強(qiáng)，勇做生活強(qiáng)者
道德與法治期末測(cè)試卷簡(jiǎn)答題
1、徐明的父母在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村工作，他隨父母工作調(diào)動(dòng)調(diào)入城市后，并沒有感到興奮，反而備感壓抑。同學(xué)們瞧不起他，時(shí)常以冷言冷語(yǔ)譏諷他。有一次，同桌鄭原再次嘲笑他時(shí)，他暴怒起來(lái)，兩人扭打在一起。老師讓他們二人各寫一份檢查，一向盛氣凌人的鄭原不但不表示歉意，反而與同學(xué)串通起來(lái)再次譏諷徐明。在打架中已吃了虧的徐明對(duì)老師各打一大板的處理方式不滿，見鄭原依然得意忘形，心里無(wú)法平靜，報(bào)復(fù)心突起。他找來(lái)根鐵管，在午休時(shí)對(duì)毫無(wú)防備的鄭原突下猛手……
(1)徐明的行為是什么原因造成的?(4分)
(2)這種行為會(huì)產(chǎn)生什么后果?(6分)
2、小云是七年級(jí)(1)班的班長(zhǎng)，她對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。最近，她發(fā)現(xiàn)班內(nèi)一部分同學(xué)的表現(xiàn)不太正常：有些同學(xué)整天拿著小鏡子照來(lái)照去，甚至上著課也會(huì)拿出來(lái)照看一番自己的形象;有些同學(xué)對(duì)著臉上此起彼伏的青春痘，唉聲嘆氣;有些同學(xué)為了一點(diǎn)兒小事 就會(huì)發(fā)生激烈沖突;有些同學(xué)原先活潑開朗，現(xiàn)在變得心事重重，總是不自覺地坐著發(fā)呆……小云看在眼里急在心里。為此，作為班長(zhǎng)的她決定舉行一次主題班會(huì)活動(dòng)，以引起同學(xué)們的重視。如果你是團(tuán)支部書記，請(qǐng)你和她一起完成以下任務(wù)。
(1)請(qǐng)你為這次班會(huì)擬定一個(gè)醒目的主題。(3分)
(2)請(qǐng)你圍繞著活動(dòng)主題，為班會(huì)至少設(shè)計(jì)三個(gè)活動(dòng)版塊，并向大家作簡(jiǎn)要介紹。(3分)
(3)通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，你有哪些感受?請(qǐng)寫出來(lái)與大家分享。(4分)
道德與法治期末測(cè)試卷材料分析題
全國(guó)自強(qiáng)模范崔述生，1952年10月出生，是一名雙目接近失明的半盲殘疾人(左眼已全部失明，右眼僅存不到0.01的視力)?，F(xiàn)任北京市鼓樓中醫(yī)院按摩科主任職務(wù)，主任醫(yī)師職稱，教授，是由國(guó)家人事部、衛(wèi)生部、中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)、國(guó)家中醫(yī)藥管理局組織的殘疾人高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)委員，是全國(guó)各評(píng)委中唯一的一名殘疾人。他懷著“自尊、自信、自強(qiáng)、自立”的信念，克服了重重艱難險(xiǎn)阻，取得了顯著的成績(jī)。他撰寫了幾十篇論文和文章，發(fā)表在國(guó)內(nèi)外各大報(bào)刊雜志上。作為一名殘疾人，雙目幾近失明的他每
寫一篇文章，都要付出極大的努力。就是這樣，他撰寫了五部專著，總計(jì)160多萬(wàn)字。正是他自強(qiáng)不息的精神，使他取得了一個(gè)又一個(gè)突破。“一個(gè)人活著就要奮斗，就要閃光，就要做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。”這是崔述生同志的座右銘。
根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：
(1)崔述生的座右銘以及他的先進(jìn)事跡體現(xiàn)了哪種品質(zhì)?這種品質(zhì)在崔述生身上是如何體現(xiàn)出來(lái)的?(2分)
(2)崔述生的成功告訴我們一個(gè)什么道理?(4分)
(3)崔述生的絢麗人生，帶給我們深深的思考，你打算如何使自己具有這種品質(zhì)?(4分)
道德與法治期末測(cè)試卷答案
選擇題：
1.A2.A3.D 4.D 5.D 6.B 7.B 8.D9.D 10.D 11.A 12.C 13.B 14. D15.A
16. D17.D18.C19.D20. B21.B22.D23.B24.D25.D
簡(jiǎn)答題：
1、(1)生活環(huán)境的改變、內(nèi)心的自卑、青春期心理的沖動(dòng)、法律意識(shí)淡薄、不計(jì)后果是徐明做出這種行為的原因。
(2)這種青春期心理沖動(dòng)若解決不好，會(huì)做出一些令人后悔的傻事來(lái)，使自己身心受到不利影響，也會(huì)給他人帶來(lái)不應(yīng)有的傷害。因此，在我們出現(xiàn)心理沖動(dòng)時(shí)，應(yīng)控制好自己的情緒，想一想道德的規(guī)范、法律的要求。
2、.(1)示例：“消除煩惱，快樂(lè)成長(zhǎng)”“彈奏好自己的青春協(xié)奏曲”等。
(2)示例：①青春期煩惱產(chǎn)生的原因和青春期煩惱的表現(xiàn)。本活動(dòng)版塊主要介紹青春期是人生的必經(jīng)階段。這一時(shí)期出現(xiàn)一系列的生理、心理變化是正常的。青春期煩惱的產(chǎn)生，是由青春期生理、心理的變化引起的。青春期煩惱的日常表現(xiàn)有：渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾、心理閉鎖與求得理解的矛盾、性發(fā)育成熟與性心理相對(duì)幼稚的矛盾等。②追求內(nèi)在美與外在美的統(tǒng)一。本活動(dòng)版塊主要圍繞著有些同學(xué)過(guò)分關(guān)心自己的容貌，影響學(xué)習(xí)設(shè)立的。我們要注意自己的儀表，更要注重提高自己的文化素養(yǎng)，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，培育美的心靈，使自己更具魅力。③悅納自己的生理變化。本活動(dòng)版塊主要告訴同學(xué)們要自覺接受學(xué)校的專門教育，主動(dòng)請(qǐng)求家長(zhǎng)、老師指導(dǎo)，掌握必要的生理衛(wèi)生知識(shí)，減少心理上的恐慌，坦然接受青春期的生理變化。④彈奏好自己的青春協(xié)奏曲。本活動(dòng)版塊主要介紹同學(xué)們消除青春期煩惱的方法，如：敞開自己的心靈世界，多與父母、老師、同學(xué)溝通，尋求幫助;通過(guò)自我暗示、換位思考等方法，控制自己的心理沖動(dòng);多讀書、多參加科技、文體、社會(huì)公益活動(dòng)，豐富自我等。
(3)示例：通過(guò)本次主題班會(huì)，我懂得了青春期會(huì)產(chǎn)生一系列的生理、心理變化，伴隨著心理變化，往往會(huì)引起一些煩惱，處理不好，會(huì)影響我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力。我們要學(xué)會(huì)接納自己的生理變化，學(xué)會(huì)消除青春期的煩惱，使自己快樂(lè)成長(zhǎng)。
簡(jiǎn)答題：
(1)①自強(qiáng)的品質(zhì)。
②崔述生在左眼已全部失明，右眼僅存不到0.01的視力時(shí)，沒有自卑，更沒有被困難壓垮，而是不低頭，不喪氣，在生活中尋找著自己的人生，也收獲著自己的尊嚴(yán);面對(duì)所從事的工作，他總是積極進(jìn)取，執(zhí)著追求，力爭(zhēng)一流。在他身上體現(xiàn)出自強(qiáng)不息的堅(jiān)韌和不向命運(yùn)屈服的抗?fàn)幘瘛?/p>
(2)自強(qiáng)是通向成功的階梯，一個(gè)自強(qiáng)的人會(huì)對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬，不斷地為自己設(shè)定新的目標(biāo)，并激勵(lì)自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而積極進(jìn)取。
(3)①要樹立正確的人生目標(biāo)并堅(jiān)持不懈地為之奮斗,遇到困難永不放棄對(duì)目標(biāo)的追求，直至成功;②戰(zhàn)勝自我，超越自我;③在磨礪中走向自強(qiáng)。
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