GRE閱讀常見的三種文章結(jié)構(gòu)
為了幫助大家高效備考GRE,學(xué)習(xí)啦為大家?guī)鞧RE閱讀常見的三種文章結(jié)構(gòu),希望對(duì)大家GRE備考有所幫助。更多精彩盡請(qǐng)關(guān)注學(xué)習(xí)啦!
GRE閱讀常見的三種文章結(jié)構(gòu)
GRE閱讀理解文章的常見“主體結(jié)構(gòu)”有三種:
1. 結(jié)論-解釋型(也叫論點(diǎn)-解釋型)
2. 新老觀點(diǎn)對(duì)比型
3. 現(xiàn)象解釋型(包含問題-解決方案型)
首先是“結(jié)論-解釋型”文章。
這類文章在開始有一個(gè)判斷句,一般是文章的結(jié)論,也是文章的主題。這個(gè)判斷句的謂語部分通常包含系動(dòng)詞(is, remain, prove, turn out, appear等)或情態(tài)動(dòng)詞(can, may, should, must等),而且含有表示態(tài)度的詞匯(如形容詞等)。例如,
Because of its accuracy in outlining the Earth's subsurface, the seismic-reflection method remains the most important tool in the search for petroleum reserves. In field practice, a subsurface is mapped by arranging a series of wave-train sources, such as small dynamite explosions, in a grid pattern…
文章首句指出:“由于‘地震反射法’(sr)在勾劃地球的地下層面這方面的準(zhǔn)確性,該方法一直是探尋石油儲(chǔ)備的最重要的工具?!边@是一個(gè)判斷句,為結(jié)論。其中remains為系動(dòng)詞,而most important為態(tài)度詞,表示作者對(duì)“地震反射法”持非常正面的評(píng)價(jià)。
后文應(yīng)解釋“地震反射法”的具體過程。 第二句話對(duì)解釋進(jìn)行總的說明:“在實(shí)地作業(yè)中,通過將一系列波列源,諸如小規(guī)模炸藥爆炸,排列成一個(gè)網(wǎng)格模式,從而將地下層面標(biāo)繪出來?!苯酉聛硎恰暗卣鸱瓷浞ā钡脑敿?xì)過程。
GRE閱讀文章的第二種常見結(jié)構(gòu)是“新老觀點(diǎn)對(duì)比型”。
這類文章在開始提出老觀點(diǎn),然后提出新觀點(diǎn)并進(jìn)行論述。通常新觀點(diǎn)是文章的主題。老觀點(diǎn)出現(xiàn)的標(biāo)志詞有:
1. 傳統(tǒng)觀點(diǎn):has been, traditionally, until recently等
2. 大眾觀點(diǎn):frequently, widely, many等
新觀點(diǎn)出現(xiàn)的標(biāo)志詞有:however, recently, now等。
文章首句指出:“傳統(tǒng)上,風(fēng)媒授粉過程一直被視為是一個(gè)以隨機(jī)事件為標(biāo)志的繁殖過程,其中風(fēng)的不確定性通過產(chǎn)生大量花粉而得以補(bǔ)償,因此,新種子的最終繁殖得以保證,而此舉的代價(jià)是所需產(chǎn)生的花粉要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過實(shí)際的使用量?!庇傻谝粋€(gè)詞traditionally可知文章首句為老觀點(diǎn)(由于風(fēng)的不確定性,風(fēng)媒植物要產(chǎn)生大量花粉補(bǔ)償),那么本文的結(jié)構(gòu)是“新老觀點(diǎn)對(duì)比型”。
GRE閱讀文章的第三種常見結(jié)構(gòu)是“現(xiàn)象解釋型”。
文章開始提出一個(gè)現(xiàn)象,然后解釋現(xiàn)象。解釋是主題。有多個(gè)解釋時(shí),作者一般對(duì)前面的解釋持負(fù)面評(píng)價(jià),對(duì)最后的解釋持正面評(píng)價(jià)。提出現(xiàn)象時(shí)的標(biāo)志詞有:phenomenon, fact; problem, difficulty, puzzle, question等。
是什么樣的原因致使自然界中的螺旋體呈現(xiàn)出右旋(“右向旋轉(zhuǎn)的”,或順時(shí)針的)或左旋(“左向旋轉(zhuǎn)的,”或反時(shí)針的)?這是形態(tài)科學(xué)中一個(gè)最引人入勝的不解之謎....。。究竟是一些什么樣的機(jī)制控制著旋轉(zhuǎn)方向,并使左旋的比例為數(shù)稀少呢?
假如左旋和右旋蝸牛呈完全一致的鏡像對(duì)稱的話,那么進(jìn)化對(duì)左旋蝸牛不利,這近乎不太可能。幾乎無法想象左旋本身會(huì)給左旋者帶來任何不利之處。然而,左旋與右旋蝸牛彼此間實(shí)際上并不呈真正的鏡像對(duì)稱……
但是,這種結(jié)合不對(duì)稱、解剖學(xué)和偶然性的進(jìn)化論機(jī)制并未提供一種充分的解釋,以說明蝸牛的右旋何以會(huì)成為主要的旋向……
把握了文章的三種主體結(jié)構(gòu)以后,做文章后的許多題時(shí)易如反掌。以上述的“結(jié)論--解釋型”文章為例,如果熟悉文章的主體結(jié)構(gòu),下面兩道題就很容易找到正確答案。
GRE閱讀詞匯精選之演說
discourse n.演講,論述
disquisition n.長(zhǎng)篇演講,專題論文
oration n.正式演說,演講
text n.(演講等)原文
oratory n 演講術(shù),祈禱室,雄辯的演講
forum n.辯論的場(chǎng)所,講壇
podium n.講壇,指揮臺(tái)
rostrum n 講壇
rostrum n 講壇,演講壇
elocution n.演說術(shù)
eloquent adj.雄辯的,演說動(dòng)人的
extemporize v.即席演說
heroics n.裝腔作勢(shì)的演說或行為
monologue n.獨(dú)白,個(gè)人長(zhǎng)篇演說
screed n.冗長(zhǎng)的演說,長(zhǎng)篇大論的文章
diatribe n.(口頭或書面猛烈的)抨擊,抨擊性演說
harangue n.長(zhǎng)篇演說
tirade n.長(zhǎng)篇的攻擊性演說
valediction n.告別演說,告別詞
talkthon n 冗長(zhǎng)的討論或演說
GRE詞匯精選之鄉(xiāng)村,田園
bucolic adj.鄉(xiāng)村的,牧羊的
rural adj.鄉(xiāng)村的
rustic adj.鄉(xiāng)村的,鄉(xiāng)土氣的
rusticate n.過鄉(xiāng)間生活
predial adj 土地的,鄉(xiāng)村的
campestral adj 田野的,農(nóng)村的
paysage n 鄉(xiāng)村景色,風(fēng)景
pastoral adj.田園生活的,寧?kù)o的
eclogue n.田園詩(shī),牧歌
idyll n.田園生活,田園詩(shī)
madrigal n.合唱曲,情詩(shī),牧歌
boor n.舉止粗野的人,鄉(xiāng)下人
corny adj.平談無奇的,鄉(xiāng)巴佬的
yeoman n.自耕農(nóng),鄉(xiāng)下人
yokel n.鄉(xiāng)巴佬
bumpkin n 粗人,鄉(xiāng)巴佬
hillbilly n 鄉(xiāng)下人,鄉(xiāng)巴佬
GRE閱讀詞匯精選之侮辱,褻瀆
abuse v.n.辱罵,濫用
affront v.侮辱,冒犯
desecrate v.玷辱,褻瀆
hector v.凌辱,威嚇
humiliate v.使屈辱,使丟臉
ignominy n.羞恥,屈辱
ignominious adj.可恥的,屈辱的
mortify v.使屈辱,使痛心
mortification n.恥辱,屈辱
opprobrious adj.辱罵的,惡名聲的
opprobrium n.惡名聲,侮辱
indignity n 侮辱
insult n 侮辱,無禮v 傲慢無禮,侮辱,刺激
blasphemy n.褻瀆,瀆神
desecrate v.玷辱,褻瀆
profane v.褻瀆,玷污
sacrilegious adj.褻瀆神圣的
GRE閱讀常見的三種文章結(jié)構(gòu)相關(guān)文章: