托福閱讀經(jīng)典加試題目及答案:達爾文進化論
托福閱讀加試分為經(jīng)典加試和非經(jīng)典加試,一般情況下考生遇到的情況都是經(jīng)典加試,即所加試的題目都是固定的幾篇。這里小編為就為大家整理了托福閱讀經(jīng)典加試達爾文進化論內(nèi)容分享給大家,希望對大家托福備考有幫助。
托福閱讀經(jīng)典加試:達爾文進化論
關(guān)于natural selection:Darwin 的natural selection本來需要long time evolution 來驗證,本文則是用了兩個relatively shortevolution's examples 來support natural selection。
開頭,達爾文認為自然選擇are too slow for people towitness. 首先說達爾文提出由于物種進化需要很長的時間,因此不可能會被人類觀察到。但是最近的一些發(fā)現(xiàn)卻說明某些物種進化時間很短,可以被科學(xué)家所觀察。然后,提出了一個關(guān)于環(huán)境與物種生存周期的假說,還說某個科學(xué)家研究一種魚類證明了這個假說的合理性。自然選擇對生物的影響 (與達爾文的不同) 兩個例子,guppy在predator多和少池塘里生活,大小不同
(offspring 的大小多少)和一種鳥在小島上適應(yīng)干旱( large & small) 講 Darwin 的nature selection,開始講到生物的自然演變要經(jīng)歷很長的時間,這種限制是Darwin當(dāng)時不能用 experiment 證明 nature selection的原因(第一題考),然后講了現(xiàn)代生物學(xué)家發(fā)現(xiàn)在短期可以觀察到natureselection給動物的一些特性帶來的變化。
1st一種魚,人為控制條件。有一種魚,在predator多的時候,life-span, size, mate,reproduction都有變化,為什么變化。然后,再將一部分放入predator(掠食者)少的pool中,offspring(后代)發(fā)生了很多changes,比如比它們的ancestor(祖先) size上要大,下egg少了,等等。整個實驗耗時11y;舉例時用guppy這種魚,他們生活在下游時由于predator很多,所以繁殖的速度很快;但當(dāng)科學(xué)家把他們帶到上游生活(那里的predator很少),他們的繁殖的速度明顯變慢了。這種魚,放在下游,還有好多predator,所以這些魚的繁殖速度加快,baby與魚比以前大,質(zhì)量差,畸形多,所以就不會超負荷。而且長得快。放在上游,并且有很少predator,它們的繁殖速度就慢,而且baby魚不大并且生長速度慢。
2ed一種鳥,自然條件變化。我們需要做的只是observe(觀察)。講的是finch(雀類),有關(guān)它們beak(喙)的大小的。cause是lethal drought(致命干旱)。
舉了一個bird的例子,有的嘴大有的嘴小。最小的就只能吃小的seed/nut。有一段時間干旱,種子大,死了好多鳥,可調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),死的鳥是有規(guī)律的。斯的大多是小嘴的鳥。后來天氣恢復(fù)正常之后,發(fā)現(xiàn)那些后代鳥比以前的嘴大了。雨量充沛的話,鳥的嘴又比以前小了。當(dāng)干旱(drought)時那些站著長而硬的beak的bird往往能生存下來(這里考了個生詞decimation=destruction),這樣一來這一地區(qū)的這種bird很快都有了長而硬的beak(考:長而硬的beak可以打碎largesize的grain)
第一段引入:達爾文覺得因為人類不能觀察進化因為它太長了,當(dāng)然實際并非如此
第二段:說了一個科學(xué)家在自然環(huán)境下的一個試驗:在某條河的上下游居住著數(shù)量不同的predicators of fish,科學(xué)家用了這個環(huán)境來檢驗一個理論:能讓最多后代活下來的種群有最大的進化優(yōu)勢。
第三段:科學(xué)家用這個理論作了一個分析推理,得出結(jié)論:下游的魚應(yīng)該產(chǎn)更多的卵,有更快的成熟率才能適應(yīng)進化。(有題考本段意義)
第四段:科學(xué)家把下游的魚放到上游,結(jié)果證明了理論
第五段:自然會自己做實驗,如果人有幸遇到了,就只需觀察。一對科學(xué)家夫婦就是這樣。某地的旱澇情況變化很大,影響了某種堅果的產(chǎn)量,當(dāng)?shù)負碛写骲eak的鳥因為可以打破beak小的鳥不能打開的堅果所以在旱年有更大的成活率
(1)為什么達爾文這么認為?選自然選擇要進行很長一段時間。R科學(xué)家那guppy做試驗。
(2)witness是什么意思,選observe
(3)offset這個詞的意思?balanced。 R又測試,把guppy從捕食者多的地方放到捕食者少的pool里養(yǎng),他們相對晚熟,活的更久,每窩產(chǎn)更少的蛋,蛋的個頭比對比組都大。
(4)試驗描述guppy總是grow as quickly aspossible to mate,產(chǎn)生as manyoffsprings.早熟的代價是life span變短,每個offspring也不能得到太多母guppy的engergy。the risk of early deathare offset by other risks.說的這一段是什么作用?前一段末尾說了,R put the predications into test.
這段是描述試驗,測試猜測。
(5)decimation=destruction
(6)對上述內(nèi)容那個說法不對?對,每窩產(chǎn)更多卵。有些自然選擇不需要人的干預(yù)就能在短時間內(nèi)發(fā)生。
(7)插入,插入內(nèi)容是,在這種情況下,生物學(xué)家只要活的久就能觀察到變化。某地干旱,一對夫婦學(xué)者觀察那里的一種鳥, birds withsmall beaks only eat small seeds. birds with long beaks could eat large seedsbecause their beaks are strong enough to break the large seeds.干旱的時候小種子少,嘴短的鳥死了,嘴長的鳥存活。存活的鳥和第二年的鳥交配,后代的鳥嘴整體變長。雨量又充足的時候,又足夠小種子,這個時候,新出生的鳥的鳥嘴又變短了。
(8)長嘴鳥的優(yōu)勢?打碎種子(breakthe seed)
長而硬的break打碎large size的grain。
(9)鳥嘴和guppy試驗的共同點?好像選的都在相對短的時間發(fā)生,
(10)自然選擇人類可以觀察到雨量充足的日子鳥嘴又變短了
(11)
全文的mainideas.
(12)還有一題好像是選 beak的變化可以反復(fù),其他題記不清了。
答案:1. a,
2. a,
3. d,
4. a,
5. c,
6. b,
7. c,
8. a,
9. a,
10. b
11. a,
12. b. 13. b,
14. a, c, d.
托福閱讀技巧:掃描+速讀
科學(xué)的托福閱讀方法
關(guān)于閱讀方法本文只是對在有限時間內(nèi)有效閱讀托福文章的方法進行一個簡單的介紹。閱讀技巧,特別是速度技巧中,有兩個重要的方法:Skimming&Scanning。
Skimming是只看主要大意的速讀。一篇文章的大意是有重點的。比如,當(dāng)出現(xiàn)first second的這種歸類總結(jié)的地方,或because,as a result這樣的因果關(guān)系,或是 but,however的語意轉(zhuǎn)折處,都需要格外留心。托福文章講述主要觀點之后通常會有for example來佐證,如果看懂了主要觀點,那么對示例所用的時間和精力就不需要太多了。Skimming的技巧在第一遍閱讀文章意圖抓住文章大意時是非常重要的。
Scanning是“掃描”,但具體到閱讀中,大家最熟悉的莫過于查詞典時。在有意識地去查某個生詞的時候,我們不會去把它所在的頁上每一個字都看一遍才找到想要的。幾乎眼睛對詞典中的一頁掃一下,腦中只有要找的字,看到它,其他的地方都像沒有看到一樣。在托福閱讀中,scanning的技巧在回答問題時,根據(jù)題干中問到的內(nèi)容,在文章中scan,可以幫助考生準確地定位,找到答案。
托福閱讀技巧:怎樣解答托福閱讀考試題型?
新托??荚囬喿x部分約為60到100分鐘,包括3到5篇文章,每篇650至750個單詞,每篇對應(yīng)12至14道試題。題目類型包括:圖表題(schematic table),篇章總結(jié)題(prose summary)(從給出的選項中選擇能夠概括文章內(nèi)容的句子),詞匯題(vocabulary)(在一定的上下文中),指代關(guān)系題(reference),簡化句子題(sentence simplification),插入文本題(insert text),事實信息題(factual information),推斷題(inference),修辭目的題(rhetorical purpose)以及否定排除題(negative factual information)(例如,下列各項均正確除……之外。)在完成答題的過程中,考生可以使用"復(fù)查"功能瞬間找出沒有回答的題目,而不必每道題都檢查一遍。
如何應(yīng)對托福閱讀題型
從兩大題型入手突破新托福考試閱讀部分可以概括為兩種題型,包括基礎(chǔ)理解題和篇章應(yīng)用題?;A(chǔ)理解題重點考查考生對基礎(chǔ)項目的理解,特別是考生根據(jù)文章的詞匯、句法和語義內(nèi)容理解把握重要信息的能力。具體分析起來,新托福的基礎(chǔ)理解題除插入文本題和修辭目的題外,主要仍是舊托福出現(xiàn)過的傳統(tǒng)題型。
篇章應(yīng)用題不僅僅要求根據(jù)詞匯、句法和語義內(nèi)容理解具體的點和大意,而且要求認定文章的結(jié)構(gòu)和目的。對全篇有系統(tǒng)深入的理解,從而進行重構(gòu)是篇章應(yīng)用題的關(guān)鍵目標。它要求考生能從文章提取和記憶重要的信息并將其應(yīng)用在新的情境中。如果考生能在頭腦中抽象出一個框架,他就必然能根據(jù)課文重構(gòu)中心思想和相關(guān)重要信息。
托福閱讀技巧:托福閱讀是否需要讀懂每字每句?
許多托??忌J為閱讀文章時必須要讀懂每字每句,事實上,這是不必要的。很多時候,即使遇到陌生的詞,根據(jù)上下文甚至自己的一些常識,也不會影響對文章的理解。特別是托福閱讀這種信息量大,題目涉及面廣的形式,掌握一定的閱讀和答題技巧,對應(yīng)對托福閱讀是有很大幫助的。
科學(xué)的閱讀方法
關(guān)于閱讀方法本文只是對在有限時間內(nèi)有效閱讀托福文章的方法進行一個簡單的介紹。閱讀技巧,特別是速度技巧中,有兩個重要的方法:Skimming&Scanning。
Skimming是只看主要大意的速讀。一篇文章的大意是有重點的。比如,當(dāng)出現(xiàn)first second的這種歸類總結(jié)的地方,或because,as a result這樣的因果關(guān)系,或是 but,however的語意轉(zhuǎn)折處,都需要格外留心。托福文章講述主要觀點之后通常會有for example來佐證,如果看懂了主要觀點,那么對示例所用的時間和精力就不需要太多了。Skimming的技巧在第一遍閱讀文章意圖抓住文章大意時是非常重要的。
Scanning是“掃描”,但具體到閱讀中,大家最熟悉的莫過于查詞典時。在有意識地去查某個生詞的時候,我們不會去把它所在的頁上每一個字都看一遍才找到想要的。幾乎眼睛對詞典中的一頁掃一下,腦中只有要找的字,看到它,其他的地方都像沒有看到一樣。在托福的閱讀中,scanning的技巧在回答問題時,根據(jù)題干中問到的內(nèi)容,在文章中scan,可以幫助考生準確地定位,找到答案。
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