雅思口語(yǔ)得8分的過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)
雅思口語(yǔ)8分是許多考生夢(mèng)寐以求的分?jǐn)?shù)，為了幫助大家備考，下面小編給大家分享：雅思口語(yǔ)得8分的過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)。
雅思口語(yǔ)得8分的過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)
雅思口語(yǔ)考試時(shí)應(yīng)該怎么做?
1、外向活潑點(diǎn)，盡量不要冷場(chǎng)，不要害怕說(shuō)話，但也別在一個(gè)問(wèn)題上說(shuō)太多，和考官有來(lái)有往像聊天是最好的狀態(tài)。
2、如果覺(jué)得氣氛適合的話可以來(lái)點(diǎn)幽默，但這因人而異，要注意分寸，不要過(guò)于輕佻。
3、千萬(wàn)要聽(tīng)清楚問(wèn)題再回答。如果在沒(méi)聽(tīng)清楚的情況下說(shuō)了好久，最后還要考官制止，這樣會(huì)低分。
4、注意基本禮貌，敲門-問(wèn)好-自我介紹-回答時(shí)看對(duì)方眼睛-坐姿-微笑-適時(shí)地說(shuō)謝謝-離開(kāi)時(shí)將物品恢復(fù)原狀(放回椅子)-"have a nice day"-離開(kāi)時(shí)順手關(guān)門
5、平時(shí)說(shuō)英語(yǔ)有意識(shí)地交替使用同義詞/近義詞/偏書(shū)面語(yǔ)的表達(dá)方式，這樣能在考試時(shí)體現(xiàn)你運(yùn)用英語(yǔ)的能力。如果想不起一個(gè)詞怎么說(shuō)，盡量用你熟悉的詞語(yǔ)來(lái)解釋，千萬(wàn)不要沉默冷場(chǎng)。只要能表達(dá)清楚，怎么說(shuō)都沒(méi)問(wèn)題。
6、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)和連讀。如果能模仿出英音之類的更好。我自己不太喜歡美音，舌頭卷得有時(shí)候會(huì)打結(jié)，或者有的音說(shuō)出來(lái)像北京方言，是很大的distraction。還是干干凈凈清清爽爽的英音好。
7、臨考前稍為看看近期機(jī)經(jīng)是有幫助的，看機(jī)經(jīng)主要在于尋找自己有什么詞匯不知道說(shuō)或者哪方面詞匯量不足，從而有針對(duì)性的不足。但不要矯枉過(guò)正，每個(gè)topic寫(xiě)篇東西出來(lái)。因?yàn)槊總€(gè)人都不同，考官問(wèn)得也不同，最好是臨場(chǎng)發(fā)揮。
8、不要擔(dān)心語(yǔ)法錯(cuò)誤，可以即時(shí)糾正，但不要影響自己表達(dá)的流利程度，不要因?yàn)檎Z(yǔ)法錯(cuò)誤而忘了本來(lái)要說(shuō)什么了。
雅思口語(yǔ)究竟怎么練?
Crazy English?No!English is not crazy—you are crazy!個(gè)人認(rèn)為，對(duì)一個(gè)缺乏廣泛英語(yǔ)環(huán)境的中國(guó)學(xué)生來(lái)說(shuō)，提高口語(yǔ)能力的最好辦法：首先是最簡(jiǎn)單的背誦，再找個(gè)外教進(jìn)行實(shí)彈演習(xí)。
因?yàn)榧热皇菍?shí)彈演習(xí)就不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，至少也得像“大專辯論會(huì)”那樣，選個(gè)話題找好資料做好充分準(zhǔn)備，只有這樣的“交流”才能真正獲益。 總的來(lái)說(shuō)，找外教練口語(yǔ)，不能盲目崇拜，而要理性一些，在有準(zhǔn)備的情況下才能獲得最大的收獲。
專家指點(diǎn)：攻克口語(yǔ)靠自己
對(duì)于“口語(yǔ)好”的理解，大致可分為以下幾個(gè)境界：
1.談吐精湛、論理透徹，用詞到位、傳神，甚至達(dá)到了“一言以興邦”的力度。
2.交流無(wú)障礙。用英語(yǔ)與外國(guó)人交流可以隨心所欲、談天說(shuō)地。
3.可以自如地將自己的所思所想用英語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，雖然對(duì)有些陌生話題會(huì)言談不流暢，用詞不恰當(dāng)，但可以讓外國(guó)人基本明白你要表達(dá)的意思。
就連母語(yǔ)是英語(yǔ)的人要想達(dá)到第一個(gè)境界也并非易事，所以“1”不是我們追求的目標(biāo)。我們的口語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)應(yīng)鎖定在上述“3”或“2”上。若想在相對(duì)短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到“3”或“2”的水平，我們要從以下幾個(gè)方面入手：
第一步：大量背誦原汁原味的單句、對(duì)話、生活習(xí)語(yǔ)。
第二步：把每天背誦過(guò)的素材反復(fù)消化，借助想像力，身臨其境把它們表演出來(lái)。
第三步：寫(xiě)日記。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫(xiě)作，其實(shí)它更是練習(xí)口語(yǔ)的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí)，你的大腦正在激烈地做著英文體操。用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語(yǔ)訓(xùn)練方法。
第四步：大量閱讀報(bào)刊、雜志及各種故事、雜文，之后將它們復(fù)述出來(lái)。(超級(jí)提示：是“復(fù)述”而非“背誦”。)同一篇文章的復(fù)述工作應(yīng)該反復(fù)滾動(dòng)。
第五步：一年左右逐漸過(guò)渡到用英文進(jìn)行日常的思維活動(dòng)。每當(dāng)遇到不會(huì)的詞、句就記錄在本子上，集中解決，并定時(shí)更新、復(fù)習(xí)。
雅思考試口語(yǔ)8分的練習(xí)法
準(zhǔn)備要充分體現(xiàn)在：
1)對(duì)于話題的范圍準(zhǔn)備要充分。雖然IELTS口語(yǔ)范圍很廣，準(zhǔn)備的時(shí)候不可能面面俱到，但是復(fù)習(xí)階段要鍛煉自己BRAINSTORM的能力，就是從一個(gè)已給出的話題不斷延伸，而且延伸的范圍要在合理的情況下越廣越好，試想真的考試中考官會(huì)基于剛才的話題引申出什么新話題，并且對(duì)于每個(gè)話題，自己有些什么東西好講也要有基本的思路。
2)準(zhǔn)備的形式要參考考試形式。把手上口語(yǔ)資料里的TOPIC一個(gè)一個(gè)都分別抄在紙片上，然后放在一個(gè)大信封里，每天有空的時(shí)候就抽一個(gè)出來(lái)，準(zhǔn)備一分鐘，講一分鐘，這是專門針對(duì)IELTS 口語(yǔ)第二部分的準(zhǔn)備。
一分鐘計(jì)時(shí)，認(rèn)為最好用那種家用的到時(shí)可以叫的小計(jì)時(shí)器，如果沒(méi)有，用一般的手表或鐘也可以，缺點(diǎn)就是要時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)間。
3)說(shuō)到口語(yǔ)考試不能不提到臨場(chǎng)。曾經(jīng)看到一個(gè)視頻說(shuō)“因?yàn)橹形暮陀⑽牡陌l(fā)音部位不同，所以建議大家考口語(yǔ)之前先在沒(méi)人的地方活動(dòng)嘴巴30分鐘，放松肌肉”呵呵。雖然這樣做有點(diǎn)夸張，但偶還是建議，無(wú)論如何都不要趴著睡覺(jué)。
IELTS是一對(duì)一，所以你可以和別的鴨友聊天，你就可以先找到有可能成為自己PARTNER的人用英語(yǔ)先交流，相互熟悉對(duì)方的口音等等。
因?yàn)檫@些考試有口語(yǔ)的部分，所以更加具有挑戰(zhàn)性，個(gè)人認(rèn)為對(duì)于英語(yǔ)能力的提高也更有幫助。首先要正視它，就象輪到你了，有考官拿著表格來(lái)領(lǐng)你，不要害怕，有什么了不起，對(duì)他/她微笑，反正已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你就問(wèn)吧。
充分的準(zhǔn)備是前提，準(zhǔn)備好了，自然就得心應(yīng)手，這不僅僅是應(yīng)付考試，對(duì)于口語(yǔ)交流能力的提高才是我們平時(shí)聯(lián)系的最終目的。
雅思技巧：雅思口語(yǔ)平日練習(xí)需要注意哪些
雅思考生在日常口語(yǔ)練習(xí)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題，如何進(jìn)行提高?
答復(fù)：加強(qiáng)日常口語(yǔ)話題交流演練、考試模擬。
考生平時(shí)除了話題、句子的積累，更要多加強(qiáng)一些口語(yǔ)考試環(huán)境的模擬。往往有很多考生平時(shí)練習(xí)和積累很好，但一到考場(chǎng)上就出現(xiàn)怯場(chǎng)，連平時(shí)能聽(tīng)懂的、會(huì)說(shuō)也不會(huì)了，這嚴(yán)重影響了考試成績(jī)。
對(duì)此，建議考生平時(shí)一定要多加強(qiáng)一些話題討論的練習(xí)，最好報(bào)個(gè)培訓(xùn)班，可以得到老師的更多在技巧、應(yīng)試中的真?zhèn)鳌?/p>
對(duì)于口語(yǔ)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課堂也是非常好的選擇。同時(shí)，雅思口語(yǔ)提分班在教授考生應(yīng)試技巧的同時(shí)，還有一些單獨(dú)的口語(yǔ)考試場(chǎng)景模擬演練環(huán)節(jié)，教師一對(duì)一，提升考生心理素質(zhì)的同時(shí)，能對(duì)考生的口語(yǔ)水平及時(shí)測(cè)試并糾正，這對(duì)提升雅思考生口語(yǔ)水平將起到至關(guān)重要的作用。
雅思技巧：雅思口語(yǔ)考試不可碰的八個(gè)雷區(qū)
雅思口語(yǔ)考試一直是中國(guó)考生的弱項(xiàng)，有些考生在面對(duì)考官時(shí)往往口語(yǔ)“打結(jié)”，邏輯混亂，還有些考生明明覺(jué)得自己表述很清楚，卻莫名其妙“被扣分”新東方網(wǎng)整理雅思口語(yǔ)考試八大雷區(qū)，希望雅思考生能夠有所借鑒，合理“避雷”。
1、60%的考生，因"表情"被扣分(備注：本文所列百分比和其他評(píng)分?jǐn)?shù)據(jù)，僅代表部分專家經(jīng)驗(yàn)，并非官方統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù))
在雅思口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的"發(fā)音"評(píng)分項(xiàng)中，有這樣一個(gè)界定："能夠使用表情、肢體語(yǔ)言幫助自己被理解。"根據(jù)這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，如果你有下列問(wèn)題，你會(huì)被扣分：
(1) 幾乎不看考官，可能被扣0.2分。
(2) 雖然看著考官，但是表情和口語(yǔ)答案并不配套。
(3) 因?yàn)榭脊倜鏌o(wú)表情，你原先勉強(qiáng)保持的微笑逐漸僵硬，直至像考官一樣面無(wú)表情，這樣，你可能被扣0.05分。
為了不被扣分，建議各位考生這樣做：
(1) 在備考階段，一定要注意"表情和語(yǔ)言配套"!
(2) 在實(shí)際考試的時(shí)候，無(wú)論你緊張與否，無(wú)論考官是否面無(wú)表情，請(qǐng)你臉上保持微笑，哪怕很生硬。
2、70%的考生，因"舌頭"被扣分
筆者最為納悶的是：眾多中國(guó)考生，明明知道"不伸舌頭"會(huì)被扣分，為什么堅(jiān)持"不伸舌頭"?
如果考生找借口說(shuō)："我習(xí)慣不伸舌頭啦"，那考官會(huì)說(shuō)："向至少0.2分說(shuō)再見(jiàn)吧!"
3、90%的考生，因"單字不重音"被扣分
遇到"單字重音"，你必須把那些單詞放慢、加重，原因很簡(jiǎn)單，在整個(gè)句子當(dāng)中，只有這些單詞，才是最重要的，其他單詞，都要輕讀。
在雅思的"發(fā)音"評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中，有這樣一個(gè)界定："考生會(huì)使用重讀、弱讀，使自己更容易被理解。"而我們多數(shù)中國(guó)考生，僅僅把重讀理解為一個(gè)單詞里的重音音節(jié)，而不能把重音理解為"一個(gè)句子中的重音單詞"，所以自然要被扣分了。
4、90%的考生，只使用"單"詞，而不使用"詞串"
不會(huì)使用"詞串"的考生，得分一定會(huì)被扣0.5-1分。事實(shí)上，不會(huì)"詞串"恰恰是中國(guó)考生的致命傷，它除了影響了詞匯分，還影響了流利分和速度分。
5、99%的考生，只使用"一種語(yǔ)法"，而不使用"多種語(yǔ)法"
多數(shù)中國(guó)考生，只使用單一的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，即主謂賓結(jié)構(gòu)，而很少使用多種語(yǔ)法，如被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、強(qiáng)調(diào)句、虛擬語(yǔ)態(tài)、疑問(wèn)句、感嘆句等，因?yàn)橹袊?guó)考生本性"含蓄害羞"，最喜歡用平鋪直敘的陳述句，而很少表情豐富地使用疑問(wèn)句、感嘆句、強(qiáng)調(diào)句等。我們只能說(shuō)，只有稍微改變自己害羞的個(gè)性，才有可能操練起多種語(yǔ)法，
6、99%的考生，只使用"一層結(jié)構(gòu)"，而不使用"多層結(jié)構(gòu)"
多層結(jié)構(gòu)答題法對(duì)于中國(guó)考生并非易事，因?yàn)楹芏嘀袊?guó)考生在應(yīng)試教育的荼毒下，根本就沒(méi)有形成自己的思維邏輯，遇到問(wèn)題只能憑借腦子里僅有的一點(diǎn)知識(shí)，胡亂說(shuō)兩句。要想熟練掌握多層答題法，最好的方法應(yīng)該是選擇一個(gè)高質(zhì)量的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，選擇一位善于啟發(fā)學(xué)生思維的口語(yǔ)老師，先被領(lǐng)入門，再慢慢自我修煉。其實(shí)，只要練就多層答題思維，幾乎所有考生都可以得到6.5的分?jǐn)?shù)。
7、99%的考生，因"不敢提問(wèn)"被扣分
根據(jù)筆者給學(xué)生做模擬的經(jīng)驗(yàn)，有超過(guò)50%的考生，在考試的時(shí)候會(huì)對(duì)某個(gè)或某幾個(gè)問(wèn)題不甚了解。在聽(tīng)不懂題目的時(shí)候，絕大同學(xué)采取的策略是：一猜二蒙!
當(dāng)你猜測(cè)或蒙的時(shí)候，你在對(duì)考題的理解能力、表述自己觀點(diǎn)的能力會(huì)嚴(yán)重丟分。如果你放松地、大膽地問(wèn)考官，你壓根不會(huì)被扣分。即便考官解釋之后你要求他再次解釋，你也僅僅可能因?yàn)?quot;理解能力"而被扣個(gè)微乎其微的0.05分，而絕對(duì)不會(huì)因"聽(tīng)不懂"、"答跑題"收到雙重重罰。
8、99%的考生，因"啞巴思維"被嚴(yán)重扣分
筆者在模擬面試中，最痛苦的地方，不是聽(tīng)到了中國(guó)考生的啞巴英語(yǔ)(論壇)，而是直面"啞巴思維"，這是中國(guó)學(xué)生雅思口語(yǔ)均分全球倒數(shù)第一的根本癥結(jié)，其嚴(yán)重程度，遠(yuǎn)超剛才所講的其他問(wèn)題的總和。
以上就是雅思口語(yǔ)考試“被扣分” 八大“雷區(qū)”須提防，考生們可以從中借鑒，并結(jié)合自身的情況總結(jié)出有效的雅思考試備考方法，為拿到雅思考試高分打下良好的基礎(chǔ)。
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