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雅思口語(yǔ)話題之喜歡的專業(yè)

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小編今天為大家?guī)?lái)一個(gè)大家都非常熟悉的話題,就是喜歡的專業(yè)。這個(gè)話題我們大家都有一定的積累,所以這個(gè)題目的重點(diǎn)是對(duì)可能被問(wèn)到的問(wèn)題有一個(gè)全面的預(yù)估并將積累的素材正確地使用好。范文提供了幾種不同的答案供大家參考。

雅思口語(yǔ)話題之喜歡的專業(yè)

1. What's your major?

你的專業(yè)是什么?

My major is accounting.

我的專業(yè)是財(cái)會(huì)。

2. Do you like your major? Who chose this major foryou?

你喜歡你的專業(yè)么?誰(shuí)為你選的 專業(yè)?

I like it very much. It's my decision.

我非常喜歡,這是我自己的選擇。

3. What do you like most about your major?

你最喜歡你專業(yè)的什么?

Currently,China needs many human resources in accounting. By learning it,I can contributeto society.

當(dāng)今,中國(guó)很需要財(cái)會(huì)方面的人才,通過(guò)學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè),我可以為 社會(huì)作貢獻(xiàn)。

4. What will you do in the future?

你將來(lái)想干什么?

I always have a dream of being a successful businessman since I was a child. I will make effortsto achieve my target.

我從小就一直夢(mèng)想成為一個(gè)成功的商人。我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)的。

5. Can you tell me how you organize your timetable?

你能告訴我你是怎么安排你的時(shí)間表 的么?

In the morning,normally I take lectures in the classroom. Then,after the lunch break, Ialways attend group work for about two hours. After that, I would like to stay at the library toexpand my vision. And during the night,I usually go out with my friends to have fun.

上午,我通常在教室里聽(tīng)課,然后, 午休后,我經(jīng)常用兩個(gè)小時(shí)去參加小組活動(dòng), 之后我喜歡待在圖書(shū)館去拓展我的視野。晚 上,我經(jīng)常和朋友一起出去玩。

雅思Part1口語(yǔ)范文展示和解析:專業(yè) major

【題目】

Busy

忙碌

【口語(yǔ)范文】

1. What is your major?

I major in Business Administration. And I fin business is a fascinating world to explore. I am studying hard and hopefully one day I'll become a successful businessman.

1. 你的專業(yè)是什么?

我主修工商管理。我發(fā)現(xiàn)商業(yè)是一個(gè)迷人的世界。我正在努力學(xué)習(xí),希望有一天我能成為一名成功的商人。

2. Do you like your major and why?

Yes, of course. I like mymajor primarily because Iam very much into computerscience. Since young I'vealways been fascinated bythe stories of future technology, robots and super-computers. Secondly, IT is a huge market with wide profit margins. It has created a new generation of billionaires. It is promising major that is bound to bring me a good career in the future. That isprecisely why I like my major.

Not really. Actually I didn't choose this major for myself. My parents chose it for me. In addition, I find all the subjects I have to study for this major very boring. I don't think I can learn much from them.

2. 你喜歡你的專業(yè)嗎?為什么?

是的,當(dāng)然。我喜歡我的專業(yè)主要是因?yàn)槲曳浅O矚g計(jì)算機(jī)科學(xué)。從小我就對(duì)未來(lái)科技、機(jī)器人和超級(jí)計(jì)算機(jī)的故事著迷。其次,這是一個(gè)巨大的市場(chǎng),利潤(rùn)空間很大。它造就了新一代的億萬(wàn)富翁。這是一個(gè)很有前途的專業(yè),一定會(huì)給我?guī)?lái)一個(gè)好的職業(yè)生涯在未來(lái)。這正是我喜歡我的專業(yè)的原因。

不是真的。其實(shí)這個(gè)專業(yè)不是我自己選的。我父母給我選的。此外,我發(fā)現(xiàn)我必須為這個(gè)專業(yè)學(xué)習(xí)的所有科目都很無(wú)聊。我認(rèn)為我不能從他們那里學(xué)到很多東西。

3. What courses/subjects do you study?

There is a wide range of courses I study. Some are compulsory while others are optional. The two major compulsory courses are College English, including intensive reading, extensive reading, speaking etc., and College Math, including calculus, probabilityand statistics and so on. In addition, I also have chosen to study Art History and Psychology, which can all enrich my understanding of human mind itself and the great works of human mind.

3.你學(xué)什么課程/科目?

我學(xué)的課程很廣泛。有些是必修課,有些是選修課。大學(xué)英語(yǔ)有兩大必修課,包括精讀、泛讀、口語(yǔ)等;大學(xué)數(shù)學(xué)有微積分、概率論、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。此外,我還選擇了藝術(shù)史和心理學(xué),這些都可以豐富我對(duì)人類心靈本身和人類心靈偉大作品的理解。

4. What is your favorite course/subject?

My favorite course/subject is _X, because, number one, it is very interesting. Number two, it is not very difficult to study. Number three, it is also very useful.

4. 你最喜歡的課程/科目是什么?

我最喜歡的課程/科目是_X,因?yàn)?,首先,它非常有趣。第二,它不是很難學(xué)習(xí)。第三,它也很有用。

5. What is the most useful subject/course?

I think English is most useful subject. Because today communication plays such an important role is people's lives, especially when the world is becoming a global village, where English is the primary spoken language. And thus good training in spoken English gives apersona competitive edge and more opportunities than those who can't speak it. It is really a hard question. Though I don't think all subjects are useful, yet I do think most of them can be useful in different ways and in different times of life. Nonetheless, I think communication skills are essential for one's social and academic life; since English has become the lingua franca in global communication, I would say English, as far as I'm concerned, is the most useful subject.

5. 最有用的科目/課程是什么?

我認(rèn)為英語(yǔ)是最有用的學(xué)科。因?yàn)榻裉旖涣髟谌藗兊纳钪邪缪葜绱酥匾慕巧绕涫钱?dāng)世界正在成為一個(gè)地球村,英語(yǔ)是主要的口語(yǔ)。因此,良好的英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練比不會(huì)說(shuō)英語(yǔ)的人更有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和更多的機(jī)會(huì)。這是一個(gè)很難回答的問(wèn)題。雖然我不認(rèn)為所有的科目都是有用的,但我認(rèn)為它們中的大多數(shù)可以在不同的方式和不同的時(shí)代有用。盡管如此,我認(rèn)為溝通能力對(duì)一個(gè)人的社會(huì)和學(xué)術(shù)生活是必不可少的;既然英語(yǔ)已經(jīng)成為全球交流的通用語(yǔ)言,我認(rèn)為英語(yǔ)是最有用的學(xué)科。

放送心態(tài)模板慎用--雅思考試技巧概述

口語(yǔ) 帶點(diǎn)口音 把話說(shuō)“酷”

聽(tīng)力和口語(yǔ)是中國(guó)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),特別是聽(tīng)力,當(dāng)考生必須和考官面對(duì)面的交談,而不再是面對(duì)錄音機(jī)、電視機(jī)時(shí),其緊張的心情是可以理解的。但考試專家為廣大考生支招:在口語(yǔ)考試中帶點(diǎn)口音,把話說(shuō)“酷”就行了。新東方的老師認(rèn)為,雅思口語(yǔ)考試的目的,其實(shí)是為了檢驗(yàn)考生是否有在外國(guó)生活和工作的能力,是否能夠真正融入英語(yǔ)國(guó)家的生活。所以考生應(yīng)該完全輕松上陣。

TIPS:采用“主動(dòng)出擊”的方法。主動(dòng)交談,盡量把交談往自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域引,有自己不確定的,也不要停頓,適當(dāng)?shù)木廃c(diǎn)東西,考官不會(huì)太在意。

聽(tīng)力 心態(tài)要好 懂得放棄

為什么有的學(xué)生明明基礎(chǔ)、單詞量都不如別人,但在考試時(shí)卻往往能得一個(gè)比較好的分?jǐn)?shù)?川大出國(guó)留學(xué)人員培訓(xùn)部的李老師一語(yǔ)道破天機(jī)——良好的應(yīng)試心理十分重要。據(jù)李老師介紹,其實(shí)在經(jīng)過(guò)了考試前期的反復(fù)練習(xí)和準(zhǔn)備后,考生一般都較能適應(yīng)考試的速度和口音等問(wèn)題,但有時(shí)由于一時(shí)疏忽或精力不集中,會(huì)有問(wèn)題沒(méi)聽(tīng)清楚,這時(shí)切忌在這個(gè)問(wèn)題上反復(fù)糾纏,應(yīng)立刻跳到下一題,否則會(huì)導(dǎo)致連失幾分,得不償失。

TIPS:利用考官宣讀規(guī)則的時(shí)間先瀏覽試卷問(wèn)題,在section1和section2時(shí)盡量做到爭(zhēng)取不失分。同時(shí)保持良好的心態(tài)做section3,這樣在section3后一般就能確保聽(tīng)力拿到6分。

寫(xiě)作 先大后小 慎用模版

由于寫(xiě)作部分中,大作文占到了整個(gè)寫(xiě)作分的2/3的比重,為此,專家建議考生可先寫(xiě)大作文。在寫(xiě)作過(guò)程中,應(yīng)注意內(nèi)容豐富結(jié)構(gòu)緊密,詞匯和句子的應(yīng)用非常重要。在有把握的前提下,考生可以多嘗試復(fù)雜句,如以簡(jiǎn)單句為基礎(chǔ),輔以復(fù)雜句、比例句以及各種介詞分詞不定式等的短句。

有的同學(xué)在復(fù)習(xí)時(shí)喜歡背一些句子,一些固定表達(dá)法,但朗閣培訓(xùn)的專家對(duì)這種做法不贊同,“如果你是閱卷老師,看到的文章開(kāi)頭全部都是‘nowadays,…’諸如此類這樣開(kāi)頭,請(qǐng)問(wèn)你會(huì)做何感想?”為此,專家提醒考生,為了避免閱卷老師不必要的反感,考生在使用模版表達(dá)法,也應(yīng)重新組織,加入自己的語(yǔ)言。

雅思口語(yǔ)考試考生通病為哪般

中國(guó)人在應(yīng)試方面的智慧可謂登峰造極,許多人在應(yīng)付諸如TOEFL、GRE考試中所取得的成績(jī),即便是英語(yǔ)為母語(yǔ)的人也無(wú)法望其項(xiàng)背。然而,面對(duì)雅思的口語(yǔ)面試,大多數(shù)人難免感覺(jué)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。雖然應(yīng)試指導(dǎo)銘記在心,備考資料倒背如流,一旦見(jiàn)了藍(lán)眼睛高鼻子的考官就亂了方寸,難免有束手無(wú)策之感,最后對(duì)雅思口語(yǔ)的總結(jié)就是一個(gè)字:難!究其原因,一是因?yàn)榭忌鎸?duì)的不再是紙筆,而是要在用耳的同時(shí)要?jiǎng)涌?,考生大都沒(méi)有這一習(xí)慣。

更為重要的是,因?yàn)檠潘疾煌诿绹?guó)普林斯頓的口語(yǔ)考試TSE,雅思考生直接面對(duì)考官(face-to-face),而不是記錄的機(jī)器人(face-to-tape),由于考官必須靈活處理并作出現(xiàn)場(chǎng)判斷,以期考生真實(shí)水平最大限度的發(fā)揮,這無(wú)疑增加了存在不定因素的壓力。由此,畏懼心理成了應(yīng)試中的第一大障礙。

實(shí)際上,盡管背誦與記憶不能保證應(yīng)試的成功,但如果應(yīng)對(duì)策略得當(dāng),仍可取得較為滿意的成績(jī)。面對(duì)考官的時(shí)候雖然有其難度,但正因?yàn)槊鎸?duì)的是人,這無(wú)疑也給了考生一個(gè)靈活應(yīng)付的機(jī)會(huì),這就要求考生在做好準(zhǔn)備與熱身的前提下 (be ready and warmed-up),作出靈活機(jī)敏的反應(yīng)(be flexible and sensitive)。

雅思注重的是考生用英語(yǔ)交際的能力,其目的顯然在于測(cè)試在英語(yǔ)國(guó)家學(xué)習(xí)和生活的能力(to survive and be O.K.),經(jīng)過(guò)筆試之后的口試,不僅涉及到考生的語(yǔ)言能力,還涉及到考生運(yùn)用英語(yǔ)交際的有效性(effectiveness),這必然與交際過(guò)程中所運(yùn)用的交際策略與技巧密切相關(guān)。

因此,語(yǔ)言能力并非能絕對(duì)保障口語(yǔ)應(yīng)試成功,同時(shí)考生也不要因語(yǔ)言難度而一籌莫展,忘記了運(yùn)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言(甚至運(yùn)用表情與體勢(shì)語(yǔ))策略性地達(dá)到交際的目的。關(guān)于這一點(diǎn),可參考老師的指導(dǎo)及有關(guān)資料,再揉進(jìn)個(gè)人的特長(zhǎng)和個(gè)人風(fēng)格,面試時(shí)處于放松狀態(tài)(be relaxed),想象自己不是來(lái)被考的,而是來(lái)作一次小小的交流,這樣,過(guò)關(guān)并非所想象的那樣困難。

這里雖然不贅述具體的例子,但有一點(diǎn)須牢記在心,即交流在面試中既是最主要的也是最重要的(Communication is the main word in this text),因此,使交流順利進(jìn)行10-15分鐘 (to keep the communication going)才是至上之策。

如何在面試中運(yùn)用自己有準(zhǔn)備的材料,以免陷入被動(dòng)的境地,也是一個(gè)相當(dāng)重要的問(wèn)題。面試過(guò)程中必然會(huì)出現(xiàn)考生未能準(zhǔn)備的問(wèn)題,如果考生對(duì)有準(zhǔn)備的問(wèn)題和未能準(zhǔn)備好問(wèn)題的回答語(yǔ)言表達(dá)(包括語(yǔ)言風(fēng)格和流利程度)反差較大,考官首先就會(huì)對(duì)有準(zhǔn)備的回答產(chǎn)生懷疑,認(rèn)為由此判定考生的水平不可靠,往往未等考生說(shuō)完便打斷話題,接著轉(zhuǎn)換到另一個(gè)話題上去,或者就考生回答的內(nèi)容提更多的問(wèn)題。

被打斷的次數(shù)越多,考試也就變得越被動(dòng)。因此,考生在應(yīng)試中對(duì)所背材料必須作技術(shù)處理,使整個(gè)面試過(guò)程保持整體一致性,從語(yǔ)言到表情動(dòng)作,給考官一個(gè)自然而無(wú)斧鑿之痕的印象(be natural)。

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雅思口語(yǔ)話題之喜歡的專業(yè)

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