2020年GRE填空預(yù)測匯總一覽這些重點詞匯快來混個臉熟
2020年GRE填空預(yù)測發(fā)布，具體內(nèi)容包括對GRE填空三大主要題型單空、雙空和三空題的詳細預(yù)測講解，填空各題型解題思路盡在其中，幫助大家順利保分!
GRE填空預(yù)測1
題目
1. By recognizing commonalities among all the major political parties and by promoting a collaborative decision-making process, the prime minister has made good on his promise to cultivate a leadership style that emphasizes _____.
A. growth
B. politics
C. ideology
D. cooperation
E. differentiation
正確答案
D
題目解析
翻譯：通過認識所有主要政黨的共同點和推動協(xié)作式的制定決策過程，首相成功實現(xiàn)了他的承諾開創(chuàng)了一種強調(diào)__的領(lǐng)導(dǎo)方式。
promoting a collaborative 提升合作，逗號前后重復(fù)，無否定詞，選D合作cooperation, major political parties對應(yīng)下文prime minister
GRE填空預(yù)測2
2. The governor has considerable political talents, but as a speaker he is far less (i) _____ than his opponent, whose oratorical skills are (ii) _____.
Blank (i) Blank (ii)
A. adroit D. unpretentious
B. unconvincing E. spurious
C. prolix F. breathtaking
正確答案
A F
題目解析
翻譯：這個州長擁有顯著的政治才能，但是當作為演講者時他的熟練(adroit)遠少于他的對手，那些對手的演講才能是那么的振奮人心(breathtaking)
第一空格： 前面說到他有才能(+態(tài)度)， but后面就應(yīng)該是沒才能的(-態(tài)度)， 但是后面有個less...than...對比， 所以空格應(yīng)該填(+態(tài)度)， 選項只有一個是正態(tài)度的詞adroit。
第二空格： whose 修飾的是對手，前面對面中知道對手的演講技能比較嫻熟，所以形容對手的演講應(yīng)該是(+態(tài)度)。
GRE填空預(yù)測3
3. As the finances of the energy-trading firm began unraveling, what eventually became (i) _____ was that the company had been concocting “value” out of thin air, thanks not to the trading strategies it promoted as visionary but to financial (ii) _____ that turned a once-solid entity into the most notorious (iii) _____ in an era of corporate scandals.
Blank (i) Blank (ii) Blank (iii)
A. vindicated D. redemption G. omission
B. unmistakable E. responsibilities H. boon
C. unverifiable F. games I. debacle
正確答案
B F I
題目解析
翻譯：隨著這個能源交易公司的融資情況浮出水面時，最終確鑿無疑的是他們無中生有捏造出了價值，這不是來自他們有遠見的交易策略，而是融資游戲把把曾經(jīng)堅固的財產(chǎn)變?yōu)槌裘阎臐⑸?，在這個企業(yè)丑聞的時代。
原版解析
The characterization of the company’s activities as “concocting ‘value’ out of thin air” strongly suggests that its transactions have been fraudulent. The word that completes Blank (ii) must reflect this financial trickery; “games” does so, whereas both “redemption” and “responsibilities” both reflect more upstanding behavior than the sentence ascribes to the firm. The word that completes Blank (iii) should reflect the company’s fall from respectability and have a sense opposite to the “once-solid entity” with which it is contrasted. “Debacle” does this nicely, while the other two choices lack the necessary pejorative meaning. For Blank (i), “vindicated” suggests that there had been previous warnings about the firm’s practices that were eventually borne out, something indicated nowhere else in the passage. “Unverifiable” is at odds with the sentence’s surety about the firm’s wrongdoing; that assurance is best conveyed by “unmistakable.” Thus the correct answer is unmistakable (Choice B), games (Choice F), and debacle (Choice I).
如何高效的背誦和復(fù)習(xí)GRE單詞
背單詞，提起這三個詞就讓很多同學(xué)頭疼不已，in fact，從我大量接觸的學(xué)生當中，只有30%左右的同學(xué)算是單詞還可以，其中主要是語言基礎(chǔ)好，考過SAT，簡單來說就是人家之前背過，并且英語也沒落下，美本居多。
另外70%的同學(xué)，基本上每節(jié)課的開頭就是：啊!老師，好頭疼啊，背不下來，記不住啊!或者好不容易記住，咋都那么像，各種混啊!就是忘!就是記不住!
背單詞吧，有很多方式，比如聯(lián)想法，詞根詞綴法，語義背景，詞源神話。我今天就強調(diào)最高效最直接的背單詞方式：死(干)記(就)硬(完)背(了)!
下面是我在課堂上所反復(fù)重申的背單詞的方法和建議，也順便分享一下我自己背單詞的心得。
開始之前，給兩個小建議：
● 單詞無關(guān)智商和記憶力，簡單來說就是“無他，唯手熟爾”。所以建議要不就別開始背，要背就堅持背，不然三天打漁兩天曬網(wǎng)，背的效果不好還覺得自己挺努力的。
● 要知道自己現(xiàn)在的詞匯量情況，可以簡單做一些詞匯量測試或者直接拿出單詞書，隨機翻幾頁看看認識的比例，我建議先把基礎(chǔ)詞匯鞏固好，不然上來就背GRE單詞會更加痛苦。
因為單詞其實是有一個層級的，不同階段不同考試對于單詞的要求也是不一樣的。
簡單來說三類：
基礎(chǔ)詞匯
就是高考和四六級詞匯。這類詞匯無論是TOEFL還是GRE都是重點，要求不僅僅是認識，要會讀會說會寫會用才行，因為聽說讀寫都會涉及到。
托福詞匯
除了一些聽力和閱讀中的專有名詞，大部分詞匯其實包含了部分四六級，要求至少看到能夠立刻認識(閱讀)，聽到能夠很快反應(yīng)出來(聽力)，口語和寫作如果會用一些高級詞匯最好，但是主要涉及的還是基礎(chǔ)詞匯。
GRE詞匯
因為GRE這個考試并不需要你會讀會寫會拼會用，要求的是你如何能夠迅速的反應(yīng)出精準的英文和中文解釋，所以能夠秒反應(yīng)出詞義是最重要的，當然還有一些同義詞和熟詞癖意需要掌握，而這種要求其實也就對背單詞的方式有了要求。
每當我看到有同學(xué)在一遍遍的抄寫單詞，費力的輸入電子詞典聽發(fā)音。其實是理解的，每個人都有自己的記憶習(xí)慣，但是我不得不說，這并不是一個有效的習(xí)慣。同樣的時間不同的方法，結(jié)果卻可能是事倍功半，也可能是事半功倍。
舉例子拿一道簡單的填空題來說：
這道題明顯能夠看出來就是在考單詞!考發(fā)音考拼寫嗎?考就是你認不認識，甚至連詞性都變得不再重要(知道最好)，需要的就是你看到之后立刻精準的反應(yīng)出它的意思，知道考試對于詞匯要求之后，我們再來講講如何有效的背單詞。
核心原則：一次大量，多次重復(fù)。
對單詞的認知可大致分為如下四個階段：
1.形同陌路(這一類的單詞，要么沒見過，要么見過也認不出來，腦海里沒有一點印象);
2.似曾相識(這個單詞我在哪兒見過，甚至知道在單詞書的哪頁，可是沒法說出準確的意思);
3.一見如故(一看到這個單詞，就能想起它是什么意思，但并不能熟練應(yīng)用);
4.刻骨銘心(不僅知道單詞精確的中英文解釋，還能舉一反三，熟練運用)。
其實背單詞就如同談戀愛，你和你的另一半是如何從相知到相識，再到后面的心有靈犀，肯定也是需要一個漫長的過程去慢慢了解彼此的。背單詞也是一樣，有的同學(xué)喜歡第一次背誦的時候就把拼寫、音標、英文釋義、常用搭配甚至例句通通背下來，如此一來，背一個單詞就要好久，不僅效率低，而且效果不好，因為問題就在于你一次根本記不住那么多(就如同一次約會就想全面了解對方一樣)。
所以，我們在第一遍背單詞時，給自己定下的標準一定不要太高。
第一遍時，只需要看單詞的外觀特征和中文釋義。外觀特征包括：單詞的長短，起始字母，特征(比如中間有兩個元音ee，還有詞性后綴tion, ty, ous)等等。而其他的，諸如例句、同義詞，通通不要看，因為你一下子背不過，否則，要忘連同單詞一起忘，出力不討好。
那么，怎樣具體實現(xiàn)從形同陌路到似曾相識的過渡?
答案只有一個，那就是：重復(fù)
一定要記住，不要一次對一個單詞花上太多的時間，而要把時間花在對多個單詞的大量重復(fù)上。道理是非常簡單的。
我來舉個簡單的例子。試想一下：如果你來XDF上GRE課，連續(xù)上一個月，你可能最近幾個月或者半年還會記得你來上過課，學(xué)過什么，老師是誰;但是如果你不備注老師同學(xué)微信不看群，不復(fù)習(xí)，估計用不了一年就忘記了，甚至過了幾年看到聽課證都會質(zhì)疑自己真的來上過XDF嗎?反過來，我把每天9h的課，拆成每天只見你5分鐘，連續(xù)見你一年，估計你很難忘記我吧(想想都煩吧!)
下面給一個具體的復(fù)習(xí)建議
建議早上背單詞，中午復(fù)習(xí)一遍，晚上臨睡前再復(fù)習(xí)一遍;
第二天背新的單詞之前，再把前一天背的單詞復(fù)習(xí)一遍;
第三天背新單詞之前，再把前兩天背的單詞復(fù)習(xí)一遍;
最后再每周匯總把這周背的單詞再復(fù)習(xí)一遍。
具體背單詞的量根據(jù)個人實際情況定，但是需要如此往復(fù)，不斷地重復(fù)。
我在強調(diào)一下復(fù)習(xí)的注意事項
第一，在復(fù)習(xí)時應(yīng)該遮住中文釋義以試圖回憶這個單詞的意思，如果只是簡單地將這個單詞的中英文重讀一遍，遠遠達不到應(yīng)有的復(fù)習(xí)效果。
第二，及時做好標記。有些單詞復(fù)習(xí)了很多遍，可下次看到它時還是不能迅速反應(yīng)出它的意思，這時候我們就應(yīng)該在它旁邊畫上標記，這樣在以后復(fù)習(xí)的時候可以針對記號多的單詞，把它們作為重點復(fù)習(xí)對象。
我自己當初在背單詞的時候也很痛苦，背了少說也有10遍，甚至現(xiàn)在如果一段時間沒看，都要找時間在從頭到尾過一遍，怕有所遺忘，所以堅持和復(fù)習(xí)是記住單詞唯一途徑。
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