學(xué)好英語的基礎(chǔ)知識(3)

學(xué)好英語的基礎(chǔ)知識

　　16. can/ could

　　(1) can表示體力和腦力方面的能力，或根據(jù)客觀條件能做某種動作的"能力"。例如：

　　Can you ride a bike?你會騎自行車嗎?What can I do for you?要幫忙嗎?Can you make a cake?你會做蛋糕嗎?

　　(2) can用在否定句和疑問句中時有時表示說話人的"懷疑""猜測"或不肯定。例如：

　　Where can he be?他會在什么地方呢?Can the news be true?這個消息會是真的嗎?

　　It surely can't be six o'clock already?不可能已經(jīng)六點(diǎn)鐘了吧?

　　You can't be hungry so soon，Tom，you've just had lunch.湯姆，你不可能餓得這么快，你剛吃過午飯。

　　What can he mean?他會是什么意思?

　　在日常會話中，can可代替may表示"允許"，may比較正式。例如：

　　You can come in any time.你隨時都可以來。

　　--- Can I use your pen?我能用你的鋼筆嗎?--- Of course，you can.當(dāng)然可以。

　　You can have my seat，I'm going now.我要走了，你坐我的座位吧。

　　(3) could

　　could 是 can的過去式，表示過去有過的能力和可能性(在否定和疑問句中)。例如：

　　The doctor said he could help him.(能力)醫(yī)生說他能幫助他。

　　Lily could swim when she was four years old.(能力)當(dāng)麗麗四歲的時候她就會游泳。

　　At that time we thought the story could be true.(可能性)那時我們以為所說的可能是真的。

　　could可代替can表示現(xiàn)在時間的動作，但語氣較為婉轉(zhuǎn)。例如：

　　Could I speak to John，please?我能和約翰說話嗎?

　　Could you?在口語中表示請求對方做事。例如：Could you wait half an hour?請你等半個小時好嗎?Could you please ring

　　again at six?六點(diǎn)鐘請你再打電話好嗎?

　　(4) can的形式

　　只有現(xiàn)在式can和過去式could兩種形式。能表示一般現(xiàn)在和一般過去兩種時態(tài)，有時也能表示將來。所有其他時態(tài)(包括將來時)須用be able to加動詞不定式來表示。

　　例如：They have not been able to come to Beijing.他們沒有能到北京來。

　　17. look for/ find

　　look for 意為“尋找”，而find意為“找到，發(fā)現(xiàn)”，前者強(qiáng)調(diào)“找”這一動作，并不注重“找”的結(jié)果，而后者則強(qiáng)調(diào)“找”的結(jié)果。例如：She can’t find her ruler. 她找不到她的尺子啦。

　　Tom is looking for his watch，but he can’t find it.湯姆正在尋找他的手表，但沒能找到。

　　18. be sleeping/ be asleep

　　be sleeping 表示動作，意思是“正在睡覺”;be asleep 表示狀態(tài)，意思是“睡著了”。

　　如：---What are the children doing in the room? 孩子們在房間里做什么?---They are sleeping.他們正在睡覺。

　　The children are asleep now.現(xiàn)在孩子們睡著了。

　　19. often/ usually/sometimes

　　often 表示"經(jīng)常"，sometimes表示"有時候"，在表示發(fā)生頻率上

　　often要高于usually，usually要高于sometimes。這三個詞表示的是經(jīng)常性，一般性的動作或情況，常與一般現(xiàn)在時連用，常位于主要謂語動詞的前面，其他謂語動詞(be動詞，情態(tài)動詞和助動詞)的后面，有時也可位于句尾。如果要加強(qiáng)語氣，則放在句首。

　　We usually play basketball after school.我們通常放學(xué)后打籃球。Sometimes I go to bed early.有時，我睡覺很早。

　　He often reads English in the morning.他經(jīng)常在早晨讀英語。

　　20. How much/ How many

　　how much常用來詢問某一商品的價格，常見句式是How much is / are…?

　　How much is the skirt? 這條裙子多少錢?How much are the bananas? 這些香蕉多少錢?

　　how much后加不可數(shù)名詞，表示數(shù)量，意為“多少“，how many后加可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。

　　How much meat do you want? 你要多少肉呀?How many

　　students are there in your class? 你們班有多少人?

　　21. be good for/ be good to/ be good at

　　be good for 表示"對……有好處"，而be bad for表示"對……有害";be good to表示"對……友好"，而be bad to表示"對……不好";be good at表示"擅長，在……方面做得好"，而be bad at表示"在……方面做得不好"。

　　如：Doing eye exercises is good for your eyes.做眼保健操對你的眼睛有好處。

　　Eating too much is bad for you health.吃的太多對你的身體有害。

　　Miss Li is good to all of us.李老師對我們所有的人都很友好。

　　The boss is bad to his workers.這個老板對他的工人不好。

　　Li Lei is good at drawing, but I'm bad at it.李雷擅長畫畫，但是我不擅長。