雨果的《巴黎圣母院》讀書筆記

雨果的《巴黎圣母院》讀書筆記

　　維克多·雨果的《巴黎圣母院》似乎只有卡西莫多和艾斯美拉達(dá)的愛情是人們所歌頌的，而副主教弗羅洛卻被釘上了道貌岸然、陰險毒辣、心理扭曲的恥辱柱。

　　但我眼中的弗羅洛，卻是一個可悲的人。

　　“你會毀了我，你會毀了我，我早該預(yù)見，在那第一天第一夜。”“我的罪，我狂熱的欲念執(zhí)迷，折磨我嘲弄我，糾纏我撕裂我，我只有一個愿望，看你歌舞時裙子飛揚(yáng)的模樣。”其實(shí)，就算弗羅洛有再多的錯誤，當(dāng)我們讀到上面的內(nèi)心獨(dú)白時，怎能懷疑他對艾斯美拉達(dá)的愛呢?怎能懷疑他在多少個日日夜夜里所經(jīng)受的折磨與痛苦呢?怎能不認(rèn)為這個男人是值得同情的呢?

　　壓抑了太久的東西會在某一天噴涌而出，宛如熾烈的巖漿從火山口噴發(fā)——就如弗羅洛對艾斯美拉達(dá)的愛。

　　熱焰以吞噬一切的氣勢燃燒著，即使有黑色教袍冰冷的纏裹，也無法阻擋熱焰的瘋狂。

　　我們不能這樣單一地評價副主教：一個道貌岸然的偽君子，心理扭曲的壞人。因?yàn)椋敝鹘谈チ_洛也是一個悲慘的受害者。

《巴黎圣母院》

　　弗羅洛不是一個天生的壞人，細(xì)讀他的經(jīng)歷，他的所行所為，你會發(fā)現(xiàn)，他具有太多優(yōu)秀的品質(zhì)。他出身貴族，兒時就被父母送到學(xué)院“讀著彌撒和經(jīng)書長大”;他是“一個憂郁、莊重、嚴(yán)肅的孩子，學(xué)習(xí)勤奮、敏捷”，從不大聲喧嘩、酗酒鬧事，與其他學(xué)生相比簡直是兩個極端;在這位優(yōu)等生心中，人生的唯一目的就是求知，“19歲以前他的世界只有書本、科學(xué)和知識”。

　　19歲那年，巴黎的瘟疫幾乎奪去了他所有的親人，只剩下襁褓中的弟弟約翰。他發(fā)誓為了弟弟的幸福和命運(yùn)獻(xiàn)身神職。不僅如此，他還出于深切的憐憫和“為弟弟進(jìn)行功德投資”的想法收養(yǎng)了眾人厭惡、唾棄的卡西莫多，保護(hù)他、教他說話并讓他當(dāng)了圣母院的敲鐘人。對善良、嚴(yán)肅、憂郁又熱愛知識與親人的副主教弗羅洛而言，雖然約翰不成器，一次又一次辜負(fù)他的期望，但他的生活是安靜而幸福的。作為副主教，他主管靈魂;作為一個人，他充滿道德崇高感。此時，“道貌岸然”“偽君子”一類名號與他毫無關(guān)系，他就是一個名副其實(shí)的君子。

　　可是，艾斯美拉達(dá)出現(xiàn)了。

　　弗羅洛的愛情在誕生之初就是痛苦的。身為神父貪戀紅顏，產(chǎn)生這種情感違背了他的道德準(zhǔn)則，而偏偏情感又不易控制，這種糾結(jié)與抉擇必然導(dǎo)致痛苦。與費(fèi)比斯、卡西莫多甚至其他所有人相比，副主教的最大痛苦在于他的愛情受到嚴(yán)格的宗教與道德限制。他本是道德天堂的國王，現(xiàn)在卻要被一個女人拉入“地獄”，怎能不痛苦?

　　他曾試圖把自己更深地埋在書本與科學(xué)中，卻沒有成功;再試著讓艾斯美拉達(dá)遠(yuǎn)離圣母院，“眼不見為凈”，也沒有成功——“我見到過你第一次、第二次，就想再見到你第一千次，想永遠(yuǎn)見到你!”宗教的禁欲枷鎖當(dāng)然不能束縛人向往自由、美好、愛情的天性。在第一次“絞死”艾斯美拉達(dá)后，已經(jīng)走上墮落之路的弗羅洛心中仍存有對美好生活的渴望：“他想象著他本來可以擁有充滿祥和與愛情的生活。”

　　這一切都告訴我們他內(nèi)心有多糾結(jié)，有多痛苦。對費(fèi)比斯與艾斯美拉達(dá)“愛情”的強(qiáng)烈嫉妒，對費(fèi)比斯的鄙夷，以及因自己所愛至深卻一無所獲而產(chǎn)生的不公、怨憤，愛上一個人卻得不到的痛苦與狂躁終于使他的理智蕩然無存。

　　強(qiáng)烈的嫉妒心與占有欲，再加上失去理智控制的頭腦，以往的善良天性與“崇高”的道德準(zhǔn)則，也再不能約束他瘋狂和變態(tài)的行為;對美好愛情的向往，也無法使他改邪歸正——既然已站上通往地獄的斜坡，又有什么好畏懼的?

　　走向瘋狂的同時，弗羅洛也在走向自己可悲的末路，收獲的必然是可悲的恥辱。罪惡已不可阻擋，悲劇已不可逆轉(zhuǎn);弗羅洛的可悲，已不可改變。

　　隨著弗羅洛一句“誰也別想得到她”，絞索升起，絞死了他曾經(jīng)的圣跡、愛情、希望;絞索落下，將弗羅洛本人也放入了他親手為自己建造的地獄，綁上了親手為自己豎起的恥辱柱。

　　得不到便要?dú)?，這不是愛。弗羅洛產(chǎn)生愛沒有錯，只是他的愛太過殘忍，需要這么多生命去祭奠。

　　可悲的人。