小學(xué)生《愚公移山》讀書筆記

　　在我很小的時(shí)候，爺爺曾經(jīng)給我講過《愚公移山》的故事。那時(shí)候，我認(rèn)為愚公很偉大，愚公的精神值得學(xué)習(xí)。他面對困難，并沒有知難而退，而是挺身而出，克服困難，爭取勝利。這種精神也成為我學(xué)習(xí)的精神支柱。

　　現(xiàn)在，學(xué)習(xí)了《愚公移山》這篇課文后，我重新認(rèn)識(shí)了愚公。我的想法是：愚公人如其名，可解釋為愚蠢的老頭。

　　我國有一項(xiàng)基本國策：保護(hù)環(huán)境。愚公挖山不止，把土石運(yùn)到渤海旁邊，不就意味著他破壞了生態(tài)環(huán)境。一個(gè)愚公就可以填一個(gè)海，十個(gè)、百個(gè)——呢?設(shè)想一下：世界上也許有一天就無山無水了。愚公是一個(gè)沒有環(huán)保意識(shí)的人。

　　當(dāng)今社會(huì)，女性發(fā)揮了半邊天的作用，女同胞有著不可忽視的作用。愚公有著傳統(tǒng)的“重男輕女”的思想，移山時(shí)只挑了三個(gè)子孫，沒有發(fā)揮婦女的作用。如果愚公能帶上幾個(gè)女兒一起移山，那么工作效率一定會(huì)提高，移山的工期也會(huì)縮短，可他根本不把婦女放在眼里。我對他的這種做法是深惡痛絕的。

　　愚公缺乏科學(xué)知識(shí)。他認(rèn)為“山不加增”，其實(shí)是不對的?？茖W(xué)表明：地平線每年都會(huì)升高，山也會(huì)升高。這一點(diǎn)，他又錯(cuò)了，缺少科學(xué)根據(jù)。

　　《愚公移山》的故事本身也存在一些不當(dāng)之處。比如：在萬仞高的山上，空氣稀薄，人的呼吸異常困難，一個(gè)將近九十歲的老人在山上生存都有問題，又怎么能挖山不止呢?

　　在形勢飛速發(fā)展的今天，我們要開動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)變通，做事要注重成效。隨著中國的騰飛，科技的發(fā)展，人類的進(jìn)步，我們不僅面臨著挑戰(zhàn)，更多的則是機(jī)遇。機(jī)遇稍縱即逝，因此就要抓緊和把握，要善于尋求更快捷的解決問題的方法。“一萬年太久，只爭朝夕”。只有這樣，才能大干快上，贏得時(shí)間，立于不敗之地。如果我是愚公，我的第一選擇是：搬家或者修鑿隧道，同樣能取得事半功倍的效果。

　　愚公人如其名!你說呢?