學(xué)習(xí)啦 > 在線閱讀 > 讀書(shū)筆記 > 林海音作品讀書(shū)筆記

林海音作品讀書(shū)筆記

時(shí)間: 宇鋒894 分享

林海音作品讀書(shū)筆記

  《城南舊事》是作者林海英的一本自傳體小說(shuō),寫(xiě)了一個(gè)頗讓人感動(dòng)的故事。接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了林海音城南舊事讀書(shū)筆記,歡迎閱讀!

  林海音城南舊事讀書(shū)筆記篇一

  每當(dāng)我聽(tīng)到“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)扶柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”這首歌時(shí),我就想起了我最喜愛(ài)的一本書(shū)《城南舊事》。

  《城南舊事》是作者林海英的一本自傳體小說(shuō)。她五歲時(shí)隨父母從臺(tái)灣來(lái)到北京城南居住,一住就是二十五年,老北京城南幽幽的小巷,殘陽(yáng)駱駝、城垛古墻……這一切都讓童年的林海英感到新奇入迷。1948年30歲的林海英才返回故鄉(xiāng)臺(tái)灣,從此開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的文學(xué)生涯。童年的記憶讓林海英在1960年推出了自傳體小說(shuō)《城南舊事》,故事是以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,透過(guò)一名伶俐的小女孩英子純稚眼光看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。

  我很喜歡書(shū)中的主人公英子,她純真善良,對(duì)生活充滿(mǎn)了好奇心,愿意用真誠(chéng)去接觸生活中的每一個(gè)人。書(shū)中《惠安館》這個(gè)章節(jié)里,記敘了英子和妞兒純真的友誼。她倆真快樂(lè),胡說(shuō)胡唱胡玩,西廂房是她們快樂(lè)的窩,連做夢(mèng)都想著它。英子對(duì)瘋子母女的親近與同情幫助,讓我感受到了人間的溫情,而瘋子母女悲慘的命運(yùn)又讓我痛心。

  為了更好地理解這本書(shū),我還觀看了20世紀(jì)80年代由導(dǎo)演吳貽弓拍攝的同名電影,這部影片獲得了“中國(guó)電影金雞獎(jiǎng)”等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。小演員沈潔出色的表演獲得了林海英的稱(chēng)贊,后來(lái)她們成了“忘年交”。

  林海英在《出版后記》中說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊……讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。”我想正是作者對(duì)童年時(shí)光的美好回憶,對(duì)故鄉(xiāng)深深的眷念之情,才能寫(xiě)出這樣一本廣受讀者歡迎的佳作。20世紀(jì)90年代初,林海英重返北京,晚年更投入到兩岸文學(xué)交流及出版,是最早推動(dòng)兩岸文學(xué)交流的人。

  《城南舊事》這本書(shū)像一幅淡淡的水墨畫(huà),講述著人間的悲歡離合;又像首悠悠的思鄉(xiāng)曲,唱說(shuō)著童年的酸甜苦辣。我喜愛(ài)《城南舊事》,它讓我懂得了愛(ài)心,善心,真心;我喜愛(ài)作者林海英,她讓我了解了文學(xué)的趣味;我喜愛(ài)活潑可愛(ài)的英子,她讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  林海音城南舊事讀書(shū)筆記篇二

  翻開(kāi)《城南舊事》,聽(tīng)著作者娓娓道來(lái),主人公小英子的童年經(jīng)歷深深地吸引了我,一口氣讀完了全書(shū),仍然意猶未盡……

  小英子小的時(shí)候,住在惠安館附近,她善良而純凈,當(dāng)時(shí),惠安館里有一個(gè)瘋子叫秀貞,而小英子卻很友好地和她相處,在英子心里,她覺(jué)得秀貞并不是人們口中的那個(gè)瘋子,秀貞只是心中有事,所以便成天念叨思念而已。在故事中,小英子還結(jié)識(shí)了一位好朋友妞兒,妞兒是她小時(shí)候最好的玩伴。其實(shí),生活中,你只要站在別人的角度,多為別人著想,你就會(huì)理解別人,也會(huì)贏得別人的尊重與信任,收獲真情與友誼。

  看著看著,我想起了我的小時(shí)候,當(dāng)時(shí),我也有一個(gè)鄰居叫“宋二”。他小時(shí)候不幸得了腦膜炎,留下了后遺癥,便變成了一個(gè)智力有些滯后的人,人們看見(jiàn)他,都會(huì)用看不起的口氣和他說(shuō)話(huà),嘲弄他,但是奶奶覺(jué)得他很可憐,對(duì)他很好,從不逗弄他,因此他也喜歡到奶奶家來(lái)玩,有時(shí)幫奶奶照顧我。

  有一次,奶奶和姑姑們要出去,就讓宋二在家看著我,沒(méi)想到,他還挺會(huì)逗小孩子的,一會(huì)用波浪鼓一搖一搖的,一會(huì)用小鴨子叫“嘎嘎”,一會(huì)又做鬼臉,逗得我哈哈大笑。

  還記得一次,奶奶讓宋二帶我先去坐公交,他一路上又搖又晃又哄的,可真是太有心了,終于上了公交車(chē)了,他可沒(méi)閑著,用身體撐開(kāi)人群讓我舒服些???,他這些小小的舉動(dòng)都代表了他的責(zé)任心和他對(duì)我的疼愛(ài)。

  用心去感受,用愛(ài)去感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中每一處閃光點(diǎn),發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),媽媽說(shuō):“只有美好的心靈才能感受美好。”

  是啊!何嘗不是呢,小英子用心感受童年的美好,我也用心去回憶童年的美好,你呢?你們呢?美好而純真的《城南舊事》印在每個(gè)人的心中,讓我們一起去回味!讓世界充滿(mǎn)善良而真摯的眼睛,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  林海音城南舊事讀書(shū)筆記篇三

  我看完了林海音著作的《城南舊事》,《城南舊事》里人物有:英子(林海音的小名)、駱駝隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)、惠安館的瘋子——秀貞、爸爸、媽媽、宋媽、英子的好朋友——妞兒、藏在草堆里的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘……

  這些人都陪過(guò)書(shū)中的小主人公——英子在一起,在看第一章的時(shí)候,作者介紹了駱駝,它們的神態(tài)、細(xì)嚼慢咽的動(dòng)作,個(gè)個(gè)都描寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個(gè)人,宋媽、妞兒和瘋子——秀貞,在惠安館里,開(kāi)始作者還以為秀貞是和她玩“過(guò)家家”,后來(lái)英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得,秀貞跟她說(shuō)過(guò),小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記,而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記,于是,英子帶著妞兒去找秀貞,秀貞立馬帶著妞兒趕火車(chē)去了;因?yàn)槟翘煜轮鴥A盆大雨,英子發(fā)高燒,昏迷了十天。

  第三章的題目很有趣,是:“我們看海去。”這是一個(gè)小偷兒跟英子說(shuō)的,雖然我不喜歡偷東西的小偷,但是不知為什么,似乎是林海音的語(yǔ)言打動(dòng)了我,我覺(jué)得這個(gè)小偷很好玩,很可憐,看到他被人家抓到的時(shí)候,好像一只老鷹在欺負(fù)一只小雞,而且還要聽(tīng)著周?chē)说牧R聲。第四章題目就很明顯了,題目是:“蘭姨娘。”這章里講的是德先叔和蘭姨娘,德先叔是一個(gè)大學(xué)生,因?yàn)槟菚r(shí)候要槍斃大學(xué)生,于是躲到了英子家里來(lái);后來(lái)蘭姨娘也來(lái)了,雇她的人家不要她了;后來(lái),蘭姨娘和德先叔一起走了。

  第五章的題目也很新穎,是:“驢打滾兒。”剛看到這個(gè)題目的時(shí)候,我還以為林海音要寫(xiě)驢怎樣打滾兒的。結(jié)果不是;內(nèi)容主要是,宋媽的小栓子死了,小丫頭子不見(jiàn)了,宋媽很傷心,宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時(shí)候,看見(jiàn)有人買(mǎi)一種叫:“驢打滾兒”的吃的,那是把黃米面煮熟了,里面包黑糖,再在綠豆粉里滾一滾,很香;找不到小丫頭子了,宋媽就騎著驢走了。

  最后一章,題目讓覺(jué)得有些傷感:“爸爸的花兒落了。”沒(méi)錯(cuò),英子的爸爸去世了,爸爸的石榴掉了,花兒也落了。

  《城南舊事》一本很好的書(shū),悲悲喜喜,快快樂(lè)樂(lè),都在這本書(shū)里展現(xiàn)了,從喜到悲,這本書(shū)讓我們體驗(yàn)到了生活中的悲歡離合,是一本你看完了放不下、還要看一遍的書(shū)。

林海音城南舊事讀書(shū)筆記相關(guān)文章:

1.城南舊事讀書(shū)筆記三篇

2.關(guān)于《城南舊事》的讀書(shū)筆記

3.《城南舊事》讀書(shū)筆記3篇

4.《城南舊事》讀書(shū)筆記欣賞

5.城南舊事讀書(shū)筆記3篇

1804987