《山居筆記》讀書(shū)筆記
《山居筆記》讀書(shū)筆記
余秋雨寫(xiě)的《山居筆記》，有著深厚的文化沉淀。那么，讀完此書(shū)，讀者們會(huì)做些什么筆記呢?一起來(lái)看看。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理《山居筆記》讀書(shū)筆記，希望你喜歡。
《山居筆記》讀書(shū)筆記篇一
好句
1 . 既然大樹(shù)上沒(méi)有一片葉子敢于面對(duì)風(fēng)的吹拂、露的浸潤(rùn)、霜的飄灑，整個(gè)樹(shù)林也便成了沒(méi)有風(fēng)聲?shū)B(niǎo)聲的死林。
2 . 我輕輕地嘆息一聲，一個(gè)風(fēng)云數(shù)百年的朝代，總是以一群強(qiáng)者英武的雄姿開(kāi)頭，而打下最后一個(gè)句點(diǎn)的，卻常常是一些文質(zhì)彬彬的凄怨靈魂。
3 . 客觀景物只提供一種審美可能，而不同的游人才使這種可能獲得不同程度的實(shí)現(xiàn)。
4 . 大藝術(shù)家即便錯(cuò)，也會(huì)錯(cuò)出魅力來(lái)。好像王爾德說(shuō)過(guò)‘在藝術(shù)中只有美丑而無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)’。
5 . 不帶書(shū)，不帶筆，也不帶錢(qián)，一身輕松又一身虛浮，如離枝的葉、離花的瓣，在狂風(fēng)中滿天轉(zhuǎn)悠，極端灑脫又極端低賤，低賤到誰(shuí)也認(rèn)不出誰(shuí)，低賤到在一平方米中擁塞著多少個(gè)都無(wú)法估計(jì)。
6 . 像一陣怪異的風(fēng)，早就吹過(guò)去了，卻讓整個(gè)大地保留著對(duì)它的驚恐和記憶。
7 . 可愛(ài)，高貴，魅力之類往往既構(gòu)不成社會(huì)號(hào)召力也構(gòu)不成自我護(hù)衛(wèi)力，真正厲害的是邪惡，低賤，粗暴，它們幾乎戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不克，所向無(wú)敵。
8 . 在那兒，在群頭懸長(zhǎng)辮、身著長(zhǎng)袍馬褂的有識(shí)之士正在為中華民族如何進(jìn)入二十世紀(jì)而高談闊論、奔走呼號(hào)。
9 . 稱得上頭腦清醒，至少要對(duì)已逝的一個(gè)世紀(jì)有一個(gè)比較完整的感悟吧?
10 . 成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響。
《山居筆記》讀書(shū)筆記篇二
好詞
1 . 強(qiáng)烈：力量很大的;強(qiáng)度很高的;鮮明的。
2 . 擠眉弄眼：用眼睛、眉毛示意。
3 . 禍害：造成災(zāi)禍，也指引起災(zāi)禍的人或事。
4 . 浸潤(rùn)：液體漸漸滲入或附著在固體表面。
5 . 凝固：液體變成固體;固定不變。
6 . 參與：介入，參加。
7 . 偏激的：思想、主張、言論等過(guò)火，有失平允。
8 . 圓潤(rùn)：聲音滑利甜潤(rùn)。
9 . 淡漠：冷淡的;記憶不清。
10 . 凄怨：哀怨。
11 . 奉陪到底
12 . 屈辱
13 . 飄灑
14 . 虛浮
15 . 凝練
好句
《山居筆記》讀書(shū)筆記篇三
讀完整本書(shū)后第一感覺(jué)就是好像一下子讀了很多本史書(shū)，聽(tīng)了很多個(gè)典故一樣。不得不說(shuō)，余秋雨的歷史文化底蘊(yùn)真的很深厚。站在任何一片土地都能懷古，看見(jiàn)任何一畫(huà)風(fēng)景都能將其中的典故娓娓道來(lái)。每每讀完一篇，總是發(fā)出哦，原來(lái)是這樣啊的感嘆。只用短短兩天的時(shí)間就讀完了整本書(shū)，這本作者花了很長(zhǎng)時(shí)間探索歷史才把它寫(xiě)下來(lái)的書(shū)。讀完之后才知道清朝避暑山莊的原來(lái)用意，才知道清末的帝皇順序，以前老把孫子當(dāng)爺爺看或把爺爺當(dāng)孫子看，還好也沒(méi)人找我聊清朝歷史，不然準(zhǔn)讓他人笑掉大牙。讀完之后才知道原來(lái)寧古塔不是一個(gè)塔，才知道原來(lái)寧古塔位于黑龍江這種極寒極困地帶，怪不得電視上每次皇上一提到流放寧古塔，底下的人就立即驚慌失措。在古代去到那種環(huán)境，真的是就算活下來(lái)也是生不如死啊!讀完之后才知道蘇東坡的赤壁賦是在如此一個(gè)心灰意冷的心情下的釋?xiě)?，以前高中時(shí)語(yǔ)文老師總說(shuō)蘇東坡的被貶事跡，無(wú)非就是用“烏臺(tái)詩(shī)案”這四個(gè)字概括?，F(xiàn)在才知道，即使是一個(gè)被貶案，也是有著層層歷史原因，和一步一步的事態(tài)惡化的過(guò)程。讀完之后才知道這世界上歷史最悠久的書(shū)院是岳麓書(shū)院，才知道朱熹給出的歷史影響不僅僅在哲學(xué)方面。讀完之后才知道山西曾經(jīng)是全國(guó)最富，才知道給中國(guó)重大影響的商人出自山西，山西，一個(gè)在現(xiàn)代漸漸隕落的富成，隕落的原因居然是因?yàn)橥庾宓娜肭趾蛢?nèi)亂。多么讓人心痛的原因啊，山西，付出了一代又一代人的沸騰熱血，換來(lái)的卻是痛心的毀滅。讀完之后才知道科舉制度的利與弊，科舉制度的歷史必然性和科舉制度中考生與考官的各有苦衷，唯一得利的恐怕是那高高在上的統(tǒng)治者。讀完之后才知道歷史把小人給忘了，不管社會(huì)進(jìn)步與否，小人都脫不了關(guān)系。小人喜歡左右著執(zhí)權(quán)者進(jìn)行自己得利的行動(dòng)，小人給歷史的發(fā)展帶來(lái)不可估量的影響?？晌覀儏s歌頌偉人，唾棄壞人，擁護(hù)前進(jìn)著，排斥守舊者，卻獨(dú)獨(dú)把小人遺忘在歷史的角落了。往往是這樣，小人才能更加肆無(wú)忌憚的做著損人利己的事情，小人自始至終都是虛偽的好人，看不清真相的我們就這樣被小人騙在歷史的漩渦了。
文中的許多文字都給了我一種震撼的感覺(jué)，有時(shí)震撼著偉人的偉大，有時(shí)震撼著歷史潮流的錯(cuò)誤發(fā)展，有時(shí)震撼著自己的無(wú)知?？偸沁@本書(shū)對(duì)我受益匪淺，我不會(huì)把他忘了，也不會(huì)后悔這樣花精力的把他讀完。正是讀完了他我才萌生了要讀更多書(shū)籍才能擺脫愚昧無(wú)知的想法。
余秋雨，一個(gè)對(duì)歷史有獨(dú)到見(jiàn)解的歷史學(xué)家。
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