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最后一只蝴蝶讀書筆記

時(shí)間: 木蘭832 分享

  拿來一篇文章,題目叫最后一只蝴蝶,來訓(xùn)練一下大家的語文思維。大家覺得方向有些大,下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理最后一只蝴蝶讀書筆記,希望大家有針對(duì)地去思考。

  最后一只蝴蝶(原文)

  在我11歲那年,由于父親被調(diào)往英國任職,我們?nèi)揖鸵x開已經(jīng)住了4年的日本沖繩島了。

  我從小就學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)這種不安定的生活,而且這種生活還意外地培養(yǎng)了我對(duì)自然界的濃厚興趣。所以無論走到哪個(gè)國家,我總能從中獲得無窮的樂趣與驚喜。從記事起,我曾經(jīng)收集過貝殼、化石,也曾到野外遠(yuǎn)足,還參加過觀鳥活動(dòng)。但當(dāng)我到了沖繩這個(gè)太平洋上的小島后,驚奇地發(fā)現(xiàn)這里有品種繁多的蝴蝶,采集蝴蝶標(biāo)本就成為我的新愛好。

  漸漸地,我擁有了許多用玻璃框鑲起來的蝴蝶標(biāo)本,并在每一件下面都認(rèn)真地做了標(biāo)記。這些蝴蝶大小迥異,顏色多樣,從深藍(lán)色到明黃色,從猩紅色到綠寶石色,應(yīng)有盡有。因?yàn)椴蹲胶⒉皇羌菀椎氖?,所以我很為自己?a href='http://regraff.com/hobby/shoucang/' target='_blank'>收藏而自豪。但也有一件遺憾的事,那就是我始終沒有捉到一只翅膀尖是橘黃色的白蝴蝶。有一年圣誕節(jié),我的教父曾送給我一本有關(guān)亞熱帶地區(qū)蝴蝶的書。書中就有一幅插圖詳細(xì)描述了這種沖繩島上最大的白蝴蝶,它的兩翼大約有7~10厘米長(zhǎng),其生活習(xí)性與眾不同。我常看見它們像一群五彩的紙屑從我的眼前輕輕飄過,時(shí)而在海風(fēng)中上下翻飛,可氣的是,無論我爬多高,蝴蝶總是遠(yuǎn)在我所能及的高度之上。

  離開沖繩島的日子一天天臨近,家里的東西開始一件件地裝進(jìn)了行李箱。但我一直沒有把我捕捉蝴蝶的工具收起來,而且還把更多的時(shí)間用在了戶外。學(xué)校開始放暑假了,這意味著幾天后我們就要出發(fā)了,我?guī)缀鯗?zhǔn)備放棄尋找白蝴蝶了。

  一天早晨,媽媽告訴我,我的蝴蝶標(biāo)本和書籍必須在當(dāng)天下午收拾好。于是,我決定做最后一次努力。那天的天氣非常炎熱,蟬在大樹上發(fā)出"知了、知了"的叫聲,綠色的蜥蜴在炙熱的陽光下扭動(dòng)著靈巧的身子迅速穿過林間小路,甘蔗林在風(fēng)中輕輕地泛起一層層波浪,各種各樣的蝴蝶在山邊的野花上起起落落。但與平常一樣,白蝴蝶還是高高地飛在樹頂之上。最后,我只好拖著疲憊的身子向家里走,我最后的搜尋一無所獲。

  可是,當(dāng)我從一簇芙蓉花旁走過時(shí),一個(gè)閃亮的白點(diǎn)闖進(jìn)了我的眼簾,我驚喜地發(fā)現(xiàn)一只白蝴蝶就停在離我一米遠(yuǎn)的一朵大紅花上。它正在吮吸花蜜,翅膀還在輕輕地顫動(dòng)。我當(dāng)時(shí)就呆住了,過了好一會(huì)兒才想到舉起我的捕蝶網(wǎng),一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近蝴蝶。我的心臟怦怦地跳著,沒成想,這只蝴蝶突然飛了起來,當(dāng)時(shí)就驚了我一身冷汗,然而幸運(yùn)的是,不一刻它又輕輕地落在了另一朵花上。我扭轉(zhuǎn)身子,抱著最后的一點(diǎn)希望,用力將網(wǎng)甩了出去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那只蝴蝶居然被我捉到了。

  我輕輕地打開網(wǎng),捏住蝴蝶的胸部把它拿了出來,打算投到裝有甲醛的瓶子里。就在我的手剛碰到瓶口的一剎那,我情不自禁地停住了。我看到了這只蝴蝶的白色翅膀正在閃閃發(fā)光,而翅膀尖則是一塊燦爛的橘黃色,細(xì)細(xì)的小腿在我的手掌間絕望地劃動(dòng),我甚至感覺到了這個(gè)小生命在我的手指間恐懼地發(fā)抖。不知怎的,我的心微微地一顫,伸手將這只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空中拋了出去,看著它飛過附近的大樹,消失在我的視野中。

  兩天后,我就離開了沖繩島,奔向了一個(gè)陌生的地方。可是我的蝴蝶卻永遠(yuǎn)地留在了這個(gè)小島上,它或許正圍著大樹和野花輕快地飛舞呢。愛可能就是這樣的吧!

  問題:

 ?、毕旅娴脑~語怎么看都覺得別扭,原來是錯(cuò)別字"上了身"。你能把它們寫正確嗎?

  自毫 遺撼 書藉 嚴(yán)熱

 ?、蚕胍幌?,下面的詞語后面可以搭配哪些詞?你可以到文章里找一找。

  適應(yīng)  培養(yǎng)  擁有 捕捉  泛起  吮吸

  ⒊文中有幾段描寫十分傳神,請(qǐng)你再來細(xì)細(xì)品味一下,也許會(huì)有不一般的收獲。

 ?、拍翘斓奶鞖夥浅Q谉幔s在大樹上發(fā)出"知了,知了"的叫聲,綠色的蜥蜴在炙熱的陽光下扭動(dòng)著靈巧的身子迅速穿過林間小路,甘蔗林在風(fēng)中輕輕地泛起一層層波浪,各種各樣的蝴蝶在山邊的野花上起起落落。

  這段話寫出了沖繩島濃濃的夏日風(fēng)情,這與文章的中心有何關(guān)聯(lián)?莫非作者想通過這段描寫暗示什么?

  ⑵這只蝴蝶突然飛了起來,當(dāng)時(shí)就驚了我一身冷汗,然而幸運(yùn)的是,不一刻它又輕輕地落在了另一朵花上。我扭轉(zhuǎn)身子,抱著最后的一點(diǎn)希望,用力將網(wǎng)甩了出去。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,那只蝴蝶居然被我捉到了。

  "我"為什么會(huì)驚出一身冷汗?明明是捉住了,作者為什么又"簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛"?你能體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情嗎?

 ?、遣恢醯?,我的心微微地一顫,伸手將這只盼望已久的蝴蝶向明朗的天空中拋了出去,看著它飛過附近的大樹,消失在我的視野中。 "我"在離開小島的最后時(shí)刻,終于捕到了夢(mèng)寐以求的蝴蝶,為何現(xiàn)在又將它放走呢?

 ?、次恼陆Y(jié)尾說:"愛可能就是這樣的吧!"作者認(rèn)為"愛"應(yīng)該是怎樣的?

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