讀書筆記繁星春水
讀書筆記繁星春水
竭盡全力去拼搏,有付出必定有收獲的,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒。這是讀者的一些感悟。你的感悟是什么?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的讀書筆記繁星春水,僅供參考!
1.讀書筆記繁星春水
不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”。繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),不過(guò)也別有一番滋味。
翻開(kāi)書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng)作詩(shī)集,從小到長(zhǎng)大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。
她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢(mèng),充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不斷的拍打岸,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。
冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。
此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。
2.讀書筆記繁星春水
在老師的推薦下,我買了本《繁星春水》開(kāi)始讀,《繁星春水》這本書是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫成的。
總的來(lái)說(shuō),它可分為:母愛(ài)、童真、自然。母愛(ài)是偉大的,童真是純潔爛漫的,而自然是美好的,她將這些都集于腦海而釀成了文字。整本書又大致包括三個(gè)方面的內(nèi)容。一是寫對(duì)母愛(ài)與童真的歌頌。在她認(rèn)為,母愛(ài)是孕育萬(wàn)物的源泉,是推動(dòng)世界走向光明的根本動(dòng)力,她把母愛(ài)看做最崇高最美好的東西。詩(shī)中頌道:“母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。”在這短短的幾句詩(shī)中,就能讓人感到母愛(ài)的偉大。而與母愛(ài)緊密相連的,便是對(duì)童真、童心及一切新事物的珍愛(ài),在詩(shī)人的眼里,充滿童真童趣的世界才是最美好的地方;二是對(duì)大自然的崇拜。在冰心看來(lái),人類是歸屬自然的人類與自然應(yīng)該是和諧一致的,如:“我們都是自然的嬰兒,臥在宇宙的搖籃里。”三是對(duì)人生的思考和感悟,如“墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。”這句詩(shī)告誡人們,視野寬廣一些,不要自閉。
當(dāng)我讀完這本書,我首先想到的就是母愛(ài),母愛(ài)是這世上最美的東西,母親給予了我一切,給予了我的幸福,所以我會(huì)做到百善孝為先,多給母親一些快樂(lè),還母親一個(gè)幸福。而母親也是同樣對(duì)待她的母親,記得母親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):“老人們最喜歡和家人一起吃團(tuán)圓飯了,她之所以嘮叨也是希望我們能多多關(guān)心自己。所以如果以后我也很嘮叨的話,你可不要嫌我煩。”這番話又使我想到:一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚,一位老人獨(dú)自在家里看書,家里安靜得出奇,想想既沒(méi)有人照顧她,也沒(méi)有人陪她,這位老人是多么可憐啊!所以,我暗下決心,不能讓我的父母受到同樣的待遇,讓他們心寒,我要?;丶铱纯础?/p>
其次讓我想到的是大自然,大自然哺育了人類,哺育了萬(wàn)物間的一切,所以我可以說(shuō):人類屬于大自然,而大自然卻永遠(yuǎn)不屬于人類,大自然是慷慨的,它給予了人類萬(wàn)能、神奇的土地。人們擁有了這片土地,才能種植出各種各樣的植物、瓜果和蔬菜。大自然對(duì)人類這樣好,而人類呢?還去破壞大自然,污染空氣,亂砍伐樹(shù)木。唉!人類真是太可悲了。我們新一代少年一定要杜絕這種現(xiàn)象再發(fā)生。
最后讓我想到的便是人生,對(duì)每個(gè)人而言,感悟都是有所不同的。在人生的道路上,難免有些磕磕絆絆,總的來(lái)說(shuō),人生的魅力就是在于它是充滿艱辛的,所以我說(shuō)這些挫折、磨難都如一顆顆珍珠,只要我們?nèi)フ湎?,把它們一顆顆都串起來(lái),反而就成了一條美麗、耀眼的珍珠鏈。所以,在人生當(dāng)中的一些曲折,也都是可貴的。總而言之,人生是短暫的,我們應(yīng)該加倍珍惜生命,努力地追求,去奮斗,竭盡全力去拼搏,有付出必定有收獲的,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光芒。
3.讀書筆記繁星春水
這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現(xiàn)代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!
我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?
沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:
母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;
心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。
在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。“春從微綠的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。
總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)著香氣。