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關(guān)于父與子的讀后感6篇

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《父與子》描寫(xiě)父輩與子輩的沖突。這一沖突在屠格涅夫筆下批上了時(shí)代的色彩,巴扎羅夫代表了19世紀(jì)60年代的年輕一代——激進(jìn)的平民知識(shí)分子,而巴威爾和尼古拉則代表了保守的自由主義貴族的老一代人。下面為大家精心整理了一些關(guān)于父與子的讀后感,歡迎查閱。

關(guān)于父與子的讀后感1

父親先來(lái)到了這個(gè)世上,后來(lái)兒子也來(lái)到了這個(gè)世上。

人生的路上多了一個(gè)同伴,也多了一個(gè)摯友。父親從此再不孤獨(dú),父子倆一同匆匆趕路,一同去走人生之路。這是一條或許曲折或許平坦的人生之路。當(dāng)父親有了困難時(shí),第一個(gè)想起的是兒子,當(dāng)兒子有了困難時(shí),第一個(gè)想起的就是自己的父親。兒子小時(shí)父親是他的呵護(hù)神,兒子大時(shí)父親是他的智囊和參謀;兒子小時(shí)是父親的開(kāi)心果,兒子大時(shí)是父親的頂梁柱。父親因?yàn)橛辛藘鹤?,兒子因?yàn)橛辛烁赣H可使兩人曲折的人生路程變得平坦,平坦的路程變得更加順暢,父親因此有了加力器,兒子有了航標(biāo)燈。都說(shuō)兒子是父親的未來(lái)希望,其實(shí)也是父親生命的延續(xù)。父親因?yàn)橛辛藘鹤樱錆M了對(duì)未來(lái)生活的希望,沒(méi)有了后顧之憂,兒子因?yàn)橛辛俗约旱母赣H,對(duì)未來(lái)生活更加自信,高高揚(yáng)起生活的風(fēng)帆。父親是兒子的第一任老師,是兒子做事的參謀,也是兒子遠(yuǎn)行的后方;兒子是父親的未來(lái),自己未竟的事業(yè)就在兒子身上。

兒子需要父親照顧的時(shí)候,那是因?yàn)閮鹤舆€小,父親需要兒子照顧的時(shí)候,那是因?yàn)楦赣H已老。兒子小的時(shí)候,眼中的父親是天下最能的人,是英雄;等兒子長(zhǎng)大了,眼中的父親總是那么傳統(tǒng),很保守。等兒子快老時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親是那么英明,自己有很多不如父親的地方。

世俗的眼光總歸是世俗的眼光:三十歲之前看父敬子,而三十歲之后是看子敬父。父親有父親的優(yōu)勢(shì),有經(jīng)驗(yàn),老道;兒子有兒子的優(yōu)點(diǎn),有朝氣,創(chuàng)新。父親的成功不一定是兒子的成功,而兒子的成功就是父親的成功,父親的最大成功就是有一個(gè)超過(guò)自己的兒子。

每一個(gè)做父親的都是在自己父親的陪伴下,走完自己的前半生;而自己的后半生則是在自己的兒子陪伴子,這是一條永不間斷的人類繁衍的鏈條。家族是這樣發(fā)展,民族是這樣振興,人類是這樣生息。兒子總是在父親的陪同下走好他的前半生,父親總是在兒子的陪同下走完他的后半生。當(dāng)父親做成功了一件事,人們會(huì)說(shuō):“那是由于父親的經(jīng)驗(yàn)豐富,”當(dāng)兒子做成功了一件事情,人們還會(huì)說(shuō)“那是由于后生可畏,年輕有為”。如果父親做失敗了一件事情,人們會(huì)說(shuō):“那是廉頗老矣?!比绻麅鹤幼鍪×艘患虑?,人們會(huì)說(shuō):“還太年輕,不成熟所至。”

人生的旅途總是要伴隨著成熟和稚嫩、歡樂(lè)和懊惱、成功和失敗,之所以這樣才使得人生更加神秘和豐富多彩。

其實(shí),父與子原本就是一個(gè)人,兒子是父親的裂變,兒子是做父親沒(méi)有做完的事情的委托人。兒子會(huì)為有一個(gè)成功的父親而自豪,父親會(huì)為有一個(gè)成功的兒子而驕傲!

關(guān)于父與子的讀后感2

窗外晨曦已露,旭日東升。輕輕拉開(kāi)窗簾,一道柔和的陽(yáng)光照進(jìn)屋子,好溫暖!我仰起臉,親吻著它,全身舒暢。

“吃早飯了,丫頭!”一聲親切的呼聲竄入耳內(nèi),媽媽慈愛(ài)地出現(xiàn)在我身旁,在陽(yáng)光下,她是那么的溫柔,那么的美麗。我摟住媽媽的肩膀,感覺(jué)好溫馨。咦,這種感覺(jué)不是和我剛看過(guò)的那本書(shū)一樣嗎?

說(shuō)到這本書(shū),我的話匣子就打開(kāi)了。最近,我讀了一本書(shū)——《父與子》,它是德國(guó)作家?!W·卜勞恩所創(chuàng)作的。畫(huà)中的那對(duì)父子的原型,就是卜勞恩和他的第一個(gè)孩子克里斯蒂安。這本書(shū),不,或許稱它為連環(huán)畫(huà)更恰當(dāng)一些,原版中并無(wú)文字加以注釋,都是后來(lái)的人根據(jù)畫(huà)中的內(nèi)容想象出來(lái)的。

作者以幽默、詼諧的圖畫(huà)創(chuàng)造了一個(gè)充滿陽(yáng)光,充滿愛(ài)的世界?!陡概c子》主要講述了一對(duì)父子過(guò)著單純、平常、快樂(lè)的生活,后來(lái)他們意外成了遺產(chǎn)繼承人,獲得了一大筆財(cái)富和一座宮殿。后來(lái)他們?cè)诤I嫌鲭U(xiǎn),流落到一座荒島,過(guò)起了“魯濱孫式”的生活。他們獲救后又回到了他們的宮殿,后來(lái)父子倆成了名人,但最后他們倆決定回到月亮上去。

作者只是用筆,淡淡的線條,卻逼真地勾勒出了一位慈祥、嚴(yán)厲、略顯肥胖的慈父,還有一個(gè)調(diào)皮、聰明,還長(zhǎng)著刺猬頭的稚子。他們之間的小故事滑稽、詼諧,總會(huì)讓我忍俊不禁。

我和我媽媽,我們母女倆之間也有過(guò)這樣的故事。有一次,媽媽正準(zhǔn)備出門,可她找不到她的帽子了,便讓我和她一起找??晌覍ひ捯挘瑢⒓依锓藗€(gè)底朝天也沒(méi)能找到,便坐在沙發(fā)上休息。這時(shí),我剛一抬頭,就看見(jiàn)媽媽的帽子正戴在她自個(gè)兒頭上呢,可媽媽卻還在翻箱倒柜地找帽子。我哭笑不得地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你自己看看你頭上吧!”媽媽用手一摸,恍然大悟,我們倆都哈哈大笑起來(lái)……

而當(dāng)我了解了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景后,我又替那些整日生活在納粹統(tǒng)治的恐怖陰影下的人們感到悲傷。但卜勞恩用他手中的畫(huà)筆描繪出了一個(gè)當(dāng)時(shí)的人們想都不敢想的世界。那個(gè)世界中充滿著陽(yáng)光,充滿著愛(ài),讓人們看到了一個(gè)久違了的澄清無(wú)比的世界?!陡概c子》孕育著一顆愛(ài)的種子,像一束陽(yáng)光,始終照耀在人們心靈的最深處。

“愛(ài)如陽(yáng)光,愿我們的世界也能充滿溫情,充滿陽(yáng)光。”一邊吃飯,一邊沉思,我情不自禁地在心里默念著。

“想什么呢?趕緊吃飯!”媽媽假裝生氣地,用筷子敲了我一下頭。我一時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一驚,手中的一個(gè)包子掉進(jìn)了粥里。母女倆面面相覷,隨即,又撲哧一聲笑出聲來(lái)。

“哈哈哈——”

“嘻嘻嘻——”

開(kāi)心的笑聲久久地,久久地,回蕩在整個(gè)屋子,也洋溢在我們心里……

關(guān)于父與子的讀后感3

寒假里,我看了《父與子全集》這本漫畫(huà)書(shū),這本書(shū)有趣又生動(dòng),作品中一幅幅小巧精致的畫(huà)里面閃爍著智慧之光,流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè),永遠(yuǎn)地震撼著人們的心靈。其中的一些連環(huán)畫(huà)更是深深地吸引了我,如《忘加葡萄干的蛋糕》、《輸不得的父親》、《不值得幫助的家伙》、《馴馬的對(duì)策》、《假面舞會(huì)的化妝》、《畫(huà)的照片》……,這些連環(huán)畫(huà)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,有時(shí)我笑得前仰后合,有時(shí)笑得眼淚都出來(lái)了,還有時(shí)一發(fā)不可收拾,笑得我話也說(shuō)不出來(lái)……。

這是一本以漫畫(huà)的形式表述父子情感的書(shū),禿頭的大胡子得爸爸的和藹、慈祥、幽默。留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮、聰明、可愛(ài)。漫畫(huà)形象地刻畫(huà)了一對(duì)父子的生活情景,他們時(shí)常在一起玩耍,一起搞怪,其樂(lè)融融??赐旰螅X(jué)得這本書(shū)有著不同的“味道”。

在這里我給大家簡(jiǎn)單的說(shuō)比較有趣的故事:《忘加葡萄干的蛋糕》,父親在做一個(gè)蛋糕給兒子吃,等大功告成后,卻又發(fā)現(xiàn)忘加葡萄干了,這該怎么辦呢?正當(dāng)父與子苦苦思索時(shí),兒子抬頭看見(jiàn)1把槍,靈機(jī)一動(dòng),有了一個(gè)好主意:他讓父親把葡萄干當(dāng)成子彈發(fā)射到蛋糕里??吹竭@里,我感到了禿頭的大胡子得爸爸的幽默,和留著刺猬頭的淘氣的兒子的調(diào)皮;《輸不得的父親》。父親在與兒子下象棋,下著,下著,父親輸了,可是,他卻把兒子一頓打。仿佛回到了童年,有了一顆“嫉妒心”;《不值得幫助的家伙》讓我銘記于心。有一天,父與子正在街上散步,看到有一個(gè)人十分賣力地在拉一輛車,父子倆起了善心,要幫幫這個(gè)人,可他們沒(méi)想到的是,這個(gè)人一開(kāi)始還一起幫著推車,后來(lái),他竟然自己坐在了車上,一邊抽煙,一邊唱歌。這可氣壞了父與子,父親給了那人一個(gè)巴掌:“真是個(gè)不值得幫助的家伙!”這本書(shū)中的故事里,我感受到父與子那顆純真的童心。

快樂(lè)是金,快樂(lè)使我們健康、使我們幸福,讓我們每天都懷著快樂(lè)的心情,去迎接早晨的太陽(yáng)吧!

關(guān)于父與子的讀后感4

在漫畫(huà)《父與子》中,雖然父親和兒子的生活和平常人一樣,但是每一個(gè)平凡之處都充滿歡樂(lè),包含溫情。

卜勞恩的漫畫(huà)熱愛(ài)生活,天性樂(lè)觀。《父與子》的幽默情節(jié)時(shí)時(shí)讓人忍俊不禁,父子的感情是美好的,掩卷深思,常常令人回味無(wú)窮。而且耐人尋味。

雖然父子倆性格有許多差異,但是他們有一個(gè)共同點(diǎn):樂(lè)觀與愛(ài)。

比如:在圣誕節(jié)的前一天,兒子悄悄地把鋸拿走了,為了給父親一份秘密的圣誕禮物,不讓父親知道。還有在圣誕節(jié),父親送給兒子禮物,兒子也送給父親禮物,父親抱起兒子哭起來(lái),這就是父子之間濃厚的愛(ài)。他們之間除了愛(ài),還有積極樂(lè)觀的精神。比如:兒子的雪人被別人推倒了,父親看見(jiàn)兒子哭了,想了一個(gè)有趣的辦法,自己假扮雪人,待那個(gè)人擁自己的時(shí)候,趁他不注意踢了那人一腳,父親和兒子都忍不住笑了,而且笑得變了個(gè)樣子,把那個(gè)人嚇了一大跳,帽子都掉了,還坐在了地上。

父子并不完美,肥胖的父親有很多缺點(diǎn),偶爾會(huì)誤解兒子,有時(shí)還會(huì)耍家長(zhǎng)威風(fēng),但他善良有童心,樂(lè)于助人,充滿正義和幽默,體貼孩子,在兒子受委屈時(shí),他會(huì)毫不猶豫地挺身而出為兒子出氣。

比如:一次父子與一位男人坐在一起,首先把父親的帽子拿下來(lái)捅了個(gè)窟窿,父親心疼極了,只見(jiàn)那個(gè)人又把兒子的氣球用煙頭給觸破了,兒子受了委屈哭了起來(lái),父親看不慣,直接往那個(gè)人的下巴狠狠打了一拳,然后父子又安心地看報(bào),那個(gè)人邊走邊哭邊瞟父子倆一眼。兒子有著所有小孩共有的天性聰明善良,有時(shí)會(huì)調(diào)皮惡作劇。比如:一次父親在看報(bào),兒子在后面用一個(gè)蹺板往上面放了一個(gè)蘋(píng)果,只見(jiàn)兒子一拍蹺板,正中靶心,打在了父親禿禿的頭上。

而且,這個(gè)漫畫(huà)還暗暗揭示著另外一樣?xùn)|西――這個(gè)漫畫(huà)的作者叫埃奧·卜勞恩,在卜勞思生活的那個(gè)年代德國(guó)正處于納粹時(shí)代,那時(shí)德國(guó)報(bào)刊極力嚴(yán)格,內(nèi)容枯燥無(wú)味,毫無(wú)生氣,而且它使人們?cè)诩{粹恐怖的陰影下看到了一個(gè)明亮清澈的世界:沒(méi)有政治,也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),只有享受美好的生活。而且讓德國(guó)人民看到了曙光和光明。

無(wú)論在哪里都要有快樂(lè),快樂(lè)從容是一種幸福,所以每個(gè)家庭都要有溫馨與幸福!

關(guān)于父與子的讀后感5

這個(gè)暑假,我讀了《父與子》這本書(shū),雖然這本書(shū)沒(méi)有文字,只有圖片,但這本書(shū)還是那么受我的歡迎。說(shuō)真的,我第一次看到這本書(shū)時(shí),心里就想:這書(shū)沒(méi)文字就單單一些圖片,這簡(jiǎn)直就不是書(shū)。可媽媽說(shuō)這是這本書(shū)是好書(shū),一定要買,沒(méi)辦法“母命難違”。

回到家,我開(kāi)始看起了這本書(shū),書(shū)中的這位父親長(zhǎng)著一大把胡子,光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)與頭不相稱的肥大的身子,身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛里,張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長(zhǎng)相滑稽的父親。我突然醒悟到,我之前的猜測(cè)是錯(cuò)的,這是一本好書(shū)。因?yàn)檫@里面的小故事,都是我們身邊的事兒,著作用有趣而滑稽的藝術(shù)把它給夸張化了!

如:《引書(shū)如室》,傍晚,該吃晚飯了,父親、母親都坐在了飯桌前,可兒子哪兒去了?于是,母親便命令父親去找兒子!父親挺著大腹便便的肚皮,去找兒子。這時(shí)候,兒子可正趴在地上看有趣的小人書(shū)呢!看到父親的來(lái)臨,兒子仿佛接到了“圣旨”,馬上便走出了房間。咦?餐廳怎么又缺了個(gè)人?哦,讓我數(shù)一數(shù):媽媽,兒子,還少了誰(shuí)呢?當(dāng)然是正在書(shū)的前面趴著的父親啦。這時(shí)候的父親象一個(gè)老頑童,全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫,沉浸在小人兒書(shū)里,看到精彩之處,還在地板上飛快地跺幾下腳呢!肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高,拖著腮幫子的雙手,可真有趣……

在看這本書(shū)時(shí),我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容,這就說(shuō)明他可以看明白圖意。說(shuō)到這,你們肯定會(huì)問(wèn),不是說(shuō)這書(shū)沒(méi)文字,你是怎么知道的呢?是的,正因?yàn)檫@書(shū)沒(méi)文字,才讓我看著上的生動(dòng)形象的畫(huà)面,發(fā)揮自己的想象,不僅培養(yǎng)了孩子的觀察能力,而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽(tīng),發(fā)展了語(yǔ)言思維,真是一舉兩得。書(shū)中很多故事都能使讀者在幽默的同時(shí)體會(huì)出更深層的寓意。使人明理。書(shū)中的《現(xiàn)實(shí)的教育》就是講了父親在看一本《教育不能體罰〉的書(shū),可兒子卻在旁邊大喊大叫,被父親打了一頓;《恩將仇報(bào)》則敘述了父子從蟒蛇口中救下了豹,卻被豹所追趕;《獨(dú)創(chuàng)的魚(yú)網(wǎng)》描繪了父子倆發(fā)揮想象,用衣服編成網(wǎng),捕了很多的魚(yú);《袋鼠的友誼》就教育人們要和動(dòng)物友好相處。

我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩:“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫(huà)的世界?!?/p>

關(guān)于父與子的讀后感6

這是一本選材于家庭故事的漫畫(huà),它出自德國(guó)漫畫(huà)大師埃奧卜勞恩之手。該書(shū)主人公是一對(duì)父子,爸爸幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài),是一對(duì)世界著名的歡喜冤家。雖然這本書(shū)里沒(méi)有文字,但其有趣的漫畫(huà),卻讓人更懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。

父與子,他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮,快樂(lè)溫馨的生活,從一對(duì)普通的父子成了200萬(wàn)馬克和宮殿的繼承人,又漂流到無(wú)人的小島,但他們那善良、淳樸的性格和深深的父子情一直伴隨著他們到漫畫(huà)結(jié)尾。這部漫畫(huà)以深深的父子情感動(dòng)了數(shù)億讀者,但其間又不失搞笑之風(fēng)。那就讓我來(lái)介紹 父子倆吧 !

爸爸

這位爸爸深愛(ài)著自己的兒子,雖然沒(méi)有真正為我們說(shuō)明,但在他的每一個(gè)舉動(dòng)中,都可以看出這一點(diǎn)。他非常善良,也非常幽默,同時(shí)帶著一種傻乎乎的感覺(jué),讓人一見(jiàn)到他就有一種想笑的沖動(dòng)。哦,對(duì)了,他還經(jīng)常為了一些小錯(cuò)誤,打兒子。不過(guò),棍棒底下出孝子,兒子非常愛(ài)他的爸爸;俗話說(shuō);打是情,罵是愛(ài)。爸爸因?yàn)榘押⒆赢?dāng)做親人,所以才打孩子。這是一位十分愛(ài)自己孩子父親。

兒子

這是一個(gè)聰明、淘氣的小男孩,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)他又會(huì)使用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題。但有時(shí)卻會(huì)被爸爸“誤解”,招來(lái)一頓痛打。他愛(ài)他的爸爸,當(dāng)他的爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替他的爸爸打抱不平。這個(gè)小男孩雖然有一點(diǎn)小聰明,卻總是想找機(jī)會(huì)不學(xué)習(xí),哦,對(duì)了,他還很貪吃。就像我一樣,會(huì)偷偷拿零花錢買東西,他和我一樣有著純真的遐想,有著無(wú)限的幻想。我們唯獨(dú)不同的是:他有的是快樂(lè)的童年,巨大的空間。

這是一對(duì)快樂(lè)的父子,這是一對(duì)猶如兄弟的父子,這是一對(duì)搞笑幽默的父子。他們善良,他們淳樸,他們樂(lè)觀,他們……他們就像是一對(duì)鐵哥們(哦,比鐵哥們還鐵!),形影不離,最令人羨慕的是:他們之間沒(méi)有隱私!

這就是父與子,一對(duì)不一樣的父子,一對(duì)樂(lè)觀善良的父子,一對(duì)令人羨慕的父子……不僅小說(shuō)里,真實(shí)生活里也是有的哦!

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