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小學(xué)的斑鈴飛渡讀后感

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《斑羚飛渡》是動物小說大王沈石溪寫的一篇文章,文章通過狩獵者的筆述,讓我感到生命的可貴和老斑羚關(guān)愛后代的高尚品質(zhì),在這個過程中,沒有擁擠,沒有爭奪,次序井然,快速飛渡……下面為大家精心整理了一些關(guān)于小學(xué)的斑鈴飛渡讀后感,歡迎查閱。

小學(xué)的斑鈴飛渡讀后感1

對于斑羚的認(rèn)識,我只停留在它們是一群可愛的草食類動物。然而,讀了沈石溪的短篇小說《斑羚飛渡》,我有一點震撼,有一點敬佩。腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕震撼人心的斑羚飛渡……《斑羚飛渡》這篇小說講了一群可憐的斑羚被沈石溪和狩獵隊趕到了崖邊,對面雖有一塊突出的石頭伸向這邊斑羚所在的懸崖,當(dāng)然,并不是每只斑羚都能飛渡山澗,它們當(dāng)中有老有少,要單獨跳過去簡直是天方夜談譚。

往后退,是咆哮的狗群和幾十枝會噴火閃電的,往前走,是幾十丈深的絕壁,斑羚們只能等死。頭羊走了出來,頭羊讓羊群在一條彩虹下分成兩隊,一對是年輕的,一對是年老的。頭羊為了保持兩隊數(shù)量,自己走到了年老的那對里原來,年輕斑羚要比老年斑羚略為早地起跳,當(dāng)躍到半空中時,年輕斑羚在老年斑羚的背上猛蹬了一下,身體奇跡般地再度升高,用這來跨越剩下的路程。

因此,“每一只年輕斑羚的成功飛渡,都意味著有一只老年斑羚摔得粉身骨?!钡降资鞘裁戳α吭谥С种@些老年斑羚,使它們能夠這樣從容地面對死亡?是一種為了種族的延續(xù)而甘愿犧牲自己的偉大精神!是一種用生命為下一代搭起一條生存的道路的精神!一種我認(rèn)為只有人類才有的精神活生生地體現(xiàn)在斑羚的身上。

“沒有擁擠,沒有爭奪。秩序井然,快速飛渡,”沒有一只老年斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去,它們的心里很坦然,很踏實,為了下一代,他們有了莫名的勇氣,可以無悔地犧牲自己,完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

讀完《斑羚飛渡》這篇小說,那震撼人心的飛渡依舊歷歷在目。是呀,人生道路不可能一帆風(fēng)順,面對挫折我們一定要有斑羚的勇氣,斑羚的坦然。

小學(xué)的斑鈴飛渡讀后感2

今天,我讀了被稱之為“大林莽動物世界的生死傳奇”之“斑羚飛度”。這是沈石溪在西雙版納旅行的見聞及感受。這本書對我的心靈產(chǎn)生了很大的觸動。

從《再被狐貍騙一次》中,我體會到了狐貍的奸詐;但狐貍為了保護(hù)自己的孩子而使用苦肉計,拼命自殘的舉動,讓我感受到了動物父子間那種無私的愛。從《災(zāi)之犬》中,我感受到了狗對主人的忠誠。從《斑羚飛度》中,我看到了老年的羚羊為了種群的利益而獻(xiàn)出自己的一切。我對那些老年羚羊有一種油然而生的敬意,它們勇于獻(xiàn)身的精神永遠(yuǎn)留在我的心中!有時候,動物對自己的孩子、種族的感情,比人還深。它們做了自己該做的事,在它們眼里只要它們是某個種群中的一份子,它們認(rèn)為自己就該為種群獻(xiàn)出自己的一切!種群的繁衍就是它們勇于獻(xiàn)身精神的永遠(yuǎn)傳承。在我眼里,它們的行為是那樣感人,可在它們自己的眼里,這卻是做了自己該做的事,根本就不足為奇。

但這些感人的事情更讓我體會到了大自然的殘酷無情,鮮血和死亡,對大自然而言也早已是不足為奇。地球不會因為死亡而停止運(yùn)轉(zhuǎn),更不會因為一滴鮮血而停止生物的進(jìn)化?,F(xiàn)在動物中的王者隨時可能被殺死,但每只動物包括人類都會在殘忍的搏殺和血腥的戰(zhàn)斗中進(jìn)行肢體或頭腦上的進(jìn)化。所謂的弱肉強(qiáng)食是每一種動物都必須遵守的的原則,沒有任何生物可以將此改變。那些強(qiáng)者隨時都有可能被殺死,但它們可以為自己的生存而戰(zhàn)斗。至于那些弱者,留給它們的將只有死亡。

動物之間如此殘酷,人類世界也是如此。我們的頭腦就相當(dāng)于它們的利爪和尖牙,人類世界每時每刻都在進(jìn)行著激烈的頭腦競爭。所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來才能爭取食物和金錢,才能拼出自己的一席之地。

小學(xué)的斑鈴飛渡讀后感3

愛,是世界上最偉大的感情。正因為有了愛,世界才會如此美好。愛是無私的、純正的。因為愛,所以愛。

我從一本課外讀物上看見一篇文章《斑羚飛渡》??匆婎}目后,我還以為是動物耍雜技的場景。但是,當(dāng)我看完文章后,才知道那是一幅多么悲壯的生與死的畫面!那種犧牲的愛,感動著我,震撼著我,灼燒著我……

后面是獵人的圍堵,前面是懸崖峭壁。在面對生與死的考驗時,它們自然而然地分為兩撥——年輕羚羊與老羚羊,一前一后飛渡懸崖。在年輕羚羊即將墜落的一瞬,被緊隨其后的老羚羊正好托住,再次躍起到達(dá)彼岸。于是,一個年輕的生命得以幸存。

“每一只年輕羚羊的成功飛渡,將意味著一只老斑羚將粉身碎骨?!崩习吡缭谏狸P(guān)頭用生命架起的橋梁,是美麗、耀眼而又偉大的。老斑羚竟然在懸崖上做出如此慘烈的壯舉來保護(hù)年輕一代,這是何等的無私,令人何等欽佩呀!

如果《斑羚飛渡》讓人感動不已,那想想我們戰(zhàn)爭年代,像黃繼光、董存瑞等革命英雄的行為,留給你的又是什么呢?天空中的云彩,不會因為太陽落山而消失;閃耀的繁星,不會因為流星的劃過而落下;奔騰的大海,不會因為小溪的枯竭而停止奔流……

假如你是那群老斑羚中的一員,你是否會因為死亡的到來而恐懼?假如你是年輕斑羚中的一員,你是否會因為自己的重生而慶幸?假如你是獵人中的一員,你是否會因為老斑羚的壯舉而落淚?悲壯的身影,留給我們的是什么?人類,將會在此景下目瞪口呆。

如今,我們更多的是“接受愛”、“感受愛”,而非“獻(xiàn)出愛”。想想我們的父母、老師,他們給予我們關(guān)心、照顧和無私奉獻(xiàn),我們又是如何回報的呢?

我們應(yīng)該用我們的實際行動來報答他們。正如年輕斑羚一樣,它們的父母為了它們奉獻(xiàn)、犧牲,小斑羚們一定會以實際行動來報答父母給予它們的一切……

小學(xué)的斑鈴飛渡讀后感4

今天讀了沈石溪的《斑羚飛渡》,讓我不禁浮想聯(lián)翩,感動不已。

這篇文章主要講述了斑羚被一群獵人圍攻,情急之下,唯有一條寬六米的深溝可以讓斑羚們絕處逢生。于是一老一少兩斑羚同時從懸崖上起跳,小斑羚把老斑羚當(dāng)作起跳板,躍過懸崖獲得新生,而老斑羚就墜入深谷,壯烈地犧牲了。

看著老斑羚那舍己為人的壯舉,我被深深地感動了。如果沒有老斑羚的犧牲,那么換來的就是全軍覆沒,老斑羚明白自己的生命已經(jīng)不長了,不如把生的希望留給自己的下一代,讓它們繼續(xù)繁衍生息。連動物都可以做出這樣的抉擇,我們?nèi)祟愑趾螄L不是這樣呢?

黃繼光在面臨敵人的槍林彈雨,沖了出去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,使戰(zhàn)友們沖破敵人的包圍圈,獲得了勝利。名叫劉滿的登山隊員,把氧氣包留給別的隊員;在汶川大地震中,一位母親弓著身子,把孩子護(hù)在身下,自己擋住從上空墜落的磚瓦……這些人,不都勇敢地向死亡發(fā)起了挑戰(zhàn),把生的希望留給他人了嗎?

再來看看我們自己,跟他們相比是多么渺小,許多同學(xué)沒有一點奉獻(xiàn)精神。別人叫他拿一下拖把或撿一下垃圾,這是何等的小事啊!他卻推三阻四,給自己找盡理由推卻。跟愿意向死神挑戰(zhàn)的人差了十萬八千里。

讀了這篇文章,我深深地感受到動物也是有靈性的,它們也富有人情味,也會思考。所以我們也一定要好好愛護(hù)他們,給它們一個生存空間,它們也有寶貴的生命,更不應(yīng)該像文章中那樣去獵殺斑羚。

鐮刀頭羊也十分讓我敬佩,在最危急的時候,鐮刀頭羊能沉著冷靜地思考問題,讓大隊斑羚轉(zhuǎn)危為安。而它自己本可以獲得新生,但它卻選擇了放棄。為了種群換來新生,這么做也是值得的。

讀了這本書,讓我懂得了許多。斑羚的自我犧牲為后代搭了一座彩虹橋,我十分喜愛這本書。

小學(xué)的斑鈴飛渡讀后感5

你們知道沈石溪嗎?他是我國著名的動物小說家。他的作品總是感人肺腑,常常能催人淚下。我今天就有幸讀了沈石溪的著作——《斑羚飛渡》,感覺到他的作品總是那么悲壯。(建議刪掉!)

《斑羚飛渡》主要講的是在戛洛山的傷心崖上有群被獵人們逼上絕路的斑羚,在獵人準(zhǔn)備沖上山崖一舉捉住所有的斑羚的危機(jī)情況下,鐮刀頭羊決定使用一命換一命的方法讓自己的種群繁衍下去。具體方法是一只老斑羚和一只小斑羚一同跳出去,然后小斑羚用老斑羚的背當(dāng)踏腳板再一次起跳,跳到了另一座山崖,而老斑羚卻跌入了谷底的河里。所有的斑羚們成對地在兩座山崖間不斷劃出弧線,每當(dāng)有兩條弧線從兩座山崖中劃過,就會有一條生命消失。最后,鐮刀頭羊孤零零地立在傷心崖上,它選擇了跳崖自殺……(主要內(nèi)容概括相當(dāng)準(zhǔn)確!)

鐮刀頭羊跳崖時給我印象最深,當(dāng)我讀到這時,感到鐮刀頭羊的死是那么悲壯。它寧死不屈的精神讓我十分震撼。它沒有貪生怕死,沒有厚著臉皮加入年輕行列,而是選擇消失在了傷心崖的頂端、彩虹的盡頭。

而在我們的現(xiàn)實生活中,像鐮刀頭羊這樣的人是少之又少,和它相反的人去卻有很多。比如,一到高峰期,在公交車站上,總會有許多人插隊。對于這種人,我是深惡痛絕的。因為這些人只為了自己能搶到一個座位或是趕早一班車,沒有一點公共道德之心,制造混亂,還給小偷們有可乘之機(jī)。為了這么小的利益,這些人就可以失去做人的原則,如果面對生與死的時候,他們又會怎樣呢?當(dāng)然是低著頭走向“年輕斑羚”的行列……

從斑羚身上,讓我學(xué)到很多,它們從來沒有傷害我們?nèi)祟?,我們?yīng)該和它們和平共處。(學(xué)到了什么呢?勇敢?堅強(qiáng)?還是臨危不懼?)我真誠地呼吁:人類不能再隨意捕殺動物,不能讓這樣的悲劇再次發(fā)生。

小學(xué)的斑鈴飛渡讀后感6

在沈石溪諸多動物小說中,《斑羚飛渡》這篇毫不起眼的小說,卻讓我愛不釋手。

故事講述了一群斑羚被狩獵隊圍追后,逼到懸崖邊。面對身后一排無情的冷冰冰的槍口,頭羊一聲“咩!”叫,斑羚群迅速分為兩組:一組老斑羚,一組年輕的斑羚。在短時間內(nèi)對對斑羚騰空而起,用老斑羚做跳板,換來小斑羚的生命。呈現(xiàn)了一幕悲壯的斑羚飛渡。

故事看完,我十分驚奇,老斑羚為何會如此從容淡定地走向死亡呢?答案只有一個。它們有一種為種族的生存繁衍而甘愿犧牲自己的偉大精神。雖然沒有誰會感謝它們的英勇獻(xiàn)身,可是它們想過,與其都倒在槍口下,不如用自己的生命換來一半的生命。老斑羚能在生死關(guān)頭,不徇私情,以大局為重,舍己為人的品質(zhì),令我心生敬意。相反,且不說生死悠關(guān)的時候,先說說社會上,普通斑羚也具有的美好品質(zhì),人類怎么都沒有?多少人類喪失了這樣美好的品質(zhì)?興許有些善良、純樸的人們還總是為他人著想。可那樣的人太少,太少了。少得可憐,我們?yōu)槭裁床环葱逊葱?報紙、新聞中的污吏為了一己私利,不顧別人要養(yǎng)家糊口,只在乎自己的錢是不是數(shù)不勝數(shù),房子是不是多如牛毛。又何償為其它人想過一點點?金錢真的比什么都重要嗎?答案大家都心知肚明。一個人錢再多,連做人的基本品質(zhì)、基本美德都不講,他能在社會上立足,能受人愛戴嗎?做為高級動物的人,所謂高級,就要比普通動物品德更高尚,思想更成熟??墒牵覀兣鋯?我們在愧對“高級動物”這四字,連一只小小的斑羚都不如。舍己為人,舍己為人,就是多為他人著想,這看似簡單的問題,因為自私占據(jù)了心靈,而變得困難了。有時候,我真不明白,祖先傳給我們的五千年文化,美好的品質(zhì)、精神,都到哪兒去了?我們應(yīng)當(dāng)多為別人想想,不要只在乎自己,讓別人也能感到溫暖,同時也傳承這種品質(zhì)給我們的子孫后代。

《斑羚飛渡》一書給我上了生動的一課,希望也能給人類一個深刻的提醒!

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