七年級(jí)的鳥奴讀后感
《鳥奴》講述的是大型猛禽蛇雕一家子與小型鳥類鷯哥一家子共棲的故事，記錄下了這兩家的各種恩恩怨怨與悲歡離合，這本書讓我知道了動(dòng)物界一個(gè)蠻橫的道理：善者、弱者就是被欺者! 下面為大家精心整理了一些關(guān)于七年級(jí)的鳥奴讀后感，歡迎查閱。
七年級(jí)的鳥奴讀后感1
《鳥奴》是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪的獲獎(jiǎng)作品，也是我喜歡的一部描述動(dòng)物習(xí)性的小說(shuō)。
《鳥奴》講述了一對(duì)鷯哥夫妻和一對(duì)蛇雕夫妻的故事。蛇雕夫妻是“帥郎”和“貴夫人”，而鷯哥夫妻“老毛”和“徐娘”則是像仆人一樣為帥郎和貴夫人工作。故事起因來(lái)自于鷯哥夫婦搭建的一個(gè)金元寶樣的巢。這個(gè)巢竟然搭建在他們的敵人蛇雕夫婦旁邊。他們?yōu)槭裁春蛯?duì)手為鄰呢?原來(lái)鷯哥夫婦為了不遭受蛇的攻擊把家遷移到了蛇雕夫婦旁。這樣雖然能除去了蛇的后患，但是他們得付出代價(jià)。后來(lái)，貴夫人生了兩只小雕，名為：武大和丸小，徐娘此時(shí)也生下了四只小鷯哥。每天老毛要撫養(yǎng)蛇雕夫婦的孩子，辛苦地給他們家里打掃干凈?？墒巧叩穹驄D還是惡毒的殺害了他們所有的孩子，并且三番兩次的欺負(fù)他們，鷯哥夫婦雖然滿腔怒火，卻敢怒不敢言，為了他們其他的后代，只能過(guò)著奴隸的生活。最悲慘的事情發(fā)生了，當(dāng)蛇雕一雙孩子長(zhǎng)大成“雕”后，鷯哥夫婦的也就沒(méi)有了利用的價(jià)值，他們吃力卻不再討蛇雕夫婦的歡心，被冷酷無(wú)情地趕了出去，最后無(wú)家可歸。在沒(méi)有辦法的情況下，孤苦伶仃的鷯哥夫婦又在沈石溪伯伯所在的石洞里筑起了窩，還做著仆人，像奴隸一樣在作者住的石洞內(nèi)勞動(dòng)、打掃衛(wèi)生，做一些力所能及的事情。悲苦的他們?yōu)榱俗屪约荷嫦氯ザ徒Y(jié)強(qiáng)者，唉，真是一對(duì)名副其實(shí)的鳥奴啊!
在書中，蛇雕夫婦是可惡的，他們無(wú)情地掠奪鷯哥夫婦，榨取他們的價(jià)值，殘暴地殺害他們的孩子。鷯哥夫婦是可憐的，他們痛恨蛇，為了生存卻不得不依附蛇雕，為他們辛勞工作，甚至心愛(ài)的孩子也成了蛇雕的美味。哀嘆啊!這就是自然界的生存法則：弱肉強(qiáng)食。
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，的確有人為了生存依附于強(qiáng)者，還會(huì)遭受到強(qiáng)者的欺凌。所以，我要通過(guò)努力讓自己強(qiáng)大起來(lái)，不被別人奴役，成為自己的主人。
七年級(jí)的鳥奴讀后感2
鳥兒應(yīng)該有自由，而不應(yīng)該做別人的奴隸，哪怕是因?yàn)楹ε绿鞌扯蔀閯e人的奴隸也是不可取的。鳥兒的使命就是在藍(lán)天翱翔。
故事中鷯哥是一種普通的鳥類，它們喜歡吃食小蟲子，蛇雕是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物，是一種大型猛禽，它的雙翅展開約210厘米，蛇雕最喜歡吃的是蛇，偶爾在食物匱乏的時(shí)候，也會(huì)吃鷯哥。既然這樣，那么，為什么這兩種原本互不相干的鳥兒會(huì)共棲一樹呢?鷯哥為什么心甘情愿地做了蛇雕的奴隸呢?原來(lái)是這樣的：
鷯哥十分怕蛇，而蛇又是蛇雕的美食，蛇雕之所以一般不吃鷯哥，是因?yàn)樯呦矚g吃鷯哥，所以，與鷯哥共棲一樹，可以借鷯哥吸引蛇，而蛇一旦來(lái)到大樹，就會(huì)被蛇雕吃掉，鷯哥就生活在這種險(xiǎn)象環(huán)生的環(huán)境中。
老毛和徐娘就是一對(duì)鷯哥，貴婦人和帥朗則是一對(duì)蛇雕夫婦。老毛和徐娘對(duì)貴婦人和帥朗很好，真可謂是俯首帖耳唯命是從了。我認(rèn)為，老毛和徐娘這種做法是極其錯(cuò)誤的。他們將自己的小鳥生下來(lái)以后，他們視若掌上明珠、心肝寶貝，但是這些可愛(ài)的小鳥卻被射雕夫婦一個(gè)又一個(gè)地弄死了，直到最后一只雄性小鳥------水晶球，它離家出走的時(shí)候，把射雕夫婦的孩子打了一頓，打折了他們幾根羽毛，但是，它畢竟只是一只鷯哥，鷯哥是斗不過(guò)蛇雕的，那兩只幼雕將水晶球活活地咬死，貴婦人和帥朗夫婦打獵回來(lái)，一看自己的小幼雕受傷了，就勃然大怒，它們對(duì)鷯哥夫婦發(fā)出猛烈的攻擊，迫于無(wú)奈，老毛和徐娘只好遠(yuǎn)走高飛了。
“我”原本以為它們永遠(yuǎn)不再回來(lái)了，它們會(huì)永遠(yuǎn)離開這個(gè)殘忍的世界，但是，出乎我的意料，第二天一大早，它們又飛回來(lái)了，它們棲息在我觀察這兩類鳥的石坑，又心甘情愿地做了我的奴隸，因?yàn)樗鼈儫o(wú)路可走了。
“我”把它們帶回觀察站，過(guò)了幾個(gè)月，它們又生了三只小鷯哥，等到那三只小鳥會(huì)飛的時(shí)候，我希望它們不要像它們的父母一樣，做強(qiáng)者的奴隸!等到它們飛走的那天，我盼望它們會(huì)飛向藍(lán)天，做一只不懼怕大自然的鳥兒。
它們的哥哥水晶球做出了最好的榜樣，它們應(yīng)該像哥哥那樣勇敢無(wú)畏!
七年級(jí)的鳥奴讀后感3
我是一個(gè)熱愛(ài)看書的小女孩，我看過(guò)許多書，如《鬼吹燈之龍嶺迷窟》、《非常班級(jí)之貪吃蟲碰上告狀鬼》、《鳥奴》、《一百哥孩子一百個(gè)夢(mèng)之雪原上的紅狐》……其中最令我記憶猶新的科普類書就是《十萬(wàn)個(gè)為什么大全集》這本書了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么大全集》這本書信息海量，內(nèi)容涵蓋天文、地理、動(dòng)物、植物、數(shù)理化、軍事、交通、歷史、文化、藝術(shù)、體育等方面。一翻開書中的解釋，不近有文字，還有許多張照片供我們參考，讓我們?cè)谳p松閱讀中掌握知識(shí)，在嚴(yán)謹(jǐn)求知中體驗(yàn)快樂(lè)。
這本書不近內(nèi)容豐富，里面的內(nèi)容還可以用來(lái)寫《我的發(fā)現(xiàn)》之類的作文上，記得這個(gè)學(xué)期的一次作文中就寫到《我的發(fā)現(xiàn)》，一回家，我就翻開了”百科全說(shuō)“《十萬(wàn)個(gè)為什么大全集》，找身邊常見植物的資料，終于，我在目錄上找到了關(guān)于銀杏樹的資料：為什么銀杏樹被稱為”活化石“，當(dāng)時(shí)我看到題目時(shí)感到很疑惑，一看解釋后才知道：銀杏在三億年以前已在地球上誕生了。到了1。7億年前，銀杏極為茂盛，銀杏林覆蓋了地球上，大部分土地。在大約1。4億年前，由于新生植物種類的滋生和繁衍，銀杏開始衰退。到了3000萬(wàn)年前，地球上發(fā)生了多次大面積積水川運(yùn)動(dòng)，冰川掩埋了許許多多的植物，銀杏早歐洲和北美洲遭到滅頂之災(zāi)，成為埋在地下的化石。在亞洲大陸，銀杏也幾乎絕種。由于我國(guó)的山脈多為東西走向，阻隔了冰川，華中和華東一帶只受到冰川的局部侵襲，因此，銀杏在我國(guó)僥幸的生存下來(lái)了，成為我國(guó)特有的珍品樹種，被稱為”活化石“。
七年級(jí)的鳥奴讀后感4
媽媽給我買了一套沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。其中我最喜歡《鳥奴》這本書。
在懸崖峭壁廣布的滇北高原上，有一棵大青樹，兩只蛇雕和兩只鷯哥分別在上面筑巢而居。按照常理兩只鷯哥似乎早應(yīng)該被蛇雕吃掉，事實(shí)上，這兩只鷯哥并沒(méi)有遭到這樣的厄運(yùn)。怎么回事呢?原來(lái)這兩只鷯哥的卵總是被蛇吃掉，為了躲避蛇的襲擊，它們來(lái)到了蛇的天敵兩只蛇雕所居住的大青樹上筑巢，”大樹底下好乘涼“，希望蛇雕能夠保護(hù)它們，保護(hù)自己的孩子。為了孩子能健康成長(zhǎng)，兩只鷯哥主動(dòng)給蛇雕當(dāng)奴隸。它們每天起早貪黑、畢恭畢敬”鞠躬盡瘁“地照顧幼雕，清理雕巢。可憐天下父母心，可誰(shuí)知他們的辛勤付出并沒(méi)有感動(dòng)蛇雕，四只小鷯哥卻先后死于它們的鄰居蛇雕的利爪之下……
看完這個(gè)故事，我受益匪淺。從這本書中，我體會(huì)到了母愛(ài)和父愛(ài)的偉大。這對(duì)鷯哥很令我感到震撼。它們?yōu)榱俗訉O后代生存下去，不惜冒生命危險(xiǎn)去蛇雕巢旁建巢，讓我感到愛(ài)的偉大。其次，我也體會(huì)到動(dòng)物小說(shuō)那刺破人類文化的外殼和文明社會(huì)的種.種虛偽的表象，并且毫無(wú)遮掩的直接表現(xiàn)出丑陋與美麗于一體的原生態(tài)生命。我在同時(shí)又覺(jué)得不可思議，這種關(guān)系我以前從沒(méi)看過(guò)和聽過(guò)，覺(jué)得大自然非常奇妙，不再僅僅是弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣汰的了。
不光是在動(dòng)物界，連人類也一樣如果我們沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)和超強(qiáng)的意志，也會(huì)和鷯哥夫婦的命運(yùn)是一樣的。我們要想避免必須要改變自己，充實(shí)自己。從現(xiàn)在做起，珍惜老師教給我們的知識(shí)和家長(zhǎng)教給我們生活本領(lǐng)，讓更多的文化科學(xué)知識(shí)來(lái)豐富我們的頭腦。只有這樣，我們才能找到屬于自己的金鑰匙，將成功的大門開啟，成為生活的強(qiáng)者。
七年級(jí)的鳥奴讀后感5
前段時(shí)間，我看了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《黑熊舞蹈家》，現(xiàn)在我看了一本既精彩又感人肺腑的一本書《鳥奴》，《鳥奴》這本書也是沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)之一。故事中，有一只波農(nóng)恬養(yǎng)的魚鷹叫鐵木兒，有一次，波農(nóng)恬的兒子上山打獵，被一只狗熊一巴掌摑斷了三根肋骨，送到州醫(yī)院治療，急需一筆昂貴的手術(shù)費(fèi)。
波農(nóng)恬一清早就帶著鐵木兒在湖里泡。到了夕陽(yáng)快落山的時(shí)候，波農(nóng)恬看見鐵木兒忙碌了一整天，只捉到了一半筐巴掌大的緬瓜魚。等月亮上來(lái)的時(shí)候，波農(nóng)恬心急如焚，想躺在醫(yī)院里等著做手術(shù)的兒子，忍不住涕泗滂沱，號(hào)啕大哭。鐵木兒看見主人如此傷心，便在湖里摸了半個(gè)時(shí)辰，鐵木兒飛回來(lái)了，并帶來(lái)了一條半米多長(zhǎng)的大鯢。大鯢因?yàn)榻新曇艨崴茓雰旱奶渎暎视址Q娃娃魚，是一種數(shù)量稀少的動(dòng)物。而且當(dāng)?shù)仞B(yǎng)魚鷹已有幾百年歷史，還從未聽說(shuō)過(guò)有哪只魚鷹捉到過(guò)大鯢。波農(nóng)恬賣了那條大鯢替兒子治好了病。又有一次，波農(nóng)恬的兒子要娶媳婦了，娶媳婦要花很多錢。有一天，沈石溪和波農(nóng)恬一起劃一條獨(dú)木舟進(jìn)湖捕魚，在湖里帶了很長(zhǎng)一段時(shí)間，收到的魚可還是寥寥無(wú)幾?？墒牵蚴嵝蚜瞬ㄞr(nóng)恬，波農(nóng)恬看了鐵木兒一眼，然后就抽抽噎噎地哭起來(lái)，開始是小聲抽泣，接著是大聲抽泣，鐵木兒看見主人這樣傷心，就準(zhǔn)備去再捉一條大鯢給主人，讓主人能夠有錢給自己的兒子辦婚禮。
可是，當(dāng)鐵木兒把自己捉來(lái)的大鯢給主人的時(shí)候，主人卻一直在笑，鐵木兒感到了圈套、陷阱和騙局，立刻朝遠(yuǎn)方飛去，任憑波農(nóng)恬怎么呼喚，鐵木兒也不肯回來(lái)。讀了這個(gè)故事，我明白了有些人雖然表面上很傷心，其實(shí)他是要騙人家，讓人家?guī)退鍪聝?，可事兒辦成了，那個(gè)人的臉上一點(diǎn)兒眼淚也沒(méi)有了，只留下了滿臉的笑容，鐵木兒就被波農(nóng)恬給欺騙了，鐵木兒盡職地給自己的主人去捉來(lái)了娃娃魚，可到了后來(lái)，他才知道這是騙局，是多么傷心啊!如果真的有這樣的事兒發(fā)生，那么像鐵木兒這樣盡職的動(dòng)物或者是人，如果也遭受到了這樣的騙局，會(huì)給他們?cè)斐啥啻蟮年幱鞍?所以，我呼吁大家：一定不能做這樣的人啊!
七年級(jí)的鳥奴讀后感6
我這次到書友書店看書，發(fā)現(xiàn)了沈石溪寫的《鳥奴》，我的好奇心立馬涌現(xiàn)了出來(lái)，“鳥奴”?鳥就是鳥，為什么還會(huì)變成奴隸呢?抱著這樣的態(tài)度，我小心翼翼地翻開了這本書然后仔細(xì)的讀了起來(lái)。
原來(lái)，故事是這樣的：一對(duì)鷯哥住在一對(duì)蛇雕巢下面。有一次，鷯哥在照看小蛇雕時(shí)無(wú)意間把小蛇雕推下了鳥巢，當(dāng)兩只蛇雕回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己的孩子不見了，大發(fā)雷霆，將鷯哥和它的孩子們推下山崖。結(jié)果沈石溪卻在山崖下發(fā)現(xiàn)了兩只小蛇雕，也發(fā)現(xiàn)了小鷯哥，這樣才讓它們的生活恢復(fù)了平靜，但等到鷯哥可以飛時(shí)它卻不自量力挑戰(zhàn)蛇雕的耐心，被無(wú)情殺死。
讀完書后我的內(nèi)心久久不能平靜，不是為大自然的絕情感傷也不是因?yàn)辁嵏绲娜跣《椋械闹皇菍?duì)現(xiàn)實(shí)的深思。弱肉強(qiáng)食這是大自然的法則，是不是也在無(wú)形之中變成了我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的法則。
過(guò)了許久我想明白了，動(dòng)物都如此，現(xiàn)實(shí)世界也是如此。你看就算我們學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中如果我們不能成為一名強(qiáng)者，我們就有可能被淘汰，我們就要忍受同學(xué)的嘲諷，老師的忽視，更有家長(zhǎng)的痛心，考試也就如殘酷的自然法則一般，優(yōu)勝劣汰，只有我們努力學(xué)習(xí)了，才有可能成為生活中的強(qiáng)者，掌握自己的生活?？赐赀@本書，我更多的是感到一陣心驚，我并不是一個(gè)努力的學(xué)生，我的成績(jī)很差，但我不想成為弱小的人，我不想被淘汰，我想掌握自己的命運(yùn)，我不想在現(xiàn)實(shí)社會(huì)連說(shuō)出自己想說(shuō)的話的權(quán)利都沒(méi)有，所以我更要努力，補(bǔ)上我以前浪費(fèi)的時(shí)間。
所以從現(xiàn)在開始，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，努力追趕前者的腳步，彌補(bǔ)回我浪費(fèi)的時(shí)間。
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