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初二的匆匆讀后感作文

時(shí)間: 海露0 分享

在這匆匆的時(shí)間里,作者不停的徘徊、深思而又執(zhí)著得知求著,可現(xiàn)實(shí)的黑暗與自己的熱情相抵觸,使作者更清楚的看到過去的日子像輕煙薄霧一樣被風(fēng)兒吹散,時(shí)間沒有聲音,沒有影子。每個(gè)人都擁有著自己的時(shí)間,但有些人卻無法合理地安排和支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從自己的身邊偷偷溜走。下面為大家精心整理了一些關(guān)于初二的匆匆讀后感作文,歡迎查閱。

初二的匆匆讀后感作文1

學(xué)過《匆匆》一文,我對(duì)“時(shí)間”這個(gè)名詞產(chǎn)生了更深的印象。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!碧柭湎铝?,有再升起的時(shí)候;時(shí)間去了,卻沒了再來的時(shí)候。對(duì)于十二歲的同學(xué)來說,已經(jīng)過去了四千多個(gè)日子,可能有許多時(shí)候是無所事事的,那在這無所事事之間,難道沒有感覺到時(shí)間逝去了的痕跡么?4300多個(gè)日子,我們都在長(zhǎng)大,而我們往往會(huì)忽視時(shí)間這個(gè)名詞?!耙淮绻怅幰淮缃?,寸金難買寸光陰?!边@句話真的發(fā)人深省,時(shí)光比金子更貴重。

珍惜時(shí)間的人,他的生活過的很充實(shí),很有意義。浪費(fèi)時(shí)間的人,他的生活過的很無聊、很頹廢甚至很墮落;珍惜時(shí)間的人,哪怕自己的生命只剩下一年的時(shí)間,他也會(huì)盡自己的所能,為這個(gè)社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn);浪費(fèi)時(shí)間的人,就算給他一個(gè)完整的一生,他也不知道用這些時(shí)間去做些對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的事,反而把時(shí)間白白揮霍掉。

還有一些人,年紀(jì)大了才發(fā)現(xiàn),因?yàn)樘摱葧r(shí)光,所以以前的生活沒有意義;只是一味的吃、喝、玩、學(xué)而已,導(dǎo)致現(xiàn)在找不到工作,無法在這個(gè)社會(huì)上站穩(wěn)腳跟。這些人經(jīng)常嘆息:“早知今日何必當(dāng)初?”然而,現(xiàn)在說這些有什么用呢?世上是沒有賣后悔藥的。以前的時(shí)間浪費(fèi)掉,我們是不可能再回到過去的,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返,時(shí)光是不會(huì)倒流的。

拿我來說,沒學(xué)這篇文章時(shí),很多事不放在心上,甚至是學(xué)習(xí)。一味的想休息,剛學(xué)了一會(huì)習(xí)就想玩。往往上著課時(shí)想著下課,甚至和少先隊(duì)老師說“能不能把下課時(shí)間延長(zhǎng)一些?”

現(xiàn)在想明白了,這是一個(gè)很幼稚的想法,什么是玩?無非是放松心情、休息身體。而玩除了這些還有些什么作用呢?我不否認(rèn)玩有好處,因?yàn)榉糯箸R是在玩的時(shí)候發(fā)明的。但那位科學(xué)家是在玩中學(xué)習(xí)知識(shí),創(chuàng)造對(duì)我們有用的東西,而我們呢?

錢花了,可以再掙;時(shí)間失去了,就無法挽回。時(shí)間來也匆匆,去也匆匆。我們不要想攔住時(shí)間,因?yàn)椴豢赡馨阉糇?。所以,珍惜好現(xiàn)在你擁有的所有,并為未來打基礎(chǔ)、為社會(huì)作貢獻(xiàn),這才是最重要的。

抓住現(xiàn)在的每一分鐘,為夢(mèng)想努力,這樣的話,以后你就不會(huì)后悔。

初二的匆匆讀后感作文2

古往今來,人們都在感嘆人生的短促,時(shí)光流逝的迅速。從孔老夫子的“逝者如斯夫!

不舍晝夜”,到曹操的“對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何?”到現(xiàn)在各種各樣有關(guān)光陰消逝的描述,人們總害怕時(shí)光的消逝,總時(shí)時(shí)在珍惜時(shí)光,時(shí)時(shí)在描述時(shí)光的飛逝,然而很少人會(huì)像朱自清那樣,用詩(shī)一般形象精煉、富有抒情性和節(jié)奏感的散文,于灑脫之中感悟時(shí)光的匆匆!

作為一個(gè)真誠(chéng)對(duì)待人生,熱烈追求光明的知識(shí)分子的內(nèi)心自由,《匆匆》鮮明地表現(xiàn)了對(duì)未來的追求、探索,以及在現(xiàn)實(shí)中無所適從的空虛與悵惘。但《匆匆》沒有采用直抒胸臆的寫法,而是把重心放在了對(duì)匆匆流逝的時(shí)光的描寫上面,作者內(nèi)心的波瀾幾乎完全是通過對(duì)時(shí)光流逝的形象作描繪表現(xiàn)出來的。 在描寫流逝的時(shí)光時(shí),作者運(yùn)用了化無形為有形以及擬人的寫法?!跋襻樇馍系囊坏嗡卧诖蠛@铩!?/p>

準(zhǔn)確地表現(xiàn)出時(shí)光是在無聲無息、不為人察中消逝了;作者又把過去的日子比做輕煙,“被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被太陽蒸融了。”字里行間融進(jìn)了作者那一代人對(duì)時(shí)光流逝,無限悵惘的情緒。“我察覺他走的匆匆了,伸出手去遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去。天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛過去了?!?/p>

作者在這里又利用了擬人的手法,把時(shí)光完全人格化了,一方面表現(xiàn)出時(shí)光一往無前、轉(zhuǎn)瞬即逝的態(tài)勢(shì),一方面則極其傳神地表現(xiàn)出作者面對(duì)匆匆流逝的時(shí)光欲留不能、欲速不及的惋惜、悵然的心理。“在逃去如飛的日子里沒,在千門萬戶的世界里的我又能夠做什么呢?”這不單單是作者的對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,更是人們對(duì)青春不再的感慨。是的,我們又能夠做些什么呢?“只有徘徊罷了,只有匆匆罷了”。

在此我也有同樣的感慨,小學(xué)六年了,在迷迷糊糊之中過去了,雖知時(shí)光的匆匆,卻又無奈時(shí)光的飛逝。光陰一去不復(fù)返,“為什么偏要白白走這一遭啊?”這是一個(gè)看似平常而思之肅然的問題。作者沒有正面回答,但答案是明確的,肯定的,不能白活一回。

朱自清就這樣帶著一種悵然卻并不消極的心態(tài)去感悟時(shí)光的匆匆,以一種詩(shī)意昂然的散文來對(duì)時(shí)光匆匆流逝的抒懷,讓我全身心沉浸其中,徒然生發(fā)一種強(qiáng)烈的傷感,并從中領(lǐng)悟到一種理趣!

初二的匆匆讀后感作文3

讀了朱自清的散文《匆匆》,讓我深有感悟,思緒萬千?!洞掖摇芬粫刮颐靼琢恕耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”的道理。

“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候?!钡拇_,露珠干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽落山了,有再?gòu)臇|方升起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有再重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們身邊的光陰呢?卻如江河入海,一去不復(fù)返!

“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!被叵胍幌?,我又何曾不是這樣每天都快速地把作業(yè)在學(xué)校里寫完,放學(xué)后把書包一扔,不是看電視就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得??擅慨?dāng)考完試,試卷發(fā)下來,卻到處都是“紅燈籠”,我也就像朱自清先生所寫的“頭涔涔而淚潸潸了”。

珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲,過的空虛,上天對(duì)任何人都是公平的,給每個(gè)人都是一天24小時(shí)的時(shí)間,主要看你是怎樣掌握,怎樣分配。正如魯迅先生所說的一句:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>

時(shí)光如流水,好似昨天發(fā)生的事,轉(zhuǎn)眼間就過去了幾十年?!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”,這句話道出許多老年人的心聲。記得有一次,我問我家附近的一位老人:“你上過學(xué)嗎?”他的臉色變得難過起來:“上過。可是年輕的時(shí)候沒好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在老了,想上學(xué)又沒有機(jī)會(huì)了,真是后悔啊。孩子,你要好好學(xué)習(xí)啊?!甭犃诉@話,我知道了老人年輕時(shí)不珍惜時(shí)間,到老了才覺得后悔,真是為時(shí)已晚。我們一定要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,不要等到老的時(shí)候才后悔,不要讓你的人生留下遺憾。

時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。玩耍的人們啊,快睜開你們的雙眼,不然,時(shí)間將在你們的身邊流逝,不要留下遺憾,悔恨終生!

初二的匆匆讀后感作文4

《匆匆》這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字,細(xì)膩地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)虛度時(shí)光感到無奈和惋惜,揭示了舊時(shí)代的年輕人已有覺醒,但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時(shí)間是留不住的,是匆匆的!如流水般,一去不復(fù)返。不信,您想想看,誰能把時(shí)間留住呢?過了今天,到明天:過了明天,到后天,而這些都不可能再出現(xiàn)。

時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

無論往后生命歷程中遇到怎樣挫折、怎樣的委屈,不要?jiǎng)訐u,不必辯解,走你自己的路吧!

生活中的各種過程都有它獨(dú)立的意義和價(jià)值——每一剎那有每一剎那的意義與價(jià)值!每一剎那在持續(xù)的時(shí)間里,有它相當(dāng)?shù)奈恢靡驗(yàn)槿魏蝿?dòng)搖包括辯解,都會(huì)耗費(fèi)心力,耗費(fèi)時(shí)間,耗費(fèi)生命,不要耽擱自己的行程。

使未知的事物成形而現(xiàn),詩(shī)人的筆使它們形象完整,使空靈的烏有,得著它的居處,并有名兒可喚。詩(shī)人把空靈的時(shí)間,抽象的觀念,通過現(xiàn)象來表示,而隨著詩(shī)人情緒的線索,去選擇、捕捉那鮮明的形象。詩(shī)人的情緒隨著時(shí)間從無形到有形,從隱現(xiàn)到明晰的一組不斷變化的畫面而呈現(xiàn)出起伏的浪花。

作者不在于描繪春景的實(shí)感,而在于把讀者帶入畫面,接受種情緒的感染,同時(shí)又作形象的暗示:這畫面里現(xiàn)出的大自然的榮枯,是時(shí)間飛逝的痕跡,由此詩(shī)人追尋自己日子的行蹤。

在時(shí)間的匆匆里,詩(shī)人徘徊,深思而又執(zhí)拗地追求著。黑暗的現(xiàn)實(shí)和自己的熱情相抵觸,時(shí)間的匆匆和自己的無為相對(duì)照,使詩(shī)人更清楚地看到:“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了?!?/p>

詩(shī)人隨著情緒的飛動(dòng),緣情造境,把空靈的時(shí)間形象化,又加之一連串抒情的疑問句,自然而然流露出他心靈的自我斗爭(zhēng),自我剖白的痛苦,也可看出他徘徊中的執(zhí)著追求。在樸素平淡中透出濃烈的抒情氣氛。

《匆匆》表現(xiàn)作者追尋時(shí)間蹤跡而引起情緒的飛快流動(dòng),全篇格調(diào)統(tǒng)一在“輕俏”上,節(jié)奏疏隱綿運(yùn),輕快流利。

初二的匆匆讀后感作文5

今天,我讀了一篇由朱自清爺爺寫的一篇散文――《匆匆》,朱爺爺在文中寫出了自己過了八千多個(gè)日子里,迷茫的徘徊著,沒有留下一絲絲痕跡,日子卻悄然無聲的流失著,而感到頭涔涔,淚潸潸。時(shí)間的匆匆更讓自己過得空虛。

讀了這篇文章,我才頓時(shí)清醒起來,回往過去,我又是怎樣度過這四千多個(gè)日子的呢?時(shí)間流失得太快,十一年就這樣在我的不經(jīng)意中流逝了,往往,流逝的時(shí)間會(huì)讓人喘不過氣來,回想起來就象昨天發(fā)生的事一樣清晰。

在這十一年里,我也不算過得空虛無味,雖然在這廣闊的世界里,還抵不上萬分之一,但是,我可以說,我學(xué)到了,我明白了,我吸取了!雖然這是很渺小,但在這流逝的時(shí)間里,我利用了所有的時(shí)間來充實(shí)我的生活。我過去的經(jīng)歷就象退了潮的大海,雖然已經(jīng)不再?zèng)坝颗炫龋?,還是將貝殼留給了沙灘;就象落了山的太陽,雖已不復(fù)光輝,但是把星星留給了銀河。

時(shí)間的匆匆雖然讓人措手不及,但是只要你細(xì)心去利用他,去努力的追求你所想的目標(biāo),你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),你把時(shí)間運(yùn)用的多么的恰當(dāng),多么的充分,在你的人生中,留下意義。媽媽曾引用了一段保爾的名言給我說過:人最寶貴的是什么,是生命。生命對(duì)于我們每個(gè)人只能擁有一次。因此,他應(yīng)當(dāng)這樣度過他的一生:等回憶往事時(shí),他不會(huì)因?yàn)榛膹U年華而悔恨不已,也不會(huì)因?yàn)橐皇虏怀啥呃㈦y當(dāng);這樣一來,當(dāng)其臨終時(shí),可以理直氣壯的說“我的整個(gè)生命和全部精力,都已獻(xiàn)給了世上最壯麗的事業(yè)(應(yīng)該是自己喜歡和傾情的職業(yè))。

時(shí)間雖然匆匆,但是我們只要充分的安排時(shí)間,利用時(shí)間,就會(huì)是你的生命變得更有意義的。人生就是一個(gè)過程,一個(gè)不以生為始,不以死為終的過程。我明白了要珍惜一切,時(shí)間算什么,人人都有終結(jié)的一刻,又畏懼什么呢?在我看來,時(shí)間在默默的流逝,我們不應(yīng)該隨著時(shí)間的流逝而虛度,我們要珍惜每一分,每一秒,要與時(shí)間賽跑,做自己所忠于的目標(biāo),畢竟,只要追求過,就可以無悔。

人生多彩,多彩人生,時(shí)間又能擋住我們什么呢?時(shí)間雖然匆匆忙忙,但是不會(huì)利用時(shí)間的人,不是更加的愚蠢嗎?時(shí)間匆匆,你無法逃避,也不能逃避,只有我們自己才能創(chuàng)造出更好的未來,那就要你怎樣的去面對(duì)和利用那匆匆的時(shí)間了。

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