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小學(xué)生寫作《背影》5篇400字讀后感

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  《背影》是現(xiàn)代作家朱自清于1925年所寫的一篇回憶性散文。小編為大家?guī)韼灼侗秤啊纷x后感供大家閱讀。

  《背影》讀后感一

  讀了朱自清先生的《背影》,讓我深深體會到了父愛的味道?!拔摇比ケ本┠顣鴷r,父親執(zhí)意要送“我”。怕我在路上口渴,挪動著肥胖的身子去給我買橘子。穿過高高的站臺自然要費盡一些,他肥胖的身子向左傾斜著,顯示出很努力的樣子。讀到這里,我的眼淚情不自禁地在眼睛里打轉(zhuǎn)。買橘子是一件很平常的事情,但父親買橘子是蹣跚的背影感動了我。

  那是一道愛的背影,在我們身邊處處有這樣的背影。2008年5月12日,每個中國人都無法忘記的日子。汶川大地震給我們每個國人留下的不僅僅是傷痛,更多的是我們中國人對愛的詮釋。

  還記得在樓房坍塌的那一刻,一位母親用自己的身體保護了15個月大的孩子。沉重的水泥板,石塊砸下來,她卻紋絲不動,用最后的力量支撐起孩子生命的空間。當(dāng)救護人員發(fā)現(xiàn)他們時,孩子竟然在母親的庇護下睡著了。母親用她那偉大的背影,守護住了她身下的小生命,這是人性光輝中最偉大的背影。

  背影,悄悄地來,靜靜地去。無論它是偉岸還是渺小,本質(zhì)都是無私的。它源于人類最自然,最純真的情感——愛。

  《背影》讀后感二

  今天,我讀了朱自清的散文:《背影》。頓時,我的心情久久不能平靜。主要寫了:朱自清祖母不幸去世了,父親也失業(yè)了??梢娭熳郧寮依锏慕?jīng)濟狀況。這真是禍不單行的日子啊!為了給祖母辦喪事,父親到處去借錢。辦完喪事后,朱自清要去北京讀書,父親把他送到火車站,還給他買了一袋朱紅色的橘子,并囑托兒子在路上要小心,看著兒子走了,才放心離去。讀了《背影》,我感受到了父愛的偉大!就像文中說的:"這時,我看見了他的背影,我的淚很快地留了下來。"是啊!因為作者感受到了父親的愛,所以他不禁鼻子一酸,留下了淚來。連我看到這里都哭了!對啊!父親是愛我們的,是疼我們的。

  說到這兒,我不禁想起了我的父親。我的父親是一位總經(jīng)理,他的公司有在四川那邊,所以他的工作很忙。他每個星期一至星期五都在XX,只有星期六和星期天回來看我,星期一一早便又去了XX。爸爸是愛我的,每次我考的好爸爸就給我買我想要的東西。一天,我去給XX過她十一歲生日。要走XX碑那邊去。雖然路途不遠(yuǎn),但是他還是很擔(dān)心。我看著他那不放心的樣子,笑著說:"干嗎呀我已經(jīng)十歲了,去XX碑算什么小菜一碟。我還能一個人去X湖呢!""別吹牛了,這樣吧!爸爸開車送你,行嗎"爸爸回答。"干嗎呀"我說,"鍛煉鍛煉我嘛!也給你省些油。"爸爸仍然堅持他的意見:"可是……"就在我和爸爸商量的時候,突然,隔壁的XXX打來電話,說她也要去給XXX過生日,要和我一起去。"這下放心了吧!我和XXX一起去。"我對爸爸說。爸爸對我說:"好嘛!但是你要特別注意:你們兩個不要分開,連上廁所也要一起去……"突然,我的心里感到非常難受,鼻子一酸,淚馬上就要留下來了。我被爸爸感動了!可是我使勁憋著,不讓淚水留下來。在這一件事里,我真正體會到了父愛。

  《背影》讀后感三

  讀完此文,我腦海中總不時浮現(xiàn)出父親在月臺上攀爬著的那副笨拙的背影......

  故事描寫的是作者回徐州為祖母辦喪事。辦完喪事,父親去南京謀事,作者返京念書,父親去車站送行的情景。

  作者把描寫的焦點凝聚在一個極其普通而又典型的細(xì)節(jié)-----父親的“背影”上,表達(dá)的感情卻極為真摯深沉。一開始,作品開門見山地寫道:“我與父親不相見已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”而后由遠(yuǎn)及近地描述了祖母的喪事、父親的虧空及對我的慈愛,為下文重點描寫父子離別作了鋪墊;第二次是為給兒子買橘子,父親艱難過鐵道。作為重點,作者飽含深情,具體細(xì)膩地勾畫了父親的背影,體現(xiàn)出濃濃的父愛;第三次是父親離開車站時一剎那的背影。雖只是輕輕帶過,這淡淡的一筆卻極妙地刻畫了父親不忍分離的悲酸惆悵;結(jié)尾是引用父親來信說明其晚年心境的凄涼,仿佛又一次見到父親的背影,首尾呼應(yīng),并起到了點題的作用。

  作者先是層次分明地描摹父親的形態(tài):身體肥胖、穿著臃腫、步履蹣跚…寫出了父親的老態(tài)、憨厚;接著詳盡地描寫了父親的一系列動作:“探身下去”、“穿過鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”…字里行間充溢著父親對兒子的慈愛,也自然而然地使作者從不理解到自責(zé),到情不自禁地多次熱淚盈眶。

  讀完全文,我被那真摯的父子情深深打動了,同時對親情有了更深的領(lǐng)悟。是啊,一個父親的愛,就是這樣,只是默默付出,不求回報,甚至不一定需要懂得。在現(xiàn)實生活中,我的父母何嘗不是如此?從咿呀學(xué)語,蹣跚邁步,到走進校門……我成長的點點滴滴和每一點進步中,不都蘊涵著父母的哺育之恩嗎?我們隨著時間的流逝而長大,而父母卻日漸衰老。是他們,用無私的愛托起了我們光明的前程!讓我們懷著一顆感恩的心,回報社會吧!

  《背影》讀后感四

  《背影》是朱自清先生的一篇膾炙人口的散文,文章不長,寫得很平樸,卻以情動人,感人至深。

  作品記敘的是多年前父親在浦口車站送他乘火車北上念書的情景,只一千多字。一共有六個自然段,前兩個自然段主要為背影的出現(xiàn)作烘托和鋪墊,交代背影出現(xiàn)的特定背景:屢遭變故,家境慘淡。第三、四、五自然段主要寫送行的過程,其中第五自然段詳寫,集中寫了父親送行時的背影。最后一段寫兒子對父親的深切思念,引述父親的來信,加深主題。

  綜觀全文,文章寫得非常平樸,但時時處處流露著一種動人的情感:父子間深厚的感情,父親對兒子無微不至的關(guān)愛和兒子對父親的百般懷念和無限的感激。

  散文是作者靈感的物化,是作者情感涌溢、思維靈動之際的產(chǎn)物。作者對父親的關(guān)愛非常感激,情抑于中,訴之于筆,外化的便是這充滿感情的文章。

  文章以情動人,父子深厚的感情洋溢于紙上,然而像“關(guān)心”“愛護”“感激”這一類的抽象現(xiàn)成的字眼,文章中卻一個也沒有用,更沒有什么華麗的詞藻。文章只是用不加粉飾裝點的平常話語,用平樸,真率來打動讀者。

  文章寫父親的背影,便是不加形容和修飾,用質(zhì)樸的文字,把當(dāng)時的情景如實地記寫出來,給讀者以身臨目擊之感。

  作者用平樸的文字描寫了父親去給我買橘子時的情景,他寫了父親怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,這些都是如實的描寫,洗盡鉛華,保寸本色,至真至樸,細(xì)細(xì)道來,將人、事、情、感,原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前,讓人感同身受。

  《背影》以情動人,感動了無數(shù)的讀者。我想這除了因為作者用了平樸的語言寫出了真實的情感外,還在于文章里頭蘊涵著一種“淡淡的哀愁”,而這種哀愁是時世給作者的影響。作者的心情是哀愁的,這種哀愁也加深了讀者對父子情深的理解。

  文章一開頭就定下了“哀愁”的基調(diào),“祖母死了,父親的差使也交卸了”,“家中的光景很是慘淡”。這對作者無疑是一個沉重的打擊,那個時候作者的家庭景況是悲涼,作者的心情是哀愁。就是在這樣的背景里,父親為作者送行,而其時年老的父親還要去找工作,作者在這里看到了父親的背影。作者在描寫這個背影的時候,不僅融人了對父親的深深感激之情,也融人了一種辛酸和悲涼的情緒,正是再一種情緒加深了讀者對父子情深的體驗,引起讀者的同情和共鳴。

  整篇文章雖然并沒有運用過于華麗的詞藻,但是卻給人一種心靈上的震撼,引起讀者與作者之間的共鳴。讓人能夠深深的感受到父親的愛是如此深沉,如此溫柔,如此偉大!

  《背影》讀后感五

  《背影》是一篇描寫親情的文章。我覺得這篇文章寫得很出色。雖然它的文字不是太多,但是內(nèi)容十分豐富。由于大部分的字很淺易,而且句子通順,因此讀者很快能領(lǐng)悟內(nèi)容。作者把文章描繪得栩栩如生,令人感同身受。閱讀期間,當(dāng)父親去買橘子的時候,令我非常感動,我也像作者一樣情不自禁地流下淚來。

  文章的主題是父子之間的感情。故事開始的時候,是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了,父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后,他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。在車站上,當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時候,作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽??墒牵纯锤赣H那么辛苦地替他買橘子,他的淚很快就流了下來。之后,接到父親的信,令他想起父親當(dāng)時的背影。

  我覺得這篇文章給了讀者一個十分重要的啟示:父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書,他們始終都是為我們著想、希望我們能做一個好人。所以我們要好好對待他們,不要辜負(fù)他們對我們殷切的期望。

  《背影》真是一篇感人及有教育性的文章。


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