中學(xué)生假小子戴安讀后感
我喜歡這個(gè)故事里的主人公，戴安，她堅(jiān)強(qiáng)，她是一個(gè)不自私的人，她敢為朋友做出任何事，她經(jīng)常為別人著想，這也是我喜歡她的原因。我要向她學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的品格。下面為大家精心整理了一些關(guān)于《假小子戴安》讀后感，歡迎查閱。
《假小子戴安》讀后感1
讀了《假小子戴安》這本書后，我才發(fā)現(xiàn)，一向風(fēng)風(fēng)火火的戴安變成了假小子，并不是她喜歡做男生，而是因?yàn)樗肴ケＷo(hù)她媽媽、小姨和外婆，更因?yàn)樗氡Ｗo(hù)著、支撐著這個(gè)家。
在戴安的心里有一道永遠(yuǎn)也抹不去的傷痕——那就是她的身世。她壓根兒就沒有見過她父親一面，因?yàn)樗赣H再戴安還未生下來之前，就拋棄了戴安的媽媽，而戴安一點(diǎn)兒也不知道。從小的時(shí)候起，她的家里就沒有男人，當(dāng)她問起爸爸時(shí)，她媽媽總是不知所措，小姨就會(huì)出來解圍:“你爸爸在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外國呀?！币虼?，戴安只知道她爸爸在外國，而且很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每次戴安過生日，她媽媽就會(huì)買雙份的禮物，一份就說是國外的父親寄來的，還說她父親很愛她。其實(shí)，戴安的爸爸根本不知道他在國內(nèi)還有一個(gè)女兒，她媽媽也不想告訴戴安，她的父親已經(jīng)拋棄了她們母女倆，那樣只會(huì)讓那樣只會(huì)讓戴安多一點(diǎn)仇恨，多一點(diǎn)傷悲。
一次偶然的機(jī)會(huì)，戴安認(rèn)識(shí)了從國外回來的安先生，他倆都有一種似曾相識(shí)的感覺，就像認(rèn)識(shí)了好久好久。出乎意料的是，安先生就是戴安的爸爸，那個(gè)從未見過面的爸爸。安先生十分和藹可親，他教戴安滑冰，請(qǐng)她喝咖啡，陪她去山上采她媽媽喜歡的藍(lán)色桔?；ā靼惨稽c(diǎn)點(diǎn)找回了父愛，找回了她童年的歡樂。他們倆之間，似乎有一種無形的力量牽引著，他們相認(rèn)了。戴安一時(shí)控制不住自己，竟趕走了她父親，可她后來卻后悔了，抱頭痛苦，她父親原諒了她，又回到了她的身邊。
讀了這本書，我百感交集:做一個(gè)護(hù)家的孩子難，做一個(gè)沒有父親的孩子更難!今后，我要以戴安為榜樣，選擇堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不怕苦，不怕難，對(duì)于學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難，努力去戰(zhàn)勝它。
《假小子戴安》讀后感2
上個(gè)星期，我忙里偷閑看了一本長篇小說《假小子戴安》。讀完后，我很有感觸，拿出來和大家分享分享吧。
《假小子戴安》是楊紅櫻阿姨的校園小說系列中的一本。里面的主人公戴安是一個(gè)漂亮的女生，可她硬要把自己變成一個(gè)假小子，男孩子具有的很多特點(diǎn)她都具有。比如，她喜歡和男生一起玩耍，她也是班上最有威望的人，她還成功地當(dāng)上了七(三)班的校長助理。
你們肯定特別想知道，她為什么是這樣的一個(gè)女生呢?這要從戴安的身世講起。
戴安有著謎一樣的身世。她和未婚的媽媽相依為命，她的爸爸只出現(xiàn)在她的想象里。性格倔強(qiáng)的她為了不受別人的欺負(fù)，為了要把媽媽保護(hù)得好好的，她只能把自己變成一個(gè)粗野強(qiáng)悍的假小子。
那是不是戴安就不渴望父愛了呢?其實(shí)不是這樣的。在她小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，一個(gè)陌生男人安先生的出現(xiàn)，攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安一見到他，就覺得似乎認(rèn)識(shí)他很久了，而且戴安還發(fā)現(xiàn)，安先生和自己的媽媽有很多相同的喜好。所以，她跟安先生見面的次數(shù)也越來越頻繁了。后來，媽媽告訴她一個(gè)事實(shí)，安先生就是她的父親。戴安受不了打擊，趕走了安先生?？墒牵瑳]過多久，她就后悔了。朋友們看出了她的心思，竭力幫助她，終于在3月8號(hào)“婦女節(jié)”那一天，讓戴安和安先生見面了。
戴安的身世之謎解開了，我也從這本書中受益匪淺。我最欣賞戴安的堅(jiān)強(qiáng)，她從小就沒有父愛，但她堅(jiān)強(qiáng)地扛起了家里保護(hù)媽媽的重?fù)?dān)，而且她也生活得很樂觀。當(dāng)然，我們也知道，戴安的內(nèi)心也是很柔弱的，她也渴望父愛，渴望能有一個(gè)像大山一樣的爸爸可以依靠，陪伴著她走過一個(gè)個(gè)困難。
看看我們，真的是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的關(guān)愛下，就應(yīng)該是聽話乖巧的好孩子。但是，我身邊有些同學(xué)可不珍惜這些，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還經(jīng)常去一些不應(yīng)該去的地方，比如網(wǎng)吧、游戲廳，惹得爸爸媽媽為之傷心。
當(dāng)然，想想我自己，我也有做得不好的地方。記得有一次，就因?yàn)閶寢寧臀矣嗁彽膶憰ǖ募垙垼蝗渴俏乙蟮陌咨?，我不顧媽媽的辛苦，就和媽媽賭氣，還嚎啕大哭。最后，還是媽媽和我講道理，我才認(rèn)識(shí)到自己的無理。還有，媽媽為了讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，想了很多的辦法。比如，和我寫信進(jìn)行交流，幫我制訂了“自我督促”的計(jì)劃。但是，我沒有理解媽媽的苦心，每次都因?yàn)槲业牟荒軋?jiān)持而使計(jì)劃告吹了。而戴安生活在一個(gè)單親家庭里，媽媽也不怎么管她，更不會(huì)在遇到困難的時(shí)候幫助她。但戴安很堅(jiān)強(qiáng)、很獨(dú)立，靠自己解決了很多的問題。而我呢?連管好自己都做不到!
很感謝這本書，讓我懂得了許多道理。以后，我也會(huì)勇敢面對(duì)困難，珍惜生活中的關(guān)愛，努力學(xué)習(xí)，成為讓爸爸媽媽驕傲的好女兒和對(duì)社會(huì)有用的人才。
《假小子戴安》讀后感3
前幾天，我去宏圖書店看書，瞧見了一本楊紅櫻的《假小子戴安》。我可是十分忠誠的“初熟櫻桃”哦。
戴安是一個(gè)好強(qiáng)的女孩子，她認(rèn)為只要打扮得像個(gè)女孩子就可以保護(hù)媽媽和姨媽了。戴安的媽媽是一個(gè)未婚媽媽，姓戴。而戴安從來不知道她爸爸是誰?在哪?叫什么?她從來都不知道。一直到六年級(jí)畢業(yè)后，她遇到了一個(gè)改變她人生道路的人……
六年級(jí)畢業(yè)后暑假，戴安和六(三)班畢業(yè)的同學(xué)的心里都不是很舒服，不是因?yàn)樵僖惨姴坏匠ο嗵幍耐瑢W(xué)了，而是因?yàn)樵僖惨姴坏剿麄兛蓯鄣拿滋m老師了。有一天，班上的小道消息發(fā)布者侯文博帶來了兩條小道消息：
一是侯文博在聽廣播的時(shí)候聽見米蘭老師的聲音并已經(jīng)確認(rèn)了(確認(rèn)是米蘭老師)作文人網(wǎng)你也可以投稿，只要打進(jìn)電話，就可以和米蘭老師通話了。二是戴安的學(xué)校就要改成小學(xué)、初中、高中合三為一的學(xué)校了!聽說贊助者姓安。沒錯(cuò)!他就是戴安的爸爸!經(jīng)過一段時(shí)間的交往，安先生已經(jīng)發(fā)覺他和戴安之間的血緣關(guān)系了，但他并沒有告訴戴安，因?yàn)樗€不太確認(rèn)。戴安的媽媽卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了，卻沒有告訴戴安。紙始終是包不住火的，這件事最后還是被戴安發(fā)現(xiàn)了，生氣至極得戴安對(duì)爸爸發(fā)了火，在肥貓和李小俊等人的撮合之下，戴安和爸爸又重歸于好。
看完這本書，我覺得戴安是一個(gè)為媽媽著想并很懂事很堅(jiān)強(qiáng)的女孩子。我想我如果是戴安會(huì)不會(huì)也想她一樣變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩子呢?
《假小子戴安》讀后感4
有一次參加一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品—— 《假小子戴安》，回到家，我就津津有味地讀完了它。它是一部成長小說，講了一群可愛的孩子的校園生活。這個(gè)故事的主人公是戴安，也是我最喜歡的人物。
戴安的爸爸不在她身邊，戴安為了把外婆、媽媽、小姨還有她自己保護(hù)好，不受傷害，她就把自己偽裝成一個(gè)大大咧咧的男孩子?？墒撬暮门笥寻敝?，她表面是個(gè)小子，但她的內(nèi)心比任何人都脆弱，她渴望有爸爸，渴望有家庭完整的愛。所以朋友稱她為“假小子”。
我印象最深的一篇是“穿泳衣的雙面女孩”，描述了戴安和幾個(gè)朋友一起去游泳的故事，戴安長大了，一開始還沒有意識(shí)到自己與男生有什么不同，但是不管怎么樣，女大十八變，她已經(jīng)成為一個(gè)擁有好看曲線的美麗女孩了。我還把這個(gè)故事復(fù)述給媽媽聽呢。
后來在戴安那個(gè)班級(jí)要畢業(yè)的時(shí)候，她爸爸竟然回來了。戴安不認(rèn)識(shí)爸爸，因?yàn)樗€沒有出生的時(shí)候爸爸就走了，她從來都沒有見過爸爸的面。今天爸爸的突然到來，將會(huì)打攪她和媽媽平靜的生活。媽媽為了減輕對(duì)戴安生活帶來的影響，沒有讓爸爸直接跟戴安相認(rèn)，而是以安先生的身份出現(xiàn)在戴安的生活中。紙包不住火。經(jīng)過一段時(shí)間后，戴安還是知道了事情的真相。
我跟戴安一樣的是，我也是一個(gè)假小子，喜歡跟男生在一起玩，覺得自己活力四射，我跟戴安不一樣的是我有一個(gè)完整的家庭，我們一家人快快樂樂，幸福地生活在一起。我爸爸、媽媽都非常愛我，他們告訴我因?yàn)榈卣穑氪?、玉樹的很人都失去了家人，我生活在這樣的幸福環(huán)境里，希望戴安、還有很多災(zāi)區(qū)的孩子們都能渡過難關(guān)，開開心心，幸福地生活!
《假小子戴安》讀后感5
我一直都喜歡讀楊紅櫻的作品，是她的鐵桿粉絲。她的作品我大多數(shù)都看過了!
最近我在看她的《假小子戴安》，讀著讀著，我就走進(jìn)了看似堅(jiān)強(qiáng)，內(nèi)心卻脆弱的假小子的內(nèi)心世界。
假小子戴安有著迷一樣的身世，她和未婚母親戴小荷相依為命，她的爸爸只出現(xiàn)在她的想象里。性格倔強(qiáng)的戴安為了不受人欺負(fù)，還要把媽媽和自己保護(hù)好，她硬是把自己變成一個(gè)假小子。直到她小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，一個(gè)陌生男人的突然出現(xiàn)，攪亂了她的一家平靜的生活，而戴安謎一樣的生活也被揭開了。
我沒有想到在戴安的心中藏著這么多不為人知痛苦，戴安比一般人更敏感、更脆弱，“爸爸”是她心中不可告人的秘密
就在這時(shí)，我想到了每個(gè)人，每個(gè)人命運(yùn)不同，當(dāng)遇到困難時(shí)，只有兩種選擇：選擇退縮，或選擇堅(jiān)強(qiáng)!我們要學(xué)戴安，對(duì)生活充滿希望和信心!
《假小子戴安》，為我的寒假生活涂抹了一筆繽紛的色彩!我希望大家也都來讀一讀這本書。
《假小子戴安》這本書是楊紅櫻阿姨寫的，我已經(jīng)看了第二遍了，讓人看了非常感人。我看過好多本楊紅櫻阿姨的書，《假小子戴安》這本書給我留下了深刻的印象。
《假小子戴安》寫的是主人公戴安有謎一樣的身世。她和未婚的媽媽相依為命，她的爸爸只出現(xiàn)在她的想象里。戴安受到過許多挫折，經(jīng)歷過許多痛苦，但堅(jiān)強(qiáng)的戴安始終沒有掉一滴眼淚。戴安有許多優(yōu)點(diǎn)，其中最令我感到敬佩的是：她的堅(jiān)強(qiáng)。
有一次，體育課上，老師讓我們跑步。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了。老師把我們分成幾個(gè)小組。我被安排在第三小組。前面兩組都跑完了。接下來該我了，我心里涌起了一陣緊張，對(duì)自己說：“加油!你一定會(huì)贏的!”我慢吞吞地走到起跑線上，“預(yù)備，開始!”隨著老師一聲令下，我們都向終點(diǎn)沖去。突然，我腿一軟，摔倒在跑道上。我剛想哭，腦子里就突然想到書中戴安受了那么多痛苦都沒有哭過一聲。我怎么能為了這么一點(diǎn)小事而哭呢?我終于忍住，沒讓自己的眼淚掉下來。小潘對(duì)我大叫：“小鄧!加油!站起來!”終于，在老師和同學(xué)們的注視下，我站起來了，又跑起來了。在大家的鼓勵(lì)下，我跑完了全程。
《假小子戴安》讓我知道了無論遇到什么事都要堅(jiān)強(qiáng)。我以后要讓堅(jiān)強(qiáng)做我的朋友，伴隨我一生。
《假小子戴安》讀后感6
我喜歡看《假小子戴安》，作者楊紅櫻。其實(shí)只要是楊紅櫻阿姨寫的書我都喜歡，她的書我?guī)缀醵加小?/p>
這本書寫了戴安迷一樣的身世。她和未婚的媽媽相依為命，她的爸爸只出現(xiàn)在她的想象里。性格倔強(qiáng)的戴安為了不受人欺負(fù)，還要把媽媽和自己保護(hù)得好好的，她硬要把自己變成一個(gè)粗野強(qiáng)悍的假小子。直到她小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天，一個(gè)陌生男人地突然出現(xiàn)，攪亂了她和媽媽平靜的生活，而戴安迷一樣的生活也被揭開了。
《假小子帶安》是一部描寫少女成長的心理小說，作者對(duì)戴安性別角色錯(cuò)位的行為和心理，進(jìn)行了精彩細(xì)膩的描寫。我覺得戴安是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩，在別人面前從來不哭，不像別的女孩子那樣玩布娃娃，有點(diǎn)男孩子的性格。她喜歡跟男孩子在一起，俠肝義膽，為朋友兩肋插刀，曾經(jīng)幫一些男孩子討回公道。班上所有的男孩子都很崇拜她。她有火一樣的熱情，樂于助人。班上有一個(gè)叫李小俊的男孩，生性懦弱，性格內(nèi)向，行為有點(diǎn)像女孩，喜歡涂香水，翹蘭花指，在戴安的幫助下，使他克服了這種女性傾向，成為了真正的男子漢。她的行為讓一些女孩子的家長誤認(rèn)為她是男孩。有一天，戴安打電話給夏雪兒，夏雪兒的媽媽接到電話后就很警惕，以為她是男生。夏雪兒接過電話后，她媽媽就在門后偷聽，并跟蹤和監(jiān)視她們，這和有些家長一樣。
這本書所描寫的戴安是我所喜歡的角色，我也想像她那樣俠肝義膽，樂于助人，遇到困難和挫折不氣餒不服輸，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生。
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