學(xué)習(xí)啦>在線(xiàn)閱讀>讀后感>

2021年讀黃帝的新裝的讀后感

時(shí)間: 海露0 分享

皇帝的新裝是我喜歡的一個(gè)故事,主要內(nèi)容是:一個(gè)國(guó)家來(lái)了兩個(gè)騙子,他們騙國(guó)王說(shuō):我們是兩個(gè)織工,我們織的布只有聰明的人能看見(jiàn),笨人看不見(jiàn)。所有的人都說(shuō)騙子做的衣服美極了,只有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝并沒(méi)有穿衣服。下面為大家精心整理了一些關(guān)于讀黃帝的新裝的讀后感,歡迎查閱。

讀黃帝的新裝的讀后感1

我相信許多人都知道《皇帝的新裝》這個(gè)故事。這個(gè)故事深深的影響到了我,使我受益匪淺。

這個(gè)故事主要講了:一個(gè)愛(ài)穿新衣服的皇帝,每天的每一鐘點(diǎn)都要換一套衣服。有一天來(lái)了兩個(gè)騙子,自稱(chēng)是織工,而且織出來(lái)的布有一種奇怪的特性,“任何不稱(chēng)職的或者愚蠢得不可救藥的人,都看不見(jiàn)這衣服”就是因?yàn)檫@樣的一句話(huà),全城的人都非常想知道、見(jiàn)到這件衣服,這樣就可以辨別出,在他們身邊有多少不稱(chēng)職或愚蠢的人。就這樣兩個(gè)騙子騙了皇帝很多錢(qián)、生絲和金子,可在織布機(jī)上一點(diǎn)東西的影子都沒(méi)有。后來(lái)皇帝派了兩個(gè)大臣來(lái)查看織布的進(jìn)程,他們都看不到有布,因?yàn)轵_子的話(huà),他們都不敢說(shuō)實(shí)話(huà),都說(shuō)布很漂亮。后來(lái)皇帝自己來(lái)看織布的情況,他也看不到,但他害怕別人說(shuō)他愚蠢,也夸獎(jiǎng)騙子織的布很美。結(jié)果在游行那一天,一個(gè)小女孩說(shuō)出了“可是他什么也沒(méi)有穿呀”。

讀完這個(gè)故事我感受到了,因?yàn)橐痪湓?huà),騙子就行騙成功,這揭露了人的虛偽、自私。同時(shí)也揭露了封建統(tǒng)治階級(jí)的愚蠢、昏庸,以及封建制度下丑惡的靈魂。贊揚(yáng)了小女孩天真、無(wú)邪的童心和無(wú)私無(wú)畏,敢說(shuō)真話(huà)的行為。騙子們的騙術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只不過(guò)要看你能不能識(shí)破騙子的謊言,還有要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,改正自身的缺點(diǎn)。假如文中的皇帝能敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),那他還會(huì)被那兩個(gè)騙子騙嗎?假如皇帝不那么喜歡新衣服,他還會(huì)被騙嗎?假如皇帝能安心處理國(guó)家大事,他不僅不會(huì)被騙,而且還會(huì)被百姓擁戴。

所以我們要面對(duì)現(xiàn)實(shí),勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),不掩飾自己的缺點(diǎn),對(duì)別人的缺點(diǎn)提出誠(chéng)懇的批評(píng),積極改正自己的缺點(diǎn)知錯(cuò)就改,把精力凝聚在“改”上,不要像皇帝一樣自欺欺人,而要做一名講誠(chéng)信,守信用的好學(xué)生。

讀黃帝的新裝的讀后感2

“他實(shí)在沒(méi)穿什么衣服呀!”最后所有的老百姓都說(shuō),皇帝聽(tīng)了有一些發(fā)抖,他覺(jué)得老百姓所講的似乎是真的。不過(guò)他心里卻想:“我必須把著場(chǎng)游行地點(diǎn)舉行完畢?!币虼怂麛[出一副更驕傲神氣的樣子……他的臣子依然跟在后面,手中繼續(xù)拖著那條并不純?cè)诘暮笕埂?/p>

游行完畢后,皇帝把自己關(guān)在書(shū)房里,反復(fù)的想著小孩子說(shuō)的話(huà)和老百姓們的議論紛紛,自己也覺(jué)得有不對(duì)之處,他侃侃自己,上半身確實(shí)什么也沒(méi)有呀,用手摸摸也沒(méi)有什么感覺(jué)啊。他心想:“就算我看不見(jiàn)也應(yīng)該摸得到啊,怎么摸也摸不到呢??啊……我一定是被騙了。”皇帝用手一拍桌子,大叫吼到。

皇帝終于知道自己上當(dāng)受騙了,他立馬到衣柜前,挑了件華麗的衣服穿上,準(zhǔn)備召集他的臣子,讓他們發(fā)下追捕令,捉拿那兩個(gè)騙子……剛剛踏出書(shū)房,他心想:“這樣大張旗鼓的,一定會(huì)被老百姓知道的,肯定會(huì)成位大家的笑話(huà)的,我豈不成了天下人的笑話(huà),我以后還怎么樹(shù)立自己的威信,如何在文武百官前立足啊。。恩。。不行,不能這樣,我得從長(zhǎng)計(jì)議……”想著想著皇帝走回這里自己的書(shū)房,他在書(shū)房里轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),焦頭爛額的,坐也不是,站也不是。眉頭始終保持“川”字形。他冥思苦想,琢磨了好久,終于想到了一個(gè)絕妙的好辦法……皇帝摸了摸自己的胡子,得意的笑了起來(lái)……

皇帝走到椅子旁坐了下來(lái),收起得意的笑容,露出一副既焦急又生氣的樣子,然后傳來(lái)了他最先叫去看衣服的兩位老臣……

兩位老臣慌慌張張的來(lái)到書(shū)房,臉色十分難看,皇帝一眼看出了他們心里在想什么,嘴角露出一個(gè)壞笑,然后對(duì)著他們破口大罵:“你們這兩個(gè)老廢物,聯(lián)合起來(lái)騙我,是不是嫌自己的命太長(zhǎng)想早一點(diǎn)歸西啊?!崩铣家宦?tīng),被嚇的全身都軟了,他們跪在地上,一臉哭相,一邊求饒,一邊磕頭……

皇帝偷偷的笑了一下,說(shuō):“我知道兩位大臣對(duì)朕忠心耿耿,朕也舍不得你你們死的,我替你們想了一個(gè)辦法,照朕說(shuō)的去做……朕在幫你們幫你們騙騙老百姓,讓老百姓以后依舊相信二位。你們說(shuō)怎么樣啊……”老臣連連點(diǎn)頭,其實(shí)他們都知道,這是皇上為了保住他的面子才這樣做的,他們也只能自認(rèn)倒霉了……

第二天一大早,皇帝就在宮外擺了一個(gè)很大的臺(tái)子,說(shuō)是有什么重要的事宣布,所以全城的老百姓幾乎都來(lái)了。

此時(shí)皇帝站在臺(tái)子上發(fā)話(huà)了:“我親的老百姓們,今天我要宣布一件好事,那就是我們舉國(guó)上下可以狂歡三天三夜。這三天我所有費(fèi)用由我身邊我這兩位大臣包辦,大家感謝他們吧!!”身邊的大臣無(wú)奈的苦笑了一下,說(shuō)不出話(huà)來(lái)。臺(tái)下的老百姓聽(tīng)得一頭霧水,但還是歡呼雀躍起來(lái),此時(shí)皇帝接著說(shuō):“昨天朕穿了件豪華的衣服游行,其實(shí)只是為了測(cè)試一下大家,因?yàn)殡奘裁匆矝](méi)有穿!!朕只是想看看朕的子民是否誠(chéng)實(shí),會(huì)不會(huì)跟朕說(shuō)實(shí)話(huà),事實(shí)證明大家都是誠(chéng)實(shí)的子民,你們都讓朕十分的滿(mǎn)意,特別是那個(gè)可愛(ài)的孩子,朕要賞賜一些財(cái)寶給那個(gè)孩子,他真是一個(gè)好孩子……”

百姓們聽(tīng)了,半信半疑,你看看我,我看看你,開(kāi)始小聲的議論。皇帝見(jiàn)狀馬上說(shuō):“為了獎(jiǎng)勵(lì)你們這些誠(chéng)實(shí)的百姓,我們現(xiàn)在就開(kāi)始狂歡吧!”

老百姓們聽(tīng)了,也不管什么有衣服沒(méi)衣服的了,全都開(kāi)始各玩各的?;实劭戳丝窗傩?,似乎在為自己的杰作而高興呢,而兩位老臣卻哭喪著臉,因?yàn)樗麄兗磳⒚媾R破產(chǎn)的命運(yùn)……

讀黃帝的新裝的讀后感3

要問(wèn)我最?lèi)?ài)看什么童話(huà)?我會(huì)毫不猶豫地告訴你——安徒生童話(huà)。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人、幽默的童話(huà)故事陪伴著我度過(guò)了漫長(zhǎng)的暑假,豐富了我的學(xué)習(xí)生活。當(dāng)一縷陽(yáng)光冉冉升起,我便捧起我心愛(ài)的童話(huà)故事書(shū),細(xì)細(xì)咀嚼著;當(dāng)放下飯碗,我便信手翻閱我心愛(ài)的童話(huà)故事書(shū),沉浸在幽默、快樂(lè)之中;當(dāng)無(wú)聊清閑之際,我便想起了我心愛(ài)的童話(huà)故事書(shū),一個(gè)個(gè)蘊(yùn)涵深刻道理的故事便浮現(xiàn)在我眼前,最令我難以忘記的是《皇帝的新裝》。

這個(gè)故事講了皇帝愛(ài)穿新衣服。有一天來(lái)了兩個(gè)騙子,自稱(chēng)織出的衣服不但漂亮,而且能看出哪些大臣是笨或不稱(chēng)職。為了表示自己聰明,稱(chēng)職大臣都裝做看見(jiàn)了?;实劢o了騙子好處,穿上’衣服’出去了。百姓都夸耀皇帝的新衣,一個(gè)孩子的一句話(huà)讓皇帝明白自己被騙了.。 讀完這篇童話(huà),我不禁滿(mǎn)腹疑問(wèn):堂堂一 國(guó)之 君怎么會(huì)被騙呢?我不由得對(duì)兩個(gè)騙子的貪婪、不勞而獲感到憎恨;對(duì)皇帝的愛(ài)慕虛榮、愚昧而嘆息。我想,如果我是那個(gè)小孩,我會(huì)不會(huì)揭開(kāi)真相?也許,我也會(huì)像別人一樣,也假裝看見(jiàn)了那件漂亮的新衣。因?yàn)槲遗聞e人真的看見(jiàn)了,而我沒(méi)有,這樣,我就是那個(gè)唯一的笨蛋,我又怎能甘心做這唯一的笨蛋呢?但是,我又想,如果現(xiàn)在每個(gè)人都和我這樣,豈不是我們都要被騙子欺騙?毫無(wú)疑問(wèn)全都是因?yàn)樘摌s心在作怪。全天下的百姓、大臣甚至皇帝都心甘情愿地被別人騙,騙子之所以得逞,是因?yàn)樗麄兛辞辶巳藗冃闹械娜觞c(diǎn)——甘愿被別人利用,為的只是滿(mǎn)足他們可憐的虛榮心。讀了這個(gè)童話(huà)故事后,我想提醒人們:保持一顆真誠(chéng)的心,不要為了虛榮,放棄那顆真誠(chéng)的心。想想自己其實(shí)也這樣,看見(jiàn)別人拿出很貴的輪滑板玩,真羨慕。知道爸爸媽媽不同意買(mǎi),只能看著人家玩,可真正買(mǎi)了又覺(jué)得別人的更好,總覺(jué)得永遠(yuǎn)滿(mǎn)足不了自己的虛榮心。其實(shí),我們要學(xué)會(huì)控制自己的虛榮心,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)未晚,從今天起我要做一個(gè)知足的人,不要盲目追求虛無(wú)縹緲的華麗,人最美的是心靈,心靈美才是最美的。同時(shí),這個(gè)故事使我在學(xué)習(xí)中也深受啟發(fā),我一定不要做那種虛偽透頂?shù)膶W(xué)生,怕自己的不足暴露在太陽(yáng)下面而想盡辦法掩蓋。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上,來(lái)不得半點(diǎn)虛假,我知道,只有大膽暴露自己的缺點(diǎn),讓別人、讓自己盡快發(fā)現(xiàn),才能使自己很快改正缺點(diǎn),而越來(lái)越進(jìn)步,離成功也越來(lái)越近!

讀黃帝的新裝的讀后感4

小時(shí)候,聽(tīng)爸爸講過(guò)《皇帝的新裝》這個(gè)故事,今天我又讀了這篇文章,我覺(jué)得故事中的皇帝真傻。

故事中寫(xiě)了有兩個(gè)騙子,為了騙取皇帝的錢(qián)財(cái),說(shuō)要給皇帝做一件美麗的衣服,這兩個(gè)騙子假裝在織布機(jī)前辛勤工作,其實(shí)織布機(jī)上一絲線(xiàn)都沒(méi)有,皇帝很想看看新布有多漂亮,就派了一位老部長(zhǎng)去看看他們織的怎么樣了,老部長(zhǎng)來(lái)到織布機(jī)旁一看,織布機(jī)上什么也沒(méi)有。這時(shí),一個(gè)騙子指著織布機(jī)說(shuō):“布的花紋是不是很美麗,色彩是不是很漂亮?老部長(zhǎng)把眼睛睜得有碗口那么大,還是什么都沒(méi)有看見(jiàn),不過(guò)他不敢說(shuō)出來(lái),因?yàn)轵_子們說(shuō)過(guò),不誠(chéng)實(shí)的人是看不見(jiàn)的?!?/p>

另一個(gè)騙子說(shuō):“哎,你一點(diǎn)意見(jiàn)也沒(méi)有嗎?”老部長(zhǎng)想,難道我真是一個(gè)愚蠢和不稱(chēng)職的人嗎?我絕不能讓人知道這事情,只好說(shuō):“啊,多美的花紋,多美的色彩,真是太美了!我這就去呈報(bào)皇上?!被噬下?tīng)了老部長(zhǎng)的回報(bào)很高興,過(guò)了幾天,皇上又派了一位誠(chéng)實(shí)的官員去看布是不是很快能織好,官員回來(lái)說(shuō):“真是太美了”。接著皇帝又親自帶大臣們?nèi)タ床剂?,結(jié)果還是一樣,連皇上自己也不愿做一個(gè)愚蠢的人,都說(shuō)這布真是美極了。

晚上,騙子們點(diǎn)起了16支蠟燭,假裝給皇上縫制新衣服。第二天,他們讓皇上在鏡子前脫下所有衣服換上新裝,在游行大典上,大臣們都說(shuō)皇帝的新裝很好看,而小孩子和百姓們都說(shuō)皇帝根本沒(méi)有穿衣服,這時(shí)皇帝才知道自已受了騙。讀了這個(gè)故事,我覺(jué)得皇帝太愚蠢、愛(ài)虛榮,整天想著穿華麗的衣服,什么事都不管。騙子太狡猾,利用皇帝的弱點(diǎn)騙取皇帝的錢(qián)財(cái)。大臣們太虛偽,為了討得皇帝歡心,都在說(shuō)假話(huà)欺騙皇帝。只有老百姓最勇敢,他們才是最誠(chéng)實(shí)、最聰明的人。

不管是做人,還是做事都得一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的干活,千萬(wàn)不能愛(ài)慕虛榮?,F(xiàn)在,那些送禮辦事的人總是阿諛?lè)畛幸恍斑_(dá)官貴人”,而那些在單位里、在公司里有著一官半職的領(lǐng)導(dǎo)總是接受著賄賂。因?yàn)槟切┧投Y辦事的人正是抓住了“貴人”的虛榮心。我們不應(yīng)該像安徒生筆下的那位愛(ài)慕虛榮的皇帝一樣。因?yàn)樯系凼枪降摹?/p>

讀黃帝的新裝的讀后感5

對(duì)于酷愛(ài)讀書(shū)的我來(lái)說(shuō),一個(gè)故事就如同一只純潔的羽毛,我有好多故事,于是最終我便擁有了想象的翅膀,帶我飛,給我希望。它是我最可口的美食。

今天,我們與老師共同分析了大家早已耳熟能詳?shù)囊粋€(gè)童話(huà)故事——《皇帝的新裝》。它主要講了一位皇帝酷愛(ài)新裝,騙子誘他上當(dāng),于是在大臣、百姓和皇帝的謊言促進(jìn)下,最終形成了皇上裸身游行,后被孩子揭穿了真相的故事。文章十分精彩,將眾人的虛偽面目刻畫(huà)得淋漓盡致。

我并沒(méi)有太在意皇帝及大臣等丑惡的嘴臉,我所看重且向往的是那個(gè)孩子的天真無(wú)瑕,大概正如老師所講:只有孩子那顆純真的心靈才能不受世俗雜事的壓制吧!我猛然又想起了露露——我小姨家的女兒,她快樂(lè)、調(diào)皮、漂亮且自信,她僅有5歲。那天,一位鄰家小女孩找她玩,她卻毫不掩飾地說(shuō):“我不和她玩,誰(shuí)讓她拿走我的洋娃娃呢?”我當(dāng)時(shí)真想責(zé)怪她,可轉(zhuǎn)而又想:她當(dāng)真不懂事嗎?她只不過(guò)是在說(shuō)她的真正所想啊!

試問(wèn)有幾個(gè)能夠像這5歲孩童,將自己的真實(shí)想法直截了當(dāng)?shù)靥孤督o別人的呢?我笑著,因?yàn)槲以?jīng)擁有過(guò)那種歲月,現(xiàn)在好向往它,可它正如火車(chē)一般,正奔向一個(gè)新的起點(diǎn),已無(wú)暇顧及我的悲傷懷念。我又想:或許我失去了歲月便不再擁有,但是,童心是會(huì)永駐的。我想起我寫(xiě)的那首詩(shī)中一句:“將來(lái),我將品嘗失去后的思戀,所思戀的是童年的絢麗?!庇衙湘面迷u(píng)價(jià)時(shí)寫(xiě)道:果真如此嗎?如果你永遠(yuǎn)保持一顆純潔的童心,你不就永遠(yuǎn)也不會(huì)失去童年的絢麗嗎?我會(huì)意了,我終于找到了醫(yī)治童年飛逝的秘方了!

愿我童心永駐,愿世間的愛(ài)永存天地之間。

讀黃帝的新裝的讀后感相關(guān)文章:

《皇帝的新裝》讀后感10篇

《皇帝的新裝》讀后感[100字]作文

《皇帝的新裝》200字讀后感10篇

關(guān)于皇帝的新裝讀后感

讀《皇帝的新裝》有感400字讀后感

《皇帝的新裝》讀后感500字作文十篇

皇帝的新裝讀書(shū)筆記10篇

讀格林童話(huà)《皇帝的新裝》有感

皇帝的新裝讀后感范文5篇

皇帝的新裝讀后感400字范文

2021年讀黃帝的新裝的讀后感

皇帝的新裝是我喜歡的一個(gè)故事,主要內(nèi)容是:一個(gè)國(guó)家來(lái)了兩個(gè)騙子,他們騙國(guó)王說(shuō):我們是兩個(gè)織工,我們織的布只有聰明的人能看見(jiàn),笨人看不見(jiàn)。所有的人都說(shuō)騙子做的衣服美極了,只有一個(gè)小男孩說(shuō)皇帝并沒(méi)有穿衣服
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

精選文章

  • 傾城之戀最新讀書(shū)心得2021_傾城之戀最新讀后感
    傾城之戀最新讀書(shū)心得2021_傾城之戀最新讀后感

    愛(ài)情總是發(fā)生在自私的男人和自私的女人之間。就這樣,兩個(gè)各懷鬼胎的人遇到一處,展開(kāi)了一場(chǎng)相互試探的愛(ài)情攻防戰(zhàn)。下面是小編為大家整理的傾城之

  • 簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)典學(xué)生讀書(shū)筆記感悟范文
    簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)典學(xué)生讀書(shū)筆記感悟范文

    讀書(shū)使人成長(zhǎng),讀書(shū)可以豐富精神,充實(shí)生活。讀書(shū)的美妙無(wú)法用言語(yǔ)完美的詮釋。下面是小編整合的簡(jiǎn)愛(ài)經(jīng)典學(xué)生讀書(shū)筆記感悟范文,一起來(lái)看看吧,肯

  • 《木偶奇遇記》個(gè)人優(yōu)秀讀后感2022
    《木偶奇遇記》個(gè)人優(yōu)秀讀后感2022

    《木偶奇遇記》主要講的是朋友送他一根神奇的木頭,老木匠把木頭雕刻成一個(gè)可愛(ài)的會(huì)活動(dòng)的小木偶“匹諾曹”,下面是小編為大家整理的《木偶奇遇記

  • 綠山墻的安妮讀書(shū)筆記感悟怎么寫(xiě)
    綠山墻的安妮讀書(shū)筆記感悟怎么寫(xiě)

    讀書(shū)不但可以滋潤(rùn)讀者的心靈,充實(shí)讀者的精神世界,還能夠潛移默化的影響讀者面對(duì)生活的狀態(tài),下面是小編整合的綠山墻的安妮讀書(shū)筆記感悟怎么寫(xiě),

817914