關(guān)于《魯濱孫漂流記》1000字讀后感5篇賞析

　　《魯濱孫漂流記》中的劇情跌宕起伏，讓人欲罷不能，是一部非常好的佳作。小編為大家?guī)?lái)幾篇《魯濱孫漂流記》讀后感供大家閱讀。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感一

　　寒假，我拜讀了笛福的《魯濱孫漂流記》，萌生了一種環(huán)游世界的想法。但是世界那么大，我憑啥去看看?

　　出生在英國(guó)一戶體面人家的魯濱孫一直以來(lái)有個(gè)夢(mèng)想——“想要看看世界”，并且最終真的如愿以償，步履不停地航行在大海上，踏足陌生的土地。要不是那次意外使他淪落荒島，他的夢(mèng)想和野心就像長(zhǎng)了翅膀似的，永不停歇。在那個(gè)沒有飛機(jī)、沒有手機(jī)的時(shí)代，魯濱孫是憑借著什么，闖蕩在這么大的世界呢?

　　魯濱孫是一個(gè)坐不住的人。他不安于現(xiàn)狀，敢于拋棄已有的平穩(wěn)生活來(lái)成全夢(mèng)想。在這本書里，他先后兩次放棄安穩(wěn)的日子，踏上前途未知的航海中，這兩次選擇，都讓他成為“有史以來(lái)最悲慘的可憐蟲”，他甚至承認(rèn)自己“生來(lái)就是自取滅亡的人”。

　　第一次出走前，他的父親溫柔地勸導(dǎo)他，并且給他安排了最好的生活方式，以他父親的觀點(diǎn)，這是世界上最佳的生存狀態(tài)。面對(duì)父親淚流滿面地痛苦相勸，魯濱孫也動(dòng)了惻隱之心，可沒幾天，想去看世界的愿望再一次占據(jù)了他的全部念頭。于是，他跟著朋友的爸爸，踏上了“看世界”的旅程，從此改變了命運(yùn)。第二次的放棄，是他在巴西的時(shí)候。他得到葡萄牙船長(zhǎng)的幫助，來(lái)到了巴西種植甘蔗和煙草，經(jīng)過(guò)幾年的打拼，種植園小有規(guī)模，比鄰居的種植園都要出色。如果他能安心地守著這方地，再買幾個(gè)奴隸，完全可以成為優(yōu)哉游哉的種植園主。可骨子里愛闖的個(gè)性，使他聽了朋友的意見，前往非洲做買賣黑奴的生意，以至于路途中發(fā)生意外，被困荒島28年。

　　為了自己的理想生活，他舍棄了家庭，違背了他父親所有的好言相勸，他本可以按照父親給他的規(guī)劃，做一個(gè)幸福的中間階層，不用滿世界地辛苦自己，又何必涉遠(yuǎn)在蠻荒之地的陌生人和野蠻人中間打拼?他不是沒有悔恨過(guò)，在淪落荒島的那幾年，回想起以前的固執(zhí)，他倍加痛苦，他把這一切的失敗都?xì)w咎于自己的肆意妄為。但他從不曾停下，即使困在這座孤島，他仍然努力地生存和生活，讓日子越來(lái)越作文http://Www.zUoWEn8.coM/舒服。如果他僅被困了兩年就出來(lái)了，我想，他還是無(wú)法回家做個(gè)聽話的律師。

　　只身行走在這偌大的世界，必定不是一帆風(fēng)順的。如果遇到一點(diǎn)小挫折就嚷著要回家，恐怕他根本連歐洲都出不去。世界那么大，他要去看看，就必須得有知難而進(jìn)的勇氣。魯濱孫第一次去赫爾市，搭朋友父親的船去倫敦，剛起航，就刮起了狂風(fēng)，他心里異常恐懼，開始充滿悔恨感，為什么對(duì)父親的話置若罔聞。而這場(chǎng)大風(fēng)跟之后遇到的災(zāi)難相比，根本不算什么。對(duì)一個(gè)正常人而言，經(jīng)歷了一次死亡威脅，必定是要浪子回頭，從此安安分分回歸平穩(wěn)的生活，而魯濱孫在風(fēng)平浪靜后，完全忘記了當(dāng)時(shí)的恐懼，拒絕迷途知返，毅然堅(jiān)持自己的行程。后來(lái)他被摩爾人抓去當(dāng)奴隸，生活也算安穩(wěn)，至少?zèng)]有生命危險(xiǎn)。為了追求自由，他策劃逃跑，一艘船，一個(gè)隨從，一些彈藥和干糧，沿著非洲海岸線航行。如果想要飲用淡水，就必須上陸地，而陸地上等待他的不知是野獸還是野人。

　　在沒有百度地圖，百度搜索的年代，他要出門走走，還少不了只識(shí)的儲(chǔ)備和生活經(jīng)驗(yàn)的積累。魯濱孫就是一個(gè)善于學(xué)習(xí)的人，他跟著英國(guó)船長(zhǎng)的那幾年，學(xué)會(huì)了做生意，學(xué)到了足夠的數(shù)學(xué)知識(shí)和航海規(guī)則，學(xué)會(huì)了記航海日記。在巴西的那幾年，他學(xué)會(huì)種植甘蔗、制糖的方法，有嘗試種煙草，一步步讓自己變得獨(dú)立、強(qiáng)大。如果沒有這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷，魯濱孫就不可能在荒島好好生活28年，一切都要親力親為，用鐵樹做鏟子、制作小桶、做蠟燭、馴服山羊，編竹筐，曬葡萄干……上天不會(huì)虧待會(huì)學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)的人。

　　除此之外，出去看世界還得有足夠的好運(yùn)氣，用真誠(chéng)交換一些對(duì)自己有幫助的友人，擁有小強(qiáng)般的意志力和相當(dāng)樂觀的心態(tài)，不然他是沒辦法在小島上經(jīng)歷地震、瘧疾這些難以想象的厄運(yùn)。

　　世界那么大，我也要出去看看，但我的背包里必須裝上魯濱孫擁有的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、無(wú)畏的心態(tài)，我還得裝上父母的囑托、家人的牽掛，這樣的人生旅途才會(huì)走得灑脫，走得精彩。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感二

　　當(dāng)我鄭重地翻過(guò)最后一頁(yè)，讀完了這個(gè)情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。這本《魯濱遜漂流記》的著作是被譽(yù)為"英國(guó)小說(shuō)之父"丹尼爾·笛福在59歲時(shí)寫的。主人公魯濱遜懷著云游四海的高志遠(yuǎn)向，越過(guò)大西洋和太平洋，在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)無(wú)數(shù)險(xiǎn)情，后來(lái)整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人得以奇跡般地活下來(lái)，并只身來(lái)到一座荒無(wú)

　　他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴，克服了種.種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。曾有人說(shuō)過(guò)，“作為一個(gè)人，首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存?！濒敒I孫并未做出什么驚天動(dòng)地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱孫同困境對(duì)抗的過(guò)程，而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨(dú)。魯濱孫的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋€(gè)特定的環(huán)境中，困境被放大了，對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。如果我是他，當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候，我不可能像他那樣去接受那重重的困難和波折，因?yàn)槲覜]有自信。如果我是他，當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上，我不可能像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，積極自救，因?yàn)槲覜]那個(gè)能力。如果我是他，當(dāng)看到野人用自己同類開宴會(huì)時(shí)，我不可能像他那樣勇敢的站出來(lái)，與他們搏斗，因?yàn)槲覜]有那種膽量。

　　雖然，我是個(gè)男生，但也不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能，在自己的生活中，很難遇到挫折，即使遇到了，爸爸媽媽總是扶著我，然而幸福中的我根本沒意識(shí)到家人關(guān)愛是一種莫大的快樂看著魯濱遜的經(jīng)歷，讓我可以想象到他在孤島生活的艱辛，體驗(yàn)到他不屈不撓的冒險(xiǎn)精神，更使我重新燃起了對(duì)生活的熱愛之火。生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機(jī)，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求，對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛崇尚的精神。

　　如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會(huì)去輕生，多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜，他為了生存下來(lái)，回到正常的社會(huì)中去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì)，那我們才會(huì)得到更多。

　　我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活!

　　《魯濱孫漂流記》讀后感三

　　在逆境中尋找希望 ——讀《魯濱孫漂流記》有感

　　當(dāng)一個(gè)人陷入逆境時(shí)，不要害怕，不要?dú)怵H，也不要著急，要勇敢鎮(zhèn)定地面對(duì)困難，要在逆境中尋找希望，尋找光明。就像阿斯圖里亞斯在《玉米人》中寫的：“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人才能熬過(guò)黑暗，迎來(lái)光明?！笔前?，如果一個(gè)連勇氣都沒有的人，他怎么才能從逆境中尋找到希望，看到光明呢?讀過(guò)的《魯濱孫漂流記》后，我深刻地體會(huì)、感受到了這一點(diǎn)。

　　魯濱孫所搭乘的船不幸遇難，幸運(yùn)的魯濱孫被大浪沖到了一座小島上，但這座小島荒無(wú)人煙，沒有一個(gè)人能發(fā)現(xiàn)他、搭救他，魯濱孫雖然在海難中幸運(yùn)地活了下來(lái)，卻在這小島上陷入了困境。但是魯濱孫卻沒有灰心，他選擇了勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，在逆境中尋找希望。他克服種.種艱難險(xiǎn)阻，不僅給自己搭了兩座簡(jiǎn)陋的“小屋”，還開荒種植了稻谷，發(fā)展了畜牧業(yè)，還救下并教化了一名野人。最后，魯濱孫還把一些挾持救他回國(guó)的船長(zhǎng)的人和一些經(jīng)過(guò)他仔細(xì)教化過(guò)的野人留在了小島上，使小島能夠保持永久的生機(jī)盎然。

　　這就是在逆境中尋找希望后帶給人的驚喜。正如海明威所寫：一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的。魯濱孫勇敢鎮(zhèn)定地面對(duì)種.種困難，他在逆境中尋找希望，在逆境中生存下來(lái)。正因?yàn)槿绱?，魯濱孫才沒有被逆境中的困難所打敗。

　　記得在魯濱孫打算做木筏用來(lái)運(yùn)大船上的東西時(shí)，有這樣一段描寫，這是他認(rèn)為木筏太輕，載不了多少東西時(shí)的描寫：“于是我再次動(dòng)手，找到船上木匠的那把鋸子;把一根備用中桅鋸成三段，好不容易才把它們加在我那木筏上;這樣的事情在別的情況下，我是辦不到的，但既然希望自己擁有那些必需品，我自然倍加努力，做成了這事?！庇纱丝梢?，魯濱孫也堅(jiān)信“在逆境中尋找希望”這一觀點(diǎn)，正因?yàn)樗吹搅讼Ｍ?，他便去追求，加倍努力，才做成了這件事。所以，我們?cè)谀婢持?、在面?duì)困難時(shí)，要尋找希望，才能克服困難，走出逆境。

　　還記得爸爸給我講過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)村子里，有一口枯井，井很深，村里的人怕人不注意掉下去，就決定把這口枯井填了。人們趕著驢車運(yùn)來(lái)沙土準(zhǔn)備填井，可是驢卸下沙土后卻一不小心掉進(jìn)了枯井。幸運(yùn)的是，它并沒有摔死，于是它大聲叫喚起來(lái)，可人們沒辦法把它拉上來(lái)，只好開始填井。剛開始驢一直在叫喚，可后來(lái)人們就聽不見它的叫聲了，人們驚喜地發(fā)現(xiàn)，他們每填一鏟子沙土，驢就抖抖身子把土抖落在腳下。就這樣，土一點(diǎn)點(diǎn)填進(jìn)井里，驢也一點(diǎn)點(diǎn)往上來(lái)。終于，驢歡快地從井里出來(lái)了。

　　這個(gè)故事里驢掉入井中沒有放棄希望，身處逆境卻激發(fā)了它的潛能，土落在身上沒使得它灰心喪氣，卻發(fā)現(xiàn)土落到腳下踩上去會(huì)越來(lái)越高。正是因?yàn)轶H在逆境中不放棄希望、不氣餒，最終它才活了下來(lái)。

　　動(dòng)物都能如此，何況人呢?記得有一個(gè)學(xué)期，期中考試我英語(yǔ)考得不理想，當(dāng)時(shí)我很懊喪，但是媽媽鼓勵(lì)我遇到困難不能灰心，要勇敢面對(duì)，分析自己失利的原因，找出解決問題的方法，才能克服困難取得進(jìn)步。于是，在接下來(lái)的一段時(shí)間，我制定了詳細(xì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格執(zhí)行，在此后的小測(cè)試中成績(jī)有了提高，這讓我很興奮，同時(shí)也增強(qiáng)了信心，滿懷希望繼續(xù)努力，終于在期末考試中取得了令人滿意的成績(jī)。

　　從以上的故事和我的親身經(jīng)歷中我體會(huì)到：遇到困難不要灰心喪氣，要堅(jiān)定信心尋找希望，因?yàn)橄Ｍ偸歉嗖A于那些永不放棄的人。

　　正如雨果所說(shuō)：“人在逆境里比在順境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈”，“在逆境中尋找希望”永遠(yuǎn)是陷入逆境時(shí)最有效的也是唯一的方法。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感四

　　在我讀過(guò)的外國(guó)小說(shuō)中，“英國(guó)小說(shuō)之父” 丹尼爾·笛福的著作《魯賓遜漂流記》給我的印象最為深刻。

　　這部小說(shuō)講述的是英國(guó)人魯賓遜出海冒險(xiǎn)的故事。魯賓遜四次出海，最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了近三十年漫長(zhǎng)而艱辛的孤島生涯。他建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜，在荒島上建設(shè)自己的家園，最終重返故土。這本書的主人公魯賓遜真讓我佩服的五體投地，我認(rèn)為，他是一個(gè)對(duì)生活充滿信心，勇于開拓、頑強(qiáng)不屈的人，他在困難的時(shí)候?qū)W會(huì)用雙手創(chuàng)造美好的生活，對(duì)生命永不言棄。

　　我要學(xué)習(xí)他永不言棄的精神。初到荒島，魯濱遜因?yàn)闆]有助手，工具不全，缺乏經(jīng)驗(yàn)，所以做任何事情都要花很大的勞力，費(fèi)好長(zhǎng)的時(shí)間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費(fèi)力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開始。辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報(bào)，他最后用自己的雙手創(chuàng)造了許多有用的東西。這些沒有一件不是費(fèi)了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)的?？吹竭@里，我不禁反省以前學(xué)琴初期，遇到了諸如指法不對(duì)、五線譜難認(rèn)等困難，曾經(jīng)一度想放棄，在老師和爸爸媽媽的幫助鼓勵(lì)下，終于度過(guò)難關(guān)，堅(jiān)持了下來(lái)。我們做任何一件事情都會(huì)遇到這樣那樣的困難，應(yīng)該像魯濱遜那樣，遇到困難永遠(yuǎn)不要放棄，不要灰心，而是振作起來(lái)，把事情做好。

　　我要學(xué)習(xí)他勇于開拓的精神。魯賓遜在島上生活了28年。整整28年，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字，他面對(duì)浩瀚的大海、面對(duì)沒有人煙的島嶼、面對(duì)吃、穿等許多困擾的時(shí)候，沒有抱怨，而是想辦法去解決它，重新樹立生活的信心。在荒島上，他沒有糧食吃，但是他依靠從船上帶下來(lái)的麥穗種植了一片麥田，然后自制了磨面粉的工具，最終竟然制作出了非常好的大麥面包，解決了吃的問題;沒有衣服穿，他就用獸皮做成衣服;沒有遮風(fēng)擋雨的地方，他就砍樹自己建造木屋，解決了基本的生活問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)難題，只有認(rèn)真思考想辦法，才能使困難迎刃而解。

　　我還要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)不屈的精神。在島上生活的日子里，魯賓遜始終想著如何能夠回到家鄉(xiāng)，正是這個(gè)信念支撐著他度過(guò)了28年，特別是救出了野人“星期五”以后，魯賓遜利用自己的聰明才智帶領(lǐng)新伙伴戰(zhàn)勝了吃人族，展開了艱巨的奪船計(jì)劃，最終救出了一個(gè)被水手背叛的船長(zhǎng)，共同奪回了船只，重返故土。

　　雖然世上并沒有魯賓遜這個(gè)人，但是笛福寫的故事就好像是真人真事一樣。作者通過(guò)這部小說(shuō)塑造了魯賓遜這個(gè)形象，教育人們要向魯賓遜學(xué)習(xí)敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓的冒險(xiǎn)精神。他是我們心目中的英雄。讀完這本書，我懂得了一個(gè)深刻的道理：人不能被困難嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我。始終保持一種積極，樂觀的心態(tài)，只有這樣才能戰(zhàn)勝困難。

　　讀了《魯賓遜漂流記》，真讓我受益匪淺。

　　《魯濱孫漂流記》讀后感五

　　為了自己的生存不懈努力，用雙手創(chuàng)造五彩的奇跡，用那五彩的奇跡去喚醒生命中的每一分子，在絕境中不放棄，勇于去嘗試，智慧地利用一切擁有的，合理地去制造不擁有的，不讓環(huán)境取決于這一切，讓自己的雙手牢牢地掌控命運(yùn)，讓命運(yùn)聽從自己的安排，不讓自己任由命運(yùn)擺布……

　　這便是魯濱孫，一個(gè)人在孤島足足生存了三十五年的人，一個(gè)為了命運(yùn)不斷奮斗的人。

　　讀了魯濱孫的故事，我有一種奇妙的感覺，總想把自己的故事也像他一樣完完整整的復(fù)述一遍，想象自己就是故事中的主人公魯濱孫，讓自己也磨礪磨礪，也在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)用實(shí)在的雙手去解決問題，解決困難，去操控自己的命運(yùn)，追隨自己向往的方向。

　　然而，我們有太多的顧慮了，因?yàn)槲覀儺吘惯€有點(diǎn)小，會(huì)有一些膽怯，會(huì)覺得自己不行，還會(huì)有一些些的氣餒，但仍會(huì)有一些不稱心不如意地方。但我們就能退縮?不，絕對(duì)不能退縮，如果像魯濱孫一樣遇到了莫大的困難時(shí)，我們愈是退縮，“黑”勢(shì)力就會(huì)越來(lái)越強(qiáng)大，直到將我們完全吞噬了，因此，困難愈是強(qiáng)大，我們愈是要充分的利用好周圍一切可能的條件，握緊命運(yùn)的方向盤，將困難一步步地化解，我們?cè)诶щy面前萬(wàn)萬(wàn)不能收斂我們?cè)械摹氨旧保f(wàn)萬(wàn)不能亂了分寸，否則等待我們的無(wú)疑就是失敗，我們更不能沒有了底氣，我們一定要堅(jiān)信面對(duì)我們的一定是成功的喜悅，這就一定需要我們有足夠的信心，一定得是“滿滿的”甚至?xí)耙绯鰜?lái)的”那么“多”的信心。

　　信心，成功的開端，單單有信心就足夠了嗎?不，那還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

　　如果單單有了信心就能輕而易舉地攻克困難，那么魯濱孫為何還要在荒島上整整“逗留”了三十五載呢，人的一生中又能有幾個(gè)三十五載呢?屈指可數(shù)吧，因此，困難很有可能與我們打“持久戰(zhàn)”，將我們的信心一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨完，所以我們也得做好與困難打“持久戰(zhàn)”的準(zhǔn)備，在有充分的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備的同時(shí)，我們更需要在攻克困難的一部分，甚至一小部分時(shí)，我們都要認(rèn)為自己獲勝了一個(gè)“回合”，瓦解了困難的一部分，給自己小小的獎(jiǎng)勵(lì)，在精神上愉快一時(shí)，因?yàn)槿绱擞欣覀兣c困難打“持久戰(zhàn)”即使我們失敗了一定要好好總結(jié)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不能過(guò)度地長(zhǎng)時(shí)間地悔恨，因?yàn)槟菬o(wú)濟(jì)于事，我們只有立刻重整“軍容”，重新發(fā)起新一輪“進(jìn)攻”直到獲得那一輪的勝利，這想必就是耐心了。

　　在擁有了信心與耐心的同時(shí)，我們還需要一位“領(lǐng)導(dǎo)人”，那就是決心。

　　在困難來(lái)臨時(shí)，我們更需要決心，決心與困難戰(zhàn)斗，沒有決心，魯濱孫能從海灘上爬起來(lái)嗎?在與困難戰(zhàn)斗時(shí)，我們更需要決心促使我們的前行，沒有決心，魯濱孫能驅(qū)趕走土著人嗎?沒有決心，那全部都是天方夜譚。我們擁有了決心，才有勇氣和困難斗爭(zhēng)，有了決心，才能“擁有”信心，“獲取”耐心，才能有最后那戰(zhàn)勝困難的成功的喜悅，就像魯濱孫一樣，在孤島生存了三十五載，最后還是獲得了“新生”，獲得了屬于他自己的自由。

　　因此，無(wú)論在何時(shí)，何地，有困難，有挫折，就應(yīng)該擁有信心，耐心與決心，因?yàn)樗鼈兡軒椭覀儼押萌松姆较虮P!