關(guān)于《魯冰花》讀后感500字5篇
《魯冰花》讀后感500字一
“天上的星星不說話，地上的娃娃想媽媽……夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花……”這讓我不由的想起我暑假時(shí)看過的一本書《魯冰花》。
《魯冰花》是由許肇政寫的一部膾炙人口的長(zhǎng)篇小說。主要講述的是在魯冰花盛開的時(shí)節(jié)，郭云天被調(diào)到水城鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任美術(shù)教師，他發(fā)現(xiàn)班上的古阿明是個(gè)繪畫小天才，便極力培養(yǎng)他，準(zhǔn)備把他的作品拿去參加縣里的美術(shù)比賽?？墒?，學(xué)校里的其他老師卻不贊同郭云天的做法，推薦毫無靈氣的富家子弟去參加比賽，氣憤之下，郭云天便將阿明的作品寄去參加國(guó)際兒童大賽，數(shù)月之后，獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的消息傳來，少年卻已經(jīng)……
我陷入了深思，想起了自己小時(shí)候，因?yàn)樯碜雍芴摚挚沽Σ缓?，?dòng)不動(dòng)就進(jìn)醫(yī)院，成為了醫(yī)院里的一位常客。記得三年級(jí)的一回，刺骨的寒風(fēng)吹了進(jìn)來，盡管我穿得衣服多，但還是把我凍的牙齒打顫?；氐郊抑校矣X得頭昏昏沉沉的，臉色蒼白，很是不舒服。媽媽見了我有異樣，立即給我用體溫計(jì)一量：“天哪，竟然是40度?！眿寢屃⒖叹o張起來，抱我上醫(yī)院，回家后又手忙腳亂地給我倒了一杯退燒藥，再向老師請(qǐng)假，忙活了一晚上，早上起來時(shí)，我的病情有所好轉(zhuǎn)。可我卻發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上掛滿了疲憊，雙眼中布滿血絲。頓時(shí)，我的鼻子酸酸的，一股親情的暖流流進(jìn)了心中，我感到自己真幸福。
是啊，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，沒媽的孩子像根草……”我們生活在一個(gè)充滿父母關(guān)愛的家庭中，遠(yuǎn)比阿明來的幸福得多了。
《魯冰花》讀后感500字二
今年，我有幸看了鐘肇政寫的《魯冰花》。書中的郭云天給我留下了深刻的印象，郭偉大的師者形象不時(shí)地在我的腦海中浮現(xiàn)。
《魯冰花》這本書中所講的主人公是一個(gè)關(guān)愛學(xué)生的郭云天老師和一個(gè)繪畫天才古阿明。在魯冰花盛開的時(shí)節(jié)，郭云天由大城市來到秀麗的水城鄉(xiāng)小學(xué)擔(dān)任美術(shù)。他發(fā)現(xiàn)班上的學(xué)生古阿明是個(gè)繪畫小天才。阿明家境貧窮，調(diào)皮搗蛋，學(xué)業(yè)不好，但對(duì)色彩和周圍事物有極敏銳的感受力和想象力。少年的繪畫天賦激起年輕大學(xué)生的憐惜之情。在主持美術(shù)訓(xùn)練班期間，郭云天極力培養(yǎng)古阿明，并與他建立了深厚的感情。然而，當(dāng)推選代表參加比賽的時(shí)候，學(xué)校里的其他老師去趨炎附勢(shì)，推薦毫無靈氣的鄉(xiāng)長(zhǎng)之子參加比賽。憤慨之下，郭云天辭去教職返回臺(tái)北，自己把阿明的繪畫作品寄給國(guó)際兒童畫展。數(shù)月之后，阿明的繪畫作品獲得了國(guó)際大獎(jiǎng)，當(dāng)郭老師興沖沖地回到告訴阿明一家喜訊時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)阿明已身染重病而亡……
讀了這本書后，我覺得郭老師是一個(gè)非常關(guān)心學(xué)生、善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生長(zhǎng)處的老師。這讓我想起了教我畫畫的吳老師，他也非常關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。比如有一次，一個(gè)不小心摔倒了，膝蓋摔得流血了，吳老師立刻背上他，回到教室，幫他處理了傷口，并關(guān)心地問他痛不痛。吳老師教我們畫畫時(shí)，更是十分耐心，他不但細(xì)心地給我們講解畫畫的技巧，而且還針對(duì)我們不同的學(xué)生特點(diǎn)給予針對(duì)性的輔導(dǎo)。他從不會(huì)大聲地批評(píng)我們，只會(huì)不斷地鼓勵(lì)我們，讓我們有了更大的信心，他的關(guān)愛伴隨著我們不斷成長(zhǎng)……是呀!我覺得老師們真?zhèn)ゴ蟆Ｋ麄兡刈龅健按盒Q到了死絲方盡，蠟炬成灰淚始開”。他們更是無私地用自己的愛心去感化每一個(gè)學(xué)生，讓他們更加健康地成長(zhǎng)。
《魯冰花》讀后感500字三
今年暑假，我過得充實(shí)而豐富多彩，除了去北京玩我還讀了一本好書，就是魯冰的著作《魯冰花園》。
書中主要講述了一塊銀元，人參娃娃，杏花故事，三葉草，蘑菇坡，中國(guó)結(jié)，長(zhǎng)翅膀的香腸等很多的童話故事，我看見在故事里，美麗是杏花神，杏林，神圣的杏壇，三片獨(dú)立的三葉草，可惡的巫婆和毒蘑菇，心地善良的靈芝，
我還了解了很多的植物，動(dòng)物，自然環(huán)境的循環(huán)，人與人之間的交集，還驚喜的發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)生活中的生命都有一個(gè)充滿愛的故事;認(rèn)識(shí)了一個(gè)豐富多彩的世界;一起聽媽媽唱童謠，聽小人兒書;一起種下一棵棵寄托了思念的魯冰花。
魯冰把自己的童話和各種民間傳說巧妙地寫進(jìn)了童年的回憶里。就像他家鄉(xiāng)的魯冰花，一直開在了他的童年。
《魯冰花園》，一個(gè)充滿溫馨而美好的童年回憶;燕河灣一個(gè)充滿歡聲笑語的童話樹;小水滴，一個(gè)充滿奇妙的名字。
《魯冰花》讀后感500字四
這天下午，我看了《魯冰花》這部電影。
首先，我看到一位名叫古阿明的小男孩和他的姐姐茶妹在采茶葉，之后才明白：原先他們家很窮，所以要他們打工去掙錢。阿明和茶妹采完茶葉，去老板那里領(lǐng)過錢，便歡歡喜喜地回家了。
在回家的路上，他們看到了一位叔叔正在河邊寫生。阿明天生就喜歡畫畫，所以就停在那里，津津有味地看了起來……那位叔叔見阿明看得那么入神，便把那張畫送給了他。阿明還要他在上面簽個(gè)名。叔叔跟他開了個(gè)玩笑：在上面簽了“傻瓜”兩個(gè)字。看到那里，我情不自經(jīng)地笑了起來。
之后，那位叔叔去了阿明的學(xué)校當(dāng)了美術(shù)老師。阿明明白他姓“郭”，便叫他“郭老師”。郭老師覺得阿明很有畫畫的天賦，而且有極為豐富的想象力，所以讓他參加了繪畫興趣班。阿明可高興啦!
但是，過不多久，阿明生病了，但他家里很窮，沒有錢付醫(yī)療費(fèi)。而且他的夢(mèng)想——參加繪畫比賽也落空了。阿明又悲哀又氣憤，一氣之下把自己以前的所有作品撕碎了。
最后，阿明還是死了。他死后，郭老師把他畫的作品《茶蟲》寄到美國(guó)參加了國(guó)際兒童繪畫比賽，結(jié)果得了世界第一，成為了一個(gè)天才兒童，但每一個(gè)人都十分悲哀。
我看到那里，情不自禁地流下了淚水。我真期望阿明和茶妹就生活在我們身邊，那樣我們必須會(huì)向他們伸出援助之手，幫忙他們的!
這部電影讓我懂得了做什么事都不要太死板，要充分發(fā)揮自己的想向力。
《魯冰花》讀后感500字五
今年暑假，我過得充實(shí)而豐富多彩，除了去桂林游玩，我還讀了許多好書，其中就有一本是魯冰的著作《魯冰花開》。
書中主要講述了小男孩“小水滴”在“燕河灣”發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。在書中，他結(jié)識(shí)了許多新朋友，有勤勞的燕子夫婦和它們的孩子們，有喜歡把蛋生在湖面上的小鴨子黑兒，有淘氣的小黃狗寶兒······
我看見在小水滴的故事里，有小水滴、小水滴的爸爸媽媽、小水滴的爺爺奶奶和小水滴那桃子一樣美好的四個(gè)姑姑、小水滴滴外公外婆和生活在燕河灣的每一個(gè)人，在“八顆明珠”的故鄉(xiāng)，翻開了屬于“大地的書頁”;策劃了一場(chǎng)盛大的“花事”;架起了“鵲橋”;敲響了“花鐘”;迎接了“第一次遠(yuǎn)行“的八方賓客;踏上“中國(guó)節(jié)”之軌;品嘗“月光蛋糕”;吟唱“秋天的歌謠”……我看見無數(shù)張開翅膀的天使在飛舞，仿佛“一束光，”永遠(yuǎn)在“童話村燕河灣”的上空閃耀。
我們還和小水滴一起，了解了每個(gè)節(jié)日的各種各樣的民間習(xí)俗，還驚喜的發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)節(jié)日都有一個(gè)充滿愛的故事;同小水滴一起聽奶奶講故事;貨郎、木匠、石匠、放蜂人和老瞎子帶給我與小水滴認(rèn)識(shí)了一個(gè)豐富多彩的世界;一起聽媽媽唱童謠，聽小人兒書;一起種下一棵棵寄托了思念的魯冰花。
當(dāng)我翻到最后一頁的時(shí)候，才知道，原來小水滴就是作者魯冰。魯冰把自己的童話和各種民間傳說巧妙地寫進(jìn)了童年的回憶里。就像他家鄉(xiāng)的魯冰花，一直開在了他的童年。
《魯冰花開》，一個(gè)充滿溫馨而美好的童年回憶;“燕河灣”一個(gè)充滿歡聲笑語的“童話樹”;小水滴，一個(gè)充滿奇妙的名字……
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