讀《感動(dòng)中國(guó)》有感優(yōu)秀范文5篇
讀了《感動(dòng)中國(guó)》，我從中明白了許多：人的一生不在于金錢，而在于品質(zhì)，好人總會(huì)有好報(bào)的，只有自己靠自己，才能克服種.種困難，最終到達(dá)勝利的彼岸!下面是學(xué)習(xí)啦小編為你們整理的內(nèi)容，希望你們喜歡。
讀感動(dòng)中國(guó)有感
她從小患上了脊骨髓血管瘤，動(dòng)了3次大手術(shù)，她只能在輪椅上度過(guò)一生。但她不抱怨老天對(duì)她不公平，也從不向病魔低頭。她自學(xué)了4種外語(yǔ)，還創(chuàng)作了許多作品。張海迪就是這么一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、熱愛(ài)生活的人。
霍金也是一個(gè)輪椅上的英雄。他在17歲以后患上了盧伽雷病。他想放棄了，但他又重拾信心，從挫折中站起來(lái)，勇敢地面對(duì)不幸，繼續(xù)刻苦研究。終于，霍金發(fā)現(xiàn)了黑洞。
過(guò)了幾年，他又得了肺炎而接受了穿氣管手術(shù)。他從此再也不能說(shuō)話，并且全身癱瘓。但他仍不屈服，繼續(xù)堅(jiān)持研究黑洞。雖然霍金身體殘疾，但他有一顆健康向上的心，他熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)生活的精神值得我們學(xué)習(xí)。
如果你在街上碰見(jiàn)那個(gè)老人佝僂著背，吃力地蹬著三輪車，也許你不會(huì)看他一眼，也許你會(huì)用同情的目光看他一眼。不，你錯(cuò)了，你應(yīng)該用敬佩的目光看他。這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老人就是74歲的白芳禮。他這么一個(gè)普通的老人，卻資助了300多名學(xué)生，捐資助學(xué)35萬(wàn)多元。
他的第一次捐款是在1986年，他把僅有的5000元養(yǎng)老金捐給了學(xué)校。然后，他又把每個(gè)月600元退休金和掙來(lái)的十幾元捐掉。想想這35萬(wàn)是怎么來(lái)的?是一分一角湊起來(lái)的啊!我想老人在風(fēng)雨中吃力地蹬著車，在烈日下他不時(shí)用毛巾擦去汗水。這35萬(wàn)對(duì)一擲千金的富豪來(lái)說(shuō)根本不值一提，而對(duì)他來(lái)說(shuō)卻是一筆巨款啊!白芳禮默默地為社會(huì)奉獻(xiàn)，真可敬啊!這本書里還有許多像他們一樣的人。
這些人好像活生生地站在我面前，一個(gè)個(gè)故事仿佛活了起來(lái)，讓我流淚。相信這本書也能感動(dòng)你，感動(dòng)所有人。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感450字
《感動(dòng)中國(guó)》這本書雖不是人人知曉，卻感人至深，它似乎一面明鏡照亮了我的心，似乎一位老師指引我走上正路;似乎一幅畫，將中國(guó)的歷史展現(xiàn)在我們面前。是啊!是啊!這本書感動(dòng)了我，感動(dòng)了你，感動(dòng)了他，也感動(dòng)了中國(guó)母親!
這本書中的人物個(gè)個(gè)都是剛強(qiáng)無(wú)比，他們面對(duì)困難不屈不撓，有的樂(lè)觀面對(duì)，有的以卵擊石，可他們最后卻都成了名人，他們靠得是什么，是錢，不對(duì)。那是什么?是堅(jiān)持，是對(duì)革命的無(wú)限向往與熱愛(ài)，是常人難以想象的艱苦，可是他們卻咬緊牙關(guān)忍了下來(lái)?；叵氍F(xiàn)在，如果我們受了一點(diǎn)小傷害都要大哭一場(chǎng)，更何況那么大的委屈呢。所以，我們要學(xué)習(xí)那些人物們的優(yōu)秀品質(zhì)，學(xué)習(xí)他們那種滴水穿石的精神!
面對(duì)困難，更顯出謝延信錚錚鐵漢的本色!
謝延信雖身為一位礦工，卻失去了妻子，只有兩位老人，一位呆傻的妻弟，嗷嗷待哺的女兒留給了他照顧，可是謝延信卻對(duì)他們不離不棄。我從謝延信身上看到了感恩的力量，我明白了知恩圖報(bào)，我看到了中華民族的希望，謝延信就是我的榜樣!
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感500字
上天對(duì)每個(gè)人最公平的就是時(shí)間，每個(gè)人一天只能度過(guò)24小時(shí)，1440分或86400秒。
今天，我看了《感動(dòng)中國(guó)》這本書，其中使我印象最深的是《主宰自己的時(shí)間》這個(gè)故事，講的是中國(guó)的愛(ài)因斯坦——華羅庚。
華羅庚，1910年11月12日出生于江蘇省金壇縣一個(gè)貧民家庭。1924年他從金壇縣立中學(xué)初中畢業(yè)，到上海中華職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，因家庭貧困，一年后輟學(xué)離校，在家?guī)兔Ω赣H經(jīng)營(yíng)小雜貨鋪。但他從沒(méi)有停止過(guò)對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。隔壁鄰居早起磨豆腐的時(shí)候，華羅庚已經(jīng)點(diǎn)著油燈在看書。炎熱的夏天晚上，他很少到外面乘涼，而是在蚊子嗡嗡叫的小店里學(xué)習(xí)。嚴(yán)冬，他常常把硯臺(tái)放在腳爐上，一邊磨墨一邊用毛筆絆著墨汁做習(xí)題。每逢年節(jié)，華羅庚也不去親戚家串門，而是在埋頭在家里讀書……
讀到這兒，我的心里感慨萬(wàn)千：華羅庚爺爺在這么艱苦的生活下，讀書，讀書，再讀書;學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。再看看我們這孩子生活多么優(yōu)越，坐在寬敞的教室里，坐在椅子上，聽(tīng)老師講課，有些人上課都不注意聽(tīng)講，浪費(fèi)這寶貴的時(shí)間。有更多的同學(xué)沉迷在網(wǎng)絡(luò)上，就這樣，他們成為了時(shí)間的奴隸，讓時(shí)間飛逝的流去。
我準(zhǔn)備在今后的學(xué)習(xí)生活中，以華羅庚爺爺為榜樣，刻苦學(xué)習(xí);在上課時(shí)積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講：在課后，多讀課外書，積累知識(shí)……
正如赫胥黎所說(shuō)“時(shí)間最不偏私，給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間最偏私，給任何人都不是二十四小時(shí)。”口動(dòng)不如心動(dòng)，心動(dòng)不如行動(dòng)，就讓我們主宰自己的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感400字
我曾經(jīng)埋怨過(guò)自己不是名門出身，我曾經(jīng)苦惱過(guò)自己命運(yùn)中的波折，我曾經(jīng)也嘆惋過(guò)自己行程中的坎坷。可是當(dāng)我讀完，《感動(dòng)中國(guó)》這本書里的第二章《欣賞自己的美》時(shí)，我的觀念全變了。
書中的主人公邰麗華，2歲時(shí)因?yàn)楦邿⑸滏溍顾囟チ寺?tīng)力，從此她便進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界里。5歲時(shí)，她喜愛(ài)上了舞蹈。舞蹈的無(wú)聲美深深地吸引著她，也正是這種獨(dú)特的美，引領(lǐng)她走上了藝術(shù)的顛峰。
邰麗華被武漢市的一位舞蹈老師看中了，這位老師想栽培邰麗華。于是這位老師便考驗(yàn)了一下邰麗華。老師考驗(yàn)她的第一個(gè)舞蹈是《雀之靈》，這么優(yōu)秀的作品對(duì)于一個(gè)根本沒(méi)有舞蹈基礎(chǔ)的邰麗華來(lái)講，無(wú)疑是非常嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。她劈叉不到位﹑踢腿不精確﹑手的姿勢(shì)不協(xié)調(diào)，老師對(duì)她有點(diǎn)兒失望了。盡管如此，邰麗華并沒(méi)有氣餒，在接下來(lái)的日子里，邰麗華把自己當(dāng)作成了一個(gè)陀螺，一天中除了吃飯睡覺(jué)，其余時(shí)間都用來(lái)練習(xí)舞蹈。功夫不負(fù)有心人，邰麗華從剛開(kāi)始的幾個(gè)圈到后來(lái)的幾百個(gè)圈，這種質(zhì)的飛躍讓老師們敬佩不已。
讀《感動(dòng)中國(guó)》有感600字
《感動(dòng)中國(guó)》這本書里的一個(gè)個(gè)感人的故事震撼著我的心靈。其中，令我印象最深的是“用感恩之心，敲響幸福之門”這一系列中地《知恩圖報(bào)的十三位農(nóng)民》這個(gè)故事。
故事主要寫了在三十年前的唐山大地震中的幾位幸存者帶領(lǐng)自己村里的村民于2008年2月16日上午10時(shí)在湖南搶修工地幫助搶修人員救災(zāi)。他們的行為使在場(chǎng)村民為之感動(dòng)，他們也自發(fā)加入了這個(gè)搶險(xiǎn)救災(zāi)的隊(duì)伍中來(lái)。當(dāng)記者采訪這十三位農(nóng)民時(shí)，他們說(shuō)：當(dāng)時(shí)唐山地震時(shí)，全國(guó)都在關(guān)注他們，現(xiàn)在南方遭了雪災(zāi)，他們也要幫助南方，以報(bào)答大家的恩情。啊，這十三位樸實(shí)的農(nóng)民說(shuō)出了這樣一番話，我好感動(dòng)啊!我也要向那十三位農(nóng)民學(xué)習(xí)。做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
知恩圖報(bào)，完全可以向那十三位農(nóng)民那樣從小事做起。報(bào)答辛勤撫養(yǎng)我們的父母，報(bào)答在我們心田里播下知識(shí)種子的老師，報(bào)答在我們困難之時(shí)，幫助我們的人。偉大的海倫·凱勒就是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
在她還是一個(gè)一歲半的小娃娃時(shí)，就因患了重病而雙目失明，雙耳失聰，甚至不能叫一聲“媽媽”。正當(dāng)她感到無(wú)助、脾氣變得暴躁、對(duì)生活不耐煩的時(shí)候，敎育有方、有愛(ài)心的安妮·沙利文來(lái)到了海倫的身邊。只會(huì)拼簡(jiǎn)單單詞的海倫在沙利文老師的精心指導(dǎo)下會(huì)摸讀盲文了，會(huì)拼自己的名字了。她如饑似渴地學(xué)習(xí)，終于考進(jìn)了全球著名的哈佛大學(xué)。在她取得重大成就后，她決心要像沙利文老師那樣幫助像自己一樣不幸的人。她把自己所有的愛(ài)都傾注在了殘疾人身上。多么偉大的海倫啊!
和十三位農(nóng)民和海倫比起來(lái)，我可差遠(yuǎn)了。生活在幸福家庭里的我卻不懂得知恩圖報(bào)。
爸爸媽媽一如既往地關(guān)心我的學(xué)習(xí)和身體他們會(huì)為了我而付出，且不求回報(bào)。從每天陽(yáng)光明媚的早晨到繁星滿天的夜晚，只要我在學(xué)習(xí)，父母就會(huì)關(guān)掉最愛(ài)看的電視節(jié)目;只要我在休息，他們就會(huì)停止平時(shí)的吵鬧;只要我在訓(xùn)練眼睛，他們就會(huì)坐下來(lái)監(jiān)督我。家里沒(méi)有令人賞心悅目的音樂(lè)，只有爸爸媽媽那一聲聲充滿愛(ài)的嘮叨聲，而不懂得回報(bào)的我卻對(duì)這些嘮叨產(chǎn)生了厭倦。今后，我一定做到：不讓父母再傷心!
啊!我永遠(yuǎn)銘記十三位農(nóng)民及海倫讓我懂得的道理：做一個(gè)知恩圖報(bào)的人!
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