作文讀后感六年級(jí)作文大全好文
回到英子的家鄉(xiāng),再也看不到以前那幸??鞓返木跋窳恕?/span>下面小編給大家介紹關(guān)于作文讀后感六年級(jí)作文大全好文,方便大家學(xué)習(xí)。
作文讀后感六年級(jí)作文大全1
這個(gè)假期,我閱讀了不少書,但給我感觸最深的還是曹文軒的《丁丁當(dāng)當(dāng)——螞蟻象》。這本書是曹文軒的十年磨一劍的第七本。
書中主人公當(dāng)當(dāng)是一個(gè)可愛的小傻子,他與他的哥哥丁丁被分離五年多,經(jīng)過了艱苦的尋找,終于找到了他的哥哥。在尋找過程中,當(dāng)當(dāng)認(rèn)識(shí)了螞蟻象。當(dāng)時(shí)的螞蟻象在畫家村是一個(gè)失敗者,但在當(dāng)當(dāng)?shù)墓膭?lì)下,螞蟻象創(chuàng)作了“傻子系列·帽子”和“傻子系列·光頭”,從而一夜成名。我心里有個(gè)疑問:當(dāng)當(dāng)只是一個(gè)小傻子,怎么可能會(huì)讓一個(gè)失敗者從此一夜成名呢?原來,螞蟻象在看到當(dāng)當(dāng)?shù)臉幼雍笥X得是一個(gè)很好的素材,就畫出了優(yōu)美的畫。
當(dāng)當(dāng)?shù)氖虑橐步?jīng)常令我哭笑不得,我心想:傻子就是傻子,小偷來了都不知道,還幫小偷貼上了創(chuàng)可貼。但轉(zhuǎn)念一想,這不正好凸顯了當(dāng)當(dāng)?shù)奶煺鏌o邪嗎?直到現(xiàn)在,我一想,還都忍不住笑呢!
這本書看完后被當(dāng)當(dāng)?shù)暮┥刀盒?,被?dāng)當(dāng)?shù)膱?zhí)著感動(dòng)的豎起大拇指,被當(dāng)當(dāng)?shù)纳屏脊膭?lì)。當(dāng)當(dāng)雖然是一個(gè)小傻子,但在她純潔無邪的眼里:世界是五彩的!
作文讀后感六年級(jí)作文大全2
生活中,幸運(yùn)娃娃無處不在——多彩繽紛的小學(xué),遇到一位優(yōu)秀的老師,是幸運(yùn)的;交到一位知心的好朋友,是幸運(yùn)的;讀到一本好書,更是幸運(yùn)的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個(gè)幸運(yùn)兒。
《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨(dú)具特色的藝術(shù)美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。
而書中最觸動(dòng)我心靈深處的是冰心對(duì)母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:
母親啊!
天上的風(fēng)雨來了。
鳥兒躲到它的巢里;
心中的風(fēng)雨來了,
我只躲到你的懷里。
多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據(jù)“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!
的確,母愛是偉大無私的——當(dāng)媽媽給我盛好一碗飯時(shí),當(dāng)媽媽做我愛吃的菜時(shí),當(dāng)媽媽給我蓋被子時(shí),我知道——這是媽媽的愛,它時(shí)刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。
《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊(yùn)含生活哲理的樂章:
我不會(huì)彈琴,
我只靜默地聽著;
我不會(huì)繪畫,
我只沉寂地看著;
我不會(huì)表現(xiàn)萬全的愛,
我只虔誠地禱告著。
是的,接受別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會(huì)欣賞,就是最好的辦法!
當(dāng)我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當(dāng)我們走進(jìn)大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時(shí),你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。
《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。
它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;
它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。
讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。
作文讀后感六年級(jí)作文大全3
我的一生始終為以下三種激情所支配:對(duì)真理的不可遏制的探求,對(duì)人類苦難不可遏制的同情,對(duì)愛情的不可遏制的追求?!_素《幸福之路》
初讀羅素的《幸福之路》還是高中時(shí)期的某個(gè)暑假,學(xué)生時(shí)期對(duì)于幸福的追求不外乎家庭幸福,學(xué)業(yè)有成。如今近十年的光陰過去,從學(xué)校這個(gè)象牙塔出來,由學(xué)生仔逐步發(fā)展為社會(huì)人的過程,對(duì)于幸福的探求亦有了新的變化,比如,學(xué)業(yè)有成不再是我們追求的目標(biāo),取而代之的則是事業(yè)有成。
羅素說:“多數(shù)工作都會(huì)使人得到兩種滿足,一是消磨時(shí)光,二是給抱負(fù)以一定的出路,而這就足以使一個(gè)即使工作乏味的人,也比一個(gè)無工作的人快樂得多。但是當(dāng)工作有趣時(shí),它給人的滿足感將遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于單純的消遣。”這句話套用在社區(qū)工作者身上,也是再適合不過了。
曾經(jīng),社區(qū)工作者在大眾的眼里是一份枯燥乏味的工作,每天處理的都是家長理短的瑣碎小事。在我的記憶中,社區(qū)工作者多為一群40歲上下的大叔大媽,每日一杯茶,一包瓜子,聊聊天,勸勸架,一群人也是有說有笑,更多的是在打發(fā)時(shí)間。這在當(dāng)時(shí)一大批因?yàn)榻?jīng)濟(jì)形勢而下崗的工人眼中,是一件多么快樂的事情。一晃十多年過去,自己也成為社區(qū)工作者中的一員,才發(fā)現(xiàn),當(dāng)初以為乏味的工作早已變得有趣許多。初來社區(qū)接手的條線工作,其中一條就是文體工作。正是這一場場文體活動(dòng),讓社區(qū)工作變得有趣鮮活很多。每次活動(dòng),我既是組織者,也是參與者,在歡聲笑語中也能學(xué)到不少東西。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),既鍛煉了身體,又拉近了與社區(qū)居民的聯(lián)系;端午包粽子,冬至包餃子,品嘗到美食的同時(shí),向社區(qū)許多生活達(dá)人學(xué)到了包粽子包餃子的好方法;暑期一系列未成年人活動(dòng),豐富的不僅是他們的假期生活,更是人生經(jīng)歷;開學(xué)啟蒙禮,開啟的不僅是對(duì)即將步入學(xué)堂的孩子們的美好希冀,更是對(duì)中國傳統(tǒng)禮儀的繼承與弘揚(yáng)……這些活動(dòng)所贏得的社區(qū)居民的積極參與以及他們發(fā)出的聲聲感謝和由衷稱贊,都給了我們社區(qū)工作者莫大的快樂和滿足,或許這就是工作能造就幸福的原因。
作文讀后感六年級(jí)作文大全4
近來,我讀了《木偶奇遇記》一書,書中的木偶皮努喬天真、頑皮,不愛學(xué)習(xí),發(fā)生在他的生活中的種.種奇,令人捧腹又回味無窮。
《木偶奇遇記》是19世紀(jì)后半期意大利著名兒童文學(xué)家卡諾??坡宓系拇碜?,故事內(nèi)容講的是老木匠櫻桃?guī)煾嫡业搅艘欢螘?huì)哭會(huì)笑像個(gè)娃娃似的木頭,他就把這段木頭送給了無兒無女的老朋友杰佩托,杰佩托用這段木頭刻了一個(gè)木偶,并把他起名為“皮努喬”。
杰佩托把“皮努喬”當(dāng)成自己的孩子撫養(yǎng),賣掉自己的衣服給皮努喬買來課本讓他學(xué)習(xí),可皮努喬卻不知道珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),偷偷把課本賣掉,買票去看木偶戲,結(jié)果被木偶戲班主“吃火人”識(shí)破,并給了他五個(gè)金幣。
每當(dāng)皮諾喬撒謊時(shí),他的鼻子就長出一個(gè)巴掌那么長,來此來懲罰他。因此,只要皮努喬一撒謊,他的鼻子就長長,這讓他時(shí)常因?yàn)殚L長的鼻子出不了門:因?yàn)橹灰氤鲩T,頭往這邊轉(zhuǎn),鼻子就碰到床,碰破玻璃窗;頭往那邊轉(zhuǎn),鼻子就碰到墻,碰到房門;頭一抬,鼻子就有插入仙女一只眼睛的危險(xiǎn)。
后來有個(gè)貪玩的孩子叫他一起去“玩兒國”里玩,結(jié)果他被變成了一頭驢子,被馬戲團(tuán)老板買去后,在一次表演時(shí)被老板用棍子打斷了腿,被人買走后,買主想把它淹死后用它的皮做一面鼓,但一群魚把他的皮吃光了……最后,經(jīng)過生活的種.種波折后,皮努喬終于醒悟過來,又重新上學(xué)了。他讀書認(rèn)真,放學(xué)回家,就服侍爸爸,成為了一個(gè)好孩子,最終感動(dòng)仙女,又把他變成了“真正的人”。
讀完這本書后,我不禁想到了一些發(fā)生在我們平時(shí)生活中類似的事,在我們的周圍,有像皮努喬那樣的同學(xué),因?yàn)橄胭I玩具,就向家長撒謊說學(xué)校要交這錢那錢,結(jié)果拿著家長的“血汗錢”來滿足自己的貪玩之心。因此,在這里我想告訴他們以后不要再撒謊了,如果家長知道了,不知該有多傷心呢。
作文讀后感六年級(jí)作文大全5
我走到一個(gè)大門口時(shí),看到英子在院子里坐著仰望星空,看到保姆宋媽正看著英子的弟弟妹妹,英子的爸爸在弄著花草,嘴角上洋溢著滿足快樂的笑容,嘴上還不停地說著:花兒快開吧,快點(diǎn)兒開吧!英子的媽媽挺著大肚子還在笨著的干著活兒,我的心里有說不出來的滋味,是幸福,還是羨慕我不知道。當(dāng)我走進(jìn)后屋時(shí),正好看到蘭姨娘梳洗打扮了,正忙著往頭上插著茉莉花簪呢,看樣子是要出去和德叔約會(huì)去呀!
當(dāng)我走到雜貨鋪時(shí),看到英子正氣洶洶的為她的朋友妞兒討公道,妞兒抬起頭正用感激的眼神盯著英子看心里想著英子這個(gè)朋友是我一輩的好友,以后她就是上刀山下火海我都會(huì)跟著她。
在往前走時(shí),我看到了“惠安館”三個(gè)醒目的大字,秀貞扎著倆條麻花辮,正倚著門邊上嘴里還吃著瓜子,眼睛盯著遠(yuǎn)方,心里可能在想著她的小柱子哥,她在干什么呢,他現(xiàn)在忙嗎?什么時(shí)候能帶我出去玩呢?
真是想什么就能實(shí)現(xiàn)什么,當(dāng)我打著傘走到中心街上的時(shí)候,就看到秀貞帶著柱子和妞兒往火車站的方向跑了,英子傷心地靠著墻坐在地上,兩眼的淚水不時(shí)的流著和雨水混在一起,這樣的的英子顯得更加的狼狽,腦海里回想著自己與秀貞妞兒的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
當(dāng)我經(jīng)過學(xué)校路口時(shí),就看到英子完全和剛才判若兩人,背著書包,嘴里還不時(shí)的哼著歌,來到學(xué)校好像剛才悲傷的離別不是發(fā)生在她身上的。
時(shí)間如飛,當(dāng)我再回到英子的家鄉(xiāng)再也看不到以前那幸??鞓返木跋窳?,再也吃不得以前的驢打滾了,不知道有英子看到現(xiàn)在自己的故鄉(xiāng),會(huì)是什么,是傷感還是凄涼呢?這里再也回不到兒時(shí)的感覺了。
作文讀后感六年級(jí)作文大全好文相關(guān)文章:
★ 假如給我三天光明讀后感六年級(jí)優(yōu)秀作文10篇