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關(guān)于《哈佛家訓(xùn)》讀后感8篇

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  《哈佛家訓(xùn)II》是一部經(jīng)典之作,分好多個(gè)篇章,有感恩篇、習(xí)慣篇、童真篇等等。下面是小編為大家整理的哈佛家訓(xùn)2讀后感,希望大家喜歡!

  哈佛家訓(xùn)2讀后感篇一

  最近,書會(huì)的閱讀書目是《哈佛家訓(xùn)》,這是一位哈佛博士送給子女的一份特殊的人生禮物?!豆芬云沸?、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)描述了一百多個(gè)生活中的小故事。而每一個(gè)故事蘊(yùn)含著豐富的教育氣息、深刻的人生哲理和精彩的生活好處。

  其間有許多故事令人回味無窮,如《被拆掉兩次的亭子》讓咱們對(duì)墨西哥總統(tǒng)福克斯父親的“誠(chéng)信”肅然起敬;《南瓜與鐵的較量》讓咱們感悟到拼搏的力量;《當(dāng)一塊石頭有了愿望》讓咱們感嘆郵遞員創(chuàng)造的奇跡,等等。但最讓我留下深刻印象的是《一道終生受用的測(cè)試題》,這道題堪為經(jīng)典,說你開著豪華車路遇三個(gè)同時(shí)在等公交車的人,一個(gè)是性命危在旦夕的老人,一個(gè)是你做夢(mèng)都想報(bào)答的醫(yī)生,另一個(gè)是你的夢(mèng)中情人,而車內(nèi)只能再坐一個(gè)人,你該如何取舍?我好奇地猜測(cè)其結(jié)局,但終究沒能將故事圓滿,就像故事中的那99%人中一樣。這與其說是一道智力題,還不如說是人生題。咱們不能預(yù)測(cè)到最佳答案,是否是正因咱們從未想過放下咱們已經(jīng)擁有的東西,如果咱們能及時(shí)地、合理地放下一些東西,咱們是否還有可能會(huì)得到更多呢?

  這讓我想起了《魚和熊掌》的故事,有的時(shí)候咱們難以抉擇,甚至勞心傷神,但只要咱們能根據(jù)自我的需要有的放矢,魚和熊掌就不會(huì)成為問題。其實(shí),咱們?cè)诓唤?jīng)意間一向在做著選取,如選取了工作必放下了休息;選取了辛勤必放下了懶惰;選取了拼搏必放下了安逸。聯(lián)系到咱們的職業(yè),其實(shí)也是一樣的道理。如果你想成為一名專業(yè)素質(zhì)一流的教師,就務(wù)必潛心于專業(yè)領(lǐng)悟,而放下一些玩樂的時(shí)刻;想讓學(xué)生信服于你,就務(wù)必為人師表,而舍棄一些不良嗜好;等等。我想咱們的選取務(wù)必從自我的實(shí)際出發(fā),如果你覺得是你所需要的,就必須奮勇向前;但如果只是“浮云”,該放下得都得放下。務(wù)必割舍而不肯割舍,則是疑慮與執(zhí)迷,對(duì)自我有害無益。能在務(wù)必割舍時(shí),毅然地割舍,才是堅(jiān)強(qiáng)與灑脫。這也是人生的最高境界。

  哈佛家訓(xùn)2讀后感篇二

  我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”,書架上有近80多本,我沒事的時(shí)候就看上一會(huì)兒書,就連上廁所的時(shí)候也拿上幾本書。最近,我又讀了本名叫《哈佛家訓(xùn)II》的書。

  《哈佛家訓(xùn)II》是一部經(jīng)典之作,分好多個(gè)篇章,有感恩篇、習(xí)慣篇、童真篇等等。每一個(gè)篇章里面都有一個(gè)個(gè)小故事。別看是小故事,但卻講述了一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理和生活智慧,而且每篇故事后面都有一句精辟的話語來點(diǎn)明寓意。十分耐人尋味,無不令我深思。因此,我十分的鐘愛讀這本書。

  接下來,讓我來挑一篇比較好的文章,說給大家:這篇故事的名字叫紅草莓:有一個(gè)懂事的孩子叫伯杰。每到周末,他都會(huì)到遠(yuǎn)處的森林去撿柴。這天,他撿到許多柴,太陽十分毒辣,于是他走到小溪邊的一棵大樹下準(zhǔn)備休息一會(huì)兒。突然,他發(fā)現(xiàn)大樹下方有許許多多的紅草莓,于是他克服了貪吃的天性,把這些草莓留給了忍受疾病折磨的母親。當(dāng)母親為他的這個(gè)做法露出高興的笑容時(shí),伯杰比自我吃了草莓還高興。

  這么小的孩子就發(fā)奮戰(zhàn)勝自我的天性,知道把好東西讓給母親吃,這是多么偉大的精神啊!好的品行能夠給人力量和愉悅。正如伯杰在孝敬母親時(shí),自我也無比的愉悅。只有那些能夠從美得中體會(huì)到樂趣的人,才愿意展現(xiàn)和傳遞美德。這就是我讀這個(gè)故事的感悟。

  哈佛家訓(xùn)2讀后感篇三

  有幸讀了<哈佛家訓(xùn)>,讀過之后,感慨很多,受益匪淺,<哈佛家訓(xùn)>的確是一本不論對(duì)家長(zhǎng)而言,還是對(duì)孩子都是應(yīng)該好好拜讀的好書,書中對(duì)教育孩子這個(gè)讓所有家長(zhǎng)都頭疼的話題,分章節(jié)分段的詳細(xì)的闡述了各個(gè)方面,作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么去做,怎么才能做的對(duì),做得好。以前,只知道要好好教育孩子,但是不知道怎么去做,怎么孩子才能接受,也從中找到了自己的不足不對(duì)的方面,有時(shí),只知道按著自己的意愿去說孩子,沒有考慮到孩子的感受,看過<哈佛家訓(xùn)>后,我也懂得了很多。

  現(xiàn)在,孩子正處于青春期叛逆期,有時(shí),很難讓孩子接受我們的觀點(diǎn),盡管我們的初衷是好的,<哈佛家訓(xùn)>讓我懂得了我們要和孩子相互尊重,相互理解,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)孩子,在生活上要讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于孩子的將來起著至關(guān)重要的意義!每個(gè)小故事后面都有詳細(xì)的總結(jié),哈弗人生智慧簡(jiǎn)單明要的概括了中心思想。

  安德烈和小偷里講述了安德烈本身是個(gè)一般的孩子,不是天才,但是他父親告誡他,[你不是天才,因此你每天都必須比別的孩子晚睡一個(gè)小時(shí)來補(bǔ)習(xí)功課,他提醒兒子要養(yǎng)成勤奮的習(xí)慣。安德烈從小一直保持著多讀一個(gè)小時(shí)書的習(xí)慣,從來沒有中斷過,所以以他的勤奮,中學(xué)畢業(yè)后,他順利的考入了西點(diǎn)軍校,后來成為美國(guó)的海軍副參謀長(zhǎng)。"書中寫的很好,并不是所有的天才都能成功,只有勤奮才是成功的保障,不管你的孩子多么頭腦靈活還是有些笨拙,告訴他們:[你需要付出別別人更多的努力。"你才會(huì)成功,這也印證了一句古話[天道酬情"!

  好的習(xí)慣可以成就一個(gè)人,壞的習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,從小就要培養(yǎng)孩子的良好生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)于孩子將來的命運(yùn)是息息相關(guān)的。現(xiàn)在孩子們的生活都衣食無憂,家庭物質(zhì)條件都比較好,我們不說是讓孩子去受多少苦,我們的讓孩子懂得,懂得現(xiàn)在一切的來之不易,懂得感恩,懂得珍惜,懂得節(jié)儉,懂得去努力,心中的有目標(biāo),有理想,有學(xué)習(xí)的源動(dòng)力。要培養(yǎng)孩子的好的修養(yǎng)和良好的素質(zhì),培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,勝不驕,敗不餒,學(xué)會(huì)去抵制不良誘惑。讓我們的孩子健康的,快樂的,幸福的茁壯的成長(zhǎng)。相信她們的明天會(huì)更輝煌,更精彩!

  哈佛家訓(xùn)2讀后感篇四

  今年暑假,我讀了威廉。貝納德寫的《哈佛家訓(xùn)》這本書。這是一本傳送哈佛精神的書,這本書讓每個(gè)人都能沐浴在哈佛的陽光里,并從中獲得成功的金鑰匙。

  留意翼翼的打開封皮,映入眼簾的是幾個(gè)金光閃閃的打字:“三百年間,哈佛大學(xué)走出了8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎(jiǎng)得主和60多位億萬富翁……”于是,我懷著敬仰的情緒迫不及待的翻開書。啊!書中有關(guān)于夢(mèng)想的感悟,有關(guān)于創(chuàng)新的啟迪,還有關(guān)于勇氣的箴言……一個(gè)個(gè)小故事講述著一個(gè)個(gè)大道理,它讓我們從一滴水里看整個(gè)大海,從一縷陽光洞見整個(gè)宇宙。它告訴我們:在前行的路上,每個(gè)人都有成為英雄的契機(jī)!

  但是,不要把這些杰出的人偉大的事看得離我們很遙遠(yuǎn),因?yàn)槟切┏晒Φ娜吮緛砗臀覀円粯佣际瞧椒驳娜?,有的甚至還不如我們。為什么這么說呢?《改變了孩子一生的選取題》向我們講述了:有三個(gè)人,A篤信巫醫(yī),有兩個(gè)情婦,有多年的吸煙史,而且嗜酒如命;B以前兩次被趕出辦公室,每一天要睡到中午才起床,每晚都要喝一公升的白蘭地,以前吸毒;C曾是戰(zhàn)斗英雄,一向持續(xù)素食習(xí)慣,熱愛藝術(shù),偶爾喝點(diǎn)酒,年輕時(shí)從未做過違法的事。。”如果把這三個(gè)人的簡(jiǎn)歷擺在眼前,我們絕對(duì)不會(huì)相信:A是富蘭克林。羅斯福,他身殘志堅(jiān),連任四屆美國(guó)總統(tǒng)。B是溫斯特。丘吉爾,英國(guó)歷史上最著名的首相;而C卻是臭名昭著的阿道夫。希特勒,他是殺了幾千萬無辜生命的法西斯元首!我相信所有的人都會(huì)為之驚呼!不敢相信自我的耳朵,正像我一樣又回過頭來對(duì)照名字仔仔細(xì)細(xì)讀了一遍,可事實(shí)就是如此!借用書中菲拉女教師說的話吧!“孩子們,你們的人生才剛剛開始,以前的恥辱并不能代表未來。真正能代表一個(gè)人的是他此刻和將來的所作所為。連偉人也有過錯(cuò),何況是我們。讓我們從過去的陰影里走出來吧。從這天起,為自我的理想去努力奮斗吧。你們也會(huì)成為社會(huì)上的精英!”看到那里,我不禁熱血沸騰、充滿自信,他們能從一個(gè)流氓

  混混轉(zhuǎn)變成杰出的人,我們?cè)鯓涌赡転樽晕业囊恍╁e(cuò)誤而否定自我呢?記?。簞e人放下自我不重要,重要的是自我要有正視此刻,改變未來的信心!來!讓我們一齊攜手努力!

  請(qǐng)跟我繼續(xù)翻開書本,一頁頁……仔細(xì)感受到:它們正滋潤(rùn)心靈。如涓涓細(xì)流,流入心底……對(duì),這篇《三歲決定一生》讓我們一齊讀:當(dāng)一位記者問一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者:“您認(rèn)為您在哪所大學(xué),哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到的東西最重要呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呶⑿χ卮穑菏窃谟變簣@!在幼兒園里我學(xué)會(huì)了要把自我的東西分一半給小伙伴;不是自我的東西不要拿;東西要放整齊:吃飯要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周圍的大自然……”看到那里我慚愧了,我明白這位科學(xué)家講的其實(shí)就是一種良好的習(xí)慣!好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生,隨時(shí)隨地能發(fā)揮作用!反觀自我,自我檢討:做完作業(yè)隨手把書本往書包一塞,不去排整齊,這是不認(rèn)真;考題或少一個(gè)括號(hào)或多一個(gè)標(biāo)點(diǎn),這是不嚴(yán)謹(jǐn);老師布置作業(yè)不認(rèn)真完成,這是不負(fù)職責(zé)……這篇故事鞭策我:做人做事一步一腳印,踏踏實(shí)實(shí)!從細(xì)微處養(yǎng)成良好習(xí)慣。因?yàn)樗浅晒Φ幕?一個(gè)人在成長(zhǎng)發(fā)育階段構(gòu)成的習(xí)慣、個(gè)性、思維,會(huì)影響他未來的學(xué)習(xí)。事業(yè)乃至一生!

  沒有空洞的說教,沒有深?yuàn)W的道理,卻帶給我們心靈一次次的震撼與洗禮——這就是《哈佛家訓(xùn)》,他此刻就靜靜的放在我的床頭柜邊,讓我無論從哪一頁,無論看幾遍,我都會(huì)被吸引,這本書是讀不完的…

  哈佛家訓(xùn)2讀后感篇五

  這幾天,我讀了一本書,名字叫《哈佛家訓(xùn)》。這本書從頭到尾都是生動(dòng)的。每讀完一個(gè)故事,就會(huì)覺得人生出現(xiàn)了另一片天空。這本書共有十個(gè)篇章,每個(gè)篇章都有十幾個(gè)小故事,如品性——站立生命的基石,夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景等。

  品性——站立生命的基石,讓我懂得:謙讓的心猶如宇宙中的天空,猶如大地上的海洋和山谷。謙讓者因?qū)捜荻┐蟆?/p>

  夢(mèng)想——裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景,讓我懂得了:沒有夢(mèng)想就沒有奇跡!信念是一支火把,它可以燃起一個(gè)人的激情和潛能。

  我喜歡這本書,特別是真愛——永恒不息的心跳中,《媽媽只收零美元》這個(gè)小故事。主要內(nèi)容是:湯姆幫媽媽干了一些家務(wù),就給媽媽寫了一個(gè)賬單。媽媽看見賬單后,寬容的笑了。而媽媽寫給他的賬單卻只收零美元。當(dāng)湯姆看見媽媽寫的賬單后,很慚愧。因?yàn)閶寢屪屗昧耍赫鎼凼菬o法計(jì)量的。

  在生活中我有時(shí)也有點(diǎn)像湯姆,比如說:我以前偶爾幫媽媽到個(gè)垃圾,擦擦桌子,就對(duì)媽媽說:”我今天幫你倒垃圾了,你得給我貳角錢,我今天擦桌子了,你得給我伍角錢?!皨寢屄犃酥螅偸切χf:”你這孩子,啥時(shí)候才能長(zhǎng)大?!白x完這個(gè)故事后,我終于明白:媽媽的愛是無私的,偉大的,她不求任何回報(bào),只是默默付出,媽媽的寬容和慷慨,正是因?yàn)樗龕鄣锰睿瑦鄣奶?hellip;…

  我非常喜歡這本書,因?yàn)樗嬖V我豐富的人生哲理,我從中深獲教益。

  哈佛家訓(xùn)2讀后感篇六

  人生總有許多哲理,我看了《哈佛家訓(xùn)》這本書感慨萬分,收獲非常大。

  《哈佛家訓(xùn)》共分了十八章,分別是夢(mèng)想、責(zé)任、勤奮、自信、熱情、謙遜、堅(jiān)毅、勇敢、思考、誠(chéng)信、創(chuàng)新、進(jìn)取、合作、真愛、惜時(shí)、寬容、樂觀、感恩,它的每一個(gè)章節(jié)都給我留下了深刻的印象、給我了許多啟示。

  給我留下印象最深的一篇文章是《1849次失敗后的成功》,文章主要講述了一位窮困潦倒的年輕人,始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,他想做演員、拍電影、當(dāng)明星。當(dāng)時(shí),好萊塢共有500家電影公司,他又根據(jù)自己認(rèn)真劃定的路線與排列好的名單順序,帶著自己寫好的量身定做的劇本前去拜訪,但第一輪下來500家電影公司沒有一家聘用他的,可他還不不死心,他又從第一家開始,繼續(xù)他的拜訪。第二輪拜訪后,拒絕他的還是500家,第三輪的拜訪還是500家,年輕人咬咬牙繼續(xù)第四輪拜訪,當(dāng)年輕人拜訪完第349家后,第350家的老板破天荒地答應(yīng)看一看年輕人的劇本。幾天后,年輕人獲得通知,通過商談,這家公司決定拍這部電影,并請(qǐng)年輕人當(dāng)男主角。這部電影叫《洛奇》。這位已經(jīng)大紅大紫的年輕人叫席維斯·史泰龍。

  讀過這篇文章后,我很慚愧,史泰龍要比我有恒心,當(dāng)我遇到難題時(shí),我總是跳過那道難題,等著老師講。

  《哈佛家訓(xùn)》的每一篇文章都值得我深思。

  哈佛家訓(xùn)2讀后感篇七

  原本買來《哈佛家訓(xùn)》這本書,我就是囫圇吞棗地看,根本不怎么注意內(nèi)容,但是當(dāng)我看完了,我發(fā)現(xiàn)每一篇文章都教會(huì)我們?cè)S多做人的道理,這些道理可以說是很珍貴。

  其中我印象最深刻的最熟悉的是品性的第二篇——《笆籬上的鐵釘》。

  在家里,我的脾氣也很壞,只要一遇到什么不順心的事情,就會(huì)發(fā)瘋、亂發(fā)脾氣。發(fā)脾氣的時(shí)候我根本就控制不了自己的情緒,說什么也不聽。但是這個(gè)小男孩他用釘釘子的辦法來控制脾氣,我覺得還是可行的。

  我想像這個(gè)孩子一樣,發(fā)脾氣或跟別人吵架以后,就找一個(gè)地方釘釘子??梢园厌斪涌闯沙鹑?,心里發(fā)泄了,可能就會(huì)舒服一些了。如果沒有發(fā)脾氣,那就拔掉一根釘子。那些釘子一天比一天少了,就證明自己的脾氣比以前好多了。

  跟別人吵架的時(shí)候,你必須想到,傷害了別人心中的傷口,就像心中有一根刺,就算你怎么挽回了,那根刺永遠(yuǎn)都留在那邊。再拔出來,傷口就更難愈合了。你的朋友、你的家人,是你的自信、你的勇氣,可是有的時(shí)候,你會(huì)說出傷害他們的話,讓他們難過。他們表面上說沒事,其實(shí)他們心中有一道傷口,那道疤痕永遠(yuǎn)不會(huì)好。我們總把最難聽的話給予了最親最好的人,自己也應(yīng)該反省反省。壞脾氣是一把劍,一把可怕的劍,很容易傷害到別人,也很容易傷害到自己。但是只要改掉了壞脾氣,你的朋友會(huì)越來越多,支持的你也會(huì)更多。

  哈佛家訓(xùn)2讀后感篇八

  最近一段時(shí)間,我的了《哈佛家訓(xùn)》這本書。這本書是媽媽推薦給我看的。讀了以后我才知道這本書的精彩之處。這是一位著名的博士寫得,上面記錄了自己的所見所聞和感受。其中,我最喜歡的一篇文章就是《五分鐘造就一生》。

  文中卡爾·華爾德先生有著良好的習(xí)慣。因此是美國(guó)人近代詩(shī)人、小說家和出色的鋼琴家,愛爾斯金的鋼琴老師。我從他那里知道了一個(gè)非常好的習(xí)慣——有時(shí)間就不要閑著,要做些自己想做的事。比如,抽出 15 分鐘時(shí)間寫一篇日記,那么一個(gè)月就是 31 篇,一年就是 365 篇, 3 年就是 1215 篇。多么驚人的數(shù)字啊!每天抽出 15 分鐘做有意義的事,就比閑著好。日積月累,將對(duì)自己受益無窮。華爾先生得這個(gè)習(xí)慣得到了我的深思。所以,我也想試一下。這個(gè)暑假我沒有 5 分鐘或 10 分鐘的空閑,就坐下來練習(xí)古箏。果然,一個(gè)月下來,有了明顯的成效。參加比賽時(shí)獲得了洛陽市一等獎(jiǎng)。時(shí)間就像海綿里的水,只要肯擠,總是有的。現(xiàn)在,我的日常生活中不知有多少個(gè)幾分鐘,足夠我完成許多事,而且最后卻碩果累累。

  文章結(jié)束后有一句精彩的評(píng)語:如果我們總想用一塊完整的時(shí)間去做一件事,那我們可能永遠(yuǎn)一事無成。時(shí)間像海灘上的沙粒,要一點(diǎn)一點(diǎn)第抓取,積累至多時(shí),我們才知道它的分量。讓我們也一起行動(dòng)起來吧!讓無數(shù)個(gè)”五分鐘“把我們的生活裝扮地更加精彩!

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