關于《格列佛游記》讀后感400字6篇
暑假里，我讀完了英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。 這本書是勒米爾·格列佛的口氣敘述其..下面是小編為大家收集關于《格列佛游記》讀后感400字6篇，歡迎借鑒參考。
《格列佛游記》讀后感400字一
我輕輕的拿出期待已久的故事書《格列佛游記》，在這本書中，寫得是主人公，一位外科醫(yī)生格列佛的冒險故事，我越看越入迷。
在小人國里，他成了龐然大物;在巨人國里，他變成了巨人們的玩偶，被玩弄于手掌間;會飛的國家，一切的一切被編的淋漓盡致，深深的吸引著我這個故事迷。我一臉認真的態(tài)度仔仔細細的領略這本書的奇妙之處，我輕輕敲打自己的腦門，一頁一頁的翻著。當我讀到這段：游記中的大人國、小人國的離奇故事深深吸引了我，然而給我印象最深的1710年格列佛泛舟北美，巧遇了荒島上的慧因國，結識了具有仁慈、誠實美德的慧因國國王的故事。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字樣，人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是“懷疑”，什麼是“不信任”。在他們的國度中，一切都是真實的、透明的。
“ 這應該就是作者所期望的社會吧。”我輕聲的說道。不禁回想起大人國、小人國的故事。都是些墮落腐敗的國家，以此可以看出作者對這些國家的諷刺。漸漸的，我已不再是在讀這本書了，而是領略這本書的意義，在腦海里浮現出一幅幅畫面。
我猛地把書本合上叫到：“終于看完了。”我伸了個大大的懶腰。沒想到作者的想象力如此豐富，也讓我明白了，世界應該是和平的，不需要虛偽、欺騙，就如慧因國一樣。
《格列佛游記》讀后感400字二
書可以使愚蠢的人變得聰明，使貧窮的人變得富有，使虛偽的人變得誠實……
我并不怎么喜歡看書，媽媽催我多看些書，當我讀完了《格列佛游記》這本書后，因此有感而發(fā)。
當我讀到格列佛來到了小人國簡直是一個大力士時，我覺得世界真是太奇妙了，竟然還有許多國家的出現，又覺得小人國的居民眼光太短淺了。我又讀到了格列佛在大人國受到了許多人的敬佩，而那里的老鼠才跟他差不多大小，老鼠還想把格列佛殺了，格列佛經過了一場惡戰(zhàn)，才把老鼠殺死，我覺得大人國連老鼠都這么厲害，那人就不用說了。我又讀到了……
在這本書里，我最喜歡的人自然是主人公格列佛，因為他自己也非常的聰明、善良、勇敢。格列佛他有許多朋友，而且?guī)缀跞慷际窃谄渌膰艺J識的。我覺得格列佛有很不錯的運氣，因為每次他都被某些人送到小島上，每次都有驚無險，成功地逃離了各種險境，我看見了格列佛好幾次從其它國家逃回來，卻還是三番五次繼續(xù)去航海、旅行，格列佛那種愛冒險，勇敢的精神并沒有被困難所嚇退。我非常地敬佩格列佛愛冒險、勇敢的精神，我也希望自己具備這些精神，因為在生活中，我非常膽小如鼠，每遇到了一個怎么也闖不過、不敢嘗試的高雙桿，我腳就不停地發(fā)抖，不敢前進，不敢“高攀”。可現在我的回答是：不!我不會乖乖地向高雙桿低頭。
我喜歡上了看書，也喜歡讀完每本書寫一篇讀后感了。因為只有這樣，我才能把心里的所有情感釋放出來。
《格列佛游記》讀后感400字三
翻騰起伏的大海，是海員們工作的必經之路，也是海員們最有可能死亡的地方。他面對四次的遇難，卻毫不畏懼，依然和當地的居民們相處的那么好。他天生就熱愛冒險，而他的觀察思考，做事果斷，急中生智……都是他的秘密武器，他就是故事中的主人公格列佛。
四艘船四次風浪，讓格列佛分別到了小人國，大人國，飛島國和慧骃國。和螞蟻般大小的小人國居民，比自己大幾倍的大人國居民，長得奇形怪狀的飛島國居民，由聰明的馬流治成的慧骃國。在這些奇怪的國家里，格列佛曾經害怕過，但在每一次旅行中，他那精彩的故事，能讓人拍手叫好，也能讓人憤怒不已，還有那讓人一驚一乍的片段，更讓我拍手叫好。我最喜歡的是第二個國家—大人國的冒險。
第二次失船后，格列佛到了大人國，到了一位富農手中，可恨的富農逼格列佛演出為自己賺錢，看到這里我不禁恨這位富農，也不禁同情起格列佛來，我真想走進書中，幫格列佛免此劫難。終于格列佛病了，富農把格列佛賣給了皇后。我想賣給皇后以后，格列佛應該可以安全了吧。可是沒想到，可恨的弄臣處處和他對著干。其中，格列佛苦也苦了，酸也酸了，辣也辣了，格列佛受盡了折磨。后來，在一次出游中，格列佛不幸被一只鷹叼走，離開了大人國。
當我看完這本書，格列佛讓我感到十分欽佩，我佩服他的勇敢，我佩服他的臨危不亂，我也佩服他的急中生智……總之，他讓我佩服得五體投地。
格列佛，你的優(yōu)點太多太多，我要向你學的也太多太多。你的每一個故事都給我上了生動的一課。
《格列佛游記》讀后感400字四
各位老師同學，我是南京市南灣營小學的一名學生。我在五三班，我們班有一位非常好的語文老師。平時都會給我們推薦許多有趣的故事書。說實話以前我一點兒都不愛讀書，覺得一個字一個字的讀特沒意思。自從按著老師的要求開始慢慢的學會了閱讀以后，我就喜歡上了讀書。再淑女我看到了許多感人肺腑的故事，留下了許多深刻的印象。其中有一本書給我的印象特別深那就是《格列佛游記》。
這本書我讀了不止一遍，剛開始的時候我只是粗略的讀了一下，后來我覺得里面的故事非常的有趣，我又利用課余時間慢慢的仔細的讀了一遍。
現在我來為你介紹一下這本書吧!這本書說的是一個叫格列佛的人，他在航海的時候遇到了暴風雨被吹到了一個小人國。在小人國他就是一個非常新奇的事物，他是一個龐然大物，刀槍不入一頓能吃掉幾十頭黃牛?？蛇€是填不飽他的肚子。后來他又來到了巨人國，變成巨人們手里的玩具，他的大小就和那里的蒼蠅差不多大……
這只是這本書里的一小部分，但是每每讀到這里的時候我就覺得特別的興奮，仿佛看到自己變成了格列佛正在體驗著各種各樣的新奇的冒險。
我多么希望自己能像書中的格列佛那樣到處去探險去體會不同的生活。
《格列佛游記》讀后感400字五
這個暑假，我讀了英國作家喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》，小說以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張，描述了酷愛航海冒險的格列佛，四度周游世界，經歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
讀完斯威夫特的《格列佛游記》，我的思緒已經超越時空的束縛，與格列佛一起踏上種.種神奇的旅程。
主人公格列佛在他一生的游歷中，到過很多地方：團結友愛的小人國，崇尚發(fā)明、充滿幻想的飛島國，自然和諧的慧馬國……雖然每到一處，似乎總是危機四伏，但他卻總能絕處逢生，化險為夷。
是的，他是幸運的，但他的幸運來源于他的樂觀與勇氣，在他精彩的一生中，充滿了挑戰(zhàn)，盡管游歷的游程艱辛坎坷，但風雨之后的彩虹卻綻放得異常耀眼與美麗。
誠然，我們的生活不可能像格列佛那般驚險、刺激，但他面對困難時表現出的勇敢精神以及對待生活的積極態(tài)度，卻值得我們學習。上學期，我們在體育課上跑400米。大家唉聲嘆氣，“預備，跑!”隨著老師一聲令下，同學們都跑了出去。在第一圈時，我還不要緊，但在第二圈時我體力不知了。我真想馬上停下來，豆大的汗珠也從我的臉上流下來，腿上像罐了鉛似的，一步比一步慢。不過，我心里一遍遍地告訴自己：“加油!加油!一定要跑完全程?！币驗榇藭r，我腦海中突然浮現出格列佛求生的情景，想到他在茫茫大海中生命絕望之際表現出的堅強與勇敢。我頓時渾身增添了力量，一口氣跑完了全程。真的，我成功了!我不僅邁過了這道坎，更重要的是，我由此獲得了戰(zhàn)勝一切困難的勇氣與信心。
生命如歌，我要勇敢地奏響生活主旋律，像格列佛那樣直面困難，笑對生活。
《格列佛游記》讀后感400字六
暑假，我在家里看了著名作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》，這本書非常有趣，我剛一翻開就被里面神奇的想象深深地吸引了。
故事的情節(jié)非常有趣，格列佛是一個外科醫(yī)生，他在一次航海的時候遇到了風暴，船被打翻了，于是一直漂啊漂，漂到了小人國。在這里，所有的人都比他小，他成了一個巨人。后來，又去了大人國，這里的人都非常巨大，像一座小山似的。他還去了飛島國，里面的人長得真奇怪，一只眼睛在上面，一只眼睛在下面。最后，格列佛去了慧馬國，那里的馬非常聰明，可以像人一樣交流。
在這四個國家里，我最想去小人國。平時我在家里，媽媽總說我還小，什么事情都做不了，但是在那里，我就是一個巨人了，我可以幫助人們做很多很多的事情。我可以幫助他們拿著巨大的鋼板做船，這樣他們就可以坐著輪船出海航行;我可以幫他們蓋一幢幢高樓大廈，他們一下班就可以在家里舒舒服服地休息;我還可以幫城市造橋修路，讓他們的交通更加便利……在那里，我就是一個很厲害的人，再也不會有人嫌我小做不了事情了。
如果我真的能像格列佛一樣，有這么神奇的經歷，那該多好呀!
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