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淘氣包馬小跳的讀后感小學(xué)作文10篇

時(shí)間: 張洪1135 分享

  《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列,它是一個(gè)專門寫校園趣事的系列,是作家楊紅櫻阿姨寫的。下面是小編為大家整理的淘氣包馬小跳的讀后感小學(xué)作文,供大家參考!

  淘氣包馬小跳 李詠鍵

  淘氣包馬小跳看見(jiàn)海灘上有調(diào)皮的猴子搶游客的手機(jī),掀女游客的裙子,就決定想辦法趕走這些猴子。他先和奶奶做了許多紅燈籠,掛在猴子出沒(méi)的地方,猴子剛看到紅燈籠很害怕,后來(lái)把紅燈籠打爛了。馬小跳又用了放鞭炮這一招,也沒(méi)把猴子嚇跑。

  最后,馬小跳找來(lái)糊涂爺來(lái)殺雞把猴子們嚇得直往洞里跑。以后再也不敢來(lái)海灘上搶東西了。

  《淘氣包馬小跳——跳跳電視臺(tái)》讀后感 錢彥宇

  馬小跳和伙伴們拍了《小老虎何時(shí)會(huì)到虎媽媽身邊》、《別讓大猩猩再抽煙》、《帶輪子的書包》?!缎±匣⒑螘r(shí)會(huì)到媽媽身邊》里面虎媽媽和虎寶寶都很可憐。因?yàn)槟切┤藗冇舶研』⒆プ?、要照相。我有個(gè)好辦法不抓也能照相。就是先扔一塊大肉,小老虎肯定會(huì)來(lái)吃。乘它吃的津津有味時(shí)候拍下來(lái)。

  我最喜歡的是《帶輪子的書包》因?yàn)槿绻演喿影瓷霞瓤梢匝b很多東西。還可以不費(fèi)力氣。

  淘氣包馬小跳讀后感

  我喜歡看書,喜歡看 《阿衰》《一千零一夜》《格林童話》……但我最喜歡看得是《淘氣包馬小跳 》。這本書給我?guī)?lái)了快樂(lè)和幸福。

  這本書里的主人公很多,有呆頭呆腦但又可愛(ài)的安琪兒,有天真可愛(ài)的寶貝兒媽媽,有漂亮傲氣的夏林果,有能玩得花樣百出,后來(lái)成為大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師貪玩老爸,有喜歡變魔術(shù)的轟隆隆老師,有聰明又調(diào)皮的馬小跳和他那形影不離的三個(gè)好伙伴,有喜歡管馬小跳的路曼曼,有“新新類人”的丁克,還有小大人丁文濤等等。

  馬小跳有三個(gè)死黨:張達(dá)、毛超、唐飛,他們不僅過(guò)度調(diào)皮搗蛋、惹是生非,還不遵守紀(jì)律,被老師還有同學(xué)們稱為永恒不變的“后進(jìn)生”,而且個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得“歪爪 裂棗”、其貌不凡,但就是這些率性而為,真情畢現(xiàn),有這些天不怕地不怕的壞孩子,成了校園生活的活力所在。正是他們使校園生活異彩紛呈,特別是馬小跳等一 干淘氣包最熱愛(ài)生活、誠(chéng)實(shí)善良、充滿愛(ài)心、助人為樂(lè)。

  馬小跳還有一個(gè)幸福的家、有貪玩老爸和天真媽媽守在他身邊,簡(jiǎn)直是個(gè)寶貝蛋嘛。

  所以,我喜歡看這本書!

  淘氣包馬小跳讀后感 蔡瑩瑩

  暑假里,爸爸給我買了一本書,名字叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》的故事書。

  安琪兒媽媽懷孕時(shí),聽(tīng)說(shuō)年紀(jì)大的女人生孩子,生出來(lái)的孩子不是四肢不全,就是智商不高。媽媽給她取了個(gè)名字,叫“安琪兒”。媽媽希望安琪兒像小天使一樣美麗聰明,可她卻又丑又笨。

  安琪兒想像樹一樣長(zhǎng)高,就讓馬小跳往她身上澆涼水;她爸爸珍藏著一個(gè)簽滿足球明星的足球,安琪兒洗球時(shí)卻把上面的明星名字全洗掉了;馬小跳幫她辦了一張銀行卡,她卻告訴別人說(shuō)密碼是她的生日······奇怪的是,比賽做腦筋急轉(zhuǎn)彎的題,安琪兒卻打敗了她的媽媽。

  安琪兒非常善良,她因?yàn)樯屏级蓯?ài),成了人見(jiàn)人愛(ài)的美麗小天使。

  這個(gè)故事讓我明白了:外表美不是真正的美,心靈美才是美。

  淘氣包馬小跳讀后感

  在暑假中我讀了這本有趣的《淘氣包馬小跳之開甲殼蟲的女校長(zhǎng)》。讀完之后,我知道了‘做校長(zhǎng)難,做一個(gè)孩子和老師心目中的好校長(zhǎng)更難’。

  在書中,馬小跳學(xué)校的歐陽(yáng)校長(zhǎng)(開甲殼蟲的女校長(zhǎng)),是一位讓孩子們自己做主的校長(zhǎng),她說(shuō)“釋放孩子的青春吧!”多美的一句話啊!歐陽(yáng)校長(zhǎng)還讓同學(xué)們到校外開展活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),同學(xué)們邊玩邊學(xué)有了很大的興趣和進(jìn)步。歐陽(yáng)校長(zhǎng)還有個(gè)特點(diǎn),她認(rèn)為并不是淘氣的學(xué)生就不能學(xué)不好,對(duì)待學(xué)習(xí)要人人平等。

  家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校、老師與家長(zhǎng)的溝通,歐陽(yáng)校長(zhǎng)主持的家長(zhǎng)會(huì)很特別。在一次家長(zhǎng)會(huì)上,歐陽(yáng)校長(zhǎng)讓家長(zhǎng)們回憶自己的童年,做童年的游戲,讓家長(zhǎng)們從游戲中體會(huì)到了孩子們心中的快樂(lè)和煩惱,在游戲時(shí)教育了家長(zhǎng),孩子們也需要游戲和休息的時(shí)間,不能每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)。

  讀完這本書后,我把它推薦給了爸爸,爸爸用了很短的時(shí)間就看完了著本書。我看著爸爸緊皺的眉頭,我想:“爸爸的收獲一定比我大”。

  《淘氣包馬小跳》讀后感

  這么多本《淘氣包馬小跳》,我最喜歡看《暑假奇遇》了!這里面講了馬小跳和小非洲在山區(qū)的奇遇——在城里上學(xué)的時(shí)候,馬小跳總嫌時(shí)間過(guò)得太慢太慢;到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假時(shí),馬小跳卻總嫌時(shí)間過(guò)得太快太快,因?yàn)檫€沒(méi)有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學(xué)拉車、學(xué)滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見(jiàn)識(shí)了穿山甲、娃娃魚、果子貍等許多珍惜動(dòng)物……還有一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機(jī)、背包,拉女游客的花裙子,馬小跳把他一肚子的辦法搬了出來(lái),制服了那些壞猴子。

  楊紅櫻阿姨曾經(jīng)說(shuō)過(guò),想生一個(gè)像馬小跳這樣可愛(ài)、調(diào)皮、大方的同學(xué)!

  我以前還想過(guò),如果有一天我真的有了馬小跳這樣的同學(xué),我是要當(dāng)夏林果呢還是路曼曼,還是笨女孩安琪呢?(同學(xué)們幫我想想吧!)如果要我自己說(shuō),我覺(jué)得路曼曼比較適合我,因?yàn)槁仿斆?,我也聰?路曼曼小心眼兒,我也挺小心眼兒的,盡管我不喜歡路曼曼這個(gè)人,但我像她呀,我總不能討厭自己吧!

  看了《淘氣包馬小跳》之后,我打心里崇拜楊紅櫻阿姨,我多么想像她一樣,寫出一本又一本好看的書,成為作家。我一定要向你學(xué)習(xí)!

  《淘氣包馬小跳》 劉宇恒

  十一國(guó)慶放長(zhǎng)假,劉老師給我發(fā)了一本新書叫《淘氣包馬小跳之笨女孩安琪兒》主要講的是馬小跳的鄰居生了一個(gè)女兒,叫安琪兒。后來(lái)安琪兒和馬小跳成為同班同學(xué)。安琪兒非常崇拜馬小跳,因?yàn)樗苈斆?,?huì)變魔術(shù)。安琪兒長(zhǎng)得不好看,塌鼻子,厚嘴唇,同學(xué)們都不喜歡她,但馬小跳卻和她相處得很好。如果有人欺負(fù)安琪兒,馬小跳一定會(huì)挺身而出,去幫助她。大家都認(rèn)為安琪兒是笨女孩,可馬小跳卻不認(rèn)為。

  讀了這本書,我非常喜歡馬小跳,因?yàn)樗\(chéng)實(shí),勇敢,做事敢作敢當(dāng),而且活潑,幽默,樂(lè)于助人。也很喜歡安琪兒的天真和單純。

  淘氣包馬小跳讀后感 楊可昕

  我最喜歡看淘氣包馬小跳系列叢書了,今天看書的時(shí)候,有很多感受。

  這本書講的是馬小跳和同桌路漫漫每天都吵架,而每次發(fā)起挑戰(zhàn)的卻是馬小跳。我最喜歡馬小跳了,他淘氣,機(jī)智,勇敢。還有不服輸?shù)木?。每次吵架輸了的時(shí)候,他還會(huì)再次挑戰(zhàn)。別說(shuō),他還真贏過(guò)幾次呢!

  除了馬小跳,我還喜歡夏林果。她是大隊(duì)委,溫柔,漂亮,善良,性格與路曼曼不同,是馬小跳的崇拜對(duì)象。每一次馬小跳和路漫漫吵架時(shí),都是夏林果來(lái)和解,勸阻路漫漫不要亂發(fā)脾氣,告訴馬小跳不要淘氣,總是想著讓他們和解。

  這里面最聽(tīng)話的是安琪兒,她雖是女生但狂熱崇拜馬小跳,總是幫他干活,有些活安琪兒要是不幫忙,還真完成不了呢!她是腦筋急轉(zhuǎn)彎高手,路曼曼還比不過(guò)她呢!

  這本書真好看!

  讀《淘氣包馬小跳》有感

  我最近看了《淘氣包馬小跳》這個(gè)系列,它是一個(gè)專門寫校園趣事的系列,是作家楊紅櫻阿姨寫的,里面生動(dòng)地講述了馬小跳以及他的朋友們發(fā)生的趣事。

  故事里的馬小跳被描寫地栩栩如生,就像我生邊的同學(xué)王浩文。馬小跳是一個(gè)可愛(ài)、樂(lè)于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子,他膽大,好奇心強(qiáng),張達(dá)、唐飛、毛超都是他的死黨,在班里他們被稱為“四大金剛”,也是四個(gè)形影不離的好朋友。他們頑皮,總是接二連三地犯下一串又一串的錯(cuò)誤,馬小跳、唐飛、張達(dá)成立了一個(gè)組合,叫“跳飛達(dá)”。它們總想做最好玩的事情,結(jié)果讓這些好玩的事變成了錯(cuò)誤,他們還自言自語(yǔ)地說(shuō):“好玩的事簡(jiǎn)稱不就是好事嗎!”被作者描寫的其它人除了馬小跳,就是他的同學(xué),還有一些大人。比如說(shuō):夏林果、陸曼曼、老杜、馬天笑先生等等……

  《淘氣包馬小跳》讀后感

  《會(huì)走路的鞋子》,里面想象力極其豐富。內(nèi)容是:最近發(fā)明家馬小跳的爸爸馬天笑最近又發(fā)明了一種鞋子,里面放了思想芯片。人們平常走路累的時(shí)候,鞋就會(huì)自動(dòng)走起來(lái),減輕人們的負(fù)擔(dān)??捎幸惶煸缟?,馬天笑先生一家發(fā)現(xiàn)自己的鞋子竟然跑掉了。馬天笑推開洗澡廳的門,發(fā)現(xiàn)浴缸竟然都是泡沫,原來(lái),是因?yàn)轳R天笑先生的腳太臭了,它的鞋子弄了一大些肥皂洗澡呢!馬天笑先生十分生氣,帶著孩子馬小跳一起關(guān)著腳丫追鞋子,他們被街上的景色驚呆了。有一個(gè)愛(ài)占小便宜的人看見(jiàn)了一雙鞋子,就毫不猶豫地脫了自己的鞋,剛想把腳放進(jìn)去,那雙鞋子把自己的思想芯片復(fù)制到他本來(lái)的鞋子里,兩雙鞋子都跑了。

  這樣的事情越來(lái)越多,人們都組成了一個(gè)追鞋子隊(duì),這個(gè)隊(duì)伍越來(lái)越長(zhǎng),連馬小跳他們也都參與了進(jìn)去。不過(guò)大部分人也都是因?yàn)閻?ài)占小便宜,才加入的。追了一段時(shí)間,馬小跳的鞋子看著小主人的腳磨破了水泡,心疼極了,它想:我要履行我的職責(zé),就乖乖地套上了馬小跳的腳,而馬天笑先生還在追那只“臭”鞋子呢!這個(gè)故事告訴我們不要愛(ài)占小便宜,我還想:也不知道馬天笑先生的“臭”鞋子到底找到了沒(méi)呢?

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