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《名人傳》讀后感作文15篇

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《名人傳》的三位傳主分別貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰,他們?nèi)欢际侨祟悮v史上至偉的人物。他們的作品精深宏博,他們的影響力經(jīng)世代而不衰。下面是小編為大家整理的《名人傳》讀后感作文,供大家參考!

《名人傳》讀后感作文

名人傳》讀后感[100字]

了解貝多芬的事跡,我發(fā)現(xiàn)了貝多芬是一個堅強不屈,不被命運屈服的這樣一個偉人。此時,我也回想我自己,在人生的旅途上,經(jīng)常面對小事就會很難過,失去了方向,不知如何彌補。

但自從讀了《名人傳》貝多芬的傳奇,讓我懂得了機(jī)會是要靠自己把握的,每個人最多只有一次機(jī)會,“機(jī)不可失,時不再來”就是這個道理。

《名人傳》的讀后感100字

貝多芬的出身不算太好,但是他對音樂卻產(chǎn)生了一種興趣,這讓他同音樂結(jié)下了不解之緣。

但是,由于家境貧寒,貝多芬過早的承擔(dān)起了生活的重?fù)?dān),使其同時承受著肉體與精神的雙重折磨。但命運之神想錯了,這些困 難根本不足以壓倒貝多芬,反而激發(fā)了貝多芬的志向與斗志。

《名人傳》讀后感作文

今天,我讀了《名人傳》其中的一篇故事,這篇故事的題目:托爾斯泰傳。

托爾斯泰是俄國的偉大作家,他創(chuàng)作的《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜??{寧娜》和《復(fù)活》等作品不僅為我們展示了俄國近代歷史的廣闊畫面,創(chuàng)造出了俄羅斯文學(xué)中最豐富、最壯觀的人物畫廊。

這正是托爾斯泰值得我們敬仰和學(xué)習(xí)的地方。也許有一天,他關(guān)于平等、博愛的主張,會成為人類生活的共同準(zhǔn)則。

關(guān)于《名人傳》的讀后感

今天,我讀了《名人傳》的《貝多芬傳》,他的童年十分悲慘,1787年也就是貝多芬16是,得了肺病,去世了,在母親死去后,就得了憂郁癥。17歲時,貝多芬做了一家之主,因為他的父親酗酒成性,所以貝多芬就讓父親退休了。到了晚年,貝多芬的耳朵圈攏了,但還在指揮,他什么也沒聽見,他把樂曲進(jìn)行的亂糟糟的,最后,別人把他趕下了臺。

我很佩服得多分的堅持,不向命運低頭,可能是這個原因,讓貝多芬成了舉世聞名,我以后一定要學(xué)學(xué)他那堅強的品質(zhì),長大做一個對世界有益的人。

名人傳讀書筆記范文

在羅曼羅蘭刻畫的三個人物中,最令我印象深刻的米開朗基羅。

作者用了較多的筆墨來刻畫這位杰出的雕塑家,這位悲劇性英雄。正如書中所寫,他有著明顯的心靈弱點,他有些膽怯和軟弱,但他內(nèi)心的正直品格又難以容忍他自己這樣做,使他的內(nèi)心充滿矛盾,從而造成他的悲劇命運,他的才能有時反而成為了束縛他的枷鎖和工具。在書中,正因為他的杰出與才華,一代代的教皇和帝王要求他建造證明自己權(quán)力的雕像或者陵墓,他不愿為他們工作,卻又怯于反抗和推辭,致使他浪費大把的光陰與才華,卻又沒有完成一件他感到滿意的藝術(shù)品,有的甚至沒有完工。當(dāng)他回想當(dāng)時的軟弱和虛度,他的內(nèi)心又會受到自己的譴責(zé)和痛恨,內(nèi)心復(fù)雜接近崩潰。羅曼羅蘭在書中提到:“這是多么令人痛心的矛盾!”米開朗基羅的痛苦和命運令人同情。

但是,在他的悲劇命運中,他所表現(xiàn)出來的英雄的光芒同樣令人敬佩和推崇。他并沒有被內(nèi)心的崩潰所打倒,他的內(nèi)心也同樣充滿了勇氣和堅持,這是藝術(shù)所帶給他的。他對藝術(shù)的追求支持著他堅持走下去,并使他創(chuàng)造了許多驚人的藝術(shù)成果,他通過對工作的狂熱來實現(xiàn)自己所希望的——創(chuàng)造自己對社會的價值的愿望。

《名人傳》讀后感范文

以前,我在書店里看書,知道有《名人傳》這本書,我一看書名,便失去了看的興趣?!懊藗鳌睙o非就是介紹一些名人的生平,無聊透頂,絕對沒有童話、小說有趣,我便一次次與《名人傳》失之交臂。

這次寒假,我特意從書店借來這本《名人傳》,仔細(xì)閱讀,時間長了,不僅發(fā)現(xiàn)《名人傳》中介紹的人物、經(jīng)歷如童話般曲折、如小說般迷人。特別是人物那一種.種金子般的精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。如貝多芬,遇到困難不氣餒,勇往直前不退縮;米開朗琪羅,對自己的信念堅持到底,不放棄;托爾斯泰,對事物的認(rèn)真觀察,仔細(xì)思考……

這個寒假,我從《名人傳》中學(xué)到了不少東西,這也應(yīng)該是名著帶給我的。所以,我從《名人傳》上得到,我應(yīng)多讀名著。

同學(xué)們,名著是我們的良師益友,讓我們一起“好讀書,讀好書”吧!

《名人傳》優(yōu)秀讀后感

讀了《名人傳》這本書使我受益匪淺,書中的很多的故事像釘子一樣釘在我的心上。

貝多芬雖然身有殘疾,卻是一個音樂天才,人卻志不缺。他在肉體和心靈的雙重重壓下,仍然保持著不屈不撓的高昂斗爭精神巨大的創(chuàng)造力和道德標(biāo)準(zhǔn)。貝多芬一生創(chuàng)造了很多曲子。最文明的是貝多芬交響曲,貝多芬靠著自己堅強的毅力,成為了偉大的音樂大師。我認(rèn)為歷經(jīng)磨難,才能成功。路是我們自己選的,咬著牙也要把它走完。

托爾斯泰的容貌丑陋,這是他自己都感到傷心絕望,但他絕對真誠可靠用于盡責(zé), 胸中燃燒著熱情之火和愛國之心,為自己的祖國甘心付出自己的生命。他的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這本書我看過之后深受感動,他們?yōu)樽约旱睦硐攵冻隽顺隽似胀ㄈ说膸妆?,就憑這一點,我們難道還不能像他們學(xué)習(xí)嗎?

名人傳的讀書筆記

米開朗基羅正直、富有責(zé)任感,他在建造圣羅倫佐教堂時,堅持自己親自到采石場選取石材,監(jiān)督采石工作,同時他趕走了所有的合作者,自己一人進(jìn)行雕塑和繪畫。他事必躬親,最終在賽拉維扎病倒了,卻仍掛念工作,他對工作的熱愛令人敬佩。最終,他活到了90 歲,卻從未休息過一天,比如,在他70 歲時,本可以好好休息,卻因為責(zé)任和對藝術(shù)的熱愛,他又開始工作。他的工作和事業(yè)直至他去世才停止。

他善于學(xué)習(xí),頑強拼搏。尤利烏斯二世讓他造一座巨型銅像,但他從不懂鑄銅的事,決定廢寢忘食地從頭學(xué)習(xí),最終在他的不懈努力下,他學(xué)會了鑄銅工作,銅像終于于1508 年2 月落成,倍加贊賞。我們也應(yīng)學(xué)習(xí)他觸類旁通、懂得學(xué)習(xí)的能力。

羅曼羅蘭在卷末寫到:“偉大的靈魂有如峻拔的山峰…… 我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液…… 待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗?!弊x完《名人傳》之后,我們應(yīng)該領(lǐng)略并學(xué)習(xí)偉人們的那種英雄主義精神,從而更好地面對生活,與命運挑戰(zhàn)。

名人傳讀后感精選

信仰是人生的動力。——列夫·托爾斯泰

這部著作是俗套的,因為它寫的是婦孺皆知的名人的奮斗史;這部作品更是不落俗套的,因為正是它的問世,使名人的奮斗史家喻戶曉。一個人可以改變很多,唯有信仰,是我們一生不變的追求。

作品為三人作傳——米開朗基羅,貝多芬,列夫·托爾斯泰。他們從事著不同的事業(yè),有著不同的經(jīng)歷,但唯一相同的是不可磨滅的精神和信仰?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。在《米開朗基羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,”我并不認(rèn)為一般人都能生活在高山之巔。但不妨一年一度登高禮拜。他們可以在那兒更新肺部的氣息和脈管中的血液。在高處,他們會感到更加接近永恒。待回到人生的平原,他們將滿懷勇氣面對日常的搏斗。“對于我們的時代,這實在是金石之言。

這部作品帶給我們的震撼和啟示是無窮的。我認(rèn)為,我們的學(xué)習(xí)亦是如此。也許我們之所以落后于優(yōu)秀的人,不是輸在智力上,而是輸在精神品質(zhì)上?!眱?yōu)秀是一種習(xí)慣。“,我們必定會為了這樣的習(xí)慣而不斷追求,不斷奮斗,不斷提升。你看到別人名列三甲,卻沒看到徹夜不熄的燈火;你看到別人春風(fēng)得意,卻沒看到昏黃的燈光下疲憊的靈魂;你怨天尤人時,別人又完成了一道題目。我們的起跑線也許不同,但我們的人生是靠自己把握的。有的人出淤泥而不染,有的人千磨萬擊還堅勁,有的人,卻自甘墮落。

班上學(xué)生成績落差很大。有的人,并無聰穎天資,愣是靠著一股子不服輸?shù)木髲?,闖進(jìn)了年級前十。有的人天生聰慧,結(jié)果不好好學(xué)習(xí),心術(shù)不正,成績慘不忍睹。我偶然聽聞班里的尖子生每天學(xué)習(xí)到1,2點,心中找到了差距。有人說這樣的人愚蠢,殊不知說話的人才是最愚蠢的。自己的尊嚴(yán)要靠自己爭取,而不是靠拙劣的口才或者廉價的施舍。

因此,我堅信信仰的力量絕不亞于思想。一切思想都可能變?yōu)槌WR,唯有信仰,他推動我們的人生步步向前。凡事怕”認(rèn)真“二字,其此之謂乎!

名人傳讀后感作文優(yōu)秀

書,伴隨著人的一生。讀一本好書,可以增加才干和智慧,同時,作者羅曼。羅蘭也利用他高超的寫作手法使故事情節(jié)得以完善讓書變得更加出彩。

世界上的文學(xué)著作有千萬本,卻沒有一本可以與《名人傳》媲美的經(jīng)典。甚至在我合上書時還在想,生命的意義何在呢?生命的價值體現(xiàn)在何處,三位名人的逝去對這個世界有何影響呢?《名人傳》與我以往所讀的文學(xué)名著都不同,它沒有《紅樓夢》凄涼婉轉(zhuǎn),哀怨綿長;沒有《簡愛》曲折坎坷,跌宕起伏;也沒有水滸傳的豪氣奔放。激烈直白,更沒有《朝花夕拾》極高的藝術(shù)成就。法國作家羅曼。羅蘭以平淡的口吻向我們描述了三位名人的故事——貝多芬 ; 列夫。托爾斯泰;柴可夫斯基。

貝多芬的悲慘命運,列夫。托爾斯泰的執(zhí)著以及柴可夫斯基的輝煌成就都是我所不曾經(jīng)歷的或我所不具備的。三位名人用自己的一生營造出了一個世界——《名人傳》。他們像三個衛(wèi)星,在這個世界不停的運轉(zhuǎn),留下道道生命的軌跡,以供后人參考和學(xué)習(xí)。

給我留下深刻印象的貝多芬。他的一生坎坷不平。換句話說,如果將他的一生繪制成一副折線統(tǒng)計圖的話,那么這條代表他命運的折線一定不會是平直的。貝多芬中年失聰,但他創(chuàng)作的作品卻一部比一部優(yōu)秀。他的《月光曲》優(yōu)雅靜謐,《致愛麗絲》活潑輕快;《命運交響曲》悲憤激昂,《田園交響曲》充滿濃濃的鄉(xiāng)村氣息……每一部都有它獨特的神韻與魅力。也正是這一部部作品讓貝多芬取得了”樂圣“這個頭銜。

《名人傳》是一抹鮮紅淡綠,將蒼白無力的生活增添一份絢麗;是還魂的仙草,給予罪人新生……但它又是一本普通的書,賜予你知識,陶冶你的情操。

這本書還塑造了眾多鮮活的人物,這些人物更為《名人傳》增添了更多情趣。這部經(jīng)典著作,我會珍藏心中,它將永遠(yuǎn)陪著我循著先人的軌跡一直走下去。

名人傳讀后感作文400字

這個假期讀完了名人傳,讓我深有感觸,名人的精神震撼了我的心靈,他們不是走遍天下的英雄,也不是武功蓋世的偉人。

貝多芬從小出生在貧窮的家里,他的'一生經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難,但他勇敢地面對生活,與生活作斗爭,他孤獨的生活,他唯一的親人卻辜負(fù)了他,是他的內(nèi)心受到無比的打擊,他甚至絕望了,他沒有一個朋友。但是他最后仍然改變了命運,戰(zhàn)勝了困難,戰(zhàn)勝了痛苦。他之所以能成功,是因為他不肯屈服于命運,他又堅持不懈的精神。

米開朗其羅出生在弗洛比薩的一個富貴家庭,他有著較高的文化修養(yǎng)與藝術(shù)功底,他的祖國遭受了困難,他眼看著外族進(jìn)攻,人們受到痛苦。他一生依附于教皇,一生為教皇做事,教皇為他事故立碑立轉(zhuǎn),使米開朗琪羅完成不了自己的夢想。他一生遭遇困難無數(shù),但依然堅持,為了自己的理想而奮斗。

貝多芬與米開朗琪羅都遭遇到了無數(shù)的苦難,但他們的思想中從未有‘放棄’這兩個字,他們將一生奉獻(xiàn)于自己的事業(yè)與理想。

他們之所以成為名人,因為他們身上有著同樣的精神----永不向命運屈服,這也是我們在學(xué)習(xí)與生活中必有的精神,我們應(yīng)該與那些永不服輸?shù)娜丝待R,永遠(yuǎn)用堅定的信念去面對挫折,用頑強的毅力去實現(xiàn)夢想

名人傳讀后感作文500字

天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨?!}記

面對挫折和困難,人要么在孤獨與痛苦中死亡,要么不屈不撓的抗?fàn)帯?/p>

讀過《名人傳》我才真正明白什么是偉大。德國音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫托爾斯泰,盡管他們的事業(yè)不同,貢獻(xiàn)不同,所處的時代和國家也不同,但他們都是各自領(lǐng)域里的偉人。他們在肉體和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難,卻為創(chuàng)作不朽的杰作貢獻(xiàn)了畢生精力,在困難和挫折面前他們選擇了同命運抗?fàn)帯?/p>

反之,如果這三位偉人都選擇了向現(xiàn)實妥協(xié),他們便不會有今天的成就。米開朗琪羅只知道工作,卻不肯改善一下自己的生活;貝多芬與資助他的朋友絕交,使自己陷入困境;托爾斯泰放著舒適的日子不過,卻一心向往著平民的生活。

他們的做法難道是自討苦吃嗎?不,絕不是。他們只不過是按照自己的心去生活,你也許認(rèn)為生活中充滿了鮮花與歡樂,人生來不是為了吃苦的,但是在生活中難免會有磨難。在磨難面前有人選擇放棄,有人選擇抗?fàn)?,盡管這條路坎坷崎嶇,但他們依然為自己的思想斗爭,自己的追求而奮斗。

對于書我可以這樣形容,沒有了書我就像缺水的魚,奄奄一息,《名人傳》不單單是一本名人的傳記,更是我們的好老師他教會我如何戰(zhàn)勝挫折和打擊,如何為自己創(chuàng)造更燦爛的明天。

讓我們也為了自己的理想、信念、追求而努力吧!

《名人傳記》讀后感600字

讀完《名人傳》這本書之后,我深刻地體會到,那些人們贊頌的偉大人物,都經(jīng)歷過常人無法承受的磨難,正因為他們堅持下來了,在苦難中不斷歷練,成長,才鑄就了后來的他們。

先說貝多芬,他是整本書介紹篇幅最短卻是最讓我印象深刻的名人。他有著悲慘的命運,作為一個音樂家,失去聽覺簡直是天大的.災(zāi)難,但是他有著鋼鐵一般的意志力,不向磨難低頭。他成功了,他在已經(jīng)失去聽覺的時候指揮《第九交響樂》,全場觀眾向他發(fā)出熱烈的掌聲,可耳聾的他卻聽不到,直到一位女歌手拉起他的手轉(zhuǎn)身看向觀眾時,他才看到全場為他喝彩,向他致敬??吹竭@一幕時,我無比激動,這對我有巨大的勵志意義,貝多芬做到了用苦難贏取歡樂。

然后是米開朗琪羅。在這位天才的光芒之外,我看到更多的是他致命的性格缺陷。比如,他凡事親力親為,都要自己干,以至于把他的合作者全部趕走。一個人的力量是有限的,這導(dǎo)致了他的各種辛勞。當(dāng)教皇給他布置任務(wù)時,他抗?fàn)?,但最后卻妥協(xié)了,這也使得他終生都在為他人勞作,沒有過真正屬于自己的生活,這倒提醒了我:與他人合作才是王道,同時又要有自己主見,學(xué)會理智地拒絕他人。

最后是托爾斯泰。因為作者羅曼羅蘭本身就是一個文學(xué)家,所以在描述列夫托爾斯泰時非常專業(yè),介紹的也相當(dāng)深入。從書中我認(rèn)識到托爾斯泰的藝術(shù),不只對俄羅斯文學(xué),至今仍對世界的文學(xué)發(fā)展,有很大的貢獻(xiàn),而托爾斯泰所發(fā)展出來的思想,也給予世界很大的影響。

天才們經(jīng)歷許多磨難,卻依然努力向上,讓我明白了欲速則不達(dá)的道理。與其夢想著一夜之間成為大神,不如腳踏實地地面對生活,不畏艱險,一步一個腳印地往前走。

《名人傳記》讀后感700字

《名人傳》的作者是羅曼。羅蘭,他指出人生是艱苦的,生活里充滿了貧困,憂慮,孤獨和辛勞,人們彼此存在隔膜,不懂得互相安慰,所以他寫《名人傳》,把偉大的心靈獻(xiàn)給受苦難的人們,使他們得到安慰和鼓舞。

首先介紹的是貝多芬,之所以先介紹他,是因為貝多芬希望他自己的苦難經(jīng)歷能給予別的受苦難者以力量。

作者說他外貌平平,并用細(xì)膩的手法將外貌描繪得格外生動。貝多芬的童年與莫扎特相比,是無光的,艱苦的,并且少年時代的他就開始為經(jīng)濟(jì)問題操心,中年疾病纏繞著他,但他依舊與病魔抗?fàn)帯?/p>

他飽受身與心的折磨,多次想向命運屈服,但他說:“我要扼住命運的咽喉。在別人的眼中,他是一個驕傲而孤獨的偉人,沒有人理解他,懂他。從他的經(jīng)歷中,我知道他一生都處于困苦中,友情,親情,愛情,他也未能好好感受。羅曼。羅蘭說貝多芬的這一生就像是一個雷雨天。我能感到貝多芬一直都在與命運抗?fàn)?,與思想抗?fàn)帲麑λ囆g(shù)的熱愛,追求促使他的生命擁有力。米開朗琪羅一生遭受歷任教皇差遣,始終處于超負(fù)荷的工作之中。他的創(chuàng)作伴隨著貧困、疾病、勞累、仇人離間、親人薄情寡義……然而,他沒有放棄努力,用血淚創(chuàng)作出了不朽的傳世佳作。

最終,米開朗琪羅取得了成功,他的作品已成為西方美術(shù)歷史上難以逾越的高峰。托爾斯泰隨人家境優(yōu)裕,但他一直牽掛在受苦難的民眾。他甘愿放棄自己的一切,沖破世間束縛,用生命去追尋信念、真理和正義,可謂“最清醒的現(xiàn)實主義”的“天才藝術(shù)家”。本書的作者羅曼“羅蘭也想告訴我們一些道理:悲慘的命運和痛苦的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在偉人的身上。當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,要堅定自己的信仰。

名人傳讀后感1000字

那天,寒雨紛飛,天昏地暗,于是我拿來了《名人傳》消遣時間。不料,故事內(nèi)容把我深深地吸引住,無法自拔,更是有感而發(fā)寫下了這篇文章。

《名人傳》乃出自于人道主義作家羅曼·羅蘭的筆下,是一部激發(fā)人上進(jìn)的文學(xué)名著,它敘述了三位偉人的一生:德國作家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國作家列夫·托爾斯泰。書中讓我們看到了他們和常人一樣有他們的矛盾、痛苦和掙扎,但在憂患困頓的人生征途中歷經(jīng)苦難而不改初衷的心路歷程。

這部名著中,最讓我印象深刻的是貝多芬的故事。這位音樂大師是在那鮮為人知的困境中磨練出來的。他的一生飽經(jīng)磨難,身心遭受悲慘命運的摧殘,然而正是磨難造就了他的偉大。他的童年可謂悲慘。當(dāng)他的父親發(fā)現(xiàn)了他的音樂天份后,便常用暴力逼他學(xué)音樂,把他關(guān)在屋子里練小提琴,從不顧及貝多芬的感受。在貝多芬16歲時,他的母親不幸去世了,他的父親也因此成了一個揮霍的酒鬼。這些不幸全都壓到貝多芬的身上,使他的脾氣變得暴躁古怪。但他卻更努力,很快他便成了家喻戶曉的人了。當(dāng)他沉浸在音樂和成就帶來的歡樂時,他卻耳聾了。這對于一個音樂家而言這是多么大的打擊啊。面對接踵而至的困難和痛苦,貝多芬以超人的毅力和奮斗的精神不屈不撓地抗?fàn)帲顾囊魳犯弦粚訕?,在生命的最后日子里更是寫下了不朽的《歡樂頌》……

這就是貝多芬的一生,他的一生可說是一部史詩般壯烈的悲劇。艱苦童年,愛情失敗,疾病纏身,貧困交加。貝多芬從剎那光輝享受的名譽鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時的悲慘人生到老年對歡樂的追求的曲折人生,正如羅曼·羅蘭形容的“他整個一生都像是一個雷雨天。”一個不幸的人,貧窮、殘疾、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他快樂,他卻給世界創(chuàng)造了快樂!我感到他的人生是崇高的。

寫到這里,我不得不對自己作一個深刻的反省。我的人生并非一帆風(fēng)順,磨難也經(jīng)常阻礙我前進(jìn)的道路。但與貝多芬相比,我那小小的挫折好比大海里的一粒沙子那樣渺小。有好幾次,我的考試成績不理想。為此,我總是躲在家里大哭一場,沒有勇氣面對這一切,甚至自暴自棄?,F(xiàn)在想起來,我覺得自己的行為十分幼稚。為什么我不能勇敢地站起來,直面挫折?與其怨天尤人,不如感謝上蒼給予自己一次“小小苦楚等于激勵”的機(jī)會,好讓我擁有更大的勇氣向前邁進(jìn)。

現(xiàn)在,我每次聽貝多芬的《英雄》、《命運交響曲》等名曲時,都情不自禁地為之動容。隨著旋律的起伏而震撼、感動。貝多芬大師的一生,完全奉獻(xiàn)給了人類社會。他讓人們銘記于心的是久傳于世的樂章。

在《名人傳》中,我感受到了他們崇高的精神。今后我會直面人生,去譜寫與凡人非同的命運。

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