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昆蟲記讀后感三年級(jí)作文23篇

時(shí)間: 張洪1135 分享

《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力。下面是小編為大家整理的昆蟲記讀后感,供大家參考!

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇1

今天,我看了一本書,書名叫《昆蟲記》。我看了其中的一個(gè)故事名叫《金步甲》,我第一次不知道它有什么作用,媽媽鼓勵(lì)我自己思考一下,我查了好幾本書,終于找到了,原來金步甲的作用是為花園里的花花草草施

肥的,所以,人們也叫它“園丁”。

但是有人說它很殘忍,甚至?xí)缘糇约旱耐?,真是這樣嗎?我從書上看到了,金步甲不是向人們所說的那樣,只是吃外殼破損的蝸牛。讀完了這個(gè)故事,我覺得看書對(duì)動(dòng)腦筋也有幫助的。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇2

我推薦同學(xué)們看《昆蟲記》這本書,因?yàn)槲蚁矚g這本書里的幾個(gè)故事,有螳螂、條紋蜘蛛、狼蛛。

螳螂故事里說螳螂會(huì)吃自己的兄弟姐妹,如果你們認(rèn)為螳螂沒那么厲害的話那你就錯(cuò)了。其實(shí),它那兩個(gè)手臂是最可怕的武器。它全身都是綠色,在草叢里沒人能發(fā)現(xiàn)它,只要小蟲子一出現(xiàn),就在一秒鐘螳螂就能把它消滅。

條紋蜘蛛故事里說條紋蜘蛛是蜘蛛里最完美的了,因?yàn)樗悬S色、銀色、棕色相間的皮毛,因此被成為“條紋蜘蛛”。

狼蛛,可能同學(xué)們會(huì)感到陌生,狼蛛的一刺就能使人瘋狂的跳舞,它的毒性非常大。

這本《昆蟲記》真的非常非常好看!

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇3

神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!

多少次、多少天,我隨著作者那栩栩如生的描述、生動(dòng)有趣的分析進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……

早已熟知的螢火蟲居然是食肉動(dòng)物,且手段“罕見的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來了無限的興趣。叫我如何能接受?!

敏感機(jī)靈的蟋蟀,它的歌聲、住所好有特點(diǎn),這讓我自然而然地想起了那個(gè)琴聲美妙,給人們帶來快樂的“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可愛的柴斯特,叫我如何能不喜歡?

螳螂莊重地佇立著的身姿迷惑了可愛的人們。它的“胳膊”居然是可怕的劫殺工具?優(yōu)雅的外表與“歹徒”之名好不相稱,這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許,“螳螂捕蟬,黃雀在后”就是對(duì)它的一種天然的制裁呢?

太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關(guān)聯(lián),與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無奈,五味雜陳的感覺伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無限熱愛。

我也愛這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇4

在歷史上,有一個(gè)人因?yàn)榧依锔F,沒有錢買煤油燈。于是他就借用螢火蟲尾巴上的光來看書。看!螢火蟲是多么的偉大,因?yàn)樗臒艄舛旄A巳祟悺5悄銊e看他很可愛,實(shí)際上他很兇殘,而且很狡猾。他吃比他大幾倍的蝸牛。他吃的東西不但奇怪,而且他的捕獵食物的方式也很奇特。這些螢火蟲就像先知一樣,知道蝸牛經(jīng)常出沒的地方。

你們可能認(rèn)為蝸牛有強(qiáng)大的外殼保護(hù),怎么還會(huì)害怕那小小的螢火蟲呢?那小小的螢火蟲有著一件強(qiáng)大的武器——一個(gè)小小的鉤子。,那鉤子用放大鏡是看不見的,如果蝸牛的外殼有一丁點(diǎn)沒有遮蓋嚴(yán)密,那他就命在旦夕了。

螢火蟲每次要用鉤子對(duì)著蝸牛擺弄幾下。如果沒有人幫蝸牛脫離虎口那他就成了螢火蟲嘴下的美食了。那蝸牛救回來后,還要堅(jiān)持每天幫他洗浴,清潔傷口,這才有可能出現(xiàn)奇跡,讓蝸牛獲得了新的生命。由此可見,他的鉤子是多么厲害呀!

螢火蟲還有點(diǎn)美德,當(dāng)他捕抓到蝸牛的時(shí)候從來不獨(dú)食,他總會(huì)分給他的一些小伙伴們。

這就是兩面性的螢火蟲。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇5

在我生日的時(shí)候,媽媽送給了我一本記錄著許許多多只昆蟲的書——《昆蟲記》。它是法國著名作家、昆蟲學(xué)家法布爾的著作。一看上這本書,我就立刻被書中的內(nèi)容深深的吸引住了。這是,我面對(duì)的好像不再是枯燥的文字,而是一個(gè)奇妙的昆蟲世界。

在那個(gè)世界里,我認(rèn)識(shí)了許多性格各異的昆蟲朋友們:有“身穿一身似乎少了布料的短身燕尾服”的楊柳天牛,有行動(dòng)總是小心翼翼的螢火蟲,還有只需要一根針就可以捕捉到獵物的老獵手節(jié)腹泥蜂……不過,這里面最值得一提的就要數(shù)可愛的蟬——小樂了。為了看到這個(gè)世界,它在地下等了四年,可來到大地上后,卻只能再活四個(gè)月,但它依舊活得多姿多采,真是值得我學(xué)習(xí)!

小時(shí)候,我也接觸過不少的昆蟲,可從來都沒有發(fā)現(xiàn)昆蟲的世界是那么奇妙,原來每只昆蟲都是獨(dú)一無二的。到底是什么讓法布爾寫出了這么細(xì)致生動(dòng)的文章呢?哦!我明白了!是作者對(duì)昆蟲們的細(xì)致觀察呀!只有他用心觀察才能夠?qū)懴逻@么優(yōu)美的文章。真令我敬佩!

《昆蟲記》里的昆蟲讓我學(xué)會(huì)了樂觀、堅(jiān)強(qiáng),它的作者讓我學(xué)會(huì)了要用心觀察每個(gè)細(xì)節(jié),這本書真是讓我受益非淺。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇6

你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道,就讓我來告訴你們吧!

從他第一次去爬山(不是去玩,而是去觀察周圍的動(dòng)物和植物)就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋,當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候,才看見一只母鳥在頭上焦急的飛來飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師,牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說:“你不能那么做,趕快把它放回去,那是只性格倔強(qiáng)的石鳥的蛋,它媽媽會(huì)為此焦慮而死的!”法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里,他總是跑向房后山上的森林里去玩,還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌,最奇特的一種長的像梨的樣子,上面還有一個(gè)小洞,手指頭往里一伸,就能冒出一股煙。

慢慢的,法布爾就喜歡上這里的植物和動(dòng)物了。如果他種很多花,就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來“參觀”。你看那樣多有意思啊!

他的理想是把昆蟲的事業(yè)做好。

法布爾終于有了屬于自己的研究所,他把它稱作“荒石園”,還有了自己的土地,荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長滿了野草、野花,吸引許多小動(dòng)物,有蝴蝶、蜜蜂,還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石園啊!

這些昆蟲都是法布爾的伙伴,也就是這些昆蟲為法布爾提供了研究的幫助。

荒石園是法布爾的鐘情寶地啊!

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇7

今天,我看完了《昆蟲記》這真是一本很有意義的書啊!我先簡單地介紹它吧!《昆蟲記》是法國被譽(yù)為“昆蟲詩人”的法布爾寫的。他用了畢生的精力研究昆蟲,才著成這本書。書中,作者把我們領(lǐng)到了一個(gè)神秘而又多姿多彩的昆蟲世界,為我們展現(xiàn)了一幅關(guān)于昆蟲的精彩畫面。

在眾多的昆蟲里,我最喜歡蟬。因?yàn)橄s不但勤勞,而且聰明。記得有一次,法布爾觀察蟬,勤勞的蟬用它那尖利如錐的嘴吸樹汁,這時(shí)螞蟻沖了過來,把蟬給“趕”跑了,蟬只能眼睜睜地看著自己的勞動(dòng)成果被螞蟻霸占,相比起來,螞蟻是不是坐享其成的小人呢?

在生活中,我們應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí),要靠自己的努力去獲得成功,才是真正的成功啊!我喜歡蟬的另一個(gè)原因是蟬很聰明,蟬會(huì)產(chǎn)下許多的卵,因?yàn)樗奶鞌瞅敢灿写┐虡渲Φ谋绢I(lǐng),當(dāng)蟬產(chǎn)完卵蚋就會(huì)將蟬的卵毀壞,但蟬產(chǎn)的卵實(shí)在是太多了,所以總會(huì)有幸存下來的卵得生存,怎么樣,它很聰明吧!

相信所有的人都會(huì)覺得這是一本有趣的書,它不但有趣還讓我知道了很多關(guān)于昆蟲的知識(shí),這真是一本有意義的書啊!

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇8

前幾天,我讀了《昆蟲記》這本書。其中,<狼蛛>這一章給我的啟發(fā)最大。

蜘蛛,相信是我們多數(shù)人都認(rèn)識(shí)的昆蟲,但它有一個(gè)很壞的名聲,而且一看到它就感到害怕。其實(shí)不然,大多數(shù)蜘蛛是無毒的,只有少數(shù)的蜘蛛有毒,而狼蛛就是其中之一。

狼蛛的身手真敏捷啊!輕而易舉就把一只土蜂給殺死了,土蜂成了狼蛛的一頓美餐。作者還不滿足,讓狼蛛與木匠蜂作戰(zhàn),有只膽大的狼蛛沖出來,一下,木匠蜂就斃了命。狼蛛可真不一般呀。作者再次試驗(yàn),狼蛛居然把體積大自己幾十倍的麻雀和體積是自己幾百倍的鼴鼠給殺死了,狼蛛可真是捕獵能手啊!

狼蛛不但捕獵技能超強(qiáng),它保護(hù)自己的卵的精神也讓我敬佩。它把自己的卵包在一個(gè)小圓球里,隨身掛在它身后的絲囊上,即使在危險(xiǎn)的時(shí)候,也絕不會(huì)拋棄卵。它每天都要讓卵曬太陽,讓小狼蛛盡早出巢。

小狼蛛出巢后,整天趴在母狼蛛身上,不吃不喝,竟也奇跡般地活了下來。而且,母狼蛛背上的小狼蛛如果不小心掉下去,母狼蛛決不會(huì)理會(huì),讓稚嫩的小狼蛛自己爬上來,讓小狼蛛養(yǎng)成不依賴的習(xí)慣。這一點(diǎn),我們的家長們應(yīng)該好好地反思一下啊!

小狼蛛要與母親分離了,可它們不會(huì)依依不舍,幾百個(gè)兄弟姐妹各自與母親分別,到一個(gè)陌生的地方,建立自己的家庭。

大自然是美麗的,是新奇的,更是可愛的!讓我們擦亮雙眼,認(rèn)真觀察大自然中的神奇世界吧!

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇9

還記得剛剛看到《昆蟲記》這本書時(shí),看到封面上“昆蟲”兩個(gè)字時(shí),不禁興趣大失,這比起《海底兩萬里》、《魯濱遜漂流記》的刺激探險(xiǎn),比起《童年》、《簡愛》一個(gè)個(gè)令人回味的故事,似乎看起來平淡無奇。

我拿起這本書,漸漸地被這本書的內(nèi)容給吸引起來,作者用他輕松詼諧、細(xì)膩生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛的昆蟲:為快樂而高聲放歌的蟬,不知?jiǎng)幽X筋的建筑家黃蜂,可怕、恐怖而又對(duì)自己兒女慈祥至極的迷宮蛛 ,還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等,一個(gè)個(gè)看起來微不足道的昆蟲被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富、聰明智慧、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候,它在地下等待了一年,當(dāng)鉆出土地時(shí)只能活一 個(gè)星期,卻仍然放聲高歌,蟋蟀那珍惜自己、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說到:他們不僅為大自然的美好而高歌,更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱,這句話久久刻在我的心里。

我想這就是對(duì)大自然的熱愛!

還記得我小的時(shí)候,最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻,當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過密密麻麻的草叢,總喜歡把手按在它的前面,等它爬上這肉乎乎的大柱子,在把手抬起來,螞蟻就只能在我手上漫無目的的亂跑了,看著它 們細(xì)細(xì)的腳快速來回的交織,那焦急的樣子,總讓我忍不住笑起來。我當(dāng)時(shí)是那么的癡迷于這種游戲,而隨著時(shí)間的推移,隨著接觸的東西越來越多,我也漸漸的失去了興趣。而法布爾從小就對(duì)大自然的充滿好奇與熱愛,并 一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛,才會(huì)讓他寫出如此真實(shí),文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲記》。

在生活中,我們都應(yīng)該像法布爾一樣,對(duì)自己的目標(biāo)多一份熱愛,多一份執(zhí)著,多一份堅(jiān)持,多一份努力,你也將到達(dá)勝利的彼岸!

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇10

暑假里,媽媽給我買了一本名叫《昆蟲記》的書,看了以后使原本就對(duì)昆蟲非常感興趣的我,就越發(fā)地喜歡上這些小蟲子。

《昆蟲記》這本巨著的作者是法國作家法布爾,他擁有哲學(xué)家一般的思想,美術(shù)家一般的觀察能力,文學(xué)家一般的感受和抒寫。他耗費(fèi)一身的光陰來觀察、研究昆蟲,并將其記錄下來,這本讓他花費(fèi)畢生心血的杰作先后

被翻譯成50多種文字。

通過作者的描寫,我能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,蟬在歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛在捕獲食物……多么神奇的大自然啊。獸類動(dòng)物有弱肉強(qiáng)食、寄生的現(xiàn)象,昆蟲里也有類似的情況,蟬產(chǎn)卵的時(shí)候,有一種比螞蟻還要小

的小蟲子,會(huì)將自己的卵產(chǎn)在蟬卵上面,而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月,這種小蟲子的幼蟲便拿蟬卵作為食物,供自己生長發(fā)育所需。

小時(shí)候,在看《黑貓警長》動(dòng)畫片時(shí),有一集是說母螳螂在結(jié)婚當(dāng)夜將公螳螂吃掉,然后黑貓警長來破案的故事。一直以為這只是編造的,看了《昆蟲記》后發(fā)現(xiàn),這個(gè)動(dòng)畫片是真實(shí)的科教故事。讓我了解了螳螂是一種

無情的昆蟲,母螳螂竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉,產(chǎn)卵后便再也不回來了,不管自己的親生子女能否健康成長!

在這本書里,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一體,娓娓道來,在對(duì)昆蟲日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)作者對(duì)生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛。

在這本書中,作者不是經(jīng)過解剖等工序來完成自己的作品,而是親身溶入大自然,不顧野外冒險(xiǎn)的危險(xiǎn),就好比描寫黃蜂,作者很細(xì)致地描繪了當(dāng)時(shí)怎么冒著危險(xiǎn)去觀察黃蜂巢,又怎樣弄懂黃蜂的習(xí)性,寫得非常精彩有

趣。

我非常喜愛《昆蟲記》這本書,沒事時(shí)我拿起它,沉浸在其中,仿佛和法布爾一起探究昆蟲世界的奧秘。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇11

你有沒有發(fā)現(xiàn),泥土里總有很多奇奇怪怪的小蟲子在爬動(dòng)?如果有,那恭喜你,你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!在法布爾的筆下,昆蟲們仿佛都有奇思,有個(gè)性,成了精靈,每日為了自己喜愛的生存事業(yè)而努力。

“也許三個(gè)月以前,那時(shí)它還很年輕的時(shí)候,它曾經(jīng)為了自己和后代們?cè)谶@里單槍匹馬地辛勤工作,每天都干得筋疲力盡,一直到現(xiàn)在才得以休息。不,它仍然沒有停下勞動(dòng),它還在用它微薄的余力守衛(wèi)著這個(gè)家。它已經(jīng)不能再做母親了,可是它依然能夠?yàn)榧胰耸匦l(wèi)大門,抵擋不速之客?!边@段話出自《昆蟲記》里關(guān)于遂蜂門衛(wèi)的介紹。

這段話乍一看好像平平無奇,但細(xì)讀之下,令人感動(dòng)不已——在它年輕的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔波著;在它老了后,它仍然用自己最大的努力來守衛(wèi)這個(gè)家。在這個(gè)世界上,我們?nèi)祟惖脑S多母親不也是如此嗎?她們?yōu)榱俗约旱膬号偎榱诵模趦号L大后雖然已經(jīng)沒有什么能夠幫忙的了,可是心中卻仍然裝滿了沉甸甸的母愛,想要再做點(diǎn)什么。母親,世上最偉大的!母愛,是世界上最溫暖的!

昆蟲世界非常奇妙!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人還高,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓都可以吃到新鮮的美食。

豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們好像都跳出了書本。我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我開啟了一扇通向昆蟲世界,更是通向科學(xué)大門的鑰匙,讓我又一次接觸了大自然,了解了大自然中昆蟲的奧秘。

法布爾用自己畢生的心血寫出《昆蟲記》,研究昆蟲是他的愛好,將他的研究所得寫成書本廣為流傳,是他的選擇。通過這本書,我想:我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終,只要相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心、信心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇12

我以前總是害怕蟲子。但此刻不一樣了,因?yàn)榭戳诉@本《昆蟲記》,我不害怕了。這本書把我最厭惡的蜣螂都描述得很可愛、生動(dòng)。書上說蜣螂又叫圣甲蟲。在六七千年以前,每到春天灌溉的時(shí)候,埃及農(nóng)民總能看到一種昆蟲,它們頂著類似圓球的東西向后推著走。當(dāng)時(shí)的人認(rèn)為星球是圓球形,而這種昆蟲的動(dòng)作又與星球的運(yùn)轉(zhuǎn)相合,所以人們都以為它們具有淵博的天文學(xué)知識(shí),很神圣,“神圣的甲蟲”一名由此而來。

其實(shí)渺小的生命也是需要尊敬的,如果沒有這些渺小的生命那世界也沒有這么美麗。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇13

這幾天,我再次閱讀了《昆蟲記》這本書,頗有心得?!独ハx記》是法國文學(xué)家法布爾的一部不朽的著作,他用了人生大部分時(shí)間來觀察、了解昆蟲,寫出了觀察后的感言?!独ハx記》共有十卷,講述了一百多種昆蟲,讓世界為之轟動(dòng)。下面請(qǐng)聽我細(xì)說一二吧!

《昆蟲記》整本書介紹了不同昆蟲的不同習(xí)性和各自捕捉獵物的方法。比如:勤勞的蜜蜂,可怕的狼蛛,漂亮的蛾,愚蠢的毛毛蟲,“歌唱家”蟬……讓我有大吃一驚的認(rèn)識(shí)當(dāng)屬螢火蟲了。以前,我以為螢火蟲只吃樹葉、草,讀了《昆蟲記》后,我大吃一驚——螢火蟲竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲看似是一個(gè)溫柔、漂亮的動(dòng)物,其實(shí),螢火蟲十分“兇狠?!蔽覟槭裁催@么說呢?那是因?yàn)槲灮鹣x有個(gè)“武器”——一對(duì)顎。捉蝸牛時(shí),它會(huì)用顎來敲打蝸牛,其實(shí)就是向蝸牛注射了一種毒液。蝸牛在毫無防備、毫無警覺中被麻痹,會(huì)失去知覺。螢火蟲要等到蝸牛完全失去知覺、毒倒后,再注射另一種液體,使蝸牛的肉變成流質(zhì),然后用管狀的嘴喝掉,蝸牛就這樣成立螢火蟲的美食。你們說,螢火蟲“兇狠”嗎?

看了《昆蟲記》這本書之后,我才發(fā)現(xiàn)原來昆蟲的世界也是如此的豐富多彩,如此的有趣,原來昆蟲的世界和我們的世界有很多相似之處。盡管它們不能用語言表達(dá),但是,它們每一個(gè)動(dòng)作都能表示著深刻的意義。以前,我總是為了自己的快樂而無辜?xì)⒑δ切┛蓯鄣男∩疫€不顧它們的感受,比如:踩螞蟻、撲蝴蝶、捉螢火蟲……看了《昆蟲記》這本書,后悔不已,才漸漸明白:動(dòng)物的生命同樣也應(yīng)該得到尊重,是那些頑強(qiáng)的小生命為大自然增添了光彩。我們不能因?yàn)閯?dòng)物不會(huì)說話而無謂地去傷害它們,要換位思考,如果站在那些動(dòng)物的角度上去思考,它們是多么的無辜、委屈呀!它們得多么的憎恨我呀!今后,我一定不會(huì)做出這樣愚笨的事情了,我要保護(hù)它們,愛護(hù)它們,使那些動(dòng)物不受到那些無謂地傷害!

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是法布爾不畏困難、堅(jiān)持不懈、追求真理、探求真相的精神。我一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種精神,做任何事情都要認(rèn)真、堅(jiān)持、仔細(xì),我相信,只要我做到了,我的成績一定會(huì)越來越好。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇14

大自然有數(shù)不清的東西,可我偏偏就對(duì)昆蟲情有獨(dú)鐘”。

當(dāng)我讀完《昆蟲王國》這本書的時(shí)候,我便迫不及待地想來為大家介紹這本書。這本書,不僅十分具有文學(xué)魅力,還是科學(xué)的結(jié)晶。這本書生動(dòng)而又傳神的將這一個(gè)個(gè)的昆蟲描寫的是那么細(xì)細(xì)入微……

“蟬。歌唱家背后的辛酸”“蟋蟀。充滿活力的音樂家”……我看到這些題目的時(shí)候,不由得激動(dòng)了起來。

我心潮澎湃地翻開第一章:“蟬。歌唱家背后的辛酸”——被冤枉的歌者。這篇故事講述的是《蟬和螞蟻的寓言》人們以為蟬是懶惰的昆蟲,在整個(gè)夏天和秋天都在歌唱,沒有為冬天做任何準(zhǔn)備,而螞蟻儲(chǔ)備了很多糧食,當(dāng)蟬來問螞蟻乞討食物的時(shí)候,螞蟻不但不給,還嘲笑了蟬一番。

讀到這里,我心中不免對(duì)蟬滋生了一種看不起的感覺??墒峭旅嬉蛔x,我不免對(duì)蟬的看法又改變了。

其實(shí)蟬不是個(gè)懶鬼。蟬的壽命很短,根本活不到冬天。再說,蟬不會(huì)吃,只會(huì)喝,所以糧食對(duì)它沒有任何價(jià)值。

蟬不但不是個(gè)懶蟲,還是個(gè)樂于助人的熱心腸呢!

在驕陽似火的天氣,小池塘的水干了,許多昆蟲找不到水喝,可是蟬可不怕。它們可以吸吮書上的汁液,蟬一邊唱著歌,一邊喝這可口的汁液,那感覺肯定很美妙!

可是,在大自然里,總有許多不勞而獲的強(qiáng)盜,而數(shù)量最多的,就屬螞蟻了。

螞蟻雖然小,但是它們卻很霸道,拼命來到蟬的身下向里擠。好心的蟬不計(jì)較,讓螞蟻過去喝到汁液??墒俏浵佭€不肯罷休,猛力地拔蟬的吸管,一心想把蟬趕走。蟬被這些螞蟻弄的不耐煩了,拍拍翅膀飛走了。

讀到這里,我便對(duì)蟬十分敬佩。它不僅熱心的幫助別人,還非常勤勞工作,而那些螞蟻卻讓我十分討厭,它們搶別人東西,真是可惡至極!

這些年來,我們一直在冤枉蟬。讀了這個(gè)故事,我們應(yīng)該好好反省了,還要為蟬平反。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇15

昆蟲記主要講了作家法布爾幾十年來的觀察與對(duì)昆蟲的認(rèn)識(shí),其中,我就十分喜歡他寫的一篇文章——《狼蛛》。

蜘蛛有著很壞的名聲:大多數(shù)人都認(rèn)為蜘蛛是一種可怕的動(dòng)物,我也不例外很害怕它。但事實(shí)上,蜘蛛是一個(gè)勤奮的勞動(dòng)者,織網(wǎng)的天才。記得以前三年級(jí)時(shí),我學(xué)過一篇課文,“蜘蛛正在結(jié)網(wǎng),絲斷了,網(wǎng)破了,再繼續(xù)結(jié)網(wǎng),已連接了七次,都是屢戰(zhàn)屢敗,他堅(jiān)持不懈,終于在第八次結(jié)了一張網(wǎng)”一只小小的蜘蛛要經(jīng)歷去數(shù)次失敗才會(huì)把網(wǎng)結(jié)成,它們從來不灰心,正因?yàn)樗麄兊膱?zhí)著,所以終究會(huì)成功。我就十分尊重勞動(dòng)者,我以前就因打壞了蛛網(wǎng),就很慚愧,我覺得破壞了他人的勞動(dòng)成果。在法布爾的家里,有幾只狼蛛,供觀察使用。

這種狼蛛的腹部長著黑色的絨毛和褐色條紋,腿部有一圈圈灰色和白色的斑紋。說實(shí)話,狼蛛是一個(gè)非常偉大的母親,每當(dāng)產(chǎn)完卵前,都會(huì)用自己的絲線,織一張巨大的棉床,把卵產(chǎn)在里面。產(chǎn)完卵后還會(huì)不吃不喝的一直守著,小狼蛛孵化出來后,也是不吃不喝,爬到媽媽背上曬太陽,就好像陽光就美食一樣。這是多么偉大的母愛呀,寧可自己不吃不喝好幾個(gè)月,也要在家門口把守,不讓壞蟲沖進(jìn)來毀了這些小卵,不吃不喝幾個(gè)月也要馱著小狼蛛享受太陽的溫暖。

法布爾的觀察可真仔細(xì)啊!連昆蟲的腿部都觀察的那么認(rèn)真。法布爾可不止只寫了這一篇文章,還有松毛蟲,螢火蟲,蟬等等好多可愛的小昆蟲,大家有興趣的話,可以看一看這本書。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇16

最近,我讀了一本書,叫《昆蟲記》。這本書的作者是法國的著名昆蟲學(xué)家法布爾。

這本書講述了豐富多彩的昆蟲世界。講了各種各樣的昆蟲的習(xí)性,制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過程。

讀了這本書后,我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí),如:螳螂是怎樣產(chǎn)卵的,母螳螂甚至還有吃自己丈夫的習(xí)慣;松毛蟲是笨笨的列隊(duì)蟲,它們排著隊(duì)兜圈子,真有意思;蟬在地下經(jīng)歷了四年艱苦的“礦工”生活,換來了它夏天的自由歌唱;七星瓢蟲吃起蚜蟲來像個(gè)無情的殺手,可它也有溫柔賢淑的一面,能保證出生的孩子不會(huì)餓肚子,不會(huì)為了爭(zhēng)奪食物而自相殘殺。

我非常喜歡《昆蟲記》這本書,非常佩服法布爾不怕困難的精神,不論嚴(yán)寒酷暑去觀察昆蟲。我以后也要學(xué)習(xí)他做事情堅(jiān)持不懈的精神。

《昆蟲記》這本書講述了豐富多彩的昆蟲生活故事,讓我們?nèi)谌肓嗣烂畹睦ハx世界。書中的細(xì)致描寫生動(dòng)、具體、引人入勝。通過閱讀《昆蟲記》和對(duì)作家法布爾的了解,知道了以前不知道的好多知識(shí),自己也堅(jiān)持每天閱讀,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇17

寒假媽媽在網(wǎng)上為我“掃蕩”了很多的兒童文學(xué)名著。我拿起早有耳聞的《昆蟲記》,迫不及待地打開了通往昆蟲世界的大門,就這樣被法布爾帶領(lǐng)到他奇妙又有趣的昆蟲王國里。我發(fā)現(xiàn)原來在它們的世界暗藏著那么多的奧秘!

螢火蟲是夏夜最亮的小精靈。讓我萬萬想不到這么嬌小漂亮的小精靈,它們的主要食物是蝸牛!是不折不扣的肉食主義者!還有那看似優(yōu)雅的螳螂,竟然是殺“人”狂魔!就連自己的兄弟姐妹也是難逃那可怕的“魔爪”。因此我明白了一個(gè)道理,那就是有些事情不能被它的外表給迷惑。我最喜歡的就是屎殼郎,它都是通過自己的努力來收集食物的,不管這個(gè)過程會(huì)遇到多少挫折,都不會(huì)動(dòng)搖放棄的念頭。雖然這家伙很骯臟,但是這種百折不撓的品質(zhì),真值得我們好好學(xué)習(xí)。

在書中,處處都體現(xiàn)出法布爾對(duì)生命的尊重與熱愛。在實(shí)驗(yàn)中遇到的種種困難,但他不畏懼,不退縮,為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂園。我非常佩服法布爾堅(jiān)持不懈,和他對(duì)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?。他的這種精神讓我受益匪淺。

在讀《昆蟲記》之前,一見到令人毛骨悚然的昆蟲,我都會(huì)毫不猶豫一腳送它上西天。但是看完這本書,法布爾告訴我昆蟲也有著和人一樣豐富的感情。讓我明白了昆蟲與環(huán)境也是息息相關(guān)的,所以我要和法布爾一樣尊重所有的生命。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇18

有很長一段時(shí)間,我認(rèn)為科學(xué)家只會(huì)擺弄著顯微鏡,注視著下面的世界,文學(xué)家只能整天揮舞著筆桿子。直到我接觸到了一個(gè)詞:“邊緣性人才”后,我才明白,有些人不光是杰出的理科生,也是出類拔萃的文科生。比如愛因斯坦,他不但是物理學(xué)家,也拉得一手漂亮的小提琴。而法布爾的這部《昆蟲記》,大概也是一本“邊緣性書籍”吧!

昆蟲記有個(gè)最大的特點(diǎn),就是語言細(xì)膩文筆流暢,真是讓人感覺到是一部散文。雖然是散文,但昆蟲記處處都流露出科學(xué)的知識(shí),把人以前錯(cuò)誤一掃而光,使你不禁感嘆:“哦,原來如此!”

法布爾有時(shí)真是一個(gè)“老頑童”???,他把圣甲蟲描述的多有趣:“咦?這只唯恐來的太晚,碎步向糞堆趕來的是什么蟲呢?它那長腿像是由裝在肚子里的一個(gè)機(jī)械所推動(dòng),生硬而笨拙的向前移動(dòng);紅棕色的觸角像扇子似的張開,表明它擔(dān)心強(qiáng)烈的貪欲不能滿足而惴惴不安。它來了,它擠倒一些捷足先登者,來到了大餐桌前。這渾身黝黑、粗大異常的家伙,便是大名鼎鼎的圣甲蟲,現(xiàn)在它跟它的同胞們?nèi)胂排抛?。它用巨大的前足,一抱一抱地?duì)糞球做最后的加工,或者給糞球再加上一層糞,然后走到一旁,平靜的享受勞動(dòng)成果”。好像昆蟲也有各種各樣的情緒,真像個(gè)活生生的小人兒。

圣甲早和法布爾似乎是有緣。當(dāng)“美味蛋糕”從山坡上滾下的時(shí)候,圣甲蟲毫不氣餒,一次又一次的向上爬,不管斜度有多大。而法布爾為得到一片地,奮斗了四十年,盡管自己多么窮困潦倒???,多么相似呀!昆蟲記差不多就是法布爾的自傳,他就是那些昆蟲,和大自然在做勇敢的斗爭(zhēng)。

《昆蟲記》是一本科學(xué)著作和文學(xué)經(jīng)典,看過了之后,你一定會(huì)感慨:“這個(gè)世界真奇妙!”

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇19

第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來的世界,它不同于小說,它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。

接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。

在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[".多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。《昆蟲記》讓我眼界開闊了,看待問題的角度不一樣了,理解問題的深度也將超越以往。我覺得《昆蟲記》是值得閱讀的好書,我想無論是誰,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,讀出滋味,讀出感想,一定可以知道得更多。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇20

書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽。一本好書,可以讓人收獲受益終生的道理,《昆蟲記》便是如此。

《昆蟲記》的作者法布爾是法國著名的生物學(xué)家、動(dòng)物行為學(xué)家、科學(xué)文藝作家。他一生堅(jiān)持自學(xué),先后取得了數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位、物理學(xué)學(xué)士學(xué)位、自然科學(xué)學(xué)士學(xué)位和自然科學(xué)博士學(xué)位。他精通拉丁語和希臘語,在繪畫、水彩方面,也幾乎是自學(xué)成才。留下的許多精致的菌類圖鑒曾讓諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者、法國詩人弗雷德里克米斯特拉爾贊不絕口。

《昆蟲記》是法布爾耗費(fèi)了畢生的心血所著的,是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著,同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。不僅這本書值得贊揚(yáng)、褒獎(jiǎng),作者研究昆蟲的過程更是值得我們認(rèn)同與尊敬的:在法布爾的那個(gè)年代,研究昆蟲就是將昆蟲解剖,研究內(nèi)臟或者是將昆蟲浸泡在燒酒中,再瞪大了眼,觀察它們的頭、胸、腹、爪、翅、觸須等,再將它們分類。但是他們對(duì)昆蟲的生活習(xí)性及那些器官的用途卻漠不關(guān)心。當(dāng)時(shí)的生物研究室就是酷刑室、碎尸間。而法布爾卻不同。他在“荒石園”里,讓昆蟲們活蹦亂跳地生活著,讓它們?nèi)匀蛔杂勺栽诘镍Q唱,而他就在旁邊全神貫注地觀察著,有時(shí)能從早待到晚,真是廢寢忘食。而且,他的記錄正像他文中的一句話:“既未胡亂添加,也未掛一漏萬。”處處都細(xì)致入微、通俗易懂。他讓血腥、冷酷的生物學(xué)變得生動(dòng)而有趣。

《昆蟲記》一書,不僅體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重與敬畏,更蘊(yùn)含著“追求真理,探求真相”的法布爾精神。我們要學(xué)習(xí)法布爾的精神,執(zhí)著、專注的追求自己的目標(biāo),認(rèn)真的觀察與探索;尊重、善待一切生命。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇21

《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科?!独ハx記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。

法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自己就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?!?/p>

在讀《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么有趣的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。法布爾再探索大自然的過程中一定遇到很大的困難,但是再大的困難也沒有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

《昆蟲記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇22

昆蟲記是法國人法布爾寫成的。上面記載著栩栩如生的昆蟲。有它們的景況、昆蟲的進(jìn)食……記錄的動(dòng)物是在是太多了,我數(shù)也數(shù)不清。

以前,我一直以為螢火蟲是吃草的動(dòng)物,可是我看了昆蟲記后,我才知道,它是喜歡吃的食肉動(dòng)物他有兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,卻細(xì)的跟頭發(fā)一樣。我們都看不見,必須借助顯微鏡才能看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,它像人類奇妙的外科手術(shù)一樣,對(duì)獵物注射麻醉藥,使它失去知覺。它還有一盞燈,晚上的時(shí)候更利于捕獵。我們也可以抓螢火蟲,晚上它可以當(dāng)我們的小燈用。

我很喜歡昆蟲,只有看了昆蟲記,我才知道更多的昆蟲知識(shí)。了解了螢火蟲的資料,我還知道螢火蟲會(huì)發(fā)光,屬于自然光。這都是靠法國人法布爾告訴我們的。我可以真正了解螢火蟲。

有著致命毒液的朗格多克蝎子,它的毒液戰(zhàn)無不勝,就連好像刀槍不入似的大孔雀蝶也不是它的對(duì)手,還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手??上攵?,朗格多克蝎子的毒液是多么毒。還有一些毒液也很厲害的毒蟲也不是它的對(duì)手。但是,幼蟲對(duì)它的免疫力是很高的,幼蟲被刺中后并沒死,它真厲害。蝎子一般擅長爬墻,以后舊屋子的縫隙中一定不能碰,說不定碰上什么有毒的害蟲一類的東西呢。

當(dāng)我看到朗格多克蝎子的毒液有那么強(qiáng)時(shí),我真很害怕?,F(xiàn)在我終于知道了蝎子的危險(xiǎn),它可真毒,居然會(huì)放毒液,毒素還那么強(qiáng),蝎子也是一個(gè)害蟲。他還攻擊人類,它真是十惡不赦,可惡之極。長大后,我一定要了解更多的蝎子知識(shí),讓它消失。但是有的蝎子不壞,要好好保護(hù)。

法布爾很認(rèn)真,讓我們了解更多的知識(shí),謝謝法布爾。

我喜歡《昆蟲記》!

昆蟲記讀后感三年級(jí)作文篇23

今天,我終于讀完了這本《昆蟲記》,它是法國科學(xué)家、科普作家亨利。法布爾最得意的作品。

法布爾,他出生于一個(gè)農(nóng)民家庭,所以生活極其貧窮。他非常喜歡觀察昆蟲和植物,曾經(jīng)發(fā)表過很多出色的論文,也獲得了他人的肯定。但是他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)想?yún)s沒有實(shí)現(xiàn),自己的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室愿望也得不到支持。

可你們不知道,法布爾的前半生一貧如洗,后半生勉強(qiáng)還算得上溫飽生活。可就是因?yàn)檫@樣,他才并沒有向他人的“偏見”和自己的“貧窮”屈服,之后,他便詳細(xì)的觀察昆蟲的生活、習(xí)性和它們的勞動(dòng),用了他一生的時(shí)間和精力,完成了這本偉大的書——《昆蟲記》。

在這本書中,我讀到了我們平時(shí)看不到、不知道的故事。比如蟬是怎么產(chǎn)卵的、迷宮蛛是怎么哺育兒女的、螳螂是怎么捕獵的······

還有,我一直以為,故事書中蟬在夏天是一直在樹上唱歌,螞蟻再勤勞地備食,而蟬一直不儲(chǔ)備糧食,等到冬天再去螞蟻家要食物??晌铱戳藭胖?,原來,每次蟬找到了食物,都會(huì)被螞蟻搶去,導(dǎo)致它不得不重新找食,螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,勤勞的生產(chǎn)者是蟬!

《昆蟲記》,記述了昆蟲之間的情感和生命,這一偉大的創(chuàng)舉,你值得去看一看!

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