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課文《大禹治水》讀后感10篇

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課文《大禹治水》讀后感10篇

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。以下是小編整理的《大禹治水》讀后感,歡迎大家借鑒與參考!

課文《大禹治水》讀后感10篇

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《大禹治水》讀后感1

提起大禹,人人都會說他是治水英雄,我也不例外。當讀完《大禹治水》這篇文章時,我被大禹一心為國的精神所深深打動了,心中涌起一股濃濃的敬佩之情。

故事講述了幾千年之前,長江、黃河流域河水泛濫,洪水滔天,浩渺無際。無情的洪水淹沒了大片大片的田野、森林和村莊,許多百姓失散了家人,沒了家,被迫躲到了深山巖石中。舜決定讓禹去治水,禹在結婚后第四天就和家人離別,帶著幾個助手上路了。一路上,許多幸存的百姓也加入大禹的隊伍。大禹吸取了父親的教訓,覺得治水宜疏不宜堵。于是大禹便和助手們一起勘測地勢,伐木開山,疏導洪水。大禹也和群眾們一起干體力活,不顧自己的身份。時間久了,大禹的腰彎了,人瘦了,指甲也都磨光了,可他沒有一句怨言。這只壯大的隊伍足跡幾乎踏遍了整個中國,使治水這項宏偉浩大的工程在風霜雨雪中緩慢艱難地進行著。大禹還曾三次經過自己的家,盡管他十分想見見自己的孩子,想看看自己的妻子,想看看自己的父母,但他沒有一次是進去的,這不正體現(xiàn)了他不治好洪水不回家的決心嗎?不正是體現(xiàn)了他堅持不懈、一心為民的品質嗎?

古往今來,像大禹這樣愛國的人士還有很多:為國爭氣的徐悲鴻,精忠報國的岳飛,勇敢頑強的江姐,寧死不屈的劉胡蘭,為國苦讀的蘇秦……雖然我們現(xiàn)在還小,不能精忠報國,但如果把大禹堅持不懈的品質放在學習上,多練幾道題,不就能提高點成績嗎?如果我們把堅持不懈放在鍛煉上,持之以恒,體魄不就強健了嗎?如果我們把堅持不懈放在閱讀上,手不釋卷,知識不就更豐富了嗎?這樣,我們離成為國家的棟梁不就近在咫尺了嗎?

我堅信,這顆鮮紅赤熱的愛國之心一定會在我心中生根、發(fā)芽。

《大禹治水》讀后感2

前天我們學了《大禹治水》這一課,我懂得了堅持不懈和三不入門的感人精神。

在很久很久以前,洪水把村莊和田野淹沒了,鯀看見人們這種樣子心里很緊張,就偷息壤,雖然息壤永遠都用不完,但沒有把洪水治掉,天地知道了,就讓后人把鯀致死,鯀在臨死之前對禹說:“你一定要把洪水只好,”禹改變了做法,帶領人們開鑿了龍門,挖通了九條,他猶豫叫泡在水里很長時間,腳跟都爛了。

為了治水,禹三十歲才結婚,住了四天就告訴妻子,我治水十年,三次路過家門,都沒有進來。

我學到了大禹奉獻的精神。

《大禹治水》讀后感3

《大禹治水》這個故事講了古時候洪水淹沒了村莊。后來禹帶領老百姓挖通了九條大河,劈開了九座大山,引導洪水流入了海,禹曾三次路過自己的家門,可是他一次也沒有進去看一看。禹的兒子十多歲了還不知道自己的父親是個什么樣子。從此《大禹治水》這個故事代代相傳。

我十分佩服這位治水的大英雄,他為了老百姓,全心全意治水。路過自己的家門三次,也沒有進去看看,更不用說看看自己的兒子,這說明禹為了老百姓早點過上安定的生活,因為他知道進去看一次,老百姓就晚一點過上安定的生活。

我們要向大禹學習,學習他那只為‘大我’,舍棄‘小我’的精神,全心全意為百姓著想,為百姓服務的高尚品格。

《大禹治水》讀后感4

讀了《大禹治水》這篇傳說,我被大禹那大公無私的奉獻精神而打動了。他為了治理洪水,離家十三年,挖了九條河,開了九座山,歷經了千辛萬苦,終于治服了洪水。

他為了治理洪水,還曾經三過家門而不入。他的兒子十幾歲了,都還不知道父親長什么樣子!

大禹在人們最為危險的時候,一心為公。在治水的十三年里,風里來,雨里去。天天穿破衣,日日吃粗糧。冬天冒著嚴寒,夏天頂著酷暑。我們呢?一點沒有大禹精神,一遇到困難就退縮。大禹為了人類,不入家門,不畏嚴寒酷暑,一心為人類,為老百姓能過上幸福美滿安寧的日子。他在這十三年里,不知受了多少傷,受了多少苦,他這是為了什么呢?只是為了老百姓能過上幸福美滿安寧的日子。

我們也要學習大禹的堅韌不拔,他在那樣的生活下也堅持了十三年呀!我們又為何不能堅持現(xiàn)在呢?

《大禹治水》讀后感5

自然界里有許多令人意想不到的災難,這些災難常常會給人們帶來極大的危害。有的讓人們沒有了家,有的讓一個原本繁榮的城市變得一塌糊涂,不堪設想。洪水就是其中的一種自然災害。關于整治洪水還有一個神話傳說:《大禹治水》。

《大禹治水》講的是:洪水給古代的中國帶來了嚴重的困難,首領堯便派來禹來治理洪水。禹為父親鯀治水不成被殺而感到傷心,因而治水時,勞身焦思,辛苦備嘗。下定決心,要把水引到海里,三過家門而不敢入。把水治理的井井有條,讓老百姓過上了幸福的生活。在帝舜之后,禹還被推舉為部落首領。

《大禹治水》這篇文章告訴我們:只有想不到的,沒有做不到的。面對如此大的洪水,禹下定了決心要把洪水趕到海里,果然就成功了。這是因為禹不但下了決心要把洪水制服,有耐心地查看地形,而且他還吸取了父親的以前的教訓,用了疏導的辦法“掘地而注之”海,把水引到了海里。最后,洪水終于被他制服了。

《大禹治水》讀后感6

看完《大禹治水》這本書,我明白大禹是一個為國為民無私奉獻的人。光在位的時候,黃河流域發(fā)生了很大的水災。莊稼被淹沒了,房屋也被淹沒了,老百姓只好往高處搬,可是不少地方有毒蛇猛獸出來傷害人和牲口,使人們更加害怕。堯決定派鯀去治水,鯀花了九年的時間,仍然沒有把洪水制服。因為他只懂得造堤筑壩,結果洪水沖塌了堤坎,水災反而鬧得更兇了。舜接堯當部落盟著領以后,親自到鯀治水的地方看了看發(fā)現(xiàn),他辦事不力,就讓他兒子禹去治水。大禹發(fā)言烴他父親的做法,決定開渠排水,疏通河道的辦法把洪水引到大海中去。經過十三年的努力,洪水最終被引進了大海時,地面上又能夠種莊稼了。

大禹為了治水,到處奔波,多次經過自我的家門都沒有進去。有一次,他妻子涂山氏生下了兒子,嬰兒正哇哇地哭,當時大禹正好打門外經過,也狠下心來沒有進去探望。這幾次,大禹連治水中“三過家門而不入”。正是憑借這種不懈地努力和忘我的精神,他才幫忙人們戰(zhàn)勝了洪災,贏得了大家的信任,被推為部落聯(lián)盟首領。大禹爺爺,我想如果你還活著的話,必須會對當時所作的倍感自豪,更會為有這么多的后繼者把祖國建設得如此繁榮而欣慰的。

《大禹治水》讀后感7

我讀了《上下五千年》中的故事《大禹治水》,我很感動。

堯在位時,我國發(fā)大洪水,堯和各地首領一致同意派鯀去治水,可是鯀的方法不管用,就被殺了,他的兒子禹發(fā)誓必須要治好洪水,之后他真的成功了。為了治水,禹走了13年,手腳上長滿了老繭,腳指脫落了,小腿的汗毛掉了。經過家門三次也沒有進去。人們也把他稱為大禹。

讀了《大禹治水》我受到了很大的震撼和啟發(fā)。他的職責感很強,他堅持不懈的精神值得我們學習。他的成功在于找到了治水的好方法,他的想法比他爸爸更全面。他不怕辛苦,堅持不懈,一心只想的是大家的安危。并且他得到了大家的幫忙和支持,如果只憑他一人的力量是不可能完成的。在他的帶領下,大家團結一致取得了治水的成功。

大禹真是一個有勇、有謀、又有職責心的首領。

《大禹治水》讀后感8

在寒假中我讀了大禹治水的故事,我很感動。

故事說的是堯在位的時候,黃河發(fā)生了很大的水災,人們的莊家房子都毀了。老百姓只好往高處搬。堯召開部落聯(lián)盟會議,首領們都推薦鯀,鯀只懂得水來土掩,結果洪水沖塌了堤壩,水災反而鬧得更兇了。之后該派了鯀的兒子禹去治水,禹用水渠排水,疏通河道的辦法,把洪水引到大海中去。他和老百姓一齊勞動,累的磨光了小腿上的毛。連他妻子生孩子都沒有回家,經過十三年的努力,最終把洪水治住了。

這個故事既感動了我也教育了我,使我明白了不論做什么事情都要多動腦筋。還有他造福人民不怕吃苦的精神使我很感動,我要把他不怕吃苦,不怕困難的精神用到我的學習當中去。

《大禹治水》讀后感9

昨日,我讀了中國歷史故事中的《大禹治水》。看完以后,我為大禹為了治水而三次經過家門卻都沒有進去的這種為百姓的精神感動了。

《大禹治水》這篇文章主要說了在很久很久以前,在堯統(tǒng)治的年代,發(fā)了一場大水,讓很多人被洪水奪去了生命,堯便派一個叫鯀的人去治理洪水。鯀用老法子去治理洪水,但鯀治理了九年,一點成效也沒有。之后,舜接替了堯的位置,發(fā)現(xiàn)鯀治理洪水沒有用,就讓鯀的兒子禹繼續(xù)治理洪水。禹是個聰明人,他沒有用父親的老辦法治理洪水。禹用一個辦法讓洪水流向大海。在禹治理洪水的十三年中,有三次經過自我家門口,都沒有進去。第一次走過家門口時,他的妻子剛剛生下一個男孩,孩子在屋里哇哇大哭,可禹想到洪水還沒有治好,就狠狠心轉身離開了。禹每次經過家門都是看一看就匆匆忙忙走了。百姓們聽說禹三過家門而不入的事十分感動。最終在大禹的帶領下,洪水全都流入了大海。

在我們的身邊,也有像大禹一樣為了百姓們而不顧自我的人,我們最熟悉的清潔工人就是其中之一。有一次,我去上學的時候,看到一些清潔阿姨在廣場周圍打掃衛(wèi)生。不時都有人把一些垃圾丟在地上,破壞地面的清潔。清潔阿姨們就會告訴他們,亂丟垃圾是不對的,可有些人不但不改過來,還對清潔阿姨破口大罵。但這些可敬的清潔阿姨并沒有還口,只是默默的掃掉地上的垃圾,默默地保證我們城市的清潔。

讀完《大禹治水》這個故事,我明白了,只要默默的為人們做出貢獻,人們自然就會尊重你。

《大禹治水》讀后感10

自然界里有許多我們想不到的自然災害,這些災害給人類、家園帶來的是極大的傷害。有的人失去了一個美好的家;有的人失去了親人;還有的人失去了一個美麗的生命……今天我就讀了一個有關治水的傳說,是誰治的水呢?他的名字叫:大禹。讀了這個故事,很是讓我感動。這個傳說的內容是這樣的:

自從舜接受了皇位以后,果真不負所托。他內修政令,外撫百姓,凡事都要親力親為。這使當時的社會環(huán)境較堯在位有過之而無不及。到舜年老的時候,他也到處求才訪賢,也讓手下推舉有才之人。當時人們一致說到了治水有功的大禹是個治世之才。

傳說在大禹治水的13年之間,他曾經3次經過家門,但是因為水患未除,他就沒有進家門。有一次,他的妻子涂山氏生下了一個兒子啟,嬰兒正在哇哇大哭,禹站在門外,聽見了哭聲,也下狠心沒有進去探望兒子和妻子。這件事千百年一直被當成佳話在人們之間口耳相傳。正因為他有一顆這樣愛國、愛民之心,所以才“三過家門而不入”。后人都稱頌禹治水的成功績,尊稱他為“大禹”。而經他治理的黃河,也一改暴躁的脾氣,就像溫和的母親一樣,成為中華文明的搖籃。

因為大禹治水有功,大家都推選大禹。到舜一命嗚呼的時候,大禹就繼任了部落聯(lián)盟首領。大禹在位的時候也是四方安定,百姓安居樂業(yè),人們的生活都很富裕。隨著時間的穿梭,大禹也年老了,也要找個才子繼位。他看中了一位與大禹一同治水的伯益。但就在這時,大禹的兒子啟見國泰民安,可以無為而治,使想待大禹年老把首領的位置弄到手,過他的安逸日子。于是,在大禹葬后,啟強行奪得了首領的位置。從此以后,公天下就變成了家天下。禪讓制變成了世襲制,一個奴隸制國家就這樣形成了……

大禹治水的豐功偉績及其精神,數(shù)千年來被后世的人民傳頌不息。不僅被夏、商、周三代所緬懷贊頌,而且也得到春秋戰(zhàn)國時諸子百家的一致肯定。大禹治水不只是一種歷史的現(xiàn)象和歷史的功績,它還留給后人最最寶貴的精神與財富。

在長期的治水過程中所形成的大禹治水精神大禹治水的精神深深地打動了我,也給予了我一個很大啟示——只有想不到的,沒有做不到的。面對如此強大的洪水,大禹下定了決心要把洪水趕到海里去,最后終于成功了。只要我們的心中有“堅持”二字,就一定會收獲豐碩的果實!

我們要學習他的堅持不懈、大公無私的精神,只有這樣才能成為一位有用之才。讓我們運用頭腦,去解決生活中、學習中的各種“狡猾”的困難吧!


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