十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文
科學(xué)來(lái)源于自然，所以我們要保護(hù)自然。保護(hù)自然，當(dāng)然應(yīng)該先了解自然。而《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。下面就是小編給大家?guī)?lái)的十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文，希望大家喜歡!
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文(一)
寒假里，老師建議我們讀一讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，雖然以前我也曾看過(guò)這本科普知識(shí)系列叢書(shū)，但這次因?yàn)榭吹氖锹?huà)版的，所以感覺(jué)更新奇些。
這是本關(guān)于動(dòng)物、植物系列的書(shū)，講述了一百多個(gè)深?yuàn)W的知識(shí)，其中的每一篇小文章都告訴了我們一個(gè)科學(xué)小道理，有解答為什么燕子低飛會(huì)下雨的，有關(guān)于螢火蟲(chóng)為什么能發(fā)光的，還有關(guān)于植物需要食物嗎、植物能監(jiān)測(cè)地震嗎等等好多有趣的知識(shí)，看的時(shí)候配以彩色的圖片和幽默逗趣的炫酷漫畫(huà)，真是讓我愛(ài)不釋手。書(shū)中我最感興趣的是關(guān)于螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光的問(wèn)題，書(shū)上是這樣講述的：因?yàn)槲灮鹣x(chóng)是發(fā)光生物的一種，它有專(zhuān)門(mén)的發(fā)光細(xì)胞，這些細(xì)胞里的化學(xué)物質(zhì)熒光素和熒光素酶相互產(chǎn)生作用后產(chǎn)生的能量幾乎全部以光的形式來(lái)釋放，只有極少部分以熱的形式來(lái)釋放，所以稱(chēng)為“冷光”。螢火蟲(chóng)發(fā)出的冷光不僅有很高的發(fā)光效率，而且光的強(qiáng)度較高，很柔和，特別適合人類(lèi)的眼睛。其實(shí)在大自然中有許多生物都能發(fā)出冷光，我們?nèi)祟?lèi)受此啟發(fā)現(xiàn)在已經(jīng)能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類(lèi)似生物光的冷光，作為安全照明之用。
大千世界，無(wú)奇不有。現(xiàn)在的我們正值處在一個(gè)有著強(qiáng)烈探索欲、求知欲的年齡段，面對(duì)自然界中奇奇怪怪的事物和千變?nèi)f化的自然現(xiàn)象，有著很強(qiáng)的好奇心?！妒f(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)讓我們從中找到了很多答案，是一本令人開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)的好書(shū)。某某說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，那么我想說(shuō)：“一本好書(shū)真的可以使我們受益非淺，大家一定要利用好假期多讀好書(shū)呀!”
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文(二)
我閱讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這套書(shū)后，我才知道科學(xué)很奇妙，也很神奇。可以讓我學(xué)習(xí)到一些課本和日常生活中無(wú)法了解的知識(shí)。
在《動(dòng)物和植物》篇中我最感興趣的是：蜜蜂為什么叮人后會(huì)死掉呢?因?yàn)?，它在叮人的同時(shí)也把自己身體里的內(nèi)臟一起帶出來(lái)了，好神奇啊。還有刺猬身上的刺有什么用呢?哦，原來(lái)刺猬身上的刺是用來(lái)收集食物的;同時(shí)，也是一種級(jí)好的防衛(wèi)武器。等等還有很多動(dòng)植物的知識(shí)哦!
在《飲食中的為什么》篇中我學(xué)習(xí)到了用蒸籠蒸饅頭哪一層的先熟，當(dāng)然是上層了。想知道為什么嗎?那是因?yàn)闊釟馐峭献叩?，一直停留在上層，而下層的熱氣只是路過(guò)一下，所以上層的會(huì)先熟。還有很多有關(guān)飲食的小常識(shí)呢。
我在了解了這么多的知識(shí)后，我越來(lái)越喜歡科學(xué)了。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文(三)
以前媽媽給我買(mǎi)了一套十萬(wàn)個(gè)為什么,一共有十本,我最喜歡的是第一本書(shū)。
打開(kāi)第一面，第一眼看到的是目錄，這里一共有六十五個(gè)問(wèn)題，其中我最感興趣的問(wèn)題是太陽(yáng)幾歲了?太陽(yáng)在很久很久以前就出現(xiàn)在天上了。那么太陽(yáng)是從什么時(shí)候開(kāi)始每天這樣起起落落的呢?原來(lái)，在我們出生以前的五十億年前，宇宙中的氣體和塵挨匯集起來(lái)，就形成了不斷發(fā)光發(fā)熱的太陽(yáng)。到目前為止，太陽(yáng)已經(jīng)活了整整五十億年了。太陽(yáng)一直在“燃燒”它的氫，總有一天當(dāng)它的儲(chǔ)備耗盡了，太陽(yáng)就會(huì)“熄滅”不過(guò)不必?fù)?dān)心，科學(xué)家通過(guò)測(cè)量太陽(yáng)的體積和氣體消耗的情況，計(jì)算出在四十億到五十億，太陽(yáng)還不會(huì)出現(xiàn)這種結(jié)局。
我們?cè)谏町?dāng)中會(huì)有一些奇奇怪怪的疑問(wèn),問(wèn)爸爸媽媽他們也講不出個(gè)所以然來(lái),而《十萬(wàn)個(gè)為什么》卻能幫我解決這些生活中的難題。這些書(shū)分別介紹了宇宙是怎么誕生的?宇宙到底有多大?太陽(yáng)為什么戴著帽子?太陽(yáng)為什么會(huì)長(zhǎng)“小雀斑”?可神秘的地球等。
自從我讀了這些書(shū)，不但增加了我的科學(xué)知識(shí)，還引起了我對(duì)科學(xué)的興趣，長(zhǎng)大后，我要去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文(四)
今年寒假，我讀了一本叫十萬(wàn)個(gè)為什么的書(shū)，它是一本青少年的科普書(shū)籍，值得我們?nèi)シ磸?fù)的閱讀。
在這里，它介紹了宇宙，地理，氣象，動(dòng)物，植物，海洋，科枝交通，武器，數(shù)理化一人體，健康，體肓，生活，急救，中歷，世，景點(diǎn)等。其中，我最感興趣的是宇宙。在宇宙這一欄目，我了解到了講多，天文知識(shí)，還知道了宇宙，銀河系，夶陽(yáng)系，地球是怎么誔生的，豐富我的知識(shí)，在閱讀的過(guò)程中，我十分愉悅，正如封面上說(shuō)的”你可以把閱讀當(dāng)作游樂(lè)場(chǎng)，文字當(dāng)作游樂(lè)設(shè)施”
讀完這本書(shū)后，我想：“人類(lèi)發(fā)現(xiàn)的腳步難道就這樣止步?不!我要努力學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)更多，續(xù)寫(xiě)這本書(shū)”
十萬(wàn)個(gè)為什么讀后感范文(五)
科學(xué)使我們的生活日新月異。飛機(jī)、汽車(chē)的發(fā)明使我們的交通方便。網(wǎng)絡(luò)、電話的發(fā)明使我們“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”。電視、電腦的發(fā)明使人們每天可以了解很多新知識(shí)。青霉素的發(fā)現(xiàn)使人們擺脫了千百年來(lái)嚴(yán)重威脅人類(lèi)生命的傳染疾病。
科學(xué)來(lái)源于自然，所以我們要保護(hù)自然。保護(hù)自然，當(dāng)然應(yīng)該先了解自然。而《十萬(wàn)個(gè)為什么》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。
這本書(shū)不僅讓我了解地球的自然形成。還讓我認(rèn)識(shí)到了地球。了解了地球的一些知識(shí)。
這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了地球。地球原來(lái)是分為4層的。分別為地殼、地幔、外核、內(nèi)核。地球至今已有46億多歲了，是我們?nèi)祟?lèi)歷史的上百倍，可見(jiàn)我們?nèi)祟?lèi)歷史和地球相比是極其短暫的。
這本書(shū)還引領(lǐng)我們了解了世界各地的名地。有我國(guó)北部著名的“某某山”，有奇峰異石的某某山，有沙漠綠洲，有某某天池……在觀賞風(fēng)景時(shí)，我們又從中學(xué)到了不少知識(shí)，真是一舉兩得。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)，向我們青少年就行了科學(xué)啟蒙和科學(xué)教育，為我們青少年的素質(zhì)教育提供了很好的素材，向我們青少年傳播了現(xiàn)代各種科學(xué)研究的新見(jiàn)解、新知識(shí)，所以我推薦大家多看這本書(shū)，多了解科學(xué)新知識(shí)。
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