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 讀《駱駝王子》有感優(yōu)秀范文

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 讀《駱駝王子》有感優(yōu)秀范文

  《駱駝王子》這本書告訴我們不要太溺愛孩子,要讓孩子獨立、勇敢。下面是學習啦的小編為你們整理的內(nèi)容,希望你們能夠喜歡

  讀《駱駝王子》有感

  暑假里,我看了幾本沈石溪的著作。在這么多書中,<<駱駝王子>>最讓我受益匪淺,里面的內(nèi)容給了我很大的感觸,讓我懂得了做人的基本道理。

  這本書的主要內(nèi)容是:一個名叫“駱駝王子”的小駱駝,從小就在四匹成年駱駝的呵護、溺愛中長大,雖然到成年時長得身強體壯,外表看上去高大帥氣,可內(nèi)心世界依舊像個未成年的孩子,處處需要別人的保護和關(guān)照。由于它的無知和膽小懦弱,導(dǎo)致深愛它的首領(lǐng)活活被雪豹咬死,而它確無動于衷,不見死相救,最后群族分裂。由于它的自私,嫉妒媽媽愛護它勝過愛一只年幼的小駱駝,而錯過了重建群組的機會,導(dǎo)致媽媽也被迫離開了它。最后,走投無路的駱駝王子,投靠了人類,從一匹野駱駝變成了一匹家駱駝,失去了它本身存有的價值。

  看到這里,我不禁想起了現(xiàn)在的我們:從小在爸爸媽媽祖輩們的溺愛中長大,從小仿佛生活在一個有“保鏢”的年代,一但沒有“保鏢”,就迷失了方向?,F(xiàn)在的家庭,更多是獨生子女,父母總是把最好吃的留給她(他),舒服的地方給她(他),飯來張口,衣來伸手,不知生活的苦難。一方面,這樣體現(xiàn)了父母的無私和偉大。但是從另一方面看,這樣反而阻礙了小孩的自立能力。因為您一直牽著孩子的手,碰到一塊小石頭,您就為他(她)拿開石頭,始終保持著空曠的道路;當過橋時,您害怕他(她)會掉下去,便抱著您的孩子行走。試想一下,如果沒有您,您的孩子會怎么樣?當然,剛開始行走時,的確需要家長的監(jiān)護,可是您可以一、二次陪著孩子,等孩子熟悉路徑后,就可以在十米開外,默默保護著了。孩子獨立生活都是要靠自已的,孩子只有能獨立了,才會將來有更大的成就。

  <<駱駝王子>>是一篇飽含深意的一本書,文中的駱駝王子正是一個因為家長的溺愛所造成的結(jié)果。這本書告訴我們的道理是:我們必須得學會獨立生活,要勇敢、堅強、自信,心胸開闊地面對未來,成為一個有用的人。

  《駱駝王子》讀后感

  暑假里的一天,我在圖書館看書??匆娨槐尽恶橊勍踝印?,一開始,我對這本書沒有什么興趣,“駱駝?wù)l不知道呀!”可我一翻開書,讀了幾章時,被這本書深深地吸引住了,愛不釋手。

  這本書是“動物小說大王”沈石溪寫的,故事里講的是:一匹叫“王子”的小野駱駝的成長經(jīng)歷及生活習性。駱駝王子在四匹老駱駝的百般呵護和寵愛下,它不管吃苦只管享受,不需要動腦,只要服從……過分溺愛使駱駝王子長大后獨立習性非常差,不懂得去愛護和關(guān)心別人,更不知道該如何面對生活,最終,當駱駝群遇到強敵時,它因為害怕選擇了逃跑,導(dǎo)致族群四分五裂。而這時的駱駝王子卻沒有醒悟過來,不去勇敢地面對這個弱肉強食的動物界,為了可以“衣來伸手,飯來張口”,而選擇跟隨作者,甘愿放棄自由自在的生活,甘愿變成一名普通的家駱駝。

  看完這本書,我不僅感慨駱駝王子的經(jīng)歷。家長應(yīng)該趁早讓我們獨立做決定,獨立面對一些問題,這樣才會避免隱患發(fā)生。

  讀《駱駝王子》有感

  《駱駝王子》的作者是沈石溪。

  這本書里寫的是一位動物學家在一群由五只野駱駝組成的野駱駝群在一次危機來臨的時刻,救了它們,并在夜里為它們療傷。而駱駝的記憶力超強,在第一次見到或遇到的事物和事情的時候,第二次就能記得清,并按第一次做。這位動物學家給最小的一只半大駱取名叫“駱駝王子”,原因是:“駱駝王子”已經(jīng)長大了,但另外四只成年駱駝還是像以前那樣對待它。有一天,幾只豹子要去了兩只成年駱駝的性命,另外兩只駱駝也離開了“駱駝王子”,最后使“駱駝王子”變成了“需要成年駱駝陪伴在身邊、保護自己而擔心受怕的駱駝”。

  讀了這本書,我的感受是:有些動物的父母也像我們的父母一樣愛孩子,但愛的太深,就變成寵了。

  讀《駱駝王子》有感

  這個暑假,我感慨萬千地讀完了沈石溪的動物小說《駱駝王子》。此書主要講述了:駱駝王子從小就生活在駱駝大家族的關(guān)愛之中,處處都為駱駝王子考慮。導(dǎo)致了大家族在遇到雪豹時,看上去已經(jīng)成年的駱駝王子竟不敢把在光脖子首領(lǐng)背上的雪豹蹬下去,而白白葬送了兩只雄性駱駝。后來杏眼雌無法忍受駱駝王子的無能和膽小而離去。連剛組建的小家庭也為此而解散。大家死的死,走的走,散的散,最后駱駝王子竟只能成為一只任人使喚的家駱駝。

  讀完了此書,我感慨萬千。雖然這只是一個動物故事,甚至其真實性也無從考證,但這卻反映了當今人類世界的一個現(xiàn)象:某些父母溺愛孩子,捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。這太多的的愛成了精神枷鎖,太多的愛變成了精神牢獄。這些孩子就像溫室里的花朵,美麗而脆弱,嬌嫩而易折。這些孩子的獨立意識,早在還是芽兒的時候便被愛的潮水無情地淹沒了。讓我們行動起來吧,我們不是溫室的花朵,我們的祖國也不需要溫室的天山雪蓮。

  讀《駱駝王子》有感

  在元旦小長假中,我讀了動物小說大王沈石溪的作品《駱駝王子》,讓我感受到了家長對孩子溺愛的危害。

  駱駝是群居動物。有五頭駱駝組成一個小的駱駝群體,其中有一頭小的駱駝,深受其他駱駝的寵愛,成為了他們的駱駝王子。他們對他十分溺愛,在歷經(jīng)磨難的徑途中為他排除險境、阻擋風雨,什么都不讓他做。而駱駝王子也十分享受大家對他的照顧,成了一個不堪一擊、永遠也長不大的孩子。當他的一個個親人離開他的時候,他因為無法獨立生活而成為了作者的一只家養(yǎng)駱駝。

  這就是溺愛的結(jié)果。它使駱駝王子喪失了生存的意志。許多野生動物的父母,在幼崽剛出生時就會用各種方法迫使幼崽站起來躲避敵人。他們不會過份地幫助孩子,而是讓孩子學會獨立。當孩子需要獨立的時候,他們會毫不猶豫地將孩子從身邊趕走,從此不再管。這看起來很殘忍,但卻有著深刻的道理。

  我們都是獨生子女,在家中,我們被爸爸媽媽爺爺奶奶包圍著,視為掌上明珠,放在手上怕摔了,含在嘴里怕化了。什么事都不讓我們做,什么事都我們想好。那我們長大之后還會干什么?什么都不會,什么都不愿做。我們需要的是爸爸媽媽在適當?shù)臅r候教我們?nèi)绾巫?,而不是替我們做。我們需要學會獨立,那長大以后才會有擔當。

  爸爸媽媽們,放手吧,我們需要踏入社會,我們要學會自立,不要成為第二個駱駝王子。


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