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讀書故事讀書心得

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當我們備受啟迪時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么要如何寫呢?下面是小編為大家整理的讀書故事讀書心得,希望能夠幫助到大家。

讀書故事讀書心得1

無邊無垠的沙漠擁有獨特的風景和異鄉(xiāng)的韻味。然而,沙漠這看似單調無趣的世界卻蘊藏著許多有趣的事情。女作家三毛在《撒哈拉的故事》一書中,通過幽默風趣的筆觸,帶領我們領略撒哈拉大沙漠的神奇之美。在作者的描繪下,沙漠惡劣的氣候已不再重要,我們反而感受到了撒哈拉沙漠的美麗與溫情。

三毛和她的丈夫荷西在撒哈拉沙漠的生活中充滿了趣事。從三毛做菜總能讓荷西驚喜不已,到為了讓家更溫馨美麗而偷了總督家的花,每一個笑話都令人忍俊不禁。其中最有趣的莫過于三毛用母親寄來的粉絲為食材,各種花樣地烹飪。第一次她做的是“雞湯粉絲”,假裝是“雨”;第二次她做了“螞蟻上樹”,說粉絲是“尼龍線”;第三次她將粉絲攪碎,做成盒子餅,荷西竟以為是昂貴的鯊魚翅膀,還要寫信感謝岳母,那時我笑得在沙發(fā)上打滾。

實際上,當你細細閱讀下去,會發(fā)現這個看似有趣的沙漠生活其實十分艱苦:為了解決食物問題,三毛不得不去遠處買面包和淡水;為了賺取額外生活費,三毛和荷西不得不去海邊捕魚換錢;洗澡更是個麻煩,沙漠中淡水稀少,根本無法進行泡泡浴,只能通過蒸汽排汗后用石片擦拭身體,最后再用水沖洗一遍。

在如此艱苦的環(huán)境下,三毛并沒有怨天尤人,而是以樂觀的心態(tài)對待一切,并溫暖了異國他鄉(xiāng)的人們。我也應該向她學習這種積極心態(tài),面對困境,要從不同的角度思考,相信“禍兮,福之所倚”,只要懷揣希望和信心,就能度過黑暗前的黎明,看到太陽升起。

讀書故事讀書心得2

讀了《革命英雄的故事》這本書,他們那為革命事業(yè)出生入死,百折不撓,令我十分感動。

《革命英雄的故事》這本書主要講了在祖國還未解放之際,一大批應用的革命烈士用熱血換來了新中國的解放,用生命換來了我們安逸的生活的故事。

百戰(zhàn)敵膽寒的張云逸,劫法場搶出來的將軍劉志堅,出奇制勝的旋風司令韓先楚,地主階級逆子農民運動領袖彭湃,砍頭不要緊,只要主義真的夏明翰;其中董存瑞最讓我感動,他為了解放,敵人還有幾分鐘就來支援了,而橋下有沒有支點放炸彈,他為了攻破碉堡,拿自己當支架,蹦的一聲,碉堡炸了,我方的部隊像潮水一般涌入,插上了勝利的旗幟。而董存瑞卻犧牲了;我們要像這些革命烈士一樣,有著出生入死,百折不撓的精神和堅韌不拔的毅力。我們要好好學習,天天向上,為國家作出應有的貢獻。

讀書故事讀書心得3

雷鋒,我知道他是一個做了很多好事的人,但是具體做了哪些好事,是怎么做的,我卻了解很少。最近我系統(tǒng)地拜讀了《雷鋒故事》這本書,感悟很深。

書中主要寫了他經常利用業(yè)余時間幫助別人的一些感人事跡。在他四歲時,他的親人都相繼去世了,他的六叔看他太可憐了,就收養(yǎng)了他。他從小很愛學習,從學習中讀到了很多樂于助人的人和事,所以他下定決心,一定要多做好事,多做有益于大家的事。如:他在業(yè)余時間幫助老婦女買車票,幫老爺爺拉犁,攙扶老人上車等等??傊?,他這一輩子做了一火車的好事。

想想我們,現在的生活是多么的富裕,但有些同學確沒有好好珍惜,如:破壞公物,亂扔垃圾,隨地吐痰等一些不良行為隨出可見,更別說做什么幫助別人的事了,我為他們慚愧。我雖然之前也做過一些幫助別人的事,如:在公交車上給老人讓座,幫助同學們清掃垃圾,同學們遇到困難,主動上去幫助等,但和雷鋒叔叔相比,還差得很遠。在我做完每一件好事后,我的心情就感覺到無比的快樂和幸福。

我們要向雷鋒叔叔學習,學習他那勤奮學習,樂于助人的高尚品質;學習他那犧牲自己,幸福他人的寬闊胸懷;學習他那不計得失,不講回報的奉獻精神!

最后,我想對同學們說:“幫助別人,快樂自己,”讓我們做一個勤學好問,樂于助人的好孩子吧!

讀書故事讀書心得4

在我兒時的記憶中,有一個形象始終揮之不去――身著火紅色的皮大衣,奸詐狡猾,無惡不作……

那是媽媽給我讀過的一本書,叫《列那狐的故事》。小小年紀的我,心中一直有不解,為什么那只狐貍那么狡猾,到處害人,謊話連篇,壞事做盡,媽媽卻說在它身上有值得我們學習的地方?這個困惑一直在我心中,從未離去。今年暑假,我在整理我的書櫥時,再次看到了這本書,我決定,我要重新認真拜讀。

列那,是夏娃用神棒造出來的一只怪獸,詭計多端,十分狡猾。它曾經也有著非常多的親人和朋友,但是當別人了解到它的本性時,都紛紛疏遠了他??墒牵斆鞯牧心?,非常了解別人的內心,它總能抓住別人心里所想、所需和所求,在適當的時候,巧舌如簧,拋出誘餌,最終都是讓別人掉進它的陷阱而不能自拔。

運魚的商販們,要不是貪圖列那那一身漂亮的皮毛,就不會丟失那么多新鮮的鰻魚;雄狼葉森格倫要不是為了解嘴巴一時之饞,就不會做出愚蠢的事而燙傷了自己的腦袋;公貓?zhí)菖嚯m然曾經戰(zhàn)勝過列那,但它終究還是因為自己的貪婪,讓列那抓住了把柄,差點兒命喪黃泉;而國王,更是因為貪圖錢財,始終相信列那謊言中的寶藏是真實存在的,而讓有罪的列那逍遙法外,最終,痛失親信,讓自己陷入險境。

列那,又是怎么做到一次次地脫險?一次次地行騙呢?連在刑場上它都能化險為夷,靠著它的計謀,用它那智慧的腦袋,抓住別人的弱點,讓自己受益,讓自己脫險。我想,原因只有一個,它充分利用了人的貪婪。可見,貪婪是多么可怕!在貪婪戰(zhàn)勝了理智的時候,謊言也就變成了真理。

現在的我,讀懂了列那,也明白了媽媽所說的值得我們學習的地方是什么。沒錯,列那確實是一只壞透了的狡猾的狐貍,但是,它的機智是無可厚非的,思維清晰,善于表達,可以舌戰(zhàn)群儒,從不自暴自棄,內心非常強大,遇事不慌張,能在絕境之處化險為夷,反敗為勝,是個能成大事的人。它雖然做了很多壞事,害了很多人,但是,每一次不都是因為對方的貪婪,而蒙蔽了雙眼,失去了理智嗎?

列那固然聰明過人,是智慧和知識賜予了它力量,它是勝利者,但它也是孤獨者。我不能接受它的無惡不作,但我欣賞它的大智大勇,若它能把智慧都用在正道上,那便是真正的人生贏家,心若向陽,當世無雙。

讀書故事讀書心得5

從前,長征對我來說只是一段歷史,和我們小學生的生活相距很遠,但是在我讀完《長征的故事》后,我的看法徹底改變了。

《長征的故事》講述了紅軍戰(zhàn)士在長征路上的各種經歷。長征之路艱難,不僅難在戰(zhàn)士們要不斷地與敵人戰(zhàn)斗,還要與饑餓、傷病、殘酷的自然環(huán)境斗爭。即便如此,紅軍始終堅持原則、不忘初心,并最終完成了兩萬五千里長征的偉大壯舉。在長征途中,戰(zhàn)友們相互扶持、無私關愛,教會了我如何與同學和朋友相處;戰(zhàn)士們餓著肚子卻仍然能在挖野菜中發(fā)現樂趣,教會了我即使身處困境也應保持樂觀向上的積極心態(tài);在那些取得勝利的戰(zhàn)役中,戰(zhàn)士們不但付出了體力,更付出了智慧,教我在學習中要勤于思考,而不是一味的埋頭苦讀。

長征不只是一段歷史,更是一種精神,它沒有因為已成往事就變得落后過時。事實上,長征精神是引導我們不斷進步、不斷完善自我的指路明燈,應該世世代代傳承下去。我把這本書推薦給大家,希望大家能從這本書上吸收更多知識,好好學習,長大后建設祖國。

讀書故事讀書心得6

第一次為寶寶申請免費讀書,還有些比較矜持,總覺了占了便宜,有些理虧似的。

免費送書到家。同事感覺不可思議,一再和我確認是免費的嗎?看完了要還回去嗎?

拿著新到的書去校接寶,老遠我就晃她,看到書她興奮得哇噻,迫不及待地在公交車上就開讀。

對于中國的傳統(tǒng)節(jié)日,六歲的孩子還似知道些又不大懂。剛好這周的口才課繞口令“十八愁”說到了這些個節(jié)日。每一句話都有個典故:

暑九寒天冷風嗖,轉過年兒來春打六九頭。

正月十五的龍燈會,有一對獅子滾繡球

三月三王母娘娘蟠桃會,大鬧天宮的孫猴就把那個仙桃偷。

五月初五端陽日,白蛇許仙不到頭。

七月七傳說本是那個天河配,牛郎織女淚焦流

八月十五云遮月,月里的嫦娥犯了憂愁

而收的書恰恰有:《端午節(jié)的故事》《臘八節(jié)的故事》《七夕的故事》《中秋節(jié)的故事》

昨晚,我故作不知,問寶:七月初七,牛郎和織女是通過什么來相會的呀?她不屑地瞅了我一眼:哎呀,還是我來給你講講吧。果不其然把書全背下來了,從頭講到尾。聽后,我再故意夸張地回饋她:“哎呀媽呀,你可真厲害,懂得可真多,我今天算是終于明白了,原來是這么回事呀”。她得意的搖頭晃腦:“看書看的唄,你也抽時間自己看吧。還是你不懂的就來問我吧,我給你講得了”??磥硭矚g畫面色彩稍艷麗的,故事情節(jié)突出的《七夕的故事》。

周三下午休息,帶她到公園玩,站在橋上,看水流,野鴨飛入水中啄食小魚,我提醒她:你要跳下去和它們一起玩吧?她回敬我:我現在不想做屈原,我還要留著身體保衛(wèi)家園呢。我沒笑但憋到內傷。

楚國的大臣屈原,是個愛國人士,整本畫冊里沒有提到他是如果愛國的,如果能舉兩個小例子會讓孩子更加的深入了解他的為人。然后就是受不了別國的欺負而投江,孩子們不明白為什么他就這樣死了,而人們每年要去紀念他。他應該象他的名字一樣,能屈能伸,礎泣而雨。

《臘八》的色彩灰暗陳舊,其實這和書里故事情節(jié)相呼應的?,F在的孩子生活在蜜房里,盡管我們和姥姥經常給她講過去的受凍挨餓的生活,她多少會懂,那時很窮,現在的好生活來之不易,看過的書、不穿的衣留給貧困山區(qū)的小朋友,但看到《臘八》她還是問了:那么窮,人怎么那么胖?但主題:“人要節(jié)儉勤勞,珍惜勞動成果”還是給了她人要靠自己努力付出才能爭取想要的幸福生活的認知。

巧的是《仲秋節(jié)》中秋收到,吃月餅賞月的節(jié)目寶一直掛在嘴邊,張羅了一天也沒看到月亮,城里的月光都是灰暗的,高樓擋住了月亮,看不到嫦娥、吳剛和小玉兔,寶失落及了。明年的這一天一定到農村去看月亮。

讀書故事讀書心得7

《永遠講不完的故事》在德國就像《西游記》在中國那樣家喻戶曉。

小說主人公巴斯蒂安·巴爾塔沙·布克斯是一個胖胖的、行動笨拙、經常被嘲笑、被愚弄的、不快樂的男孩。偶然間他在書店偷了一本書,《永遠講不完的故事》,書中有一個神奇的國度,名字叫幻想。天童女皇,生命垂危,幻想國的很多地方都被一個叫做烏有的東西吞噬了,有人想只要為天童女皇取一個新的名字,幻想國就會得到拯救,主人公巴斯蒂安被拉進了故事里,他為天童女皇重新命名‘月亮之子’他成了幻想國的拯救者,從此他們有了無限的巨大的權利,帶上奧琳也就是光輝,他的每個愿望都會實現,隨著一個一個的愿望,他的記憶也一點一點的消失。

在這12章182頁中,巴斯蒂安所在的世界與阿特萊尤所在的世界穿穿插插,扣人心弦,令人耳目一新。我欣賞到了一種新的寫作方法。也讓我對寫讀后感方法有了更新的理解。就在他永遠也回不到人類世界時,阿特萊尤幫助了他,巴斯蒂安忘記了自己的名字,沒有名字的男孩兒被朋友的護送下找到了生命之水,結束了在這里的一切,回到了人類世界。

這是一本神奇的書,當你在讀這本書時,發(fā)現你會把自己也融入進去,也許你就是下一個幻想王國的拯救者。

讀書故事讀書心得8

我讀了《阿凡提的故事》這本書,在讀的過程中,我每時每刻都十分快樂,一有時間就讀,終于讀完了一口氣讀完了。

《阿凡提的故事》這本書是由一個個精彩的故事編輯而成。其中的主人公阿凡提語言幽默、平易近人。他機智聰明、勤勞勇敢、富有正義感。他蔑視一切統(tǒng)治階級的腐朽的東西。阿凡提變化機智,從事過許多職業(yè),給他了很大的靈活性和隨機性。阿凡提用巧妙地語言讓國王、富商等洋相盡出、狼狽不堪。讓壞人受到了譏諷,讓他們難堪,甚至是無言以對。

阿凡提的一生十分的有影響力,他有時機靈,有時愚蠢,有時自己解嘲,大腦時刻不停的運轉著。阿凡提喜歡開玩笑,但是,常常有人抓住他的話柄來讓他下不了臺,而他則會用巧妙地語言來使他們無言以對。究竟阿凡提是個什么樣的人呢?答案是熱心、樂于助人,是一個十分熱心的好人。但是,他也有不足之處:愛貪小便宜,不禮貌等。所以,阿凡提在我們心目是一位與壞人斗志斗勇的智者。

阿凡提,銘記在我心中,讓我驕傲。我要學習他的能言善辯與幽默,為我的生活填一份彩,增一份樂!

讀書故事讀書心得9

?列那狐的故事》的作者是瑪·阿希·季諾夫人,居住在13世紀的法國。當時法國的社會昏天黑地,他們底層的貧苦群眾,常常受到統(tǒng)治者的欺凌與壓迫。

人們無法反抗,只能聽從統(tǒng)治者的命令。而他們又受到寓言的影響,于是寫出了《列那狐的故事》。以此來形象地諷刺那些殘暴的貴族、愚蠢的僧侶、當時不可一世的貝拿爾主教,也是作者對當時的社會統(tǒng)治階級無能和腐敗的十分不滿。

同時它里面的內容也深深吸引著我,讓我流連其中,回味無窮。我越看越有興趣,越看越愛不釋手。我十分佩服列那狐的機智勇敢、遇到危險時的臨危不亂。也嘲諷那些自以為是,但其實有勇無謀而又愚蠢的人。而列那憑借自己的聰明才智巧妙地從別人那里,得到了許多好處和食物。但他做起事來是毫不留情的,他敢欺負比他小的動物,反抗比他大的動物。傷害了許多動物的身心,在獅王的森林大會上,還裝無辜。利用各種各樣、五花八門的謊言欺騙過了獅王,連我也被他的智慧與大智大勇所折服。

它甚至對人類毫不畏懼,常常去人類的住所去偷食物。不但動物痛恨他,在人類的眼中他簡直就像貪婪的財主一樣,不斷的掠奪他們的食物。因此不管他在森林中,還是在人類的城鎮(zhèn)里,他的名聲都十分狼藉。因此我們可以看到它是一個完全的兩面人,它表面看起來和藹可親,但其實兇殘狡詐。不過他還是用智慧教訓了那些貪婪貴族與大臣,也以此歌頌當時法國的貧苦民眾的智慧與機智。

讀了這本書后,我感觸很深,我夢想這和它一樣變得聰明、機智,能夠在學習上攀登到頂層。列那狐善用計謀與能說會道的優(yōu)點,也很值得我們學習。不過列那狐反而利用智慧從別人那里撈到了許多好處,這也使我們知道了智慧要用在對的地方,而不能用在傷害別人的地方。這本書使我知道了一個做人的道理:凡事不能靠蠻力解決,為人不能貪婪。

讀書故事讀書心得10

這幾天,讀完《史記故事》的我,感觸很大,這真是一本史學巨著。它是二十四史之首,是我國西漢偉大的史學家,文學家司馬遷傾其一生心血創(chuàng)作的我國古代第一本通史。其中我最喜歡的故事是《周武王滅紂》。

故事的大意是:商紂王不行施德政,有心勸說的忠臣卻被做成了肉醬和肉干。

而在一旁的姬昌施行仁義之道,勤于治政,一直想推翻紂王,為百姓造福。百姓也佷愛戴他,一些賢士都去投靠了他。姬昌日益強大,可是還沒有完成志愿就逝世了。他的兒子姬發(fā)也是行嘚施政的好人,他即位后,立志完成父親的遺愿。因此他廣招賢才,勤政愛民。

第一次征伐因時機不對,中途返回。

等二次征伐士兵奮勇殺敵,對方的將士都投靠了姬發(fā)。紂王眼看大勢已去,投火自焚。

姬發(fā)勝利,把紂王和他的兩個寵妃尸體砍去尸首,掛桿上示眾。妲己被姬發(fā)判了死刑。

姬發(fā)就是現在的周武王。

這個故事告訴我:使用兇殘的暴力,是不會有什么好下場。正因為紂王暴力施政才導致商朝的滅亡。

我雖然不能說以的施政,但我會學會包容,改正打架的壞毛病,這就是這本書給我的啟示。

讀書故事讀書心得11

羅丹——一個雕塑家,他的一生經歷了很多挫折。

羅丹從小酷愛畫畫,他對雕塑一無所知,還想當個畫家呢!直到有一天老師勒科克帶著羅丹去雕塑室,羅丹一眼就迷上了雕塑。從此,他一心一意學習雕塑,盡管中間遇到許多挫折,但他從來不放棄,終于成了著名的雕塑家。羅丹的一生被人嘲笑和攻擊,同時亦為人理解和支持的一生,他始終以一種偉大的人格勇敢地面對這一切。羅丹給了雕塑思想性,給了雕塑生命。

放下書,我還沉浸在“羅丹的生活”中。令我敬佩的是那永不放棄的精神,他雖然受到人們的嘲笑,但并不氣餒,不斷創(chuàng)造出最好的作品??墒俏?,遇到一點小小的困難就氣餒。比方說有時候我在做數學題目,看見一道附加題,不耐煩地看了一看,心想:“哎呀,這么難,誰都不會,連天才都不會,更何況我,不會不會。”結果星期一交作業(yè),老師講評題目,我傻眼了,那么簡單啊,哎!

還有幾次,是在我彈琴的時候,遇到不認識的音符,煩躁地抓一下頭發(fā):“什么亂七八糟的,看不明白”把琴關上,氣沖沖地走了。

現在看看自己,再想想羅丹,我暗暗發(fā)誓:我以后遇到困難、挫折一定不能氣餒,要堅持到底!

讀書故事讀書心得12

今年暑假期間,我看了一本書,這本書的名字叫《紅色少年故事》,里面是講革命時期很多與敵人斗爭的少年的故事,我看了以后深受啟發(fā)。

這本書里面有很多的故事,比如我們熟悉的《王二小》、《小英雄雨來》。王二小是講少年王二小給敵人帶路,然后把敵人帶進了八路軍的埋伏圈,敵人死傷無數,但最后王二小自己也英勇就義;《小英雄雨來》是寫雨來為了掩護交通員李大叔而不顧自身危險,與鬼子抗爭到底,最后巧妙地在敵人的槍口脫險。雖然他們故事不同,但他們有個共同的特點:寧死也要與敵人抗爭到底。 我看完這本書后,覺得這些少年非常勇敢,視死如歸,而且非常愛國,當他們英勇就義的時候還在高呼“打倒日本帝國主義”、“共產黨萬歲”。

相對于我們現在的生活來講,我們是幸福的,我們每天都生活在和平的年代中。我要好好學習。因為這樣才對得起英雄們用生命和鮮血換來的幸福生活。

讀書故事讀書心得13

我讀了《列那狐的故事》這本書后,我覺得這本書非常有趣。

這本書中有很多的人物,有列那狐、花貓蒂貝兒、獅子國王、蝸牛塔迪夫、烏鴉田斯蘭等等一些人物,其中我最喜歡列那狐了,因為它很聰明。書中給我印象最深的是在一個寒冷的冬天,列那狐為了它的妻子艾莫麗娜和它的兒子而出去冒險裝死偷魚,讀到這里我被它對親人無私奉獻的精神所深深感動,還對它所具有的勇敢機智產生敬佩。

雖然列那狐有聰明過人的優(yōu)點,但是也有令人討厭的一面,列那狐不僅喜歡欺負弱小的動物,還敢戲弄比它自己大的動物。有一次,列那狐戲弄了花貓蒂貝爾,還耍了大灰狼伊桑格蘭。還有一次,獅子國王派狗熊勃侖去把列那狐捉回來,可是狗熊勃侖喜歡吃蜂蜜,列那狐就借用了這次機會騙狗熊勃侖說木頭里有蜂蜜,就請狗熊勃侖吃蜂蜜,可是木頭里結果沒有蜂蜜,列那狐又騙狗熊勃侖說你把頭越往木頭里鉆吃到的蜂蜜就會越多,結果還是沒有發(fā)現蜂蜜,這時狗熊勃侖想出來,可是它的頭被卡在樹縫里出不來了,這時列那狐假裝幫狗熊勃侖把頭拔出來,可狗熊勃侖的頭越卡越緊,后來狗熊勃侖的耳朵都被拔掉了,最后列那狐利用農夫對狗熊的仇恨,殺死了狗熊勃侖。讀到了這里我想對列那狐說,你對待每一個小動物都應該像對你自己的親人一樣友好,不應該自以為聰明而去欺負和戲弄其它小動物們。

讀完了這本書,深受啟發(fā)。我們應當學習列那狐的聰明、機靈和它具有的智慧用在我們的學習上;絕不能像列那狐那樣做人,運用陰險狡詐的手段,謀害自己的朋友,人與人之間應該坦誠相待,用心交往。

讀書故事讀書心得14

讀書是我的樂趣,今天我讀了《天鵝的故事》,讀著讀著,我已被老天鵝那勇敢的精神所感動。

當天氣變冷,大家都沒有吃的時候,老天鵝騰空而起,可它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的讓自己的胸脯和翅膀重重地撲打在冰面上,經過這重重的一擊,鏡子般的冰面被震得顫動起來。接著是第二次,第三次……

讀到這兒,我已經被老天鵝所吸引,因為這份勇敢的精神是值得我們學習的。想想我自己,小時候,晚上上廁所都不敢去,非要讓媽媽陪著去;上課的時候被老師批評了,小小的眼睛里就充滿了淚水;被同學撞了一下,就要哭鼻子……想到這里,我的臉就紅了。我多么想做那勇敢的老天鵝啊!

再往下讀,“有幾只天鵝來幫忙,很快整群天鵝,大約百十來只,都投入了破冰工作,讀后感《讀野天鵝有感150字》。它們干得那樣齊心,那樣歡快!”一只天鵝的勇敢和頑強,帶動了整個天鵝群,在破冰這件事上,看到了天鵝的團結,那份團結一致,齊心協(xié)力的精神是需要我們去學習的

面對困難時,如果自己不能解決,光有勇敢是不夠的,更需要去尋找集體,利用集體的力量去完成。體育節(jié)上,我們用團結與其他班級進行拔河比賽,我們贏了,這是我們團結所獲得的成果;每次出操,我們每個人都精神抖擻,讓別人感受到我們是一個積極向上的團體;現在,我們還在準備春季運動會,我們一定會象那些“破冰勇士”一樣,齊心協(xié)力、團結一致,為班級交上一份滿意的答卷。

讀書故事讀書心得15

寒假期間,媽媽給我買了幾本課外書,其中,我最喜歡讀的是《列那狐的故事》。

這本書的作者是法國的吉羅夫人,作者將可愛又可惱的狐貍列那寫得活靈活現、生動有趣。他一次次捉弄貪婪殘忍的狼、狗熊等強大的對手,讓他們吃盡了苦頭;他惹惱獅王,即使身陷絕境,也能急中生智、化險為夷;他也常施詭計,欺負弱小動物。

我對列那的感受有點兒矛盾,是喜歡中又帶著些討厭。我喜歡他那漂亮的皮毛,還有他那份責任感;但我也很有點兒討厭列那,因為他陰險狡詐,詭計多端,而且愛捉弄別人。

比如偷魚的故事中,列那利用自己的小聰明,故意躺在兩位魚販子的必經路上裝死,后來魚販子把他扔到裝魚的車上。借著這個機會,列那不僅自己飽餐一頓,還偷了很多魚帶回來,給自己美麗溫柔的妻子和可愛的孩子吃。

故事中的麻雀女士特路恩給了列那許多美味的櫻桃品嘗,可結果換來的竟是列那借給她的孩子看病的機會,吃掉了那三個可憐的小弟弟。列那每次都不惜一切代價地來獲取食物,甚至會吃掉和傷害其他一些小動物,這讓森林里的許多小動物都對他恨之入骨!

列那狐是好是壞,這真是一個很難回答的問題。說它是好人吧,好像稱不上,因為它不是花言巧語地騙人家,就是借刀殺人害別人;可說它是壞人吧,也不盡然,因為被他捉弄的大多是別人先惹他,或者就是那些人自己貪婪才上當受騙的。

列那的聰明才智當然是讓人喜歡的,但他的奸詐狡猾卻又是令人難以接受,甚至厭惡的。我們要學習列那狐的聰明、機靈,但不要學習他的兇狠、狡猾。我們應充分發(fā)揮自己的聰明才智,并盡力去幫助別人,而不是去傷害別人。

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