賣火柴的小女孩讀后感
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編精心整理的賣火柴的小女孩讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
賣火柴的小女孩讀后感1
讀完安徒生的童話《賣火柴的小女孩》這本書，我的心久久不能平靜下來。書中小女孩凄涼瘦小的身影一直浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我深受感動(dòng)。
這本書講述了一個(gè)賣火柴的小女孩的悲慘故事。小女孩沒有父母，一的親戚奶奶都死了。小女孩很孤獨(dú)，為了有一頓飯還活著，她每天都去街上賣火柴。這是一年中最后一個(gè)夜晚——除夕。在寒冷的街道上，小女孩衣衫襤褸，赤腳用悲傷微弱的聲音喊道：賣火柴……賣火柴了……但是沒有人來買她的火柴，大概是因?yàn)樘鞖夂?，人們不出去，小女孩沒有賣一盒火柴。小女孩赤著凍得像兩個(gè)紅蘿卜一樣的小腳，走在冰冷堅(jiān)硬的道路上，她每走一步都刺痛?。⌒∨⒆叩綐窍?，透過窗戶看到了富裕家庭溫暖房間里美麗的圣誕樹和餐桌上美味的食物。
小女孩冷得蜷縮在角落里，想用火柴微弱的火光取暖。她畫了一根火柴，??！她看到了一個(gè)溫暖的火爐！那是爸爸媽媽還在的時(shí)候家里的火爐，火柴很快就熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，啊！她看到了一個(gè)長長的餐桌，桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一只香噴噴的烤鵝。小女孩正要上前吃點(diǎn)東西，但火柴又無情地熄滅了；小女孩又劃了一根火柴，??！在火中，她看到了善良的祖母。小女孩害怕火柴熄滅，奶奶立刻消失了，所以她點(diǎn)燃了所有的火柴。在火中，奶奶把小女孩緊緊地抱在懷里。他們一起飛向沒有寒冷和饑餓的天堂。火柴又熄滅了。第二天，人們看到一個(gè)小女孩凍死在角落里。
讀完這個(gè)故事后，我想：在那個(gè)黑暗的資本主義社會(huì)里，窮人只等待寒冷、饑餓和死亡，但富人過著豐富的生活，這是多么不公平！相比之下，我們生活在社會(huì)主義的祖國是多么的幸福和美麗?。?/p>
晚上我真的做了一個(gè)夢，夢中的小女孩來我家做客。我打開衣柜，拿出紅色鮮艷的羽絨服給小女孩。我看到小女孩臉上露出溫暖的笑容；我又打開鞋柜，把漂亮的靴子給了小女孩。我看到小女孩臉上露出幸福的笑容。然后，我請小女孩品嘗媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐：蘋果、香蕉、橘子和美味的烤鵝。過了一會(huì)兒，餐桌上的食物就被沖走了！小女孩終于吃飽了。醒來的時(shí)候，這個(gè)夢還在腦海里，呈現(xiàn)出來，我多么希望這一切都能成為現(xiàn)實(shí)??！小女孩，請來我們國家！和我們一起學(xué)習(xí)生活，快樂成長。
我們應(yīng)該珍惜今天的生活，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的技能，為地球上所有的孩子過上幸福美好的生活做出貢獻(xiàn)。
賣火柴的小女孩讀后感2
《賣火柴的小女孩》是一篇讓人熱淚盈眶，讓人格外同情的故事，故事講述一個(gè)賣火柴的小女孩。一個(gè)寒冷的冬天，漫天飛雪，一股股寂寞、可憐的寒風(fēng)吹進(jìn)一個(gè)小女孩被冰所封印的心里，那是一年的最后一天——大年夜，窮苦的小女孩瑟瑟發(fā)抖，雖然她穿了兩雙拖鞋，但是如此這般大的鞋子，對她絲毫沒有保暖作用，飛速爭奪似的馬車與小男孩，冷酷無情地把她的鞋一只撞飛，一只撿走，在雪花之間的歲月真是無情??！這是她最不幸的一天，她穿著破舊不堪的裙子在雪地一般的冰硬的地板上走著，冬天是那樣的寒冷，冷得就如一把無情殘酷的冷劍，神不知鬼不覺的刺痛著小女孩的胸口，消散了溫暖、幸福與快樂，只留下了冷、餓和孤獨(dú)的交錯(cuò)，她邊走邊打著哆嗦，兩雙小腳早已變成紅一塊綠一塊的顏色，片片雪花漸漸的落滿在小女孩淡黃色的頭發(fā)上，那看起來很美麗，但其實(shí)是雪花的一種無形的諷刺，諷刺著窮困的生活！盡管有多么的漂亮，她也顧不得，在寒冷的季節(jié)卻沒有一個(gè)人買她的火柴，也沒有一個(gè)人給她一分錢，要知道她兩手空空沒有一分錢的回到家里，會(huì)被她那毫不留情的爸爸痛打一頓，況且她們的房子有很多道巨大的裂縫，只有一個(gè)屋頂可以擋雪，但是她仍然想回到溫暖的火爐旁，現(xiàn)在，哪怕一根小小的火柴對她都是有好處的。這時(shí)一根火柴被點(diǎn)燃了，一個(gè)用青銅所做的大火爐出現(xiàn)在小女孩的面前，四周被火光照亮了，溫暖趕走了寒冷，當(dāng)小女孩想讓自己的腳溫暖一下的時(shí)候，火爐卻消失得無影無蹤，火柴滅了，黑暗中孤獨(dú)寒冷的小女孩點(diǎn)亮一根又一根火柴，她希望有一只朝她大搖大擺走來的烤鵝，希望有像螢火蟲一樣的星星掛在圣誕樹上出現(xiàn)在她面前，但是她的希望全都落空了，在她的眼前是一片凄涼的“嘲笑聲”，她最后點(diǎn)燃了一把火柴，火柴的光瞬間照亮了小女孩，她想到：“我最可親的奶奶曾經(jīng)告訴我天上的一顆星星落下，就有人要離去了！”火柴閃爍著，小女孩默默的說道：“我知道火柴滅了您就會(huì)消失，就像那暖和和的火爐，那香噴噴的烤鴨和那極美麗的圣誕樹一樣?！?/p>
我覺得當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)象真是殘酷無情?。∪绻夷艽┰綍r(shí)空，我會(huì)到她的身邊給她食物，買她的火柴，還會(huì)教她知識(shí)與本領(lǐng)，讓她不會(huì)挨餓受凍，并憑著自己的本事生存，俗話說：“授人以魚不如授人以漁?！?/p>
賣火柴的小女孩讀后感3
今天，我去通俗圖書公司看書，買了一本安徒生童話。我媽媽告訴我安徒生是一位著名的丹麥作家。
我從第一頁開始。是個(gè)賣火柴的小女孩。我在這里描述的是一個(gè)寒冷的圣誕之夜。天漸漸黑了，路上下了一場大雪。在這個(gè)寒冷的夜晚，有一個(gè)小女孩無精打采地走在街上。她的腳上穿著一雙舊拖鞋，是她母親去世前穿的。她的腳凍得又紅又腫。這時(shí)，一輛馬車飛馳而過，馬車夫說："讓開。"她帶著一只拖鞋逃走了，另一只被一個(gè)小男孩搶走了。他還說，當(dāng)孩子將來出生時(shí)，他們可以被用作搖籃。[這個(gè)小女孩的小手和小腳凍僵了，她不敢回家。原來她是個(gè)賣火柴的壞孩子。她一整天都沒賣火柴，甚至一分錢也沒賺到。如果她這樣回家空她父親肯定會(huì)打她。此外，房子里的房子和外面一樣冷。
天完全黑了，小女孩走累了。她坐在房子的一個(gè)角落里縮成一團(tuán)，但她覺得更冷。她的小手幾乎凍僵了。她畫了一根火柴棒，燒進(jìn)爐子里。小女孩剛剛伸出腳來暖暖身子。突然，爐子滅了。小女孩只剩下一根火柴要燃燒了。她忍不住點(diǎn)燃了另一根火柴。這次她變成了一只烤鵝。更妙的是，這只烤鵝慢慢站起來，向她走去。突然，火柴又熄滅了。她忍不住擦了擦火柴桿，把它變成了一棵又高又漂亮的圣誕樹。她伸出手，突然又出去了。她又打了第四場比賽。這一次，她最愛她的祖母出現(xiàn)了。小女孩說：奶奶，我知道這場比賽一結(jié)束，你就會(huì)消失。說完，小女孩擦亮了所有剩下的火柴，火柴比白天亮了。小女孩說：奶奶，請帶我走。老祖母把小女孩裹起來，不帶著饑餓和寒冷帶她去了天堂。第二天早上，一群人聚集在她周圍。她的臉是紅色的，她的嘴是微笑的。那時(shí)，她已經(jīng)死了，凍死了。沒人知道她見過如此美麗的東西，飛到了幸福的天堂。
當(dāng)我讀到這個(gè)故事時(shí)，我為她感到難過，她就這樣死去了。我們現(xiàn)在生活在多么幸福的時(shí)光啊，所以我們應(yīng)該珍惜時(shí)間和生命。正如“一寸光陰一寸金，一寸黃金難買到一寸時(shí)間”，所以我們必須努力學(xué)習(xí)，天天向上，過上好日子
賣火柴的小女孩讀后感4
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜......”我坐在窗前，深情地朗讀著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著......”我繼續(xù)朗讀著，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的＇美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰要火柴......’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來。她不能回家，因?yàn)樗龥]賺到一個(gè)錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了?！?/p>
“她們倆在光明和快樂中飛走了......”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)......我心中不禁對小女孩充滿了深切的同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。
讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節(jié)？“書呆子！”爸爸笑著說，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看的連年也不要過了？！”他推了我一把，這時(shí)我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來試試新衣服！”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了......
不一會(huì)兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國家里是多么幸福?。∥抑孕母兄x偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
賣火柴的小女孩讀后感5
上學(xué)期，我看了安徒生寫的童話《賣火柴的小女孩》。這個(gè)故事讓我受到了深刻的教育。
這個(gè)故事說的是一個(gè)女孩在寒冷的冬天叫賣火柴，她穿著單衣單褲，還赤著腳，蜷縮在街頭上。她多么希望有一塊美味的面包，又多么希望她慈祥的奶奶在她身邊疼她；這時(shí)，她已經(jīng)睡著了，她夢見有一個(gè)大火爐，有一只大烤鴨慢慢地向她走來；又夢見奶奶抱著她，飛到一個(gè)無痛苦無悲哀的地方去了。這個(gè)可憐的小女孩就這樣凍死了，她的命運(yùn)是多么悲慘??！
看完這個(gè)故事后，我想起我們生長在一個(gè)社會(huì)主義社會(huì)和改革開放的幸福時(shí)代，過著幸福美滿的生活。冬有棉，夏有單，不愁吃，不愁穿。和這個(gè)女孩相比，真是天淵之別。
我以前總是有挑吃的壞習(xí)慣，好吃的就搶著吃，不好吃的連看也不看一下。看了這個(gè)故事后，我想，我今天過著幸福的生活，還挑這挑那，想起來真是十分慚愧。舊社會(huì)的孩子，連吃的穿的都沒有，甚至餓街頭。所以，我下決心改正挑吃的壞習(xí)慣，真正做到不挑吃，不挑穿。爸爸媽媽也稱贊我是個(gè)懂事的孩子。
一個(gè)寒冷的大年夜，所有的人都在自己的家里吃著團(tuán)圓飯，只有大街上一個(gè)光著腳在賣火柴的小女孩，他的兩只腳凍得通紅，在大街上賣火柴，可是所有的人都在自己的家里吃著香噴噴的飯，烤著熱哄哄的爐火，沒有一個(gè)人買她的火柴，他可以回家嗎？不。他知道他如果賣不完這些火柴的話，他的爸爸會(huì)打死他的，他只有在大街上繼續(xù)賣火柴。但她知道家里和這里一樣，房子沒有頂，風(fēng)一樣可以掛進(jìn)來的。她只好躲在墻角里，但她還是很冷，他敢從火柴盒里抽出一根來暖和一下自己的小手嗎？他猶豫了一下，終于抽出里一根，他擦著以后，看見了大火爐，他正要去烤一下自己的小手，可是大火爐不見了。他有擦著了一根，看見了烤鵝，他正要去吃，可是不見了。
他有擦著了一根，看見了圣誕樹。他又連續(xù)擦著了兩根，看見了他的奶奶，他和他的奶奶一起飛到了那沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦的地方了。故事終于結(jié)局了，最終小女孩凍墻角。這件故事揭露了小女孩那個(gè)社會(huì)的制度的殘忍。
再想想我們現(xiàn)在，過年的時(shí)候哪個(gè)家長會(huì)讓自己的孩子會(huì)讓小女孩那樣去大街上去賣東西，我們現(xiàn)在的生活條件是多默的富裕呀，所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，去好好學(xué)習(xí)，去報(bào)效祖國，去回報(bào)自己的家長。讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)努力吧！
賣火柴的小女孩讀后感6
夜深了，人們已經(jīng)熟睡，鄰家的小狗也不再吠了，我在暖暖的被窩里讀著安徒生的童話《賣火柴的小女孩》?！?。天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜?！边@個(gè)童話故事深深地吸引著我，使我忘記了時(shí)間。這個(gè)童話故事不知已經(jīng)讀過多少遍了，然而我每次讀這個(gè)感人的故事都有更多的思考。我讀著，讀著，仿佛看見了那個(gè)小女孩兒?！霸谶@又冷又黑的晚上，一個(gè)赤腳的小女孩兒在街上走著?！薄澳鞘且粋€(gè)大雪紛飛的夜晚，周圍死一般的寧靜。一個(gè)小女孩兒披散著一頭卷曲的、美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，睜著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫，凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：“誰要火柴。”她在陰暗的墻角邊，我遇見了這個(gè)賣火柴的小女孩兒，她伸出那雙凍僵了的小手，向我兜售火柴。她的衣服好臟啊，也許是因?yàn)閶寢屔≡诖矝]有時(shí)間給她換洗?也許她家里窮得根本沒有另外的衣服。
我繼續(xù)讀著，回答她的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個(gè)城市像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情，她沒有賣掉一根火柴，沒有賺到一個(gè)銅板。她的父親一定會(huì)打她，而且家里也是很冷的?！凹摇睂λ齺碚f不是溫暖的地方，也不是可以避難的地方，她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個(gè)溫暖的家，爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家，我一回到家，外婆還把各樣食物塞到我的嘴里，又給我加添衣服，等等，等等。多么可憐的賣火柴的小女孩兒!我真希望把她帶到我家做我的妹妹!
她抽出一根火柴，火柴給她帶來了光明，給她帶來了希望，她在火光中遇見了她的祖母，“她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到既沒有寒冷，也沒有饑餓，更沒有憂愁的地方去了——她們是跟上帝在一起!?！弊x到這里，我流淚了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。因?yàn)樗K于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個(gè)可憐的小女孩兒歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活，快樂的童年，在有生之年只能擁有美麗的夢，但她沒有抱怨命運(yùn)對她的不公平。當(dāng)她離開這個(gè)悲慘的世界的時(shí)候，她的嘴唇上帶著微笑，她雖然死了，但她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天，住在永恒的光明當(dāng)中，她的心是何等的美善!
賣火柴的小女孩讀后感7
“唯一疼她的奶奶活著的時(shí)候告訴過她：一顆星星落下來，就有一個(gè)靈魂要到上帝那兒去了。”這是原文中的一句話。這是那時(shí)的小女孩可能還不知道，那顆隕落的星星，便是她自己。
《賣火柴的小女孩》這篇童話著作講述的是一個(gè)命運(yùn)悲慘的小女孩，在當(dāng)時(shí)冷漠無情的社會(huì)中得不到關(guān)愛，就連最基本的溫飽都無法解決。在大年夜，小女孩獨(dú)自在冰天雪地中賣火柴，用火柴制造了一個(gè)個(gè)幻象，最后因寒冷而死去。這是一個(gè)多么可憐的小女孩!她在臨死前的一刻仍無人關(guān)懷，就連她的父親也天天打她。當(dāng)時(shí)的社會(huì)是多么黑暗殘酷啊，如果肯有一個(gè)人伸出援手給她一點(diǎn)點(diǎn)幫助，那么結(jié)局說不定不會(huì)像現(xiàn)在這樣悲慘凄涼。
在這個(gè)世界，一直都缺乏著陌生人之間的關(guān)愛。對貧窮的人的不懈，對富有的人的討好，一直都在暗示著這個(gè)社會(huì)最黑暗的一面?！顿u火柴的小女孩》這篇童話更是暗喻了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的丑陋與不堪。悲慘的小女孩啊，愿世外真的有這么一個(gè)天堂，讓你和老奶奶得到永生，在快樂和溫暖中幸福地生活。隕落的星星即使很悲傷，但落下的一剎那仍然會(huì)有絢爛壯觀的光。小女孩，愿你在天堂能夠安好。
賣火柴的小女孩讀后感7
今天下午我又捧起了《安徒生童話》，津津有味的讀了起來。這本書里有一個(gè)故事叫《賣火柴的小女孩》，讀完后我已是淚流滿面。
在這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩很可憐，她一根火柴都沒有賣出去，這個(gè)世界上對她最好的奶奶也去了天國，小女孩在這個(gè)世界上沒有了依靠，沒有人會(huì)關(guān)心她。如果她就這樣回家，她的爸爸和媽媽一定會(huì)打罵她的。小女孩除夕夜在外面賣火柴的時(shí)候擦亮第三根火柴的那一刻又見到了她的奶奶。小女孩讓奶奶帶她去天國，只見奶奶要拉住小女孩的手時(shí)，火柴滅了。小女孩著急了，把所有的火柴都擦亮了。這時(shí)，小女孩看到奶奶微笑的抱起了她，奶奶把小女孩帶到天國了，帶到了沒有寒冷，沒有饑餓，沒有痛苦，沒有悲傷的地方去了。小女孩的火柴滅了，小女孩被凍死了。
讀到這里的時(shí)候我感覺我的生活好幸福，有爸爸媽媽的疼愛，有老師同學(xué)的關(guān)心，還有陌生人的幫助。我一定會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
賣火柴的小女孩讀后感8
我一直認(rèn)為資本主義社會(huì)是美麗的，住在那里的人過著富裕的生活。然而，讀了丹麥著名童話故事家的《賣火柴的小女孩》后，我知道資本主義社會(huì)有多丑陋，我同情賣火柴的小女孩。
這個(gè)童話主要講述了一個(gè)賣火柴的小女孩在除夕凍死在街上的悲劇故事。
我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的是除夕；因?yàn)榻裢恚壹覒魬艟墼谝黄?，吃團(tuán)圓飯，邊吃邊看精彩的晚會(huì)。每個(gè)孩子都穿上新衣服，收到壓歲錢。但那個(gè)可憐的小女孩不僅沒有團(tuán)圓飯和新衣服，甚至沒有普通的晚餐和暖和的衣服。在街上賣火柴，還光著頭，赤著腳。讀到這里，我的眼睛開始模糊，我的心很難平靜下來。每天我都穿著整潔的衣服，漂亮的鞋子，高高興興地上課，可是小女孩卻……想到這是我想跑回家給她送最暖和的鞋子和衣服，然后……此刻，我有一個(gè)奇想，把資本主義社會(huì)的溫度降到零度，徹底摧毀這個(gè)無情的社會(huì)制度。
小女孩凍成這樣，沒人來幫她，她沒有太多的要求，她只想有個(gè)火爐，有點(diǎn)東西吃。在那個(gè)丑陋的資本主義社會(huì)里，沒有人會(huì)幫助她，所以她不得不點(diǎn)燃她的火柴來取暖。她點(diǎn)燃了五次火柴。在幻覺中，她看到了爐子、烤鴨、圣誕樹、祖母和美麗的地方。她想要溫暖、食物、快樂、愛撫和幸福，但每次她都會(huì)隨著火柴的熄滅而失望。她仍然痛苦地生活在這個(gè)寒冷、饑餓和痛苦的世界里。最后，她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不滅，能讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美麗的現(xiàn)實(shí)中。她沒那么長，哪怕一個(gè)小時(shí)一分鐘，只要能讓她在美麗的幻覺中沉醉一會(huì)兒。
小女孩和我們是同齡人。我們可以在陽光下茁壯成長，但小女孩在除夕被凍死在街上。這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂，資本主義就是地獄。資本主義就像一個(gè)惡魔。他不僅殺了小女孩，還殺了像小女孩一樣的窮人。但罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)！所以我不僅不喜歡它，而且更討厭它！
讀完這個(gè)童話故事后，我感受到了我們的社會(huì)主義家庭有多溫暖。我希望這個(gè)小女孩能住在我們的大家庭里。在這里，她的生活不再寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)，只有溫暖、食物、快樂、愛和幸福。她還會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀完這篇文章，我深深地感受到了這個(gè)社會(huì)主義家庭的生活是多么幸福。我必須珍惜她給我的一切，努力學(xué)習(xí)，為她增添光彩。
賣火柴的小女孩讀后感9
今天，我在家里看了一本《安徒生童話之賣火柴的小女孩》，看完后，我的心情難過極了。
這本書講的是在大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩穿著破爛的衣服走在大街上又冷又餓，還不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣出去一根火柴，回到家后爸爸會(huì)打她的。小女孩無助地開始點(diǎn)燃手中的火柴，就在她點(diǎn)燃第三根火柴的時(shí)候，小女孩的奶奶出現(xiàn)在了亮光中，小女孩一下子高興起來，她把手中的火柴全部點(diǎn)燃，要求奶奶帶她走，就這樣她和奶奶從溫柔的亮光中快樂地飛走了。
第二天，人們在街上的墻角發(fā)現(xiàn)了死去的小女孩，她的臉上還掛著微笑……
合上這本書，我不禁為小女孩感到悲傷和難過。小女孩在鵝毛大雪中竟然穿著單薄的衣服來賣火柴，她的媽媽難道就不擔(dān)心小女孩凍著嗎？這是一位多么不疼愛她的媽媽呀！小女孩賣不出去火柴不敢回家怕爸爸打她，她的爸爸為什么要這么可怕？這是一對該有多狠心的爸爸媽媽呀，小女孩一夜沒回家家里人竟然沒人來找她，以至于她在大街上餓死、凍死。我想小女孩只有在死去的最后一刻是幸福的，因?yàn)樗姷搅俗钐鬯?、也是最愛她的奶奶?/p>
讀完這本書后，我開始反省自己，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)無微不至照顧我的媽媽，可我卻不知足。有一次放學(xué)后，本來晴朗的天氣一下子烏云密布，刮起了大風(fēng)，不一會(huì)就下起了傾盆大雨?？粗瑢W(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的都被爸爸媽媽接走了，不知道媽媽怎么還沒來。就在我越來越著急時(shí)，突然看到一個(gè)熟悉的身影——媽媽來了，我一下高興起來，可轉(zhuǎn)眼就開始抱怨：“媽媽，你怎么才來呀，你看，我同學(xué)都快走完了。”“不好意思閨女，雨太大路上不好走?！币宦飞蠇寢屢粋€(gè)勁對我噓寒問暖，問東問西。我嫌?jì)寢屘珕拢痪湓捯矝]說，噘著嘴氣沖沖地回了家，根本不在乎媽媽說了什么問了什么。想到這，我開始后悔之前的所作所為，直到現(xiàn)在我才知道真正明白媽媽是多么的關(guān)心我、在乎我、疼愛我。
這時(shí)我好想把書中的小女孩帶到我的生活里來呀，這樣她就不會(huì)死了。在這里，我和我的家人幫助她，她可以吃飽飯，可以睡好覺，還可以像我一樣坐在明亮的教室里讀書了。
從現(xiàn)在開始，我要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福生活。在學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在家里，聽爸爸媽媽的話。相信我只要好好學(xué)習(xí)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢！
賣火柴的小女孩讀后感10
《賣火柴的小女孩》是我們很熟悉的一個(gè)童話故事，是丹麥著名童話作家安徒生寫的，每次我看完這篇文章后，我不禁對小女孩的不幸遭遇感到同情，一種說不出來的感覺涌上心頭。
這小女孩兒擦著的火柴，才可以得到溫暖，故事發(fā)生在一個(gè)又冷又黑又下著雪的大年夜，小女孩光著腳在雪地里走著，她因?yàn)橘u不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團(tuán)，在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴?；鸩袢计饋砹?，發(fā)出奇異的火光，小女孩覺得自己坐在一個(gè)燒得旺旺的大火爐旁邊，但這個(gè)火爐很快就消失了，因?yàn)榛鸩裣缌?，她又回到了寒冷的現(xiàn)實(shí)。讀到這里，我對小女孩得不到溫暖而感到同情心疼，跟她比我真是幸福極了，我住著高大明亮又結(jié)實(shí)的房子，冬天無論家里還是學(xué)校都有暖氣，即使再冷的天也覺得溫暖如春，出門有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會(huì)像這個(gè)小女孩這樣可憐？
當(dāng)小女孩擦亮了第二根火柴，她仿佛了看穿了墻，一只烤鵝正向她走來?；鸩裼譁缌耍媲爸挥幸欢掠趾裼掷涞膲?。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了，真是太可憐啦！看看我現(xiàn)在的生活，雞鴨魚肉經(jīng)常吃，幾乎就沒斷過，想喝飲料就喝，想吃零食就去買，無憂無慮，從來沒考慮過饑餓的問題，我真是在蜜汁里泡大的孩子??！
第三根火柴被小女孩點(diǎn)燃了，她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹，翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明亮的蠟燭，還有許多美麗的彩色畫片，小女孩伸出手去，這時(shí)候火柴又滅了……大年夜是一家人團(tuán)圓的節(jié)日，她多么希望能和家里人一起過一個(gè)快樂的除夕，得到家人送給的禮物啊！過年時(shí)，我能收到家里人買的新衣服，新書包，收到同學(xué)們送給我的新年賀卡，還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別啊！
當(dāng)小女孩絕望地點(diǎn)燃了一大把火柴的時(shí)候，最疼愛她的奶奶出現(xiàn)了。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里，奶奶帶她去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂里去了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候，她已經(jīng)在大年夜里凍死了，兩腮通紅，嘴角帶著微笑，她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可憐的小女孩??！
賣火柴的小女孩讀后感11
“天冷極了，下著雪，又快天黑了，這是一年的最后一天——大年夜?！蔽易诖扒埃钋榈乩首x著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般，深深地吸引著我，使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
“在這又冷又黑的晚上，一個(gè)光頭赤腳的小女孩在街上走著?！蔽依^續(xù)朗讀著，“那是一個(gè)大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個(gè)小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發(fā)，她衣衫簡陋，爭著一雙驚恐的眼睛，臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴，嘴里不斷喊著：’誰要火柴?！卮鹚闹皇秋L(fēng)雪的呼嘯聲?？吹竭@里，我的心也涼透了，怎么整個(gè)城市會(huì)像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無情呢？“她赤著腳在雪中行走，終于找到一個(gè)角落坐下來。她不能回家，因?yàn)樗龥]賺到一個(gè)錢。最后，他嘴角帶著微笑，無聲無息地凍死了?！?/p>
“她們倆在光明和快樂中飛走了。”讀到這里，我的眼眶濕潤了，這既是悲傷的淚，又是歡欣的淚。這個(gè)可憐的小女孩歷盡了人世滄桑，終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個(gè)黑暗的世界。在她有生之年，她只能擁有美麗的夢，但夢終究是夢，永遠(yuǎn)不會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。我心中不禁對小女孩充滿了深切的同情，也為她擺脫這種黑暗的生活高興。 讀著，讀著，去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前，我也在讀這篇著作。突然，一股烤雞的香氣撲鼻而來，難道安徒生今天也過圣誕節(jié)？“書呆子！”爸爸笑著說，“看你，書可以當(dāng)飯吃？看書看的連年也不要過了？！”他推了我一把，這時(shí)我才恍然大悟：今天是年三十了，那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎？那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨，鮮美可口的西湖醋魚，還有蛋餃、魚丸，爸爸還正在做拔絲蘋果呢！“快來試試新衣服！”媽媽喊。我試著新衣，望著明亮的燈光，想：這不是那個(gè)小女孩所向往的天堂嗎？我恨不得立刻插上雙翅，一下子飛到她的身邊，把她領(lǐng)到我家來，讓她和我一起分享這快樂，那時(shí)她會(huì)感到有多么幸福。但是，她畢竟已經(jīng)離開這個(gè)世界了。
不一會(huì)兒，我就讀完了這篇著作，我覺得很不是滋味，腦海中時(shí)時(shí)浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活，對比之下，現(xiàn)在我們生活在社會(huì)主義的國家里是多么幸福??！我衷心感謝偉大的黨和優(yōu)越的社會(huì)主義制度。
賣火柴的小女孩讀后感12
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我的心情起伏波濤，久久不能平靜，這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩不幸的遭遇與深切同情。賣火柴的小女孩的種種遭遇，讓我深深地感到我今天的生活是多么的幸福啊。
讀了《賣火柴小女孩》一文后，我還清清楚楚的記得很多畫面。在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里過節(jié)，有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌上吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸、媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰會(huì)冒著寒冷走出家門去買火柴呢？誰都不想。可是，家境貧窮的小女孩，還要在大街上賣火柴，先不說她餓著肚子，還穿的那么少，腳上就一個(gè)大大的拖鞋，她多么想回家啊，可是她不敢，火柴一支都沒賣出去，回家爸爸會(huì)打她的。讀到這里，讓我深深地知道賣火柴的小女孩什么也沒有了，她沒有家、沒有愛、沒有吃、沒有錢。同學(xué)們，我們也是小女孩，但我們有溫暖的家，還有依穿，有飯吃，有學(xué)上。我們的生活是多么的幸福啊。
在罪惡的資本主義國家里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。她終于熬不住寒冷，擦燃了一支火柴，看到了一個(gè)大火爐，剛剛想把腳伸去取暖，可是火柴滅了，她面前只有一堵墻；她又擦燃了一支，看到了烤鵝向她飛來，剛準(zhǔn)備吃，火柴又滅了，又剩下一堵墻；她再次擦燃了火柴，看到了漂亮的圣誕樹，可火柴還是滅了；她第四次擦燃火柴，看到了最親愛的奶奶，小女孩怕奶奶也像前面的東西一樣，走了，所以她擦燃了所有的火柴，她要讓奶奶帶她走，她們終于一起飛向了天堂。
第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國，少年兒童們穿著整潔的衣服，吃著可口的飯菜，住著舒服的房間，每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活是多么的幸福呀！我為我們能生活在社會(huì)主義的國家里而感到自豪！同學(xué)們，我們一定要珍惜今天的幸福生活，發(fā)奮學(xué)習(xí)，使之成為國家的棟梁，將來能好好報(bào)效國家。
賣火柴的小女孩讀后感13
在本星期，同學(xué)們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，它的作者是安徒生，讀了這篇故事我感悟到了許多許多。
《賣火柴的小女孩》這篇童話故事首先寫在大年夜，天下著雪，一個(gè)小女孩在街頭上賣火柴，她又饑又餓，在街頭瑟瑟抖。接著寫小女孩5次擦燃火柴，眼前產(chǎn)生了一次次的美好的幻覺，這表現(xiàn)了小女孩對美好生活的渴望、憧憬和無比的向往。小女孩第一次擦燃火柴，她的幻想是坐在一個(gè)屬于她自己的大火爐前面;第二次擦燃火柴，她的幻想是看到了烤鵝;第三次擦燃火柴，她的幻想是看到了一棵裝扮得十分美麗圣誕樹;第四次擦燃幾根火的幻想是面前出現(xiàn)了唯一疼愛她的奶奶，她似乎看到她奶奶在向她微笑、向她招手;最后一次她擦燃整把火柴，為的是能夠留住唯一疼愛她的奶奶。這一回她慈祥奶奶把她緊緊地抱在懷里飛走了，飛到那沒有寒冷、沒有饑餓、也沒有痛苦的安祥的極樂世界去了。最后寫這位可憐的小女孩在大年夜凍死在街頭。揭示了資本主義社會(huì)的罪惡，控訴了萬惡的資本主義制度，表達(dá)了作者對貧苦人民的深切同情。
賣火柴的小女孩閱讀心得5
在我們語文書上，有一則童話故事：《賣火柴的小女孩》。我一口氣讀完了這篇文章。
這本書的大概內(nèi)容是：有一位賣火柴的小女孩，在圣誕節(jié)的早晨被凍死在街頭的事。
當(dāng)我讀到?jīng)]有一個(gè)人買小女孩的火柴時(shí)，我想：如果我也在童話里，我會(huì)毫不猶豫地買走一大把火柴，把自己的壓歲錢分一大半給她。
當(dāng)我讀到小女孩的鞋子被頑皮的小男孩搶走時(shí)，內(nèi)心充滿了憤怒。覺得小男孩也太頑皮了。小女孩只有一雙大拖鞋，他還要搶走。同時(shí)，我也十分同情小女孩。如果我是那個(gè)小男孩，我會(huì)把小女孩帶回自己家，為她買新棉衣、棉鞋，并讓她吃一頓飽飯。
當(dāng)我讀到小女孩劃著一根火柴，看見她的奶奶時(shí)，我的眼淚情不自禁地流了下來。我意識(shí)到，小女孩的生命已經(jīng)要結(jié)束了。同時(shí)，我也在心里默默地對小女孩說：“去吧，小女孩，跟奶奶去一個(gè)沒有饑餓、寒冷、痛苦的地方吧!不要再在這里忍受痛苦了。”
看過這篇文章后，我突然感覺到自己是多么的幸福呀!受到父母的寵愛，要什么有什么，吃好的、穿好的，用好的。可我發(fā)現(xiàn)有的小朋友還不滿足，經(jīng)常抱怨自己的東西沒別人的好。我相信，如果他們看了這個(gè)故事后，也會(huì)覺得自己其實(shí)是很幸福的!
賣火柴的小女孩讀后感14
人們常說：“書是人類的朋友，是成長的路燈，也是登上文學(xué)殿堂的階梯?！毕嘈藕芏嗤瑢W(xué)都會(huì)認(rèn)同這句話。我喜歡讀安徒生的童話，其中給我印象最深的是《賣火柴的小女孩》。
當(dāng)我讀完這個(gè)故事的時(shí)候，我被深深地震撼了。墻角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想著“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶?！边@些對于這可憐的小女孩只是幻想而已，但這說明了小女孩在現(xiàn)實(shí)生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊！可是，這應(yīng)該有的一切卻完全是泡影。最終，她卻在火柴帶來的溫暖中飛向天堂。
有人認(rèn)為小女孩的悲慘命運(yùn)令人難過，讓人同情。的確，小女孩擁有的這一根根渺小的火柴，照亮不了那個(gè)開闊的世界，那個(gè)世界的殘酷和冰冷，不得不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。
我和她同樣是女孩，同樣的年齡，但我們的命運(yùn)卻如此不同。小女孩生活在黑暗的社會(huì)，沒有幸福，沒有關(guān)愛，沒有快樂！只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。我真為自己生活在美好的現(xiàn)在而慶幸。如果小女孩生活在現(xiàn)在，她也一定能和我們一樣，每天背著書包高高興興地去上學(xué)；如果小女孩生活在現(xiàn)在，在大年夜里，她一定能和家人一起在吃團(tuán)圓飯。
讀完了這篇童話，我似乎長大了，朦朧中懂得了什么。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無憂無愁?？墒?，在快樂的日子里，我們忽略了生活在世界其他角落的貧苦的孩子們，他們沒有一個(gè)溫暖的被窩，他們生活在冰冷的社會(huì)里。和他們相比，我們是幸福的，更重要的是這個(gè)故事讓我們的同情心和善良得到了滋潤和洗禮。我們不能阻止小女孩悲劇的發(fā)生，可是我們卻能牢牢把握自己做人的情操和理念。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德，那就是幫助那些需要幫助的人，關(guān)心那些比自己弱小的人。
看看這個(gè)一無所有的小女孩吧，她用微薄的渴望和夢想提醒了我們擦亮心中的那根火柴！親愛的同學(xué)們，請不要再猶豫，伸出你的友愛之手，助人并且以之為樂，世界將因你而更加明亮！
賣火柴的小女孩讀后感15
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，心情就似乎起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。
在圣誕節(jié)的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家里歡度節(jié)日。有的圍繞著圣誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷里，嬉笑撒嬌。在歡度佳節(jié)的夜晚，又有誰會(huì)冒著嚴(yán)寒走出家門去買火柴呢?可那個(gè)窮苦的小女孩，她光著頭，穿著破衣服，在又冷又黑的大街上，仿佛在說：誰買我的火柴，請買我的火柴吧……。難道她不想在家里過節(jié)嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實(shí)在的，她太想了，但是她卻做不到。因?yàn)閶寢屓ナ懒?，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個(gè)錢來維持生活，她的命運(yùn)實(shí)在是太慘了。
小女孩由于沒有賣掉一根火柴，沒有掙到一個(gè)錢，所以她沒有回家，因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯訃?yán)寒和饑餓。在饑餓和嚴(yán)寒的苦境中，她只能坐在高樓的墻角下，劃著一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她仿佛看到了銅把手的大火爐，香噴噴的烤雞，漂亮的圣誕樹。讀到這兒的時(shí)候，我真的為小女孩的“幸?！倍了?。但是在資本主義的國家里，勞動(dòng)人民的孩子是不可能有幸福的。結(jié)果呢，小女孩的幻覺一次次地被劃滅了，她的“幸?！币搽S之飛得無影無蹤了。最后，她劃著整把火柴，想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義里，就連這么一點(diǎn)點(diǎn)的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴里帶著微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這里，我的淚水流到了臉頰上。
我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會(huì)主義的中國，少年兒童們穿著整齊的衣服，吃著可口的飯菜，住著恬靜的房間，天天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我們的生活多么幸福呀!我真為生活在社會(huì)主義的生活而感到自豪!