《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初中范文
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初中范文
《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本世界名著當之無愧的被選入了初中生必讀書目。仔細地品讀完此書，內(nèi)心真的有一種特別的感覺。下面就是小編給大家?guī)淼摹朵撹F是怎樣煉成的》讀后感初中范文，希望大家喜歡!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初中范文一
剛翻開這本書，前言就引起了我的注意。保爾柯察金，究竟是怎樣的一個人物，讓人為之敬佩、為之贊嘆呢?無數(shù)的懸念環(huán)繞著我，使我迫不及待的讀了起來。
保爾柯察金自幼就十分調(diào)皮，因為在補考時在神父預(yù)備做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團上撒了煙沫而被趕出學(xué)校，干起了洗家什得活。保爾在幾年后調(diào)到了發(fā)電廠，認識了水兵朱赫來。當時正值叛亂時期，列寧組織的布爾什維克抵抗大舉侵犯本國的德國軍隊。保爾也成為了一位布爾什維克，他在軍隊里英勇奮戰(zhàn)，忠于革命，但是他的身體也隨之衰弱。但他不拋棄不放棄，堅強的為歸隊努力著。最后，他雖雙眼失明并且雙腿癱瘓，但他憑著頑強的毅力，創(chuàng)造了自己寫的小說，重新跟上了隊伍。
讀完這本書，我不禁想到，如果我是他……
如果我是他，我會在被學(xué)校開除后，重新鼓起勇氣，努力工作嗎?不，我只會感到十分悲傷，認為自己的前途一片黑暗，從來沒有想過應(yīng)該怎樣努力改變現(xiàn)狀。
如果我是他，我會在自己優(yōu)秀的同伴失敗后，沖上去與敵人拼搏嗎?不，我只會看到敵人的強大，他那么優(yōu)秀，都戰(zhàn)敗了，我就跟不行了。從來沒有去做過，跟沒有想過該怎樣戰(zhàn)勝敵人。
如果我是他，我會在自己身患重病的同時，想盡一切辦法，努力歸隊嗎?不，我只會感嘆生命的不公，整天想著怎樣悠閑地度過生命的余輝，不會去想著怎樣重新工作，更不會努力去做。
我不得不承認了自己的軟弱無能，與此同時，我明白了：只要自己堅持，有恒心、有毅力，有做好這件事的勇氣，什么事都不會難倒自己!
剛翻開這本書，前言就引起了我的注意。保爾柯察金，究竟是怎樣的一個人物，讓人為之敬佩、為之贊嘆呢?無數(shù)的懸念環(huán)繞著我，使我迫不及待的讀了起來。
保爾柯察金自幼就十分調(diào)皮，因為在補考時在神父預(yù)備做復(fù)活節(jié)蛋糕的面團上撒了煙沫而被趕出學(xué)校，干起了洗家什得活。保爾在幾年后調(diào)到了發(fā)電廠，認識了水兵朱赫來。當時正值叛亂時期，列寧組織的布爾什維克抵抗大舉侵犯本國的德國軍隊。保爾也成為了一位布爾什維克，他在軍隊里英勇奮戰(zhàn)，忠于革命，但是他的身體也隨之衰弱。但他不拋棄不放棄，堅強的為歸隊努力著。最后，他雖雙眼失明并且雙腿癱瘓，但他憑著頑強的毅力，創(chuàng)造了自己寫的小說，重新跟上了隊伍。
讀完這本書，我不禁想到，如果我是他……
如果我是他，我會在被學(xué)校開除后，重新鼓起勇氣，努力工作嗎?不，我只會感到十分悲傷，認為自己的前途一片黑暗，從來沒有想過應(yīng)該怎樣努力改變現(xiàn)狀。
如果我是他，我會在自己優(yōu)秀的同伴失敗后，沖上去與敵人拼搏嗎?不，我只會看到敵人的強大，他那么優(yōu)秀，都戰(zhàn)敗了，我就跟不行了。從來沒有去做過，跟沒有想過該怎樣戰(zhàn)勝敵人。
如果我是他，我會在自己身患重病的同時，想盡一切辦法，努力歸隊嗎?不，我只會感嘆生命的不公，整天想著怎樣悠閑地度過生命的余輝，不會去想著怎樣重新工作，更不會努力去做。
我不得不承認了自己的軟弱無能，與此同時，我明白了：只要自己堅持，有恒心、有毅力，有做好這件事的勇氣，什么事都不會難倒自己!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初中范文二
前幾天我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讀后極為感動 !
《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發(fā)生于1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發(fā)走向自覺的。他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了要想推翻舊世界，必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰(zhàn)士”。在積極投身保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的偉大斗爭中，他認識到，一個人只有和祖國聯(lián)系在一起時，才會創(chuàng)造出奇跡。他曾說：“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業(yè)相比的革命者?！?/p>
保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位，在那血與火的時代，保爾和父兄們一起馳騁于疆場，為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)，同外國武裝干涉者和白匪進行了不屈不撓的斗爭。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭創(chuàng)傷、恢復(fù)國民經(jīng)濟的年頭，保爾又以全部熱情投入到和平勞動之中，他那種苦干精神和拼命精神，正顯示了第一代建設(shè)者們的崇高品質(zhì)。在修筑鐵路中，保爾所在的潘克拉托夫小隊“拼命走在前頭”，以“瘋狂的速度”進行工作。保爾從未屈膝投降過。他總是隨時準備承受對自己最沉重的打擊。他經(jīng)受住了一切考驗，在對待友誼、愛情和家庭等問題上，他也經(jīng)受住了考驗，表現(xiàn)出崇高的共產(chǎn)主義道德原則。 保爾全身癱瘓、雙目失明后，非?？鄲?，不能自拔。他產(chǎn)生了自殺的念頭，這時故事情節(jié)發(fā)展到了十分緊張的程度。自殺就等于背叛革命——正因為如此，手槍的槍口才那樣“鄙夷地瞪著保爾的眼睛”“以太”為“太極”，認之為世界之本源;以“生元”為“細，于是，他以冷酷無情的嚴峻態(tài)度譴責(zé)自己說：”老兄，你平時說什么要干出一番英雄事業(yè)來，原來全是紙上談兵!……你有沒有嘗試過戰(zhàn)勝這種生活!……你已經(jīng)盡了最大努力設(shè)法沖出這個鐵環(huán)嗎?即使到了生活實在難以忍受的時候，也要想辦法活下去。要使生活變得更有益。沒有比掉隊更可怕的了。“對于一個雙目失明的青年共產(chǎn)黨員來說，他生命的全部需要，就是能夠繼續(xù)為黨工作。他以堅強的毅力克服了悲劇命運的打擊，開始了為爭取歸隊而進行的斗爭。保爾也以自己的畢生精力，實踐了自己的生活原則：”人最寶貴的是生命，生命每個人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧;這樣，在臨死的時候他就能夠說：‘我的整個生命和全部精力。都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。’“這是保爾戰(zhàn)斗一生的真多寫照，也是他革命樂觀主義的深刻概括。 奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：”鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活中從不灰心喪氣?！白髡咴谒茉毂栠@一形象時，用內(nèi)心獨白、書信、格言警句，揭示了這一形象的內(nèi)心的全部復(fù)雜性和成長過程。保爾的形象是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。這也就是為什么保爾·柯察金這個名字能夠響徹世界各大洲， 《鋼鐵是怎樣煉成的》能夠成為青年生活教科書的根本原因。同時，無論從思想內(nèi)容還是從藝術(shù)形式來看，這部小說都可以稱為30年代的蘇聯(lián)文學(xué)中最優(yōu)秀的作品之一，而就它對讀者影響的力量和深度來說，在世界文學(xué)史上也是獨一無二的?！朵撹F是怎樣煉成的》這部名著早在1942年就由梅益譯成中文。保爾的形象直到今天仍然閃耀著不可泯滅的思想光輝。
值得我們學(xué)習(xí)的是保爾那不灰心喪氣的精神。不管是在什么地方信心是最重要的。像在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難都不能灰心。我們不能因為考試沒考好而喪失信心;也不能因為一次競賽爾垂頭喪氣。不管在什么時候信心是最重要的，失去了信心也就失去了希望。
如果是我，在面臨種.種困難的時候我也許不會像保爾一樣鎮(zhèn)定自若。我想我讀了這篇文章之后我要做的還有很多……
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初中范文三
生命是可貴的，但它的真正意義、真正價值是什么呢?有了人生目標又如何去實現(xiàn)自己的人生價值呢?通過讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》我明白了許多道理。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著是俄國著名革命作家奧斯特洛夫斯基的作品。他以俄國十月革命前后這一段歷史時期為背景，描繪了當時的社會變革、階級斗爭和各階層人物的心態(tài)。作品的主人公保爾﹒柯察金是一位勇敢頑強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他出生在烏克蘭佩托卡夫鎮(zhèn)的一個貧困家庭，父親早逝，童年的生活非常艱苦。當時社會動蕩，廣大勞動人民生活在困苦黑暗之中，保爾一家依靠母親和哥哥每月的微薄收入維持生活。但保爾從小就不屈服于社會底層的黑暗，勇于抗爭，后來還用他頑強、堅定的一生，譜寫出人生的壯麗詩篇。他作為一個普通的布爾什維克士兵，堅決為和平、安寧而戰(zhàn)。他英勇地騎馬持刀，消滅白匪，在寒冷的冬季挖凍土、鋪鐵軌……就是在生命垂危、病魔纏身的時候，也不忘記革命。雖然他在身體上喪失了戰(zhàn)斗力，但他拿起了新的武器——寫作，從沒有過一絲頹喪，他斗死神、爭分秒，上帝終于一次又一次地伸出援助之手，使保爾也一次次脫離險境。這都出自于他那崇高的革命理想，”雖九死其猶未悔“，他是真正的強者。他的英雄氣概原自于解救勞苦大眾的共產(chǎn)主義遠大理想，原自于為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的偉大信念。他沒有空喊口號，沒有好高騖遠，而是腳踏實地地完成每一件工作任務(wù)。在完成各項工作任務(wù)的過程中，他表現(xiàn)出了超乎常人的耐力與克服困難的勇氣，在實現(xiàn)人生目標的道路上留下了一串串堅實的腳印。
與保爾相比，自己相差得太遠了。記得有一次老師布置的作業(yè)比較多，而我晚上還有課外班，頓時心里有了厭煩與急躁的情緒，為了快一點寫完，做作業(yè)時字跡寫得龍飛鳳舞，甚至連自己都看不清楚寫的是什么了。老師批改后才發(fā)現(xiàn)沒有幾道題是正確的，為此也挨了老師嚴厲的批評。保爾所經(jīng)歷的困難可比這大多了，自己這點困難能算什么呀!
我們是新中國、新時代少年，遇不到保爾柯察金所經(jīng)歷的那些困難與考驗。而我們的人生也必將面臨其他的種.種考驗，我們的人生道路該怎么走呢?我們的理想、目標應(yīng)如何樹立?現(xiàn)在，我已成為一名中學(xué)生了，在中學(xué)期間，困難可能會比小學(xué)多得多，我又該如何面對呢?我一定要有遠大志向，并且向著這個目標去發(fā)展去努力，為祖國的事業(yè)做出貢獻。要腳踏實地，一步一個腳印地走好人生的每一步。表現(xiàn)在日常學(xué)習(xí)及生活中，要從小事做起、從今天做起，上課認真聽講、認真完成作業(yè)，克服有時遇到難題就想躲避的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)保爾的精神勇于克服各種困難，決不放棄，出色完成學(xué)習(xí)任務(wù)。要尊敬老師、尊敬長輩、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動，努力把自己培養(yǎng)成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，成為祖國有用的棟梁之才。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初中范文四
今年寒假，我有幸閱讀了著名作家——奧斯特洛夫斯基的著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。它讓我飽食了一頓豐盛的精神大餐。
這本名著里，塑造了許許多多，形形色色，性格各異的人物，而我最喜歡的莫過于小說主人公——保爾”柯察金。
作者曾說過人生最美好的東西，就是當一個人已經(jīng)不在人世的時候，他還能以自己所創(chuàng)造的一切繼續(xù)為人民服務(wù)。那，人應(yīng)該怎樣的活著才有意義?保爾“柯察金用自己 的實際行動做出了完美的回答。
在我們平時生活中，身體上有缺陷的人有很多，但是又有多少人憑著自己堅強的意志重新”站“起來了呢?然而，保爾”柯察金，這樣一 個因為戰(zhàn)爭而殘疾的人，即使自己身體行動不便，但他任用自己頑強的意志克服了，他在殘疾后，非但沒有自暴自棄，甚至更加刻苦地學(xué)習(xí)，努力工作，并且開始了文學(xué)創(chuàng)作。但是厄運又一次不幸的降臨在他的頭上，雙目失明對于已經(jīng)癱瘓的他來說，無疑又是當頭一棒!可是他卻毅然拿起筆來，摸索著，堅持寫作，每寫一字，他都需要付出常人根本無法想象的艱辛勞動。他終于成功地寫出了小說《在艱苦暴風(fēng)里誕生》的前幾章。讀到這兒時，我的心早已被保爾那股永不服輸?shù)木裆钌畹恼鸷沉恕１枴翱虏旖鹉菆砸愕哪橗?，仿佛就在我的眼前。保爾”柯察金，這樣一個普通的戰(zhàn)士，竟有如此鋼鐵般的堅強意志，這是什么力量在鼓舞著他呢?
我想，就是那最偉大，最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚他一次又一次的創(chuàng)造奇跡吧!這是他頑強地與疾病作斗爭的動力。
保爾“柯察金，這樣一位可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，您為我樹立了榜樣?！朵撹F是怎樣煉成的》這本書讓我收益匪淺。我將把它放在床頭，從中汲取更大的精神力量。
讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，我才領(lǐng)悟到：一個人的毅力對他的一生是有多大影響。就說保爾吧，他的一生非常坎坷，然而他卻憑著自己的毅力使自己繼續(xù)活下去。毅力給了他無窮的力量，上天也給了他三次生命;這些，都為保爾，年紀輕輕就在戰(zhàn)場上立下功勞提供了動力。雖然，保爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，這就是毅力的力量!毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。毅力的表現(xiàn)往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。
《鋼鐵是怎樣煉成的》生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在戰(zhàn)爭中成長的過程;在風(fēng)雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅韌頑強的性格，在十月革命的風(fēng)暴中，經(jīng)過共產(chǎn)黨的教育，百煉成鋼，從自發(fā)的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產(chǎn)階級革命戰(zhàn)士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠，個人價值和集體事業(yè)在觀念上處于和諧狀態(tài)。整部小說的主要價值，正是借著困境來塑造了保爾這樣一個無產(chǎn)階級革命英雄的典型形象。
如果，你曾見過大海，見過海的萬丈波瀾，你定會明白什么叫生命不息，奮斗不止;如果你曾讀過《鋼鐵是怎樣煉成的》，體會過保爾·柯察金的頑強沉著，你定會明白什么叫永恒的生命。
主人公保爾·柯察金出生于烏克蘭的一個貧困家庭，父親已故，只靠母親洗衣服，哥哥打工賺錢。從小受夠了階級歧視的他，參加了革命，并成了人們心目中的英雄。 書中所云：”鋼鐵是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……我們這一代也是在斗爭和艱苦中考驗中鍛煉出來的?！斑@句話蘊涵了比生命更深層的意蘊：每個人的生命歷程都不會一帆風(fēng)順;有險峻的高山，有澎湃的大海，有平靜的湖泊，有急緩的河流……攀過高山、游過大海，才會見到太陽。鋼鐵要經(jīng)過高溫?zé)坪偷蜏乩鋮s才能煉成;一個人，要想成功，就必須攀過高山和游下深海。曾幾何時，校園里流行這樣一首詩：”做不成太陽，就做一顆星星吧!“做不成大樹，就做一株小草吧!”這是一個謬論，保爾·柯察金為我們留下了豐富的精神遺 產(chǎn)，他們的付出遠遠大于索取;而庸人生生死死，留下了什么，又得到了什么?我想，如果我是保爾·柯察金，我一定會把這首詩改為“不甘做星星，就做一個太陽 吧!不甘做小草，就做一棵大樹吧!”
人的一生中總要有個奮斗的目標，然后為實現(xiàn)它而努力，而保爾的目標就是為革命事業(yè)而努力。沒有希望，就沒有失望;但沒有理想和目標，就不會有成功。船只在大海中航行，必定會遭遇暴風(fēng)雨，但只要勇敢面對暴風(fēng)雨，船只就會穿過云霧，見到陸地。也只有在這個過程中學(xué)會了吃苦，鍛煉意志，實現(xiàn)了自身素質(zhì)的提高，人生的價值才能不斷的升華!
其實，生命只是一個形式，而尋夢的過程才是生命中沉淀的感動，靈魂中由表及里的真情，才是永恒的生命。“人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼、暗礁，難以激起美麗的浪花?！币粋€一生無所作為的生命，即使活得有多長久，也只不過是一個虛殼。一個不怕烈火燒灼，冰雪冷凍的生命，就算只活了一會兒，也不會令自已失望。只要盡自己的力量，挑戰(zhàn)不幸，那生命就不再是一個形式，而是一個實體。
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初中范文五
鋼，在烈火里燒、在高度冷卻中煉成，因此它很堅固。——奧斯特洛夫斯基
《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本世界名著當之無愧的被選入了初中生必讀書目。仔細地品讀完此書，內(nèi)心真的有一種特別的感覺。
書籍介紹了主人公保爾·柯察金從少年到成年的坎坷經(jīng)歷。故事情節(jié)時而令人驚羨，時而令人緊張，時而又令人傷感。但無論如何，濃濃的墨香中他的精神永恒，他堅韌的品質(zhì)折服讀者的心。
對于舞者來說，不能跳舞是最痛苦的事;對于音樂家來說，雙耳失聰是最痛苦的事;而對于戰(zhàn)士來說，失去戰(zhàn)斗能力則是最痛苦的事。戰(zhàn)爭總有流血與犧牲，保爾做為一名戰(zhàn)士，在戰(zhàn)爭中也意外的喪失了戰(zhàn)斗能力。讀到這里，我的眼睛微微濕潤了，不堪想象主人公今后的人生。懷著酸楚與緊張的心情繼續(xù)往下讀，才發(fā)現(xiàn)，我是錯的。內(nèi)心的悲哀與凄涼沒有將他打倒，而是沒有雙腿的機槍手和一天內(nèi)發(fā)起十七次沖鋒排除萬難攻克的沃倫基斯新城激勵了他!要做一名讓敵人聞風(fēng)喪膽的勇士!保爾的一句話深深打動了我，“即使生活到了難以忍受的地步，也要善于生活，并使生活有益而充實!”
不錯的，主人公所面臨的苦難要比我們一次考試的失利，與朋友間的一次糾紛，被人誤解的委屈嚴重得多!我們又有什么理由流淚、灰心呢?
想起來，前幾次數(shù)學(xué)測驗成績總是不理想，為此，我還經(jīng)常在背后抹眼淚，望著深藍的夜空銷魂……內(nèi)心固然難過，固然酸痛，固然委屈，但現(xiàn)在想來，我是沒有理由流淚的，我應(yīng)該堅強!失敗算什么，失敗過后也許是成功，但也有可能還是陰雨天……但內(nèi)心鋼鐵般的意志足以驅(qū)散陰霾，重新奮起!
對此，保爾又是一個活生生的例子。他雙目失明后，世界便單調(diào)了，只是無盡的黑色，他無法再上戰(zhàn)場。但他沒有在火熱的戰(zhàn)爭年代里睡大覺，而是一步步走向了文學(xué)的殿堂，像近代大家所熟悉的魯迅先生一樣 ，用筆戰(zhàn)斗，解放人民的思想!保爾就是這樣一個人，書中所言“一個人的一生應(yīng)該這樣度過：他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧!”
讀罷此書，閉上眼睛慢慢回憶，有戰(zhàn)場上保爾的英勇，有生活中保爾的瀟灑，有被病痛折磨后的保爾的倔強……我的心不禁輕輕的顫動了一下，哦，我們心目中的英雄，最可愛的人!
也許我們不可能每個人都成為英雄，因為英雄不是天生的，而是在生活、學(xué)習(xí)、勞動中，在時代的洪流中鍛煉出來的，成長起來的!我想，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》向我們昭示的一個樸素的真理吧!
水深火熱的戰(zhàn)爭年代鍛造了許許多多像保爾一樣的人，他們是我們的榜樣，教給我們勇敢、堅強、自尊、要有強烈的共產(chǎn)主義精神、要熱愛祖國!和平的年代里，沒有硝煙，也沒有戰(zhàn)火;新世紀的我們——青少年朋友們，沒有上戰(zhàn)場的使命，也暫時沒有建設(shè)祖國的重任。但是，我想，我們應(yīng)該健康的成長，努力的學(xué)習(xí)，為將來回報祖國奠定基礎(chǔ)，做一名令人驕傲的中國人!
最后，我想以田國斌先生的一句話，結(jié)束行文：
《鋼鐵是怎樣煉成的》，
這是一曲生命的贊歌，
英雄在歲月的風(fēng)光中成長，
生命在時代的洪流中放歌，
愿生命永遠都放出核能，
愿生命永遠都光芒閃爍，
愿生命煥化為友誼的磁場，
愿生命放射出愛情的電波，
英雄的靈魂永不朽，
生命的歌聲永不落，
生命不是為了索取，而是為了奉獻!
《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初中范文六
暑假中我閱讀了前蘇聯(lián)經(jīng)典文學(xué)作品《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書是蘇聯(lián)英雄尼·奧斯特洛夫斯基的自傳體小說，作者在全身癱瘓、雙目失明的情況下，用自己的戰(zhàn)斗經(jīng)歷做素材，以頑強的意志，歷時三年完成了這部作品。書中描寫了在艱苦的戰(zhàn)爭歲月中年輕人是如何鍛煉自己的。主人公保爾·柯察金堅持信仰，身殘志堅，最終使自己成為堅定的共產(chǎn)主義者。
從我們今天的角度來看這部作品，其實它給我們好多勵志的啟示。我們每個人生活的環(huán)境是不同的，但奮斗的腳步都是在克服困難、努力前進的。保爾·柯察金的童年時代充滿了烏云，他的母親在一個稅務(wù)官家里做廚娘，家里生活條件非常不好，周圍很多人都瞧不起他，包括《圣經(jīng)》課的瓦西里神甫，他是個烏克蘭社會革命黨黨徒。不過保爾也有幾個知心朋友，比如，謝遼莎·勃魯扎克。
保爾是在暴風(fēng)雨中誕生的一位貧民英雄。他從烏克蘭小鎮(zhèn)舍佩托夫卡走來，帶著滿身的傷痕，冒著槍林彈雨，迎著博雅爾卡的凜冽寒風(fēng)，忍受著病痛的百般折磨，幾度與死神擦肩而過。但保爾每次都是頑強地掙脫了死神的懷抱，一步步地向前走。
保爾的精神力量體現(xiàn)了“生命不息，奮斗不止”這一格言，這是對信仰的追求。這種精神構(gòu)成了他人生路程的最大亮點。病魔殘酷地折磨著保爾，但他一刻也沒有想要放棄生命，沒有放棄奮斗，他不愿意從他信仰的事業(yè)中掉隊。
小說剛開始連載發(fā)表時，有人建議把書名改成《保爾·柯察金》，可是作者尼·奧斯特洛夫斯基堅決不同意改換書名。他說：“鋼鐵是在烈火與驟冷中鍛煉而成的。只有這樣它才能變得堅硬，才能什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中，在艱苦的考驗中鍛煉出來的，并且學(xué)會了在生活面前絕不頹廢?！边@句話即使在今天也會給我們這些青少年以深深的啟迪。我們在每天的生活和學(xué)習(xí)中總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)中遇到困難時，我們是否想到了退縮?天氣變化時我們經(jīng)常會身感不適，這些小病痛是否會擊垮我們的意志?做體育測試時?？简炍覀兊纳眢w承受力，我們是否想到了放棄?每天無休止的重復(fù)做功課是否會讓我們厭倦?身體和精神的挑戰(zhàn)隨時會出現(xiàn)，我們要如何面對?這就需要向保爾學(xué)習(xí)，堅持自己的理想，不懼怕困難，勇于接受挑戰(zhàn)，努力奮斗，才不會虛度年華，在未來的日子里才不會后悔。我要為我的理想奮斗!
通過閱讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我知道了只有艱苦鍛煉，最后才能成為對社會有用的人，才能實現(xiàn)自己的人生目標，只有百煉才能成鋼。