關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感
《烏丟丟的奇遇記》是一部令人陶醉的童話作品,作者金波以其獨(dú)特的文筆和深邃的思想,為我們描繪了一個(gè)充滿奇遇和感動的世界。以下是小編收集的關(guān)于《烏丟丟的奇遇記》讀后感的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考!
關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感篇1
《烏丟丟的奇遇》有好幾個(gè)章節(jié),其中主要的有一個(gè)章節(jié)描寫一個(gè)老人帶著烏丟丟去到處演木偶戲。日復(fù)一日,烏丟丟變成了他們的偶像、明星。他無論走到哪里都能受到非常多的觀眾的喜愛。
我讀《烏丟丟的奇遇》這本書后知道:烏丟丟的主人——他一位老爺爺,非常善良,因?yàn)檫@老爺爺?shù)慕逃瑸鮼G丟也和老人一樣會寫詩了,因?yàn)閷懺娛抢先说乃L。
烏丟丟一路上遇到了非常多奇怪的人和許多奇怪的事。他自從跟著老人,走到哪里都能念出一首又一首優(yōu)美的詩歌。
烏丟丟是一個(gè)活潑的孩子,只要是他走過的地方都會有有趣的事情發(fā)生。
那個(gè)老爺爺寫的詩雖然優(yōu)美,但是總沒有人欣賞他的作品,這讓老人非常失望。
烏丟丟是一個(gè)很有愛心的孩子,他和老人迎風(fēng)而行時(shí)發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶在風(fēng)沙中艱難地飛著,烏丟丟就把蝴蝶救進(jìn)老人的帽中躲一躲風(fēng)沙。
我的感受是:只要人本著善良的心就一定能成為人們心中的大明星!
關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感篇2
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一把開啟智慧大門的金鑰匙;書,是為人們解渴的源泉……今天,我要為大家推薦一杯精彩的圖書——《烏丟丟的奇遇》,這本書是金波爺爺編著的。
這本書一共有十四個(gè)章節(jié),加上尾聲。每個(gè)章節(jié)前面都有一首詩,全都是金波爺爺寫的。主要講述了獨(dú)腳大俠烏丟丟來到了吟癡老先生家,在這里,他深深的感受到了愛。過了一段時(shí)間,烏丟丟決定去找布袋爺爺(獨(dú)腳大俠的創(chuàng)作人)和珍兒(珍兒撿到了獨(dú)腳大俠的一只腳并把它做成烏丟丟)。再尋親路上,他們經(jīng)歷了許多事情:逆風(fēng)的碟,種雞蛋的小姑娘,蘑菇人,雕塑家……其中令我印象最深的是“回歸生命”。每當(dāng)讀到這里,我就從心里發(fā)出感嘆:烏丟丟為了救珍兒,付出了自己的肉體;烏丟丟為了挽回珍兒的腳,付出了自己的生命。烏丟丟為了就珍兒犧牲了自己,雖然他的生命消失了但他的精神尚在人間。
讀了這本書,讓我明白了生命的真諦:付出,給予,奉獻(xiàn)。
關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感篇3
《烏丟丟的奇遇》是金波爺爺?shù)淖髌?,它深受我的喜愛?/p>
這是一個(gè)既優(yōu)美又有些憂傷的童話故事。烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,并懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命……是愛,讓烏丟丟的生命變得更加鮮活有趣。愛,也讓烏丟丟和吟癡老詩人之間的友情變得神圣。
在生活中,愛分好幾種,與親人之間的愛,與朋友之間的愛,與動物之間的愛……每一種愛,都是美好的,每一種愛,都是可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中看出來的。愛與愛之間,都是無微不至的。
金波說:“人生的財(cái)富是什么?生命的意義是什么?是愛?!?/p>
是啊,有愛滋養(yǎng)的生命,才是鮮活、美麗和不朽的生命。
愛時(shí)時(shí)刻刻都縈繞在我們身邊。只要用心去感受,就能發(fā)現(xiàn)愛。
朋友們,請用心去愛你的父母、朋友和你身邊一切值得愛的東西吧!
關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感篇4
從我開始懂事起媽媽就一直教育我要做個(gè)正直、善良有愛心的孩子,今天我讀了《烏丟丟的奇遇》這本書,更讓我體會到了愛心的偉大,書中主要講的是許多關(guān)于愛的故事,其中講述了布袋爺爺弄丟了小腳丫,被一個(gè)叫珍兒的小女孩撿到了,讓媽媽做了一個(gè)丑弟弟,把小腳丫安在了上面,變成了“獨(dú)腳大俠”――烏丟丟。有一天,烏丟丟因頑皮乘一輛大卡車來到了吟癡先生家。
然后又在吟癡先生幫助下,烏丟丟重新回到了珍兒身邊。一天學(xué)校著火烏丟丟為了救珍兒,自己卻燒成了灰燼,又變成了小腳丫。他知道珍兒的腳跛得很厲害,就把自己安在了珍兒的腳上,使珍兒有了一雙健全的腳。但是,小腳丫卻永遠(yuǎn)離開我們了。
如果烏丟丟沒有經(jīng)歷過那么多“愛的奇遇”,沒有碰到吟癡先生,那烏丟丟也就不知道什么是愛,也就沒有今天那個(gè)勇敢無畏的烏丟丟和永離我們但留在我們心中的那個(gè)小腳丫。我喜歡烏丟丟,更喜歡小腳丫,因?yàn)樗屛叶昧藧劭梢詣?chuàng)造奇跡,創(chuàng)造生命。
閱讀了這本書后讓我感受到在我的生活中也有許多無私的愛,那就是媽媽每天為了照顧我的學(xué)習(xí)和生活而付出的慈母愛,老師們在學(xué)校為了教育我們成才而付出的辛勤的愛,今后我也要做個(gè)有愛心的孩子,去關(guān)愛我身邊的每一個(gè)人。
關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感篇5
關(guān)于《烏丟丟的奇遇》,我五歲時(shí)就聽奶奶講過一個(gè)類似的故事,十分感人!看了書仍然十分喜歡!這本書教會我要珍惜童年,也教會我要善待他人,尤其是殘疾人。
主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會跳的小腳丫,把它安在了一個(gè)沒有腿的布娃娃的身體上變成了一個(gè)有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。
一個(gè)叫珍兒的小姑娘偶然撿起了腳丫,把它裝在了布娃娃的身體上,布娃娃就會跑了。她跑到了吟老家里,吟老把布娃娃送回珍兒家的路上幫助了許多人。在尋找布袋爺爺和珍兒姑娘的過程中,烏丟丟從吟老先生那里學(xué)會了寫詩,懂得了愛和感恩,知道了快樂和憂傷。烏丟丟聽說珍兒學(xué)校著火了就去救火,救出了珍兒和他的朋友,結(jié)果他被火燒成了一只小腳丫,但仍然是一只有生命的小腳丫。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒身體,使她離開了拐杖。
腳丫從吟老那里懂得了愛,然后它想到了布袋爺爺對自己的愛,才開始了尋找布袋爺爺之旅。讀了這個(gè)故事讓我想到了爸爸媽媽每天那么努力上班都是為了讓我有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這不就是愛嗎?老師們不辭辛勞地教育知道我們學(xué)習(xí)成長,這是多么珍貴的愛!我要珍惜這些愛,天天開心充實(shí)地學(xué)習(xí)和成長!
關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感篇6
這一周,我認(rèn)識了新朋友:烏丟丟,烏丟丟的主人是布袋爺爺,布袋爺爺?shù)哪_還挺有靈氣,就是烏丟丟。但布袋爺爺覺得不要這只腳會更像大俠,因此呢,他還身體慢慢衰弱,然后一病不起。作者是金波,金波老詩人會用經(jīng)典潤譯你的心。這本書主要講了:金波的作品圍繞烏丟丟的可愛木偶形象,通過十四行花環(huán)詩首尾相扣的神奇敘事手法,展開了優(yōu)美而憂傷的奇遇........烏丟丟因?yàn)槟芙o孩子們帶來快樂而獲得了生命,他珍惜生命的可貴,他懂得用愛滋養(yǎng)生命,用愛回報(bào)生命。金波的詩帶來了童趣,所以我很喜歡這本書。
我很喜歡第二章,也認(rèn)識了珍兒。在珍兒和珍兒媽媽的幫助下,烏丟丟有了生命。他變成了一個(gè)有生命的人了,他完全可以說是一個(gè)活生生的小丑娃了。我也替它高興。
這本書讓我明白了,我們應(yīng)該在別人需要幫助時(shí)去幫助他,像烏丟丟一樣用愛去表達(dá),讓他人感受你對他的這種愛。別人幫助你時(shí),你應(yīng)該很感謝,當(dāng)別人有困難時(shí)要像烏丟丟一樣伸出雙手。
這是我的讀后感,我希望我們用心體會烏烏丟對布帶爺爺?shù)膼邸?/p>
關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感篇7
這本童話書中貫穿著追求:藝術(shù)的完美、生命的完美,使人感到身臨其境。它就是《烏丟丟的奇遇》。
這本書是著名詩人金波寫的,故事引人入勝:烏丟丟是一個(gè)缺了一只腳的木偶,可他在一次演戲中不幸又丟了那個(gè)缺了腳的腿,要想成為一個(gè)完整的人,便有了人的弱點(diǎn)。他在一間屋里發(fā)現(xiàn)了詩人吟癡先生,并與他共同努力找到另一只腳丫。在這些探險(xiǎn)中,烏丟丟他們經(jīng)歷了千辛萬苦,讓烏丟丟知道了成長的'苦難,有些不可思議的事情卻蘊(yùn)含情理,最后烏丟丟在一場火災(zāi)中被燒毀身體,又與殘疾小女孩珍兒融為一體,終于獲得了完美的生命。作者金波爺爺讓我們?nèi)ケM情地感受和幻想,讓我們?nèi)プ穼じ髯阅羌儩嵉男撵`,陶冶我們的情操,開闊我們的視野。
我最敬佩的是書中的吟老先生,他不顧艱辛、追求完美、精益求精,我看著他的故事后,不禁眼熱鼻酸。我們曾經(jīng)擁有的美好時(shí)光,那是儲存的古詩,那就是我們吟老先生的“詩簍子”,把我們的歲月都裝進(jìn)這個(gè)奇妙的布袋里。這時(shí),我就覺得他是一個(gè)“沒有年齡國度”的詩人。
我讀了這本書后有許多感想,與閱讀接觸的更近一步了。他告訴我們?nèi)松呢?cái)富是愛,生命的意義也是愛。揭示了有愛的滋養(yǎng),才是鮮活、美麗和不朽的生命。
我覺得烏丟丟因?yàn)槟芙o予我們許多快樂和收獲,所以我們都想用自己的雙手去得到快樂,珍惜快樂。生命在于愛的永生,也讓我們一起和烏丟丟去探險(xiǎn)奇遇吧!
關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感篇8
《烏丟丟的奇遇》是金波老爺爺寫的,這本書的主人公是烏丟丟,它是個(gè)天真,可愛,善良的“人”。
《烏丟丟的奇遇》主要講了殘疾小女孩珍兒在木偶戲表演家布袋爺爺那里撿到了一只會跳的小腳丫。珍兒把他安在了一個(gè)沒有腿的布娃娃的身體上,變成了一個(gè)有生命的人,珍兒給他取名叫烏丟丟。烏丟丟很快樂,同時(shí)也很想念布袋爺爺,于是烏丟丟不辭而別地離開了珍兒的家。他無意中遇到了詩人吟癡老先生,吟老與烏丟丟一起尋找布袋爺爺和珍兒。后來,烏丟丟聽說布袋爺爺去世了,傷心極了。于是,他又去找珍兒,那一天,珍兒的學(xué)校剛好著火了,烏丟丟趕忙去救火,并且把珍兒救了出來??墒?,烏丟丟卻被火燒的只剩一個(gè)小腳丫了,這個(gè)小腳丫仍然有生命。小腳丫把自己融進(jìn)了珍兒的身體,于是,珍兒有了健康的腳,烏丟丟卻永遠(yuǎn)消失了。
這本書讓我明白了要樂于奉獻(xiàn)。在我的生活中,我從來不為別人奉獻(xiàn),只有別人為我奉獻(xiàn)。在家里的時(shí)候,我總是把自己喜歡吃的菜拿到自己的跟前或爸爸媽媽會給我夾一些有營養(yǎng)的東西吃,不喜歡吃的菜放在桌子旁,留給爸爸媽媽爺爺奶奶吃。星期日的時(shí)候,奶奶在家里打掃衛(wèi)生,開始拖地,然后擦桌子,最后被子疊疊好,很累,但我卻若無其視,繼續(xù)玩電腦,我有時(shí)還會責(zé)怪奶奶煩?,F(xiàn)在我才知道,奶奶一直在為這個(gè)家作出貢獻(xiàn),我不但沒說謝謝,反倒責(zé)怪她,現(xiàn)在回想起來,我真想對她說:“對不起!”
我們要樂于奉獻(xiàn),造福人類!
關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感篇9
寒假期間我讀了一本書,名字叫《烏丟丟的奇遇》。這本書非常好看,里邊的故事寫得豐富多彩,主要內(nèi)容是發(fā)生在一個(gè)名叫烏丟丟的小腳丫身上。下面我來給大家介紹一下吧!
有一個(gè)老爺爺是耍木偶戲的.,他的身邊有個(gè)小腳丫,會說話,還會跳來跳去的,可愛極了。有一天,老爺爺把小腳丫弄丟了,小腳丫自己跳到了一個(gè)小女孩的家里,后來他們倆成為了好朋友。小女孩給了小腳丫一個(gè)身體——就是一個(gè)布娃娃的上半身,并給他取名叫烏丟丟。因?yàn)闉鮼G丟非常想念老爺爺,就不辭而別去尋找老爺爺,這才讓烏丟丟有了一系列的奇遇。最后,烏丟丟把自己給了那個(gè)小女孩,也就是和小女孩合體了,因?yàn)樾∨⒌囊恢荒_不能走路。
讀了這本書,我有感而發(fā),覺得小腳丫——烏丟丟能夠知恩圖報(bào),心地善良地對待別人,為了成全別人而犧牲自己,這種精神、品格值得我們學(xué)習(xí)。
關(guān)于烏丟丟奇遇記讀后感篇10
在《烏丟丟的奇遇》中我最喜歡的人是吟癡老人,因?yàn)槭裁此幸环N童趣,最能體現(xiàn)他的的一個(gè)故事就是《種蛋的小姑娘》因?yàn)槲闹械拇笕藗儗π『⒆拥腵這種行為無法理解,但卻只有吟老關(guān)心她。雖然蕓兒對大家失去了希望,可終于又在吟老的中找回了自信。我之所以喜歡他,就是因?yàn)樗幸活w愛護(hù)關(guān)心小孩的心。在這本書中最感動的是《蘑菇人》,講述了一群蘑菇人在暴雨中,為了保護(hù)朋友,蘑菇人選擇犧牲自己,用自己的生命保護(hù)了樹林里其它動物的安危,當(dāng)天氣放晴蘑菇人復(fù)活并找到了心跳,它們之所以有了心跳是因?yàn)橛幸环N關(guān)愛動物的心。在它們身上我感受到一種普通人無法擁有的無私奉獻(xiàn)的精神。
多么精彩的一本書,你也快來閱讀吧!