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讀詹天佑的讀后感450字

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讀詹天佑的讀后感450字篇1

詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師……在朗朗的讀書聲中,我了解了這個(gè)人的不平凡。

首先印入我腦海的是他那響亮的名字“詹天佑”。老師講,當(dāng)時(shí)清政府無能,中國(guó)有很多地方被洋鬼子侵略,從北京到張家口的這一段鐵路很重要,地形復(fù)雜,懸崖峭壁。洋人們都以為這樣的地形我們修不成鐵路??伤麄兿脲e(cuò)了,中國(guó)已經(jīng)有了一位偉大的工程師。

這篇課文講述的是:在1905年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路,大家都說這一回咱們可爭(zhēng)了一口氣。盡管困難重重,但詹天佑總是與工人們同甘共苦。定點(diǎn)、測(cè)繪,詹天佑都做到一步不差,在洋人的譏笑下,在民族的希望下,成功修建好了京張鐵路,給那些外國(guó)人一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

讀完這篇課文,我心潮澎湃。詹天佑冒著一不小心墜入深谷的危險(xiǎn)修筑鐵路。他總是想,這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好。就是這種力量讓詹天佑拼盡全力。

“少年智則國(guó)智”“少年富則國(guó)富”“長(zhǎng)江后浪推前浪”“青出于藍(lán)則勝于藍(lán)”……我們要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)讓中國(guó)變得更加富強(qiáng),更加神圣,不可侵犯!

讀詹天佑的讀后感450字篇2

詹天佑——一個(gè)愛國(guó)工程師,我為他的勇氣和智慧所佩服。

課文所提及到的詹天佑,毅然理解了一項(xiàng)連外國(guó)工程師都不敢輕易嘗試的艱巨任務(wù)——建一條搭在高山深澗上的京張鐵路。他憑著驚人的毅力和智慧了一道道難關(guān),出色地完成任務(wù),為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣。

是什么力量驅(qū)使詹天佑不怕困難,出色的完成了這條鐵路呢我想,應(yīng)當(dāng)是那顆熱切的愛國(guó)心吧。

如果不是因?yàn)樗囊活w愛國(guó)心,他不可能不怕困難,理解這個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù);如果不是因?yàn)樗囊活w愛國(guó)心,他可能會(huì)應(yīng)對(duì)帝國(guó)主義者的譏諷中低下了頭;如果不是因?yàn)樗膼蹏?guó),這條鐵路不可能這么出色地完成,直至用到此刻,甚至以后……

這一切成功的因素,全因?yàn)樗囊活w愛國(guó)之心,一顆赤誠的中國(guó)心。愛國(guó),每個(gè)人也許會(huì)說,也會(huì)懂??墒?,有人會(huì)認(rèn)為,我們還小,愛國(guó)要長(zhǎng)大后才是我們的事。可我卻認(rèn)為,愛國(guó),也能夠從小事做起——撿起一張紙,為我們周圍的環(huán)境添一份潔凈;遵守交通法規(guī),維護(hù)秩序安定,貢獻(xiàn)自我的一份力;珍惜每一滴水,保護(hù)水資源,節(jié)省資源;認(rèn)真聽好每一節(jié)課,多學(xué)知識(shí)、本領(lǐng)……

我們從小就要愛自我,愛團(tuán)體,愛社會(huì),愛城市,其實(shí)都是愛我們自我的國(guó)家。

讀詹天佑的讀后感450字篇3

今天我們學(xué)了詹天佑一課詹天佑是工程師而且還是愛國(guó)工程師一條長(zhǎng)200米的京張鐵路干線外國(guó)的的工程師都不敢輕易嘗試還說中國(guó)的工程師還沒有出世呢?聽了這句話我感到很憤怒因?yàn)樗麄冞€不敢輕易嘗試那也用不著藐視我們啊!

詹天佑不怕狂風(fēng)怒號(hào),也不怕有一不小心還會(huì)墜入深谷他也不怕他也要把這一條鐵路修好如果不是因?yàn)樗囊活w愛國(guó)心他不可能不怕墜到深谷里面去的不可能不怕困難如果不是因?yàn)樗囊活w愛國(guó)心中國(guó)的工程師不可能不被帝國(guó)主義者的嘲諷低下頭如果不是因?yàn)樗囊活w愛國(guó)心中國(guó)的工程師就不可能有信心帝國(guó)主義者不可能不嘲諷我們。多虧了詹天佑爺爺中國(guó)才沒有發(fā)生那些事情。

再想一想我自己,考試的時(shí)候卷子做完了就在那里玩了。而發(fā)下卷子的時(shí)候我傻了眼了,因?yàn)槲覜]有檢查而錯(cuò)了好多的題,是一看就會(huì)的題現(xiàn)在居然馬虎而做錯(cuò)了的,如果詹天佑爺爺在修筑京張鐵路馬虎了的時(shí)候就會(huì)不提早兩年竣工了就會(huì)修不好還設(shè)計(jì)了‘人’字形線路就會(huì)上去的。

所以,我們要學(xué)習(xí)詹天佑認(rèn)真的態(tài)度!

讀詹天佑的讀后感450字篇4

最近,我學(xué)習(xí)了《詹天佑》一課,讓我深受體會(huì)。

課文講述了詹天佑不怕任何困難,也不怕帝國(guó)主義的嘲笑,毅然接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他對(duì)自己的工作非常細(xì)心,經(jīng)常勉勵(lì)工作人員。他還和工人們同吃同住,同舟共濟(jì)。詹天佑做事親力親為,遇到困難他總是想:這是中國(guó)人修筑的第一條鐵路,一定要修好,否則不但惹那些外國(guó)人生氣,還會(huì)使中國(guó)人們失去信心。經(jīng)過重重艱難,最后詹天佑成功修建了京張鐵路。

詹天佑為不讓帝國(guó)主義者看不起我們中國(guó),決定要修筑京張鐵路。詹天佑所做的使我們看到了他的愛國(guó)之心。

在我國(guó)也有很多像詹天佑一樣,為國(guó)爭(zhēng)光的人,不如飛行之父——馮如,他成功制造了中國(guó)第一架飛機(jī);世界乒乓球賽中,中國(guó)隊(duì)成績(jī)出眾包攬了前三名;我國(guó)“飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)中跑出了世界最快的成績(jī)……他們都是在為祖國(guó)爭(zhēng)光,不讓外國(guó)人看不起我們中國(guó)。這種行為讓我們引以為豪。

但是有些中國(guó)人就做得不夠了,有些人受不住金錢的誘惑,情愿當(dāng)外國(guó)人的間諜走狗,在外國(guó)也有些中國(guó)人將自己的陋習(xí)帶了過去,影響了中國(guó)人的文明形象。這些事,使我們感到羞恥。在我們看來,他們?yōu)榱俗约憾活檱?guó)家利益的行為,在我們眼里他們的形象是多么的自私和渺小。

作為青少年,我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),不讓她蒙羞。所以,我們從小應(yīng)好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光。

讀詹天佑的讀后感450字篇5

詹天佑是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師。在帝國(guó)主義的嘲笑的譏諷下,毅然接受了長(zhǎng)200千米京張鐵路的修筑任務(wù),被任命為總工程師。

每當(dāng)讀到:有一個(gè)外國(guó)報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國(guó)工程師還沒有出事呢?!钡臅r(shí)候,我心里的氣,一大股涌到喉嚨里,想一拳頭把帝國(guó)主義打扁。詹天佑在修筑鐵路的過程中,不斷勉勵(lì)著工作人員,“大概”“差不多”這類說法強(qiáng)烈不讓工程人員提起。詹天佑不怕地理環(huán)境的惡劣,也不怕生命危險(xiǎn),到懸崖峭壁上,定點(diǎn)測(cè)繪。當(dāng)遇到居庸關(guān)的八達(dá)嶺這兩條隧道開鑿的困難時(shí),詹天佑以自己的聰明才智,決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法和中部鑿井法。并設(shè)計(jì)了“人”字形鐵路。詹天佑讓工人從兩端同時(shí)施工,把工期縮短了一半。詹天佑不滿四年就完工了。從1905年到1909年中,詹天佑堅(jiān)持,努力著,修筑了第一條由中國(guó)人自行設(shè)計(jì)施工的鐵路——京張鐵路。

像詹天佑這種不怕困難的人,值得我們學(xué)習(xí)。如果人人都能像詹天佑一樣,世上還有什么事是我們?nèi)祟愖霾坏降哪?

讀詹天佑的讀后感450字篇6

  今天,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文,本文主要寫了詹天佑這位杰出的愛國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù),并最終克服了重重困難,圓滿完成了任務(wù),給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

  當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí),深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來,我真是慚愧得無地自容。在學(xué)習(xí)中我是一個(gè)十足的“馬大哈”,考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn),可這個(gè)毛病就像一個(gè)魔鬼一樣纏著我。現(xiàn)在,我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí),努力把這個(gè)“魔鬼”驅(qū)逐走,養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

  詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí),采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí),詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了,想想我,在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了,其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比,又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中,我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

  讀完這一篇文章后,我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛國(guó)之心,長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!

  

讀詹天佑的讀后感450字篇7

這天,我讀了《詹天佑》這篇文章,使我明白什么是真正的愛國(guó)。

《詹天佑》這篇文章,主要寫的是:清政府下令修筑京張鐵路,詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù),為了不讓帝國(guó)主義者嘲笑,他堅(jiān)持在野外工作,白天,他攀上越嶺,勘測(cè)線路。晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。遇到困難,他堅(jiān)持不懈,勇往直前,結(jié)果憑著他的智慧,京張鐵路不滿四年就全線竣工了,比計(jì)劃提早了兩年,這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

讀完這篇課文后,我的心就像波濤起伏的大海一樣,久久不能平靜,我由衷的贊嘆這位杰出的愛國(guó)工程師——詹天佑。他對(duì)工作要求認(rèn)真,不得有一點(diǎn)馬虎的精神讓我佩服,他對(duì)祖國(guó)懷著一顆堅(jiān)定的心,和崇高的敬意也讓我佩服……

但更讓我佩服的是他那愛國(guó)情懷。他勇敢的理解修筑京張鐵路修筑任務(wù),這叫愛國(guó);他不怕嘲笑,不怕困難的修筑鐵路;這叫愛國(guó);他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),盡心盡力,這叫愛國(guó);修筑鐵路遇到困難,他總是認(rèn)真思考,仔細(xì)研究;這叫愛國(guó);應(yīng)對(duì)鐵路的漫長(zhǎng)工程,和重重阻礙,他總是抱著信心,勇往直前,這也叫愛國(guó),還有他對(duì)祖國(guó)有一顆愛國(guó)心……

《詹天佑》這篇課文,讓我受益匪淺……

讀詹天佑的讀后感450字篇8

最近,我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。它主要講了,詹天佑在帝國(guó)主義者的嘲諷下,在巨大的壓力下毅然理解了任務(wù),他不怕困難,堅(jiān)持不懈,最終有了回報(bào):“京張鐵路”修筑成功了。這是“第一條”“完全”由我國(guó)的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線。

這是一項(xiàng)多么艱巨的任務(wù),可想而知。但詹天佑卻做到了。我認(rèn)為他能夠?yàn)樽鎳?guó)爭(zhēng)光,爭(zhēng)一口氣是因?yàn)樗麍?jiān)持不懈的精神。其實(shí),他堅(jiān)持不懈的精神,已經(jīng)讓他成功了一半。

這讓我不由得想起了我身邊的一個(gè)成功的事例:

朋友要求學(xué)自行車。我以為她只是隨便玩玩的,沒想到她表現(xiàn)的十分認(rèn)真。每一天早上我起來的時(shí)候,都能夠看見她在練習(xí)。經(jīng)常摔倒,又擦破了膝蓋,可她總是笑笑:“沒事?!蔽铱粗陀X得有些心酸。阿姨一面幫她抹藥,一面給她潑冷水,其實(shí)是想激勵(lì)她,果然這招真有用。朋友更加努力,為的是證明給阿姨看:她能夠做到的。事實(shí)證明,沒錯(cuò),她做到了。我和阿姨都為她感到高興,讓朋友帶上我們兜一圈。朋友能夠成功是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈的精神。

詹天佑堅(jiān)持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就;朋友堅(jiān)持不懈的精神換來的是學(xué)會(huì)自行車的本領(lǐng)。相信吧,堅(jiān)持不懈是成功的一半!讓我們也一齊來學(xué)習(xí)這種優(yōu)良精神吧,相信我們會(huì)成功!

讀詹天佑的讀后感450字篇9

  《詹天佑》這篇文章給我們塑造了一位杰出的愛國(guó)工程師的偉大形象。

  這篇文章的主要內(nèi)容是:詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義者的狂妄自大和對(duì)中國(guó)人的極端藐視,為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)而勇敢受命。他創(chuàng)造性的開鑿隧道,設(shè)計(jì)‘人’字形線路,使京張鐵路提前兩年竣工,長(zhǎng)了中國(guó)人民的志氣,滅了帝國(guó)主義的威風(fēng)。

  讀完這篇文章,使我懂得了:一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó),有一顆愛國(guó)之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受得了。

  在詹天佑身上,我覺得有兩點(diǎn)值得我學(xué)習(xí):

  一是寒天有身先士卒,不辭勞苦的精神。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種精神。學(xué)習(xí),就要一心一意的學(xué),也不能以為自己有點(diǎn)小聰明,就不勤奮學(xué)習(xí)。到現(xiàn)在我才明白:只有不畏勞苦,才能攀登高峰。

  二是學(xué)習(xí)詹天佑不怕困難,不達(dá)目的決不罷休的精神。記得我二年級(jí)的時(shí)候,看見別人畫畫畫得很好,就老想著做一名畫家,于是我開始在家刻苦畫畫,終于完成了一幅作品,就拿給老師看,誰知老師說我畫的不行,當(dāng)時(shí)我便泄了氣,再也不畫畫了。哎,比起詹天佑的這種精神,我感到多么慚愧啊!

  讀完這篇文章后,使我明白了:今后,無論遇到什么困難,都要迎著困難上,只有刻苦,勤奮,才能取得豐碩的果實(shí)。

 

讀詹天佑的讀后感450字篇10

我們中華民族有著五千多年悠久的歷史。歷史的長(zhǎng)河中有著不少的愛國(guó)才子。他們有的為自己的國(guó)家獻(xiàn)出了自己的生命,有的為自己的國(guó)家拋頭顱灑熱血,還有的向自己的國(guó)家貢獻(xiàn)了自己寶貴的一生。而詹天佑就是這些愛國(guó)才子中的一位。

詹天佑曾在耶魯大學(xué)深造,讀完大學(xué)后回國(guó)。當(dāng)時(shí)我國(guó)清政府昏庸無能,詹天佑在修筑京張鐵路期間,還多次受到外界質(zhì)疑,可詹天佑不怕困難,不屈服,最后我國(guó)第一條鐵路——京張鐵路面世了。

在文中,詹天佑為了勘測(cè)線路,經(jīng)常親自帶著學(xué)生和工人們,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在削壁上定點(diǎn),測(cè)繪。讀到這里,我不禁暗暗欽佩他,如果換作我或旁人可能早就放棄了。當(dāng)我讀時(shí)結(jié)尾文中說京張鐵不滿四年就全線竣工了時(shí)。那時(shí)我覺得詹天佑給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦瑸橹袊?guó)爭(zhēng)了一口氣!

愛國(guó),說大也不大,說小也不小??赡芪覀儸F(xiàn)在還不能像詹天佑那樣對(duì)國(guó)家做出那么巨大的貢獻(xiàn),但有一句名言——少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年志則國(guó)志。同學(xué)們,從現(xiàn)在起,讓我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大向中國(guó)做出巨大的貢獻(xiàn)。

有一種不屈的精神叫梅花,有一種溫暖的愛叫母愛,有一種為他人貢獻(xiàn)的精神叫火柴。有一種愛國(guó)的精神叫詹天佑!

讀詹天佑的讀后感450字篇11

  今天,我再一次拿起課本,翻到《詹天佑》這一課。深深地又被他感動(dòng)了。

  《詹天佑》這篇文章記敘了我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑,在不畏帝國(guó)主義者的嘲笑,毅然接受了任務(wù)。于1909年8月11日竣工。

  我發(fā)現(xiàn),詹天佑之所以成功,主要因?yàn)樗兄环N寶貴的工作態(tài)度——嚴(yán)肅認(rèn)真。

  老實(shí)說,我平時(shí)做事,經(jīng)常被爸媽、老師說是“馬大哈”。因?yàn)槲覍?duì)生活的一切都非常粗心。記得有一次我貪玩,為了應(yīng)付作業(yè),我草草地寫完作業(yè)。作業(yè)發(fā)下時(shí),我心驚肉跳地打開作業(yè)本,一看,滿是紅圈圈,后悔也晚了。那時(shí),我被老師狠狠地批了一頓。但自從我讀了這篇文章后,我發(fā)誓要向著詹天佑學(xué)習(xí)。

  詹天佑不怕困難,勇于克服。而我呢?在生活中遇到困難時(shí),往往只選擇了放棄,而沒有像他那樣站出來克服。所以,我要好好的向他學(xué)習(xí)。在往后的人生道路上,我才可以取得最終的勝利。

  這篇文章,令我體會(huì)到詹天佑的杰出才干、愛國(guó)精神。他是我國(guó)一顆璀璨的星星,一個(gè)值得學(xué)習(xí)的好榜樣。

  

讀詹天佑的讀后感450字篇12

有一個(gè)人,他在帝國(guó)主義的壓迫下,毅然接受了清政府交給他的任務(wù);有一個(gè)人,他在外國(guó)記者的譏笑中,使京張鐵路提前兩年竣工;有一個(gè)人,他在環(huán)境非常惡劣的情況下,依然堅(jiān)持在野外工作,遇到困難,他總是為祖國(guó)著想。他是誰?他就是我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師——詹天佑。

他是一個(gè)聰明的人。從開鑿居庸關(guān)隧道用的兩頭同時(shí)向中間開鑿的方法,到開鑿八達(dá)嶺隧道的“中部鑿井法”,還有過青龍橋時(shí)用的“人”字形線路……這些難道還顯示不出詹天佑聰明嗎?

詹天佑不但聰明,還是個(gè)很仔細(xì)的人。他曾經(jīng)說過:“‘大概’、‘差不多’這些詞匯不應(yīng)該出自工程人員之口。”大家想一想,如果火箭發(fā)射慢了幾秒鐘,那么火箭就會(huì)偏離軌道,搞不好會(huì)掉下來,引起大規(guī)模的人員傷亡,還會(huì)讓外國(guó)人譏笑。修建鐵路也是,如果差了一點(diǎn)點(diǎn),火車就會(huì)脫軌?!安钪撩祝еЮ铩?,如果人人都像詹天佑那樣,“豆腐渣”工程也就不會(huì)存在了!

可是有些人卻不同。有的人做衛(wèi)生,匆匆做幾下。衛(wèi)生工具一扔就跑了,結(jié)果被扣了分?jǐn)?shù),還被老師罰。為什么他不能像詹天佑那樣,仔仔細(xì)細(xì)地打掃干凈,記過不僅沒扣分,還會(huì)被老師表揚(yáng)。

詹天佑真是個(gè)不怕困難、聰明、一絲不茍的愛國(guó)工程師啊!

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