作文讀秋天的懷念有感
作文讀秋天的懷念有感(通用12篇)
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作文讀秋天的懷念有感篇1
母愛是只小小的船，悠悠地劃行在平靜的水面。母親搖著愛的小船，把希望掛在帆上，把沉重裝進(jìn)船艙，把思念藏入船底，把笑容露在臉上?！肚锾斓膽涯睢愤@篇文章告訴了我,母愛是一座無(wú)形的橋，你永遠(yuǎn)也探索不到她有多深?yuàn)W;母愛是一杯甘泉，在你酷熱難耐的時(shí)候，撫慰你躁動(dòng)的心;母親的愛就像空氣，無(wú)論什么時(shí)候我都可以感受到母愛的氣息。
作者因?yàn)殡p腿癱瘓，脾氣變得怪癖異常，失去信心，望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。砸碎;聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地回來(lái)，母親一直都默默地忍受這一切，她沒有怪兒子，還不顧重病在身要帶兒子去北?？椿?。直到病死前，牽掛的依然是自己的殘兒和孤女。
母親的溘然長(zhǎng)逝，讓兒子從自怨自哀的狀況中猛然醒悟，回憶母親生前對(duì)自己的愛，兒子終于懂得要珍惜生命，要勇敢的活下去。是母愛點(diǎn)亮了兒子的心燈，更是母愛讓兒子重新獲得生活的力量和勇氣。
請(qǐng)珍惜你現(xiàn)在與母親之間的時(shí)光吧，人生苦短，仔細(xì)母愛吧!不要等到“樹欲靜而風(fēng)不息，子欲養(yǎng)而親不在?！闭湎銚碛械哪笎郏?yàn)樗鞘澜缟献顐ゴ?、最無(wú)私的愛，擁有就是一種幸福。
作文讀秋天的懷念有感篇2
看著遠(yuǎn)處綻放的菊花，我想起了一篇感人肺腑的文章：《秋天的懷念》。
文章寫了著名作家史鐵生雙腿癱瘓后，對(duì)生活失去信心，每一天。而生命垂危的母親卻隱瞞著病情，強(qiáng)忍著內(nèi)心的悲傷，無(wú)微不至地照顧著他，鼓勵(lì)他，想方設(shè)法地讓他開心。她一向想要帶兒子去北海看菊花，鼓勵(lì)兒子必須要像菊花那樣不畏艱難，好好地活下去。可就在母親要陪兒子看菊花的那一天，她突然去世了，只給兒子留下了無(wú)盡的傷痛和懷念……
看到那里，我落淚了，寥寥幾百字，作者就把他對(duì)母親的愛與自我少不懂事的追悔和母親無(wú)私、偉大的愛揮撒得淋漓盡致。我們都明白：秋天，是豐收的季節(jié)，但同時(shí)，秋天也代表了一種惋惜。作者在秋天失去了母親，卻收獲了母愛，收獲了勇氣，收獲了生存的信念，也收獲了一份難忘的懷念……
作文讀秋天的懷念有感篇3
母愛是這個(gè)世界上最偉大的愛。母愛帶給我們溫暖，這就是人們口中常說(shuō)的父愛如山、母愛如水！今天，我有幸讀到了作家史鐵生的作品--《秋天的懷念》這一篇課文，讀了之后，我被深深地震撼了……
《秋天的懷念》這一篇課文中講述的是，癱瘓的史鐵生很不高興，他想要放棄人生。但是他的母親一直在安慰他，希望他能擺脫自己的思想陰影。當(dāng)時(shí)他的母親已經(jīng)患上了絕癥，但她在兒子面前總是假裝很開心。她希望兒子被她身上的樂(lè)觀所感染，從而走出陰影，開始正常地生活，這樣即使她死了，她也可以放心。
當(dāng)我在讀這篇文章的時(shí)候，我被這一幅畫面深深地打動(dòng)了：母親撲過(guò)來(lái)抓住史鐵生的手，忍住哭聲說(shuō)：咱們娘兒倆在一塊兒，好好兒活……讀到這里，我被感動(dòng)得潸然淚下，作家史鐵生年紀(jì)輕輕就被永遠(yuǎn)地定格在了輪椅之上，他的母親想要幫助他找回生活的信心，但是即使有困難，直到生命的盡頭，母親仍然沒有放棄希望。天底下所有的母親不是都這樣的嗎？哪個(gè)母親不希望自己的兒女健康快樂(lè)地成長(zhǎng)？
想到這一點(diǎn)，我久久不能平靜，史鐵生和他的母親一生都是如此痛苦和悲傷。他們卻總是咬緊牙關(guān)，堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀地面對(duì)生活。而我們生活在幸運(yùn)的家庭、擁有偉大的母愛、一雙活躍的雙腿，這是多么的幸運(yùn)??！我們必須學(xué)會(huì)珍惜這美好的一切生活！
讀了《秋天的懷念》這一篇文章后，我不禁感嘆：作家史鐵生的生活如此艱難，但他從未放棄生活，而是選擇努力奮斗，最終成為一名名揚(yáng)四海的好作家。我們必須向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)他堅(jiān)持夢(mèng)想奮斗一生的精神！然而在這一篇課文中，更讓我感受到深深的母子之情，愿天下所有的孩子都能像史鐵生一樣深感母恩，也愿天下所有的母愛都平安健康！
作文讀秋天的懷念有感篇4
我學(xué)習(xí)過(guò)許多篇課文，其中《秋天的懷念》這篇課文讓我記憶最深刻。
這篇課文主要講的是兒子雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，而重病纏身的母親卻鼓勵(lì)兒子一定要好好活下去。母親多次準(zhǔn)備帶兒子出去散步，兒子不肯，可當(dāng)兒子答應(yīng)了母親時(shí)，母親卻因病去世了，但臨終前還牽掛著兒女。
讀了這篇課文后，我的心情久久不能平靜，不由得讓我想起了我的媽媽。那是去年秋天的一個(gè)星期四，我發(fā)燒了媽媽給我買藥，可藥好像不起作用，一直到晚上燒都還沒有退。媽媽把開水蕩涼了給我喝，隔一會(huì)就用嘴唇試一下我的額頭，還用涼毛巾不停地往我身上擦。直到睡覺前燒才稍微退了一點(diǎn)。到了第二天早上，我感覺身體舒服多了，當(dāng)我看到媽媽眼睛里的血絲時(shí)，就知道她昨天晚上一定沒有睡好，不知夜里起來(lái)看我?guī)妆?。不過(guò)，我還是感到了無(wú)比的幸福。
我覺得母親真的很偉大。因?yàn)槊恳粋€(gè)母親都要照顧子女的吃，穿，喝，住等。真的很辛苦，但她們卻沒有一絲怨言，總是默默地付出，而不求回報(bào)。所以，我們這些做子女的長(zhǎng)大后也要報(bào)答父母，讓父母也享享福。
作文讀秋天的懷念有感篇5
讀完了課文《秋天的懷念》，我被史鐵生的文字打動(dòng)了，深深感受到了母親的偉大與無(wú)私。讀著讀著，想起了母親為我所做的一切。在史鐵生看似冰冷的文字里，我真正感受到了母愛，更感受到了母愛最深沉。
每一個(gè)母親做任何事都是為了孩子好，但孩子總是不理解自己的母親，總是對(duì)她們大呼小叫，或者不理不睬，這是不對(duì)的，我們一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣，因?yàn)槟赣H是愛我們的。雖然地球很大，但是母親對(duì)我們的愛充滿了整個(gè)世界。
小時(shí)的我不懂這個(gè)道理，總是把母親的好心當(dāng)做“驢肝肺”，傷了母親的心。但母親卻不講不說(shuō)，無(wú)怨無(wú)悔，依然一如既往地深沉地愛著我。
我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記那個(gè)大雪紛飛的早晨。我和媽媽賭氣，只拿了一件單薄的外套就出門了。寒風(fēng)像兇猛的野獸侵蝕著大地，我的腿像灌了鉛一樣，抬也抬不起來(lái)，在寒風(fēng)中凍得瑟瑟發(fā)抖，突然，身后傳來(lái)了一句熟悉的聲音……是媽媽!媽媽見我只穿了單薄的一件外套，二話不說(shuō)脫下自己的外套給我穿，自己卻被呼嘯的寒風(fēng)圍攻，雖然媽媽凍得發(fā)抖，可媽媽卻一直堅(jiān)持著，直到把我“請(qǐng)”回家。這，就是母愛。
不論是在課文中，還是自身的體驗(yàn)，我都深深感受到了母愛的偉大和深沉。是啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了，唯有母親是我們無(wú)遮攔天空下的蔭蔽。
讀母愛愛母的文章，自然會(huì)想起自己的母親，慢慢懂得愛，理解母親，這就是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，這就是閱讀的力量。但愿我們都能在或樸實(shí)，或深沉，或優(yōu)美的文字中，感受美好，陶冶情操，走近真善美，讓自己也變得純真、善良、優(yōu)雅和美好。
作文讀秋天的懷念有感篇6
這篇文章經(jīng)過(guò)記述重病纏身的母親生前對(duì)“我”生活上悉心照顧，精神上的巨大安慰、鼓勵(lì)，表現(xiàn)出“我”對(duì)母親深深的懷念。這使我忍不想起媽媽對(duì)我的愛。
媽媽就象我心靈的天使，時(shí)刻保護(hù)我，愛護(hù)我。媽媽每一天都早早的起床，給我做飯，叫我起床吃飯。尤其是爸爸出差時(shí)，媽媽就擔(dān)起了重?fù)?dān)。每一天晚上都監(jiān)督我學(xué)習(xí)，給我檢查作業(yè)。記得有一天半夜，我突然咳嗽了起來(lái)，看見客廳的燈還亮著，媽媽在干什么呢？我就悄悄的把門打開，看見媽媽還在客廳給我洗衣服。一天，媽媽送我去學(xué)圍棋，路上，突然下起了傾盆大雨，媽媽趕緊把我拉到屋檐下把她的大衣給了我，讓我快走，而自我卻躲在屋檐下。我披著大衣一路小跑來(lái)到了圍棋道場(chǎng)。在圍棋道場(chǎng)里，望著窗外的傾盆大雨我好象看見了媽媽，好象看見了媽媽冒雨跑回了家，好象看見了媽媽還躲在屋檐下，好象看見了媽媽……
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽啊，您是一位神圣使者，不僅僅把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，還教給我怎樣做人。您給予兒子的太多太多，兒子無(wú)法償還，兒子僅有勤奮學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)向上，向上。
作文讀秋天的懷念有感篇7
我曾經(jīng)經(jīng)讀過(guò)許許多多的文章：有令人回味無(wú)窮的，有令人開懷大笑的，有令人黯然淚下的，有令人感悟一生的……然而，最使我深受感觸的是史鐵生爺爺寫的《秋天的休念》，讓我感悟到母愛是世上最高尚的愛。
《秋天的懷念》這篇文章是著名作家史鐵生爺爺寫的。主要講述是一位重病纏身的母親精心照顧下肢癱瘓的兒子，直至生命最后一息的事。
當(dāng)我讀到“咱娘兒倆在一起好好兒活，好好兒活這句話時(shí))我不禁潸然淚下。文中的母親說(shuō)這話時(shí)，她早已知道自己病情嚴(yán)重，但她怕影響兒子的情緒，一直刻意地隱瞞著，說(shuō)了一個(gè)善意的謊言。她希望兒子可以勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，頑強(qiáng)地生存下去，微笑著迎接每一天的到來(lái)!
讀著讀著，我不由自主地想起了一件事：那是剛上四年級(jí)的時(shí)候，我的書寫潦草，常被老師批評(píng)，而我的好朋友凌燕的字寫得很漂亮，因此，我被媽媽安排了一個(gè)“寫字計(jì)劃”：每天堅(jiān)持寫五頁(yè)鋼筆字和一百個(gè)生字。剛開始的時(shí)候，我還蠻有興趣的，一直堅(jiān)信著自己有一天書寫工整而被老師表?yè)P(yáng)，就每天都按照要求做了，可書寫還是潦草。漸漸地我便失去了信心，心想：“唉!這么努力了，還是做不好!算了吧，我這個(gè)沒用的人是永遠(yuǎn)做不好一件事的!”媽媽知道后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小朝啊!只要再努力一下下，什么困難都會(huì)迎刃而解的!不是有一句俗嗎：世上無(wú)難事，只怕有心人，媽媽相信你一定會(huì)成功的!”說(shuō)完后，媽媽拿出了一張大紙和大油筆，在紙上寫下了“世上無(wú)難事，只怕有心人”，站在了我的床頭墻上。此后，我認(rèn)真地完成了每天的任務(wù)，一筆一劃地模仿凌燕的字。每當(dāng)我氣餒的時(shí)候，只要想起那句媽媽鼓勵(lì)我的話，就會(huì)信心倍增，繼續(xù)努力。終于，我的書寫慢慢工整了，獲得了老師的表?yè)P(yáng)。其實(shí)，我們每個(gè)人的母親都是一樣的。想讓孩子健康成長(zhǎng)，盡力地守護(hù)著、鼓勵(lì)著他們，想給他們最好的。
讀完這篇文章，我明白了母親的愛：悄悄地觀望月、心翼翼地試探，央求的眼神，臨終前的牽掛母親為我們付出了如此之多，而我們回報(bào)她什么了嗎?“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蹦笎凼沁@世上最高貴也最卑微的，但也是最無(wú)私最溫暖的，我們的母親一如既往以她那如春風(fēng)般的愛呵護(hù)著我們!
作文讀秋天的懷念有感篇8
一天，我讀了秋天的懷念這篇文章。這篇文章記敘了自己得了重病的母親關(guān)愛史鐵生的事，歌頌了母愛的偉大。
當(dāng)我讀完這篇文章后，眼淚“嘩嘩‘的流下來(lái)，我覺得我對(duì)不起自己的媽媽。
記得我9歲的時(shí)候，一天晚上，我發(fā)了高燒，開始說(shuō)胡話。當(dāng)時(shí)只有我和媽媽，媽媽把我從樓上背到樓下，她看見公路上沒有車，就走路背我去醫(yī)院。雖然當(dāng)時(shí)是寒冬臘月，可我還是能看到媽媽臉上的汗珠。
進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生檢查完我的病情，給我輸上液后，媽媽心里的石頭才落了下來(lái)。那天晚上，媽媽一直守著我，整宿沒睡?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不但沒好好報(bào)答她，有時(shí)侯還惹她生氣，真是太不應(yīng)該了。
媽媽，請(qǐng)您原諒兒子有時(shí)不懂事，我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)，才能報(bào)答您的恩惠!
作文讀秋天的懷念有感篇9
《秋天的懷念》，講述的是一個(gè)身患重病的母親無(wú)微不至地關(guān)照著雙腿癱瘓的兒子，她要帶兒子去北?？淳栈?，想讓她的兒子像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，可是，還沒來(lái)得及看上一眼，母親就去世了。她臨終前還想著她生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒。她臨終前最后一句話是：“我那個(gè)生病的兒子和一個(gè)未成年的女兒……”
母親有著這么重的病害要帶兒子去看花，讓我不禁想起五月十二日汶川地震中的譚千秋老師。那天正在上課，突如其來(lái)的地震使師生來(lái)不及逃脫，困在教室里。譚老師用自己的身軀保護(hù)四個(gè)學(xué)生。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)時(shí)，譚老師的手緊緊地抱著學(xué)生，無(wú)論怎樣也搬不動(dòng)。而譚老師走了，可他的愛還永遠(yuǎn)留在了人間，永不磨滅。
那次發(fā)生在美國(guó)洛杉磯大地震，父親安頓好母親后在眾人的阻擋下冒著生命危險(xiǎn)堅(jiān)持要挖被埋在地震中的兒子。因?yàn)樗?jīng)對(duì)兒子許下過(guò)諾言：他要與兒子共存亡，無(wú)論發(fā)生了什么!而此時(shí)的兒子也有了信心，他知道他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的，他對(duì)同學(xué)說(shuō)，他爸爸一定會(huì)來(lái)救他的。父親挖呀挖，一直挖到第三十八個(gè)小時(shí)，兒子和十四名同學(xué)終于被得救了。兒子又讓同學(xué)們先出來(lái)，自己后出來(lái)，因?yàn)樗f(shuō)他已經(jīng)不怕了——父親時(shí)刻和他在一起。
地震中的父與子，病魔中的母愛子，地震中的師愛生……人間有多少這樣的故事數(shù)也數(shù)不清。愛兒子的母親在身上有重病時(shí)還在無(wú)微不至地關(guān)照著生病的兒子，她要推兒子去北?？淳栈?，想讓他像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)，有著菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)的毅力。而她臨終前還在想著雙腿癱瘓的兒子和那個(gè)未成年的女兒。她自己都快離開人世了，還想著孩子，那應(yīng)該用什么語(yǔ)言來(lái)形容母親的愛呢?!
就像那次汶川地震，譚老師用自己的身軀保護(hù)孩子，譚老師并不是學(xué)生們的父母，可他卻能在最危急的時(shí)刻用自己的生命保護(hù)孩子。地震中的父與子，當(dāng)然，誰(shuí)都知道，他這么挖下去，很有可能引起火災(zāi)、爆炸、泥石流等危險(xiǎn)。但他還是遵守自己許下的諾言，他要與兒子共存亡，因?yàn)樗麗蹆鹤?。秋天的懷念讀后感人間有多少偉大的人誰(shuí)也說(shuō)不清。愛憎分明有了新的意義和升華，愛有著無(wú)窮的力量!母親無(wú)微不至地關(guān)照兒子，愛的榮耀;父親無(wú)論如何與孩子共存亡，愛的分享;父親苦苦挖了三十八個(gè)小時(shí)終于用他勤勞的雙手把孩子救了出來(lái)，愛的力量;突如其來(lái)的地震使師生五人無(wú)法逃脫，譚老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，愛的承擔(dān)!
作文讀秋天的懷念有感篇10
每個(gè)母親對(duì)兒女的愛都是無(wú)私的，讀了《秋天的懷念》這篇文章后，我從中了解了一份平凡而又偉大的母愛。
這篇文章主要講述了作家史鐵生在幼年時(shí)期因雙腿癱瘓被永遠(yuǎn)地禁錮在了輪椅上，他曾想結(jié)束了自我的生命，是他的媽媽又重新給了他生活的期望。媽媽容忍了兒子暴躁的脾氣，隱瞞了自我的病情，用自我的一生陪伴兒子，幫忙兒子走出雙腿癱瘓的陰影，直到死前心里都是對(duì)她一雙兒女的留戀與牽掛。
史鐵生的母親在臨死前說(shuō)：“我那個(gè)有病的兒子和未成年的女兒……”看到那里，我的心被觸動(dòng)了，腦海里重復(fù)播放著這樣一幅畫面：一個(gè)滿頭白發(fā)的老人，嘴里吐著鮮血，艱難地喘息著，擔(dān)心的卻不是自我，仍是放棄生活期望，雙腿殘疾的兒子。我此刻理解了，當(dāng)母親看到史鐵生用雙手狠命地捶打雙腿時(shí)，母親為什么會(huì)立即撲過(guò)去抓住他的手，因?yàn)樵谀赣H看來(lái)，自我抓住的不只是兒子的手，更是兒子的命，是兒子能夠勇于應(yīng)對(duì)生活的期望。
讀完這篇文章，我不由得想起了我的媽媽對(duì)我一點(diǎn)一滴的付出，雖然都是生活中的小事，卻都是母親對(duì)我無(wú)微不至的愛。所以我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后報(bào)答母親這份深沉的愛。
期望我的媽媽都能夠健康歡樂(lè)，我會(huì)好好報(bào)答她的愛。
作文讀秋天的懷念有感篇11
今天，我讀了《秋天的懷念》。看完之后，我的心中充滿了感動(dòng)和感慨。
這是一個(gè)感人肺腑的故事。作者的母親已是肝癌晚期，可是，為了讓兒子重新鼓起生活的勇氣，她隱瞞了自己的病情，無(wú)微不至地照顧雙腿癱瘓的兒子。最后，母親走到了生命的盡頭，留給了作者無(wú)盡的傷痛和對(duì)母親無(wú)限的懷念。
作者是在母親離開他時(shí)才體會(huì)到了母親對(duì)他深厚的愛，才懷念母親的。而生活中的我們是不是早已經(jīng)習(xí)慣了媽媽對(duì)我們的付出和包容，根本就沒有用心去體會(huì)深沉的母愛?甚至有時(shí)還嫌?jì)寢屘_嗦了。
看了這篇文章之后，我想說(shuō)的是：讓我們學(xué)會(huì)用心去感受母愛吧!哪怕是媽媽夾過(guò)來(lái)的一塊肉，媽媽親手為我們煮的一頓飯，媽媽的一句斥責(zé)，一句嘮叨。讓我們心懷感恩，趁媽媽還年輕，還健在。
作文讀秋天的懷念有感篇12
我曾讀過(guò)一篇文章——《秋天的懷念》，這篇文章使我體會(huì)到了濃濃的母子情。
“我雙腿癱瘓后，脾氣變得暴怒無(wú)常，悲觀厭世。但母親為了讓‘我’有生存的勇氣，在重病纏身的情景下，堅(jiān)持帶‘我’去看花?！摇饝?yīng)了，但母親卻等不到那一天，生命最終一刻，還掛念著‘我’和未成年的妹妹?！?/p>
讀完這篇課文，我不禁聯(lián)想到我的母親，仿佛看到媽媽在大冷天的時(shí)候帶我去看病。她對(duì)我付出的愛是無(wú)私的、偉大的。
天之高，永不及于母親的思念兒女之情;海之闊，永不寧于母親疼愛兒女之。如果哪天，世界上，還有一種愛尚且存在的話，我堅(jiān)信，那必須是“母愛”。