讀后感200字哈利波特
讀后感200字哈利波特(通用10篇)
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讀后感200字哈利波特篇1
《哈利波特》——一部風(fēng)靡全球的科幻小說，對我當(dāng)然也有這魔幻般的吸引力。其中《哈利波特與密室》那充滿了神秘色彩的故事情節(jié)，總能使我回味無窮。
《哈利波特與密室》說了哈利在霍格沃茨魔法學(xué)校學(xué)習(xí)的第二年，魔法學(xué)校里就怪事連連：幾個學(xué)生和守門人的貓受到某種可怕的力量的攻擊而石化。之后哈利在朋友的羅恩的幫忙下成功找出兇手伏地魔，并將其大敗之后，學(xué)?；貜?fù)安寧的事。
哈利做什么事情時的果敢值得我們贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)，這種想法讓我在生活中得到好處。
一天，我在家寫作業(yè)。突然，我聞著有一股糊味，恰巧爸爸不在家，我去廚房一看，哎呀，羊肉糊了。
在此之前我還沒動過一次火閥，我想逃避，但一想到哈利波特，我立刻就用手把火關(guān)上了。
果然不是魯莽和冒失，這一件事讓我明白：遇到事情要勇敢應(yīng)對，就會像哈利一樣，變成一個成功的人。
讀后感200字哈利波特篇2
相信大家都知道，《哈利波特》一書曾憑借充滿懸念的文筆，帶給了世界哈利波特狂潮。我也可謂是一個純純正正的“哈迷”，不僅沉醉在熾熱的字里行間，更多的，是從《哈利波特》這些系列中感受到了書的魅力。
我曾讀過3遍，你不要以為我只是在愚蠢的重復(fù)，你知道不，每一遍我都有了更深層的體會，這也許就是“溫故而知新”的意義。
第一遍的時候，是在四年級。那時候的我，語文能力還有待提高，感悟能力還有欠缺，所以，我讀《哈利波特》，更多的，是沉醉在它曲曲折折的故事情節(jié)中?；蛟S是因為羅琳女士豐富的想象力，我一開始就被離奇的情節(jié)迷住了：當(dāng)我讀到鄧布利多校長有一個奇妙的熄燈器時，當(dāng)我讀到霍格沃茨魔法學(xué)校的壯麗場景時，當(dāng)我讀到伏地魔的殘忍時，當(dāng)我讀到善良卻幫到倒忙的多比時……我曾捧腹大笑，也曾淚流滿面;我曾喜極而泣，也曾心花怒放;我曾垂頭喪氣，也曾驚愕不已。從那時起，我就迷上了《哈利波特》，迷上了它曲曲折折的故事情節(jié)。
第二遍，是在五年級的時候。那時候，我的語文能力已經(jīng)明顯提高了不少，所以，它的寫作技巧更吸引了我。譬如，心理描寫：羅琳女士在書中曾大篇幅的描寫哈利的心理，寫的淋漓盡致，把哈利的憤怒，喜悅，緊張寫的惟妙惟肖;又譬如，伏筆：有一個人物讓我無法忘懷，那就是斯內(nèi)普教授，書中在1—6部，斯內(nèi)普看起來都是一個壞透了的人，他經(jīng)常針對哈利。而作者在7部中，才透露出，原來斯內(nèi)普一直深愛哈利，像愛他的媽媽一樣……從那時起，我更加迷上了《哈利波特》，迷上了它的寫作技巧。
第三遍，便是六年級。六年級的我，語文學(xué)的更加熟練，感悟能力也日漸加強(qiáng)，所以我讀《哈利波特》，也情不自禁想去挖掘一些人物之間的那些細(xì)膩的情感，想去感受羅琳女士一些想要表達(dá)的思想感情。
一開始，我被哈利父母對他的愛深深震撼，當(dāng)看到詹姆為了捍衛(wèi)住自己的妻兒，而擋在法力超強(qiáng)的伏地魔面前犧牲時，當(dāng)看到本來不用死的莉莉誓死守住他們的兒子時，我竟然半天說不出話，被這種強(qiáng)大的親情所感染到了，震撼到了。
而后，我又被哈利、羅恩、赫敏之間真摯無私的友誼所感動。三個小主角們，在7部中，過五關(guān)闖六將，曾一起爭奪過魔法石，也曾結(jié)伴去密室，還曾救過阿茲卡班的囚徒，更曾進(jìn)入陰森恐怖的鳳凰社。最讓人感動的，是他們?nèi)?部中，在森林中吃野草度日，只為了尋找魂器的日子。哈利身負(fù)重任，鄧布利多交給他的遺愿必須完成。而當(dāng)他為了同伴而著想，不想讓羅恩、赫敏一起和他在與生命開玩笑的時候，他才發(fā)現(xiàn)，他們倆早已做出了充分的準(zhǔn)備，沒等他愿意，已經(jīng)做好了與哈利并肩作戰(zhàn)的準(zhǔn)備。我也曾看出，當(dāng)他們吃著苦澀的蘑菇時，沒有一個人愿意離開同伴;當(dāng)他們冒著生命危險去古靈閣行竊的時候，沒有一個人退縮;當(dāng)他們與食死徒作戰(zhàn)的時候，沒有一個人倒下，他們?nèi)?，永遠(yuǎn)在一起。
《哈利波特》這本書，帶給了我無窮的快樂，也讓我明白了“溫故而知新”的蘊(yùn)意，我愛讀《哈利波特》。
讀后感200字哈利波特篇3
怎么克服困難?靠自己一個人硬闖?不對!自己選擇放棄?不對!那該怎么辦?面對困難不要低頭，去勇敢地面對，征服它，找伙伴來，大家一起解開難題，人多力量大嘛!還有一句古話：人心齊泰山移!
哈利波特正是這么個人物。他是一個在麻瓜世界平凡而在魔法世界鼎鼎大名的人，不平凡的人。他出生就有一條刀疤，一條閃電形的刀疤，一條在頭上的閃電形刀疤，一條與伏地魔作斗爭的刀疤，他母親用生命換來的刀疤。由于父母雙亡，被姨夫收養(yǎng)，表哥達(dá)力總是欺負(fù)他，使他度過十一年的悲慘童年。
在哈利的十一歲生日那天，奇跡發(fā)生了，這下改變了他的命運(yùn)——讓他去魔法學(xué)校就讀。
在學(xué)校里，他結(jié)識了很多好朋友，其中，赫敏和羅恩與他形影不離，最后他們一起保護(hù)魔法石，拯救了整個學(xué)校。
故事雖然發(fā)生在一個虛擬世界里，但蘊(yùn)藏了很多道理。如果沒有母親的保護(hù)，哈利怎么能活下來?如果沒有海格的信，他不就成了巫師血統(tǒng)的麻瓜?如果沒斯內(nèi)普在魁地奇比賽中念逆咒，他不早就被奇洛摔得粉身碎骨?如果沒有赫敏的機(jī)智與羅恩的犧牲，哈利怎么能對抗伏地魔，奪到魔法石?
這都讓我們明白一個道理：如果離開他人的幫助，我們怎么會成功?他人的幫助是不可缺少的。
讀后感200字哈利波特篇4
自從讀了《哈利·波特與魔法石》這本暢銷世界的菱之后，里面的細(xì)節(jié)時常浮此刻我的腦海里，讓我記憶猶新。
伏地魔是個想稱霸天下的惡魔，哈利的父母就是被他所害死的。但他在打算殺害哈利時，他卻忽然被擊倒，頓時失去了能量，于是哈利這才幸免于難。
伏地魔失去能量后，仍不肯善罷甘休，就想方設(shè)法地得到魔法石來補(bǔ)充自我的能量。為了得到魔法石，它附在了一所魔法學(xué)校的教授――奇洛的身上。奇洛設(shè)下了種.種圈套，卻都被校長鄧不利多識破。有一天，奇洛乘校長乘飛機(jī)去倫敦的時候，進(jìn)入了密室并找到了磨鏡。
哈利一行人中了奇洛的圈套，哈利被奇洛綁在密室中，并利用哈利讓魔法石落入他的口袋中。哈利寧死也不交出魔法石，就在這千鈞一發(fā)的時刻，校長鄧不利多從倫敦及時趕來了，保住了魔法石，也保住了哈利的性命。
讀了《哈利?波特與魔法石》這本書，我最后感覺到了這本的作亂所在。比如，它的語言表達(dá)，它的完美的結(jié)構(gòu)方式，它的離奇的情節(jié)，等等，都給我留下了深刻的印象。
《哈利?波特與魔法石》這本書在向人們展示寫作方法的同時也告訴了我們一個深刻的道理：無論什么事情，只靠一個人的力量不夠的，它需要幾個人甚至是很多人共同來完成。比如，哈利那非凡的潛力，不正是透過校長鄧不利多的指導(dǎo)和幫忙下才成功的嗎?在實際生活中，我就深深地體會到了這一點。在我上四年級的時候，老師布置了一道個性的作業(yè)――做一個泥巴藝術(shù)品，還個性叮囑我們最好找到搭擋一齊做。當(dāng)時驕傲的人拒絕了老師的推薦，結(jié)果卻制出了一個像泥球一樣的東西。我只好去找我的同學(xué)，于是，在我們兩個人合作下，一只漂亮的蝴蝶便做好。我真高興，那一次，我真的感受到了群眾的力量。
《哈利?波特與魔法石》的故事就充分證明了這一點：無論在什么時候，誰要是脫離了群眾，誰也就走向了失敗。
讀后感200字哈利波特篇5
讀過這樣一個富有傳奇色彩的驚險經(jīng)歷后，我深深的被一個英雄頑強(qiáng)拼搏和不屈的靈魂震撼著。
哈利·波特在11歲生日那天明白了自我的身世之后，便注定了永遠(yuǎn)不可能平平常?！词鼓媚Хń绲臉?biāo)準(zhǔn)來衡量。黑魔法的陰影始終揮之不去，種.種暗藏殺機(jī)的神秘事件將哈利進(jìn)一步的推想了伏地魔的魔爪。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和磨練，哈利逐漸成為一個出色的巫師。就在這一新學(xué)期中，哈利又依次驚險的從伏地魔手中死里逃生。
假如我是哈利·波特：當(dāng)我從逼真的可怕夢境中驚醒而有導(dǎo)致額頭上的閃電形傷疤疼痛難忍時，我不可能像他那樣忍受著巨痛的煎熬，分析狀況，采取各種措施;當(dāng)我魁地奇世界杯后的混亂中，無意間發(fā)現(xiàn)了消失十三年的黑魔法標(biāo)記而又應(yīng)對巫師們的指控時，我不可能像他那樣沉著冷靜地為自我辯護(hù)，還自我清白;當(dāng)我在抵抗可怕的不可饒恕咒之一——奪魂咒時，我不可能像他那樣頑強(qiáng)堅定的擺脫奪魂咒的控制;當(dāng)我莫名其妙地成為第四位勇士而又加上麗塔·斯基胡編亂造的報道引發(fā)了一系列誤解、嘲笑、友情沖突，我不可能像他那樣不予理睬，毫不退縮;當(dāng)我在三強(qiáng)爭霸賽中面臨這三個驚險艱巨的魔法項目，我不可能像他那樣克服重重困難和波折，戰(zhàn)勝了自我，出色的完成了任務(wù)并表現(xiàn)出完美的品質(zhì);當(dāng)我由于三強(qiáng)杯被偷換成門鑰匙而被帶到強(qiáng)大了的伏地魔前，理解挑戰(zhàn)(死亡)時，我不可能像他那樣，一個念頭超越了恐懼與理智，最后在閃回咒的幫忙下，又一次逃脫了。
雖然我是可男孩，但也不得不承認(rèn)自我的軟弱與無能，在自我的生活中，很難遇到挫折，像溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，沒愛過生活的磨礪。因而，我們在困難中不能喪失勇氣，勇氣和毅力是最可貴的，沒有它，你就永遠(yuǎn)擺脫不了困境!
讀后感200字哈利波特篇6
一天，媽媽說給我買了一套新書，興奮的我急忙打開了箱子。呈現(xiàn)在我眼前的是七本五顏六色的厚書——哈利波特!于是，我開始了如饑似渴地閱讀……
這七本書，給我印象最深的就是第一本書：哈利波特與魔法石。
故事的開頭是以哈利·波特的姨媽姨夫——德思禮夫婦開始的。這本是一個高傲、規(guī)矩的一家人，但是一群古怪的家伙打亂了他們的生活，原來，這些人其實是巫師。在巫師世界，出了一個非常邪惡的黑巫師——伏地魔。
他殺掉了波特夫婦，可他卻殺不掉哈利波特，而傷害了自己。伏地魔唯一害怕的人——鄧布利多將孩子送到德思禮家，讓德思禮撫養(yǎng)他，等長大了，進(jìn)入霍格沃茲魔法學(xué)校。
在獵場看守海格的幫助下，哈利波特來到了霍格沃茲，還交了兩個好朋友——赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。
故事的高潮還不是這，哈利為了阻止伏地魔拿到長生不老的魔法石，自己與奇洛對戰(zhàn)，幸好鄧布利多及時趕到，阻止了伏地魔的陰謀。
我覺得，故事充分地體現(xiàn)了人物的性格。
第一：哈利波特的父母雖然被伏地魔殺死，但是他是在心中不忘這件事，而不是向許多別的書的主角一樣，天天說什么我要報仇我要報仇的，充分地體現(xiàn)了年幼的弱小，自己對巫師世界的陌生。
第二：伏地魔因為沒有殺死哈利波特而傷害了自己，使自己變成了游魂。但是，我們發(fā)現(xiàn)，最多20--年時間，伏地魔便找到了不下10個身軀供他使用，最后還貿(mào)然侵入奇洛的身體與奇洛共用一個身軀。這只是為了拿到魔法石，殺死哈利波特。這顯示出了伏地魔的邪惡和魔法高強(qiáng)。
本書的其他人物也起到了許多作用，羅恩、赫敏、鄧布利多、海格……等等等，這使我們不僅僅只注意到了主角哈利波特。這種寫法值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀書有益，收獲才是最重要的。讓我們一起多讀書，讀好書，有收獲!
讀后感200字哈利波特篇7
這幾天，我讀完了一本小說——《哈利·波特與魔法石》這本書的作者是J。K。羅琳。它主要講述了：“一歲的哈利·波特失去父母后，住在了姨媽家，哈利·波特飽受他阿姨一家人的欺凌。他住在一間小閣樓，十年來沒人給他過過生日，但在第十一個生日是一切都發(fā)生了變化。貓頭鷹送來一封信，邀請他去霍格沃茨魔法學(xué)院。在學(xué)院中，哈利·波特有了許多好朋友，還擁有了飛天掃把、隱身衣、笛子?？墒悄Хㄊ霈F(xiàn)了，它與哈利·波特的命運(yùn)息息相關(guān)……
我十分佩服哈利·波特他成為了最年輕的魁地奇找球手，并且他參加的兩次魁地奇比賽都抓住了金色飛賊，創(chuàng)下了找到金色飛賊的史冊最高記錄，得到了隱形衣，你說這厲害不厲害？佩服他為了拯救學(xué)院所有人的性命，卻不顧自我的生命。我還敬佩他進(jìn)取樂觀、遇到困難不退縮的精神。是呀，邪惡永遠(yuǎn)都戰(zhàn)勝不了正義。
看了這本書，我仿佛來到了一個與眾不一樣的天地。
讀后感200字哈利波特篇8
最近讀了一本十分有意思的書《哈利波特與死亡圣器》本書為」.K羅琳所作是一篇長篇小說。本書主要以魔幻、奇幻為主，主要講述了哈利、羅恩和赫敏一齊流浪逃亡尋找魂器，為了完成鄧布利多的遺囑；找到魂器，消滅伏地魔。由這途中他們遇到了種.種困難，但都一一克服了。如：哈利和羅恩還有赫敏冒險進(jìn)入貝拉特里克斯.萊斯蘭奇的金庫，他們逃了出來，多比卻死了。尋找魂器途中，哈利和羅恩吵架，羅恩一氣之下回到了比爾和芙蓉的貝殼小屋，但最終經(jīng)過熄燈器的幫忙，又找了回來，還幫哈利拿到了格蘭芬多的寶劍。
他們進(jìn)入了與他們深有仇恨的魔法部，幫忙了無辜的巫師……最終，他們又回到了霍格沃茨，找到了最終的幾個魂器并消滅了它們。伏地魔明白后勃然大怒，便命令所有的食死徒、狼人、鑷魂怪等黑暗生物前去同霍格沃茨大戰(zhàn)一場，哈利的同學(xué)們和所有的教師、鳳凰牡的成員們也一同參加了戰(zhàn)爭。最終，哈利明白了真相，準(zhǔn)備去赴死，可竟然起死回生與伏地魔決斗。最終，霍格沃茨勝利了，伏地魔死了！
經(jīng)過這本書讓我明白了朋友的重要性。在我以后的生活中我也要交往一些志趣相同的伙伴。經(jīng)過哈利、羅恩和赫敏的生死與共、同舟共濟(jì)，我真的理解了“朋友帶給我們溫暖，給我們支持與力量，得以讓我們感受到生活白完美。這本書也讓我堅信勇敢才能戰(zhàn)勝一切困難，在今后的學(xué)習(xí)、生活中我也會是到許許多多的困難、挫折與失敗，我要學(xué)習(xí)哈利波特敢于直接應(yīng)對困難的勇氣，應(yīng)對困難勇往直前。
雖然這是一本魔幻小說，但其中的友情、感情、親情和師性之情卻讓我受益終身。
讀后感200字哈利波特篇9
想要寫好一部作品，人物的性格特點是關(guān)鍵，而《哈利波特與密室》在這方面就是最好的說明。
《哈利波特與密室》并沒有出現(xiàn)伏地魔的身影，只是用他15歲時的日記作為替身，勾畫了一個聰明、歡樂的金發(fā)男孩的一段成長歷程。當(dāng)時伏地魔叫瑞德，是當(dāng)時魔法學(xué)校里最出色的男巫師之一。之后他畢業(yè)了，結(jié)識了一些壞巫師，便搖身一變成了那個世界上最令人害怕的惡魔。
伏地魔用他的日記法術(shù)使魔法學(xué)校的沉重金妮打開了學(xué)校女廁所的門，并利用金妮打開了密室的門口，從此靜心修煉……
而哈利與伏地魔的確有些相似之處，比如他們同樣聰明不凡，正因為如此，哈利才最終發(fā)現(xiàn)了其實瑞德就是伏地魔，并在金妮絲毫未透露的情景下找到密室的入口。
羅恩是的好朋友，他長著一頭紅頭發(fā)，鼻尖上總像粘著一塊鼻屎，臉上布滿了雀斑。盡管這樣，羅恩仍舊是哈利的好幫手。羅恩一向很順從朋友們的決定。他貪玩，樂觀，誠實，有著一個男孩子應(yīng)有的一切特點。當(dāng)朋友們要去尋找密室的入口時，他一口答應(yīng)，可在流水、陰暗并有一個女鬼看守的女廁所里他卻嚇出了一泡尿，可是當(dāng)他出來之后卻又立刻歡樂起來……
赫敏是一個堅持自我意見的女孩子，只要她覺得不對的事情，她便無論如何也不會去做。她有著一女孩應(yīng)當(dāng)有的一切特點，會把一切事情研究得很周到。當(dāng)馬爾福邀請哈利和羅恩去比賽魁地奇的時候，赫敏一聽就識破了這個圈套，哈利我羅恩則被費爾太太逮了個正著，為學(xué)院白白地扣去了5分。
經(jīng)過閱讀《哈利波特與密室》，我得到了一些重要的寫作技巧，那就是必須要突出故事的主題，還要晝突出人物的性格特征，也僅有這樣才能盡可能地把一部作品，或者是一篇作文寫好。
讀后感200字哈利波特篇10
“人總是會死的。但哈利并沒有真正的死，他永遠(yuǎn)活在我們心中?！薄{威·隆巴頓——題記
《哈利波特與死亡圣器》是哈利·波特系列的大結(jié)局。它主要講述了十七勻的只得本應(yīng)在霍格沃茨學(xué)校完成最終一年的學(xué)業(yè)，可為了完成已故校長鄧布利多給的殺死伏地魔的任務(wù)，四處尋找伏地魔的魂器，并一一把它們銷毀。但到最終關(guān)頭，只得才明白最終一件魂器竟是他自我！也就是說，欲殺死伏地魔，要先殺死自我！在去給伏地魔送送死的路上，他用復(fù)活石為他而死去的人：“死……快嗎？”
“噢，那比睡著還快。”
哈利來到伏地魔跟前?！鞍⑼哌_(dá)索命！”一陣綠光閃爍，哈利“死”了，但死去的只是伏地魔的魂器，當(dāng)海格抱著哈利來到大家面前時，納威說出了題記中的那段極其富有哲理的話。
哈利又活了。他殺死了力量更加微弱的伏地魔。大家狂歡……
輕輕合上書頁，我在思考……
為什么哈利要選擇自我去送死來削弱伏地魔的力量，而不是怎樣的活著，逃亡天涯，在伏地魔的統(tǒng)治下與一片唾罵聲中度過余生呢？為什么要選擇“好死”而不選擇“賴活”著呢？我認(rèn)為哈利的行為與那些愛國就義者們?nèi)绯鲆晦H，而不像汪精衛(wèi)或袁世凱那樣做叛徒。雖然哈利的行為談不上愛國，但也是為了那些無辜的無魔法的麻瓜們著想，愛民如子。這樣大義凜然的行為為“好死不如賴活著”做了一個全新的改變，“賴活著不如好死?！?/p>
讀了這本書，我對生與死有了全新的認(rèn)識，原先，死不可怕，可怕的是賴活著，可怕的是無恥地活著。
“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山?！蔽艺J(rèn)為，哈利的那“死”，重于泰山；伏地魔的死，輕于鴻毛。