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關(guān)于《怪老頭兒》讀后感6篇

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關(guān)于《怪老頭兒》讀后感6篇

《怪老頭兒》作者是孫幼軍,該書主要內(nèi)容是名叫趙新新的男孩子與偶遇的"怪老頭兒"之間的故事。下面是小編整理的關(guān)于《怪老頭兒》讀后感6篇,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家有所幫助。

關(guān)于《怪老頭兒》讀后感6篇

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《怪老頭兒》讀后感1

《怪老頭兒》,聽名字就覺得很奇怪,這是孫幼軍寫的一本童話。在作者筆下,主角“怪老頭兒”與“趙新新”兩人鮮明的性格與細膩的神態(tài)躍然紙上,從開始電車里的讓座事件,到車站中談笑風生,最后到屋子外的肚子疼,真是又有趣又好玩!

當然,我最喜歡第十一章——《變耗子始末記》。

怪老頭兒和趙新新一起變成了耗子,去了耗子城,看見了許許多多新奇的東西:專供身陷鼠籠時使用的削鐵如泥的小刀;高效鼻特靈嗅得出所有老鼠藥的味道。耗子警察“死心眼兒”,只會都照著《城市法典》辦事;小耗子吃什么都不要錢;耗子市沒有茶,因為耗子一喝茶就掉毛;耗子市最重的懲罰就是拔胡子。

我在哈哈大笑的同時也深受啟發(fā):世上有很多人思想被禁錮在了舊思維里,只知按老辦法做事,卻不知自己靠努力可以改變境遇,愚公移山、精衛(wèi)填海不是最好的例子嗎?

文中的怪老頭兒為我們做了榜樣:不按世俗的眼光辦事,用一種解決問題的'眼光去看待這個神奇而充滿童趣的世界。

江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。作為一名新時代的小學生,我們要有一種“創(chuàng)新思維”,不禁錮思維,大膽創(chuàng)新,才能讓祖國的明天更美好!

《怪老頭兒》讀后感2

暑假期間我讀了《怪老頭兒》這本書。它雖然沒有名著那樣有深邃的內(nèi)含,但是卻以其平平淡淡的語言贏得了廣大兒童的心。

《怪老頭兒》講的是一個看上去很寒酸但有奇妙法術(shù)的老頭兒。

有一次,六年級學生趙新新因肚子疼提前回家,在公共汽車上碰上了怪老頭兒,由于車上人很多,怪老頭被夾在中間,趙新新心一軟,就用錢給怪老頭兒買了個坐位,怪老頭為了答謝新新就給他吃了兩只活鳥,治好了他的肚子疼。從此怪老頭和趙新新成了好朋友。

每次我拿起這本書,就象磁鐵一樣被吸引著,這本書以很平淡的語言寫出了現(xiàn)代兒童的煩惱。趙新新為了能不寫作業(yè)不被老師父母罵,就請怪老頭兒給他變了一個和自己一模一樣的人,當自己的“代表”。多么奇妙的想法呀!我們何嘗沒有這樣想過。整天被題海淹沒,沒有一點休息、玩耍的時間。但是趙新新這個代表可不順利,沒過幾天就出現(xiàn)了漏洞,趙新新自請怪老頭把小人收了回去,并一定要好好學習。走進書中的那個世界,你會為此著迷。怪老頭把趙新新

變成耗子,去地下耗子城玩了一圈,還把不講道理的爸爸、老師告上了耗子法庭,給他們以最高懲罰——拔光胡子。在地下耗子城耗子們最關(guān)心的是小耗子,耗子城法律還規(guī)定,小耗子吃飯、玩耍都任憑自由,成年耗子不能對小耗子加有強制性,否則也會被拔去胡子。再想想我們現(xiàn)在一切都被父母控制著,不能做自己想做的事。如果在我們這里也有這樣的法庭多好呀!父母、師長有什么不對也能向他們提出。如果我也有一位這樣的朋友,我就會做許多有趣的事,不被爸爸媽媽控制著,做一個全新的自己。

我真希望也有一位怪老頭這樣的朋友,使我沖出爸爸媽媽的約束,自由自在的生活!

《怪老頭兒》讀后感3

這個學期,老師讓我們精讀一本書---《怪老頭兒》。光聽這個名字,我就覺得很有趣,很想一口氣就把它讀完。

故事的主人公叫趙新新,他是一個非常善良的人,在公交車上看到老爺爺沒有座位的時候,他主動給老爺爺買了一個座位。因此,他們成為了忘年交。老爺爺很喜歡趙新新,用奇怪的方法治好了他的肚子疼,還在他面前展示了把房子折起來放在口袋里的法術(shù)。趙新新覺得這真是個神奇的怪老頭兒。

看完這本書后,我不禁想到,世界上真的有像怪老頭這樣神通廣大的人嗎?那不是像電視里的神仙一樣嗎?我如果也有一個像怪老頭兒這樣的朋友,我想請他把世界上最美的橋梁折起來,放在我的口袋里,這樣我就可以隨時隨地的欣賞它了。哈哈,不過我知道,這只是個可愛的夢想。最重要的是要做一個善良的人。你愿意幫助別人,別人也會愿意幫助你,這樣會擁有很多的朋友,生活才會更加絢麗多彩。

《怪老頭兒》讀后感4

暑假我讀了一本書叫《怪老頭兒》,這本書用平平淡淡的語言描寫了我們小學生生活中的煩惱,內(nèi)容的奇妙和有趣深深吸引了我。

文中的怪老頭就像是“哆啦A夢”,能做出神奇的事情。主人公趙新新因為肚子疼提前回家,在公交車上讓座,認識了一個奇怪的老頭,怪老頭兒得知趙新新肚子疼,于是,往他嘴里塞了兩只鳥,治好了他的肚疼,從此趙新新和怪老頭兒成了好朋友。趙新新不想寫作業(yè),怪老頭兒給他變出了“代表”,他想釣魚,怪老頭變出三條帶魚讓他釣……

每當我拿起這本書,它就像一塊兒大磁鐵一樣吸引著我,這里的內(nèi)容新穎獨特,構(gòu)思新奇,生動的描寫了趙新新的煩惱和怪事。我真希望我有一個像怪老頭兒一樣的朋友,帶我進耗子城,讓我打破滑翔機的飛行記錄。

這本書還讓我增長了許多知識,例如:盤古開天地、女媧造人、四個門神——神荼、郁壘、秦瓊和尉遲恭……。這些增強了想象力,開闊了我的思維,對我以后解決問題有很大的幫助,這就是我讀這本書的最大收獲。

《怪老頭兒》讀后感5

在快樂的寒假中,我看了一本名叫《怪老頭兒》的書,這本書地作者是著名的童話作家孫幼軍。他有很多很多的外號,比如:孫猴子。據(jù)說人們叫他孫猴子主要不是因為他姓孫,而是因為這個人“猴拉吧唧”的而后來《怪老頭兒》這本書,這里有很多很多稀奇古怪的故事,給我印象最深一個故事是,鐵頭(主人公)肚子疼,老師讓他去醫(yī)院看病,他在公共汽車遇到了怪老頭兒,而且給他讓了位。鐵頭下車以后,還跟怪老頭說了聲“拜拜”,他剛轉(zhuǎn)身,就遇到了怪老頭,他嚇了一跳,說:“您不是在車上嗎!什么時候下來的呀!”“一邁腿就下來了呀!你下車不邁腿呀!”鐵頭沒說話了,怪老頭兒又說道:“既然你肚子疼還給我讓座,哪我就實現(xiàn)你一個愿望,這樣吧,我把你的病治好就算作為愿望?!薄昂冒 !薄澳愀襾怼!彼麄冏叩今R路前本來沒有房子的一塊地,有了一座小屋,那就是怪老頭的家,鐵頭看見了:“奇怪了,那里原先沒有房子的?!薄霸趺礇]有,我剛搬進來的、把房子跌巴疊巴就搬來了?!薄鞍?房子怎么疊呀!”“怎么不能疊,待會兒我給你演示一遍。”接著他們就到了屋子里,怪老頭把鳥籠拿出來,說要讓鐵頭吃下去,小鳥就會把肚子里的蟲子吃掉,然后肚子就不疼了,鐵頭嚇得都跌倒了,說:“小鳥怎么吃呀!吞呀 ? 我可不要?!闭f著,怪老頭就把小鳥送到嘴邊,說來也怪,還沒吞,小鳥就到肚子里了,還聽見它在“啾啾”叫呢!一會兒,鐵頭的肚子不疼了,而小鳥還在肚子里,鐵頭就問:“那小鳥怎么出來了呢?”“要么你大便的時候出來,或者從你肚子上啄個洞飛出來,如果他們不想出來,你就要每天吃小米,反正外面污染那么嚴重,不過他們住幾天就出來了”“啊,那好吧?!?/p>

第二天,鐵頭在教室里,肚子里的小鳥突然叫起來了,大家都以為是窗外的小鳥在叫,都往窗外看,而窗外連鳥的影子都沒有,鐵頭的同桌悄悄對鐵頭說:“你騙得了其他人,可騙不了我?!薄澳阏f什么呀!”“表裝了?!闭f著鐵頭地同桌摸遍了鐵頭渾身上下的口袋,就是沒找到小鳥?!罢嫫婀?”

你們覺得這個故事奇怪不奇怪?還有很多呢!如果想看的話就去買一本吧!我可是大力推薦《怪老頭兒》這本書。

看完這本書后我覺得這個怪老頭真是太奇怪了,什么都能變出來,事后,他就非說沒這事。我真想也跟怪老頭兒交個朋友,就算是遇

到一次也可以呀!你們想不想呢?

《怪老頭兒》讀后感6

羊群的心中會有一片廣闊的田野,雄鷹心中有一片蔚藍的天空,而我心中有一座書山。書香彌漫我的心,書香伴我成長。

這學期我讀了:《復活》、《巴黎圣母院》、《小王子》、《四大名著》、《怪老頭兒》······,而我最喜歡的就是《怪老頭兒》。

《怪老頭兒》講的是一個小男孩寫的作文被批評,回家時看見一棟從未見過的房子里走出一個自稱是“怪老頭兒”的干瘦、矮小的老爺爺。那老爺爺像趙新新一樣喜歡玩兒,怕吃藥打針。怪老頭兒會把活鳥放到肚子里吃蟲子,趙新新的肚子就不疼了;為了防盜,出門而是把房子墊吧墊吧揣在兜里帶著;在水庫里釣魚,居然能釣到活蹦亂跳的海魚;怪老頭兒變出個和趙新新一模一樣的人來幫忙寫作業(yè),還把趙新新變成耗子,一起到耗子國里游逛了一番。怪老頭兒每次都在幫助趙新新。

生活中也是這樣,只要以最真實的一面對待朋友,朋友也肯定愿意與你交朋友;在朋友心情不好時,我們也應(yīng)該真誠的鼓勵對方,這樣人與人之間的關(guān)系才會更加美好。

有一次,我跑步時不小心把同學撞上了,我連忙說了一聲:“對不起”。他沒有追究什么,只是朝我說了一聲:“沒關(guān)系,反正你也不是故意的!”就這樣,我們一人是親密無間的朋友。人與人之間還需要一次諒解,就可以化解矛盾了。

還有一次,我去妹妹家看望妹妹,一看:妹妹盡然哭了起來,經(jīng)過詢問:原來是《成語接龍》不會背,老師明天一個一個檢查。這時,我想到了《怪老頭兒》中的老爺爺。平時我在畫畫方面她也教過我現(xiàn)在她不會了,我也應(yīng)該教她。

書香伴我成長,書是我的良師益友,我的心中有一座書山。

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