學習啦 > 在線閱讀 > 讀后感 > 書籍《水滸傳》中小學生讀后感

書籍《水滸傳》中小學生讀后感

時間: 宋佳4544 分享

書籍《水滸傳》中小學生讀后感范文

《水滸傳》是中國四大名著之一,它主要講述了一百零八個好漢因為各種原因陸續(xù)上了梁山泊并且不斷壯大,以下是小編為大家準備了書籍《水滸傳》中小學生讀后感范文,歡迎參閱。

書籍《水滸傳》中小學生讀后感

《水滸傳》中小學生讀后感精選篇1

我再次合上書,讀完了《水滸傳》,眼前又是一副水深火熱,劫富濟貧的場面。梁山上的那一百零八位好漢,也許早已隨風飄到了自己的故里,但留給我們的,只有無盡的思索。

北宋未年,黑暗籠罩在天空中,蒙了人眼,迷了人心。朝廷內(nèi)腐朽不堪,民間百姓們處在水深火熱當中。也許,這一切沒有人會撕開那所謂的迷茫,但是,梁山上的那一百零八位好漢用他們那顆不甘平庸的心,照亮了整個天空。

宋江不甘平庸,被逼上梁山;林沖不甘平庸,留下了“仗義是林沖,為人最樸忠。江湖馳譽望,京國顯英雄。他年若得志,威震泰山東”的豪言壯語;魯智深不甘平庸,救下了被發(fā)配的林沖……縱觀書中的英雄們,哪一個不是因為不想被現(xiàn)實壓迫,才苦苦掙扎?又有哪一個甘于平庸?不,他們絕不任由平庸作祟,拉起了一場轟轟烈烈,悲壯蒼涼的英雄戰(zhàn)歌。

“生于平庸,死于平庸”是人一生的悲哀,周恩來總理一句“為中華崛起而讀書”,這振聾發(fā)聵的聲音,道出了一個少年遠大的志向,更是道出了中國的脊梁,我國的發(fā)展過程歷盡艱難,需要太多這樣不甘于平庸,敢于實踐的人,為我們探索前進的道路。作為二十一世紀的接班人,我中華少年又怎能甘于平庸!

如若為土,為何不能是高山;如若為水,為何不能是海洋;如若為樹,為何不能是白楊;如若為人,為何甘于平庸!帶著不甘,帶著理想,帶著自信,去飛翔吧!我相信每一個不甘平庸的人,都會“扶搖而上九萬里”!

《水滸傳》中小學生讀后感精選篇2

講武松和宋江在柴進家中住了十多天,等武松病好了以后決定去清河看望家兄,柴進和宋江留不住他,便送了他些銀兩,并擺酒為他餞行。

武松走了幾天,來到陽谷縣地面,他的肚子也餓了,見前面有一家酒店,上面插著一面旗幟,上面寫道:三碗不過岡。就走了進去,坐了下來,將哨棒放了下來,叫道:“店主,快拿就來。”店主拿了三個碗,一雙筷子,一盤菜,倒?jié)M了三碗酒。武松一口氣就喝完了,并說道:“好酒,再拿一些下酒的菜來吃?!钡曛髂脕砹伺H?,又倒了兩碗酒,店主就不倒了,只管切肉。武松敲著桌子說:“倒酒!”但沒有人幫他倒,武松叫久了,變吼道:“為什么不倒酒了?”酒家過來并指著酒旗上面的字說:“三碗不過岡!”武松問道:“為什么叫三碗不過岡!”酒家說道:“俺家的酒后勁大,喝了三碗就倒下,因此叫三碗不過岡?!钡曛鬓植贿^他,便又倒了三碗……最后,一直喝了十八碗才走了出去。酒家叫住了他說;“這山上有一只老虎,經(jīng)常傷人,你千萬不要一個人前行!”武松對酒家大吼,上山去了。到了半山腰,武松心里想也沒什么老虎嗎?就躺到大青石上睡了下來。突然一只老虎跳了過來,這時武松被驚醒了,但他沒有被嚇跑,而是和那張牙舞爪的兇猛的老虎打了起來。他就用拳頭把老虎打的七竅流血,動彈不得。我想到了我,平時看到一只老鼠就嚇的躲得遠遠地。

自從看了這篇文章之后,每遇到危險困難我都不害怕了。我就會想到武松打虎的情景。讓我們一起做一個勇敢的小學生吧!

《水滸傳》中小學生讀后感精選篇3

四大名著猶如四顆璀璨的明星熠熠生輝。寒假里,我讀了其中一本——《水滸傳》。這本書描寫梁山好漢人物形象,揭露封建社會,統(tǒng)治階段的種種罪惡。歌頌了起義英雄的反抗精神和正義行動。

書中描寫了眾多栩栩如生的人物形象,如勇猛的林沖、魯智深、宋江、吳用、武松等一百零八位好漢。他們被逼上梁山,為民除害,替天行道,雖然立下了不少大功,但被官府、朝廷認為是梁山草寇。可我認為他們都是梁山英雄好漢。

梁山好漢為了除掉朝廷敗類,與他們展開了一場又一場驚心動魄的戰(zhàn)斗!他們一個個都很厲害,吳用的超人的智慧,宋江的領導才能,還有大家的英勇表現(xiàn),讓梁山這支隊伍逐漸壯大起來。

一百零八位好漢中,我最喜歡的是武松。他固執(zhí)豪爽,知難而進,英勇無畏的精神深深感動了我,使我對武松產(chǎn)生了敬佩之情。

書中有一回講述的是武松到一家酒店,喝了十八碗酒出門。不顧別人的勸阻,趁著酒興,上了景陽岡,傍晚時遇到了一只大老虎,與老虎的打斗中,靈巧地避開了老虎撲、掀、剪,在哨捧打斷后,又用左手按住老虎的頭,右手拼命地打老虎的頭,把老虎打死,從這里可看出武松的英勇無畏。

這本書,使我受益匪淺,了解到了中國古代的歷史和封建社會的腐朽。我深深地被水滸英雄的精神所感動。書里的故事引人入勝,大大小小的故事,深深地吸引著我。

《水滸傳》中小學生讀后感精選篇4

北宋時期,朝廷腐朽,官吏橫行,民不聊生,百姓生活苦不堪言。被現(xiàn)實所逼迫,各路英雄好漢紛紛投奔了梁山。

這些好漢個個武藝高超,他們在寨主宋江的領導下,互相幫助,劫富濟貧,保國安民,替天行道。

我喜歡的好漢有宋江、林沖、李逵、武松、魯智深等。宋江正確地領導好漢,使梁山泊更加興旺發(fā)達。林沖設計除王倫,為民除害。李逵英勇善戰(zhàn),救過許多好漢。武松為人正直、樂于助人。魯智深力大神勇,倒拔垂楊柳。

這本書每一個故事,都能讓我感受到宋王朝腐朽無能。

讀《水滸傳》吧,那蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景,一定會讓你心馳神往,回味無窮!

《水滸傳》中小學生讀后感精選篇5

《水滸傳》是一部以描寫古代農(nóng)民起義為題材的長篇小說。它形象地描繪了農(nóng)民起義從發(fā)生,發(fā)展直至失敗的全過程,深刻揭示了起義的社會根源,滿腔熱情地歌頌了起義英雄的反抗斗爭和他們的社會理想,也具體揭示了起義失敗的內(nèi)在歷史原因。該書在塑造人物形象方面積累了豐富的藝術經(jīng)驗。都給人留下深刻的印象。

小說的故事性很強,達到了極高的水平,這可能是受到說書話本的影響。主要表現(xiàn)在小說隨處可見引人入勝的情節(jié)。如智取生辰綱,風雪上神廟,景陽崗打虎,等?!端疂G傳》還寫了不少戰(zhàn)爭的場面,再現(xiàn)了起義軍的戰(zhàn)略戰(zhàn)術,體現(xiàn)了辯證法思想,如三打祝家莊等。

《水滸傳》的影響巨大廣泛,幾百年來,其具有反抗意識,樂觀精神和理想化的英雄一直為人民所樂道,鼓舞著被壓迫者的反抗斗爭。

《水滸傳》中小學生讀后感精選篇6

《水滸轉(zhuǎn)》是我國文學第一部反映大規(guī)模農(nóng)民起義和農(nóng)民斗爭的長篇小說。作者是施耐庵,《水滸傳》原名《江湖豪客轉(zhuǎn)》。

《水滸傳》的內(nèi)容是講北宋末年一帶一部分失去土地的農(nóng)民,一梁山泊為根據(jù)地,組織起義,反抗宋王朝的斗爭經(jīng)過。

《水滸傳》以大量篇幅,描寫了各種不同人物被逼上梁山及其由個人反抗到集體反抗,最后形成強大的起義隊伍的歷程。

《水滸傳》通過各種描寫,作品暴露和鞭撻了封建社會的黑暗和統(tǒng)治階級的罪惡,深刻的揭示了農(nóng)民起義的社會根源,同時也表現(xiàn)了一群農(nóng)民起義英雄,反抗封建統(tǒng)治階級斗爭的風貌。

《水滸傳》中小學生讀后感精選篇7

《水滸傳》是由元末明初的文學家施耐庵所寫,這是一部反映農(nóng)民起義的現(xiàn)實主義長篇巨著,書中講述了一百零八位好漢的英雄事跡,列如:“林教頭風雪神廟陸虞候火燒草料場”;“宋江智取無為軍張順活捉黃文炳”等等。

但其中最讓我敬佩的是“魯提轄拳打鎮(zhèn)關西”史進離開少華山之后,來到了渭州,在茶坊中遇到了魯提轄魯達,隨后又在街上遇到了史進的師傅李忠,三人一同去潘家酒樓喝酒,三人正說的投機時,聽見隔壁傳來啼哭。

魯達覺得煩躁就叫酒保把那哭泣之人叫過來,魯達詢問后,決定幫助他們,在酒坊與史進李忠兩人分手;魯達得知鄭屠在賣肉時就趕過去,故意找他的麻煩,兩人就打了起來,魯達本想教訓一下他,沒想到三拳就打死了他,隨后就被官府通緝了。

魯達是一個勇敢且有善心的人,但同時我也覺得他做事太過魯莽,沒有把握好分寸,所以我們做事要把握好分寸不能太過魯莽,否則就會釀成大禍。

這本書里的故事被現(xiàn)在得人廣為傳唱,如:武松打虎、魯智深倒拔垂楊柳、智取生辰綱……這些都是我最為喜歡的事件??赐辍端疂G傳》后我為這些英勇的戰(zhàn)士感到悲傷,我們大家不要學那些打打殺殺,我們應該學學《水滸傳》里英雄的勇敢,堅強和誠實。想到這些戰(zhàn)士的悲慘,我流下了眼淚。

《水滸傳》中小學生讀后感精選篇8

讀了《水滸傳》,里面英勇的一百零八位好漢讓我不得不產(chǎn)生敬佩之情。不用說力大如牛的魯達,更不用說足智多謀的吳用……就讓我來說說武藝高強、有勇有謀、嫉惡如仇的武松。水滸里,武松做了無數(shù)讓人敬佩和大快人心的事,但其中“醉打蔣門神”這一段卻是最讓我記憶猶新的。

“醉打蔣門神”這一段是源于武松的路見不平拔刀相助。講的是武松因殺嫂投案自首后到孟州牢城,官營的兒子開的酒店被蔣門神霸占,因而有求于武松,武松聽后火冒三丈,決定去找蔣門神。到了快活林,武松假裝醉酒,最終使用自己的“玉環(huán)步,鴛鴦腳”打的蔣門神跪地求饒,為官營的兒子奪回了酒店。

讀到這里,我不由得感到大快人心,我喜歡武松的豪爽,喜歡他的為人正直和嫉惡如仇,更喜歡他那為朋友兩肋插刀,報道相助的精神。前期讀到武松打死兇惡猛虎時,為他的神勇和機智所感嘆,現(xiàn)在,我更懂得了,他之所以能做的,是為人民除暴安良的決心驅(qū)使他有如此的神力和膽識去打死猛虎。

還有武松奪回酒店后又將蔣門神送到官府,從這點我們也可以看到武松的細心,他雖不像松江那樣穩(wěn)坐第一,但他同樣有著路見不平拔刀相助的俠肝義膽,這難道不值得我們稱贊嗎?

《水滸傳》中小學生讀后感精選篇9

在這個寒假了,我讀了《水滸傳》,里面主要將了北宋年間官府敗,民不聊生,便引出了了眾多英雄,他們齊聚梁山泊,劫富擠貧,屢犯官府,最后被朝廷招安?!端疂G傳》是一部家喻戶曉的名著,其中也表達了當時昏君的罪惡,官府的敗。讀了著本書,我仿佛看到了梁山好漢搏殺敵人的情景,水滸傳還通過松江等人起義的故事,揭露了當時的人民和統(tǒng)治階級之間不可調(diào)和的矛盾,展現(xiàn)出貧苦百姓聚集梁山,和敵人搏殺的情景。《水滸傳》不但揭示了農(nóng)民起義失敗的原因,還比較集中地反映了農(nóng)民起義的極大的悲劇性。

《水滸傳》這本書描寫了許多栩栩如生的英雄人物比如:武松,宋江,李逵等人物。他們的故事都很精彩,比如武松景仰崗打虎,醉打蔣門神,宋江怒殺閻婆惜,李逵殺四虎。我最喜歡的就是武松打虎了,這里的武松機智,靈活還很勇猛。著寫故事清節(jié)引人入勝,都深深地印在了我們的腦海了

讀了著本書,我不但知道了古代的英雄事跡,也學到了機智勇猛,讀了著本書,我也有許多感想,反對封建社會。

讀了《水滸傳》這本書,我學到了對待事情要勇猛,還有怎么為人處世。還知道了當時官民反等典型事例。水滸傳還以極大的熱情歌頌了梁山英雄轟轟烈烈的大起義。它對后來的農(nóng)民起義有著極大的鼓舞性,水滸傳也為中國現(xiàn)是注意開辟了廣闊的道路。

1748989